堅強作文 8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的堅強作文 ，希望對大家有所幫助。

堅強作文 1

　　天氣多變，天空陰暗暗的，早上的時候還是晴空萬里下午就下起了雨，急忙跑回家，路邊有一座破舊的小屋，讓我有了避雨的念頭，立馬跑了進去，在暗黑的角落里靜靜的等著媽媽來接我。

　　在角落里我發(fā)現(xiàn)墻角上有一只小蜘蛛在織網(wǎng)，我本以為他看到下雨了就會停下腳步，可是沒想到他居然不放棄，不管是大風(fēng)還是大雨，它都在織網(wǎng)。在大風(fēng)大雨中，他的整個身體都濕透了�？椌W(wǎng)的過程中，我發(fā)現(xiàn)小蜘蛛的身體和腳都在抖，我把手護著它，它才繼續(xù)織。

　　誰知老天爺開了一個玩笑，又刮起了一陣大風(fēng)，同時雨也從破舊的小屋里飄進來，織好的網(wǎng)又被吹破了，我以為這只小蜘蛛會知難而退，可它卻沒有，反而更加努力的在織網(wǎng)。

　　時間流得很快，已經(jīng)到晚上了，網(wǎng)終于織好了，破舊的屋子里到處漏雨漏風(fēng)，可是老天爺還是不放過小蜘蛛又來了一陣大風(fēng)，把小蜘蛛好不容易織的網(wǎng)弄破了。我真替這只蜘蛛生氣，我又想幫助小蜘蛛做一個溫暖又舒適的家，再也不受風(fēng)雨的折磨�？晌易约河譀]有這個能力，也只能看著它一次一次的織，一次一次的破�？墒撬鼪]有放棄織自己溫暖又舒適的家。

　　終于在最后時刻，它自己憑著頑強的`毅力，遇到困難不放棄的精神為自己織出了溫暖又舒適屬于自己的家。我也為小蜘蛛感到高興，漸漸的雨變小了，媽媽也開著車來接我回家了在回家的路上，我一直想著小蜘蛛，也希望自己在以后的道路上學(xué)會永不放棄，堅持不懈的道理。

　　法國雕塑家羅丹曾經(jīng)說過這樣一句話；“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！弊屛覀�?nèi)グl(fā)現(xiàn)更美的事情吧！

堅強作文 2

　　人生的旅途中，充滿了荊棘與坎坷。雖然面對著充滿危險的荊棘，但是在穿過一片荊棘后，傷痕累累的我們總會看見一束沖破黑暗的陽光，促使我們繼續(xù)直行。這束陽光，總會以一種形式，教會我們一些道理。而那件事，那束陽光，教會了我堅強。

　　那一天，單元考試的試卷發(fā)了下來，原以為勝券在握的我一見試卷就心灰意冷———試卷上鮮紅的“87.5分”貌似在嘲笑我似的，紅叉叉也仿佛在對我耀武揚威。下午放學(xué)后，我坐在校外的籃球場邊的長椅上，望著黃昏時期的晚霞，思緒萬千。

　　我拿著那張考得不咋地的試卷，心想：“父母看到了這張試卷會怎么想呢？會不會覺得，我給他們丟臉了呢？會不會懷疑，我以前考得不是很好的嗎，怎么這次會考得如此的不理想呢？他們會怎么做呢？把我罵一頓？或是進行那煩人的思想教育？”

　　我望望試卷，又望望天空，“不如把它藏起來，不告訴父母？或是撒個謊？”我心中十分懊惱。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)了一株長在裂縫中的小草，它面對著風(fēng)壓倒性的'力量，被吹得東搖西晃，在風(fēng)的摧殘下?lián)u得死去活來的，有幾次還差點面臨被連根拔起的危險。可是，它竟又抓住風(fēng)喘息的機會，挺直了起來，昂首挺胸，雄赳赳、氣昂昂地與風(fēng)對抗———它面對生命中的荊棘而不臨陣退縮，盡管身上傷痕累累，也仍勇往直前。

　　一株小草都可以如此堅強，而我呢？

　　“不幸，是天才的進升階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵�！泵鎸�殘酷的現(xiàn)實，只有做一個堅強者，才能立于現(xiàn)實中而不倒。考砸教會我堅強……

堅強作文 3

　　我的鄰居是一個聰明美麗的小姐姐，名叫王蕊。她有一雙水汪汪的大眼睛和一副甜美的嗓音。她比我大兩歲，非常喜歡和我在一起，陪我度過了許多童年有趣的時光，我很喜歡她。

　　記得有一次，爸爸去了一趟醫(yī)院，回來后告訴了一個讓我震驚的消息：小姐姐得了白血�。÷牭竭@個消息，我的眼淚便止不住的流淌下來，并且讓爸爸趕緊帶我去醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院后，天，是灰色的。透進病房里的光也是不明不暗的`。進了病房，我一眼看到了躺在病床上的小姐姐。見我來了，她便吃力地從床上緩緩的坐了起來。用沙啞的聲音輕輕地說：“佳慧，你來了。來，到我身邊來！”我緊緊地拉著她的手，眼淚又流了下來�？纯此�，明顯地消瘦了，蒼白的面孔，憔悴極了，頭發(fā)也長了許多…但她那雙大眼睛卻依然炯炯有神。從她的眼睛里，我讀出了希望，讀出了光彩。

　　伴隨著“吱”的開門聲，大夫來了，他對我們說：“現(xiàn)在這位患者需要接受治療，請家屬回避一下�！边@時，我看了一眼小姐姐，她在微笑。她的笑是很鎮(zhèn)定的，是自然流露出來的。可在醫(yī)院里，在周圍都是病容的表情當(dāng)中，要流露出這樣的笑，有點難吧？她卻總是用這種微笑來撫慰別人，鼓勵著自己。這就是她的不平凡。在她微笑的一瞬間，我被深深地感動了。經(jīng)過一段時間的治療，她終于打敗了病魔，恢復(fù)了健康。

　　事后，當(dāng)我問她為什么這么樂觀？她是這樣回答的：“我不想離開爸爸媽媽，不想離開你。我想重新背上書包，和同學(xué)們在一起。我想活著�！边@一刻，我真正體會到生命是什么，是——勇氣！是——希望！我永遠記得那個堅強的微笑……

堅強作文 4

　　大自然孕育的樹，或俊秀挺拔，或形狀奇異，在碧藍的天空下他們盡情地舒展著或偉岸或奇駿的身軀。

　　城市里的樹在園林工人的精心呵護下自由幸福地生長著，定期修剪、殺蟲。不是大自然中每一棵樹都是幸福的，但可以說自然界的每一棵樹都是堅強的！

　　比如說懸崖上的一棵樹，也許是在很多年前的一粒種子，被地震震落在陡峭的懸崖邊，沒有選擇，它默默地在巖石的罅隙之中發(fā)芽、生根。那里沒有肥沃的土壤，沒有人在關(guān)注他，他弱小的身軀被扭曲著，壓迫著，每一寸樹皮上都留下傷疤，每長一寸都要幾度春秋，但他從未放棄！

　　他拼命地抓住巖石不讓自己從懸崖邊掉下來。他的葉子在拼命地吮吸著營養(yǎng)，努力讓自己變得高大粗壯起來，太陽給了他力量，狂風(fēng)暴雨磨練了他的意志，漸漸地他適應(yīng)了惡劣的環(huán)境，變得生機勃勃！

　　有一棵樹，他長在那冰冷的.山頂上，高大粗壯的身體立在山頂上，就像守衛(wèi)國王的士兵，威風(fēng)凜凜�？稍谒�那粗壯高大的身體中間，有一個很大的窟窿。也許是被一大群貪婪的白蟻吞噬掉了。它竭盡全力，拼命掙扎，卻毫無用處，白蟻還在繼續(xù)吞噬著他的軀體。終于，幾只鳥兒飛了過來，在樹上筑巢，以白蟻為食。

　　大樹下決心一定要堅強，要活得更加精彩有力！這種信念讓大樹忍著疼痛不停地生長，生長，生長……，被白蟻吞噬掉的部分也漸漸恢復(fù)了生機！

　　我在想：這需要多少勇氣��！每棵樹都是頑強的、不屈不撓的！

　　人生之路不是每天都陽光明媚，但我們只要越過障礙，就會發(fā)現(xiàn)另一片美麗的藍天！

堅強作文 5

　　冬日，寒風(fēng)凜冽。

　　我獨自徘徊于校園眼前還不時浮現(xiàn)那些紅叉叉，耳邊也不斷回響著那個刺耳的分數(shù)。幾次考場失意已讓我近乎絕望。我，只能變成這樣了嗎？

　　不知不覺，來到了校園中的一條小徑。徑旁則是一幅荒蕪的景象：夏日里那些爭艷的花早已不見，平時綠油油的樹木也全成了“禿頭”，只有幾片枯黃的葉子在與北風(fēng)進行著無用的抗?fàn)�。這頹廢的場景與我倒有些相似。再往前走，也還是這樣。觸景生情，心中不禁涌起一股悲涼。

　　突然，空中似乎氤氳著一縷若有若無的清香，尋香而至，我看到了一株生長在校園一角的梅樹。

　　在這隆冬，竟然還有一株梅樹生長在校園的一角！它為這寂靜的冬日帶來了一絲生機。你看那一朵朵晶瑩剔透，潔白清新的梅花，是多么可愛！它們綻放在冬天，使空氣中熱鬧起來。

　　可是，我看著梅樹身上的道道傷疤，又陷入沉思。也許，有一天突然狂風(fēng)大作，吹落了許多還未綻放的`花苞；也許，有一天突降大雪，壓斷了本應(yīng)結(jié)滿梅花的枝條；也許但這一切磨難，它都勇敢頑強地挺了過來，最終在世人面前華麗登場。這，也許就是文人墨客為什么那么喜歡贊美梅花的原因吧！

　　想著想著，我似乎明白了什么。

　　是啊，人生之路必是崎嶇坎坷的，不可能一帆風(fēng)順，梅花也深知這一點。但是只要我們不忘初心，堅守我們那個最初的夢想，并為之努力奮斗，我們終會在屬于自己的春天綻放，即使是這數(shù)九隆冬！

　　想到這里，我的心不再彷徨，不再迷茫。我要為我的目標(biāo)而奮斗，在屬于我的春天綻放！

　　以后，遇到困難與挫折時，我就會想起那株梅花。它讓我懂得堅強，使我不斷成長。

堅強作文 6

　　一年前的今天，我們遭遇了人生中最大的災(zāi)難。災(zāi)難過后，我們學(xué)會了堅持；一年后的今天我們用文字寫下了自己的堅強。——前記

　　災(zāi)難是無情的。一場特級大地震，仍我們失去了美好的生活。房子，親人車子，什么都沒了。在上去親人的那一刻，我才知道，眼淚會不自覺的流下來，是什么意思。人是多么的渺小，和災(zāi)難比起來，我們顯的多么的無助。那一刻我多么的希望自己變成超人，然后沖進廢墟中去救起我的`親人；我可以向神仙一樣，讓他們起死回生�？涩F(xiàn)實是：我不能。我多么想他們還活在這個世上，陪我玩，有一個溫暖的家。他們離開了我，我該怎么辦？孤零零的一個人，那一刻我想到了死，和他們一起永遠的一起。活著每一天都顯的特別的痛苦。想起以后自己該怎么面對生活，生活離我多么遙遠，顯的多么的渺茫。死，我唯一的解脫。

　　人心是溫暖的。當(dāng)我腦中生起死的念頭是，好多叔叔阿姨來關(guān)心我們。讓我們知道，這世上還是有人疼愛我們的。他們給我們講好多故事，還給我們買來了好多生活用品。原來好多人和我們一樣，是不幸的。我們要堅強，不可以再讓那么多的叔叔阿姨和許多關(guān)心我們的人操心。經(jīng)過了這次災(zāi)難我們明白了很多的道理，我們要活下了，快樂的活下了，給自己也給死去的親人一個安慰，給許多和我們一樣遭遇災(zāi)難，失去親人的小朋友一個榜樣。讓他們和我們一樣活下去。

　　我們可以大聲的喊出：汶川，我們是堅強的。

　　經(jīng)過了這次的災(zāi)難，我想他們對生活有了一個更深的認識，我們也為他們的堅強感到高興。我相信許多和我一樣關(guān)心他們的朋友都為他們的表現(xiàn)感到高興。以上是某小朋友的筆錄�！�—后記

堅強作文 7

　　在成長的過程中，我們何嘗不到甜頭，又何嘗不到苦頭�；蛟S，上天會先給你點甜頭，再讓你嘗到同樣的苦頭。

　　記得，上小學(xué)一年級時的我，甚是不懂事，不懂四面八方涌來的風(fēng)土人情，不懂家人對自己的好，不懂同學(xué)為何要嘲笑我，我只是比他們早上了一年。每當(dāng)他們帶著一層諷刺的意品來嘲笑我沒人管，沒人要，是個鄉(xiāng)下的野孩子時。我回到家，必定會對一直疼愛我的`祖母大發(fā)牢騷，祖母卻溫柔的哄著我。

　　直到有一次，我實在受不了了，回到家后就笑，祖母看到我的樣子，心疼我，哄著我，哄著哄著，她自己竟然也失聲痛哭起來，哽咽著對我說："甜兒，你要爭氣，不要因為這件事，喪失了對學(xué)習(xí)的追求"或許，那一刻，我的心狠狠地被這利箭般的話語刺進了。

　　再到三年級，祖母去世，我被父母接回城里讀書，那時，父母生活經(jīng)濟就好了些。又過了一段時間，我也開朗。可是，誰會知道，在祖母去世時，我又多么難受，恨不得自殺，每天晚上蒙著被子哭泣，淚如雨下。

　　因為，我失去了我敬愛的祖母，失去了疼愛我的家人，失去了成長道路上的引導(dǎo)人，失去了發(fā)自骨子里的快樂。這個缺額，無法彌補的。

　　六年級的我，性格開朗，有了父母雙愛，會哭會笑，從不氣餒，從不向困難屈服，成績不錯，與同學(xué)交往不錯，這是因為，在我想要跌倒時，自己給了自己力量成長與堅強，同時具備困難，又同時具備美好。堅強是在成長中覺悟而出，而成長也更需要堅強。

堅強作文 8

　　回憶五年級的時候，那是我的黃金時期，黃金時期雖然精彩，但在這精彩中也有一段曲折漫長的路。

　　記得期末考試時，我大概是因為馬虎的緣故，沒有取得好成績，我從沒受過這樣的打擊，心里很難受，整個假期我都沒有好好地過，只能沉浸在沮喪之中。朋友來找躲著不見，老師來問不理不睬，親人詢問金口難開；撕過書，摔過筆，剪過頭發(fā)，掀過桌子網(wǎng)，可仍無法使我的'心得到慰籍。也難怪，過去都由長輩呵護著，一路綠燈走來，哪里經(jīng)過風(fēng)雨？這下可好了，殘酷的期末考試粉碎了我的夢想，無情地把我卷入了痛苦的深淵，我?guī)缀跸葸M去了，無法自拔了。也許是鬼使神差，多年沒有來往的鄉(xiāng)下表姐那年正好路過我家，送給了我一盤磁帶，這便是鄭智化的《水手》，還記得先開始表姐放給我聽，聽著聽著，渾身無力的我從床上坐起來。表姐對我說鄭智化是殘疾人，雖然沒有道明話中之音，但我從她的眼神里看出了她對我的期盼。一遍又一遍地聽著音樂，在不知不覺中我找回了自己。我該在“第一個挫折粉碎了我”和“我粉碎了每一個挫折”中做出選擇了。對照《水手》的作者鄭智化，我還有理由自甘沉消嗎？是啊，“擦干淚，我們至少還有夢。”笑容和歡樂又重新回到了我的臉上，青春將繼續(xù)燃燒。我又開始給老師回信，約朋友聚會，給長輩道歉。當(dāng)然忘不了撿起筆，拾起書本，作起習(xí)題了。的確，漫漫人生路，有風(fēng)雨有彩虹，有的人只盼望能一路走好，使生活理想化。而有些人則經(jīng)歷了眾多風(fēng)雨，面對挫折的態(tài)度是既來之，則安之，以實際行動去超越它，跨越它。我沖出了泥濘，重新踏入了陽光地帶，在尋找美麗的夢——就像雨后彩虹那樣美麗的夢，我陶醉的哼著心中最美的歌“苦澀的風(fēng)，吹動臉龐的感覺……”

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