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勵志作文

鼓勵作文

時間:2023-08-06 12:18:25 勵志作文 我要投稿

鼓勵作文(薦)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的鼓勵作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

鼓勵作文(薦)

鼓勵作文 篇1

  甲組女子八百米賽跑開始了!一起去看看吧!

  當(dāng)時,我正站在操場上,“呯”只聽得一聲槍響,選手們飛快地跑著。我們都為班上的人加油!凹佑!加油!”我興奮地喊著。“減油!減油!”這聲音是從哪來的?聽著好耳熟,趕緊想一想,想一想。過了一會兒,有“人選”了:方歡。我迅速地向四周望去,看到了方歡在我的`身后興奮地喝著倒采!我非常氣憤地瞪了他一眼,沒想到,他并沒有因為我的眼神而害怕,停下來,反而更加地興奮了,我心里非常憤怒,但是,我后來又一想:現(xiàn)在關(guān)鍵的是比賽,可是到現(xiàn)在為止,比賽還沒有亮點出現(xiàn),我沒有素材可寫文章。

  只聽得班長一聲尖叫“有亮點了,有素材了!”班長興奮地用手指著那個地方,我順著手指的方向望去,看見一位老師正和選手們一起跑呢!“真是個好素材!”我大聲叫起來。只聽那位老師喊著“加油!加油!勝利就在眼前,不能前功盡棄。∧愕囊恍〔骄褪莿倮淮蟛桨。 蹦俏慌x手好像聽到了老師的呼喚聲,她鼓起勁,奮力地向前一沖。終于,她們倆如愿以償,獲得了第一名,我也如愿以償?shù)玫搅怂夭模?/p>

鼓勵作文 篇2

  清晨的第一道光,給了我希望。鼓勵穿透了彩云,散發(fā)著自信的力量。

  小時候,我黑而胖,所以同學(xué)們經(jīng)常嘲笑我。有一天,我哭著回到家,媽媽問我怎么了,我把事情告訴了媽媽。媽媽鼓勵我說:“女兒,你那不是胖,只是你骨架大,所以顯得胖。你那也不是黑,你那是古銅色皮膚,健康的膚色,你有,說明你健康,不是嗎?”聽了媽媽的話后,心頭一陣暖風(fēng)吹過,F(xiàn)在我對自己的外貌充滿了自信,這全是媽媽鼓勵我得到的.結(jié)果。

  我慢慢長大了,身材也高挑些了,自然不會有人說我胖了。但是膚色無法改變。不過我并不在意。周圍的朋友都比我白,而我處在其中并不覺得尷尬。有時也有人對我開玩笑:“你說你呆在一群‘白人’身邊,可特殊了。”“那是必然,這說明我善于處理‘國際關(guān)系’。”我雖然一直生活在鼓勵之中,可有時不免有點悲傷,但她們每次在我悲傷時都會在第一時間到達(dá)我身邊鼓勵我,讓我感受到溫暖。

  后來我有一場比賽,賽前在臺下她們叫我不要緊張,好好表現(xiàn)。但我因發(fā)揮失常而沒有得到名次。我以為她們會對我失望,這畢竟是我們一起準(zhǔn)備了好久的。到了臺下后,她們沒有怪我,反倒鼓勵起我來:“人生不如意事有十之八九,那就讓我們對此抱以一個淡然的微笑!笨粗齻児膭畹哪抗,我心中早已陰云全散了。

  這十幾年,有許多人關(guān)懷著我,保護(hù)著我,陪伴著我,鼓勵著我,讓我收獲到了一種別樣的幸福。

  天依然這么藍(lán),云依然這么淡,風(fēng)也依然那么輕,只要生活在鼓勵中,感覺就不同了。

鼓勵作文 篇3

  今天奧數(shù)考試,我很緊張……一刻鐘過去了,半個小時過去了,一個小時過去了,我總算寫完了,也該交卷了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的一步一步挪了過去,交了卷。老師現(xiàn)場批……咚咚、咚咚、咚咚,我的心臟跳個不停!肮R雨霏考了25分!”“哈哈哈!25分耶!”我突然感到鼻子一酸,一閉眼便掉下了眼淚。

  “別哭了,”我最好的好朋友安慰我“以后有的.是機(jī)會考奧數(shù),以后考好就行了,沒事,啊……”

  “馬雨霏哭了,你們別說了!”接著全都圍過來了“馬雨霏別哭了,以后有的是機(jī)會呢!”然后一人一句安慰我。

  后來,老師終于開口說話了:“人家馬雨霏怎么著原來在學(xué)?剂藘蓚一等獎,在區(qū)里考了個二等獎,這回可能沒發(fā)揮出真水平,所以你們別笑她了!

  那天我的心情真復(fù)雜!

鼓勵作文 篇4

  在現(xiàn)實生活中,有一個著名的木桶原理,就是說一個木桶能盛多少水,不是取決于桶壁上最長的那塊木板,而恰恰取決于最短的那塊木板。換言之,缺點往往制約著優(yōu)點的發(fā)展。

  我相信很多人都知道并且非常贊同木桶原理,所以很多人為了做一個堅實的木桶,就苦苦的彌補自己的弱點。但是,人們會發(fā)現(xiàn),越是努力彌補,會發(fā)現(xiàn)自己不懂的.東西越多,時間久了,消極的思想就會在人們的腦海中越積越多,結(jié)果積極性大大降低,本來想去彌補自己的不足,提高自己,卻出現(xiàn)了相反的結(jié)果。

  多項研究表明,人們對消極的信息總是特別關(guān)注,人們在被要求回憶重要的事件時,記得的消極事件是積極事件的4倍。人類的心理有一個矛盾情結(jié),那就是雖然他們記住的是批評,但是他們會對贊美做出積極的反應(yīng)。因為批評使人產(chǎn)生防御心理,因此做出改變的可能性很小。贊美卻能使人產(chǎn)生信心以及做得更好的愿望。正所謂贊美是打開人心扉最直接的鑰匙,是最能使對方開心的見面禮,是暢銷全球的通行證。

  記得一位老師在講人生職業(yè)生涯規(guī)劃的時候,講到了職業(yè)選擇的一個重要原則就是擇己所長,我個人認(rèn)為這一點非常重要。要做最棒的自己,別再苦苦彌補自己的弱點,要學(xué)會挖掘利用自己的天賦,在挖掘利用自己天賦的過程中,你會不斷增加自信,就會有一種與以前截然不同的積極人生態(tài)度,積極的心態(tài)象月亮,照到哪里哪里亮,我們的人生就會從此與眾不同。

  當(dāng)我們真正明白了擇己所長的重要原則之后,我們就會處于最佳的自我狀態(tài),不是去選擇容易但不正確的事情,而是主動選擇去做困難但非常正確的事情,并且樂在其中。我們大膽,我們勇敢,我們有浩然正氣,因為我們要做最棒的自己。

  別再苦苦彌補自己的不足,換換腦筋,擇己之長,揚長避短,做最棒的自己。

鼓勵作文 篇5

  小草需要甘露的滋潤,小草需要陽光的愛撫,花兒需要綠葉的呵抗,而我最需要的是鼓勵:我需要家長的鼓勵,我需要老師的鼓勵,我需要朋友的鼓勵。

  記得在初一第一學(xué)期的時候,我第一次跨入隴陽中學(xué)的大門。轉(zhuǎn)眼就要考試了,第一次在初中考試,再加上本人身體毛病和家里的一些煩惱,心里總悶得慌。不如愿,那一次,我考了班上的36名。心里真的好害怕。我想,也許爸爸不會責(zé)怪我,他可能會鼓勵我的。于是我便背著書包,帶著一種既膽怯又高興的`心情回家了。

  走在路上,小鳥正在歡快的唱歌,小草探出頭來正向四周張望,太陽公公笑得很甜蜜。

  進(jìn)入家門,第一個看見的就是爸爸,我不免有些心慌。爸爸的一番話我已經(jīng)記不清楚了,但我記得爸爸的那一番話說得我心如刀絞,說得我眼淚快要流出來了。

  爸爸,您破了我心聽夢,碎了我希望,您知道我當(dāng)時的處境嗎?您知道我當(dāng)時的感受是什么樣的嗎?也許您覺得您那時是在教導(dǎo)我,對,您是在“教導(dǎo)”我(其實是不分青紅皂白的一頓訓(xùn)斥),但是我那時需要的是鼓勵,需要的是關(guān)心,需要的是安慰!

  爸爸,您就像我們語文老師那樣鼓勵我好嗎?記得在星期一的一天,我們兩節(jié)語文課,老師在給我們上課,我們班的同學(xué)什么都不會,語文老師還鼓勵我們說,“我對你們是有信心的,只要你們努力,認(rèn)真,就一定能占勝困難,就一定會成功的!崩蠋煹脑,讓我幼小的心靈點燃了一盞明亮的燈。

  朋友的鼓勵也讓我看到人生旅途的光明。在這一次考試前期,我非常的害怕,也很提心,但是朋友鼓勵我說,“相信自己行,才會我能行,你要相信你自己。不論你考的失望不定期是理想,我永遠(yuǎn)支持你,我的好朋友,加油!”她在信上這樣說,使我的心平靜了許多,也使我的考試成績提高了不少。

  爸爸,我的老師給了我鼓勵,我的朋友給了我鼓勵,可我最需要的就是您的鼓勵。爸爸,給我一點鼓勵吧!

鼓勵作文 篇6

  呀!媽媽種的向日葵開花了!

  我趴在陽臺上驚喜的發(fā)現(xiàn),那朵盛開的向日葵,正在向太陽展示著它的笑顏,向日蔡可真愛笑!看著它那溫暖的笑容,我的心也好像一下子溫暖了起來,多日的煩惱在這一刻消失不見.我輕輕板過向日葵,層層花瓣圍在花蕊旁,這種又大又圓的花蕊是向日族獨有的,不過這個大花蕊是由一個個小花朵圍成的,這些小花朵是黃色的,像小星星似的朝我眨眼睛,那些迷人的花瓣,更是閃著令人溫暖的光芒。那筆直的花桿上,有一層絨毛,摸起來有些扎手。我看著看著,就想起了我兒時種的那朵向日葵。那朵向日葵,是我每天細(xì)心照料,才開出來的?墒俏矣H手折斷他。

  那一天,我的考試成績出來了。可是它并不理想。媽媽更是向我大發(fā)雷霆。甚至用棍子抽了我?guī)紫。我哭著跑到向日葵那里,向日葵正隨風(fēng)搖擺著。在我眼里,那就像是在嘲笑我一般。我心頭腦一熱抓住向日葵那筆直的花干。咔嚓一下把它掰斷了頓時,我心中傳來一陣快感?墒蔷o接著,我就有些后悔,那可是我辛辛苦苦栽培的向日葵啊。我可是把他當(dāng)成好朋友一樣來對待?墒,又是一次同樣的.經(jīng)歷。這次,我手中拿著滿是紅叉叉的數(shù)學(xué)卷向家走去,心中有些難過?墒俏也]有停下腳步。我的心里浮現(xiàn)著那溫暖色的向日葵,腳步不覺快了些。回家拿出卷子認(rèn)真分析。頓時豁然開朗。

  以后不管有什么挫折,我都會想起那溫暖的向日葵。那是我的鼓勵我力量的源泉。

鼓勵作文 篇7

  想起那句話,我做任何事都充滿信心。你肯定疑惑了吧?到底是哪句話有這么大的威力,能使我對任何事都充滿信心呢?告訴你,那句話乃來自一個朋友之口的“相信自我,你能行的!”

  那是一個炎熱的夏天,我熱得不耐煩了,便到朋友孫研婧家和她一起玩。

  來到孫研婧家,她正在拼裝玩具鋼琴,她對我說:“咱們一起裝吧,我還有一架!蔽乙詾槠囱b玩具鋼琴是件很容易的事,便一口答應(yīng)了。孫研婧將一個個小零件和一張拼裝示意圖遞給我。我一看就呆住了,零件竟是那么的多,那么的小,但為練練自己的手工技巧,我還是動手了。

  你不知道,要想把這架鋼琴拼得完美無缺,是件多難的事!那些小零件像雙胞胎似的,幾乎長得一模一樣,一旦拼錯了,就是白費工夫。我越拼越煩,越拼越?jīng)]信心。眼看著孫研婧就要裝好了,我完全泄了氣,一把推開了手中的零件。這時,孫研婧轉(zhuǎn)過頭對我說:“別灰心,相信自己,你一定能行的!”聽了孫研婧的話,我好像吃飽了飯似的,精神頭兒立即上來了。于是,我又專心致志地拼了起來。

  功夫不負(fù)有心人,在我的'努力下,終于一架拼得天衣無縫的玩具鋼琴展現(xiàn)在我的眼前。

  從那以后,我每做一件事都記著孫研婧對我說的那句“相信自己,你能行的!”每當(dāng)我失敗的時候,每當(dāng)我氣餒的時候,這句話總是鼓勵著我,讓我對自己充滿信心,對明天充滿信心。

鼓勵作文 篇8

  一個星期天天氣晴朗。陽光透過窗戶灑在我的書桌上。我寫完了作業(yè)便做起了奧數(shù)題。前面的幾道題十分簡單,可最后的一道題卻難住了我。我拿著筆,在草稿本上不停地演算,腦子不停地轉(zhuǎn)動,拼命地想:今年爸爸的年齡是小明的5倍,再過4年,爸爸的年齡是小明的4倍,問今年小明和爸爸各多少歲?這兩個未知數(shù)該怎樣求呢?并且題中只有3個數(shù)據(jù),整道題就兩句話,從哪方面思考呢?從哪入手呢?剛看了題,我就滿腦子問號。

  我抓耳撓腮,冥思苦想,卻還是象只無頭蒼蠅似的,一點頭緒也沒有。我想著,想著。咬著筆桿,皺著眉頭,對著天花板沉思。分針轉(zhuǎn)了半圈了,我還在思考著。好幾次想放棄,想讓媽媽告訴我答案,可我又握緊拳頭對自己說:“半途而廢可不是你的'作風(fēng)!”于是又開始漫長的思考。我仔細(xì)的觀察每個條件,認(rèn)真的分析每一個詞的含義,每讀一句,都渴望在其中找到什么線索。終于,在分鐘轉(zhuǎn)完一圈的時候,我歷盡千辛萬苦總算列出了正確的方程。正當(dāng)我準(zhǔn)備放松一下神經(jīng)解方程時,又呆住了。——這方程不會解!我花了一個小時列出了方程卻不會解!一個小時!因為方程不會解而功虧一簣!我覺得鼻子酸酸的,很難受!昂⒆樱赛c水吧,都想了一個小時了!眿寢屚崎_門,端著杯水向我走來。我極力抑制自己不讓眼淚掉下來,可媽媽似乎看穿了我的心思,她輕輕的對我說:“其實這題并不難,只要戰(zhàn)勝自己就一定能成功的!媽媽相信你,加油!”是啊,我已經(jīng)列出了方程,離成功進(jìn)一步之遙,難道要放棄嗎?并且媽媽這么鼓勵我,我也要相信自己!我又振作起來,埋頭計算起來。功夫不負(fù)有心人,我解出來了!我懷著無比高興的心情飛快地寫完了答案的最后一筆,然后歡呼著跳起來。

  這句鼓勵,正是這句鼓勵,是我又重新找回自信,最終解決難題。就如媽媽所說:“其實這題并不難,只要戰(zhàn)勝自己就一定能成功的!”

鼓勵作文 篇9

  鼓勵是一支振奮的高歌,讓我們充滿斗志,迎接新的挑戰(zhàn)。鼓勵是我們的眼睛,讓我們看到陽光,看到希望。在我記憶寶庫里有這樣一顆閃亮的明珠,捧起這顆明珠,當(dāng)年的事情好像就發(fā)生在眼前。

  記得那是三年級上學(xué)期時的'一次月考,那場考試來的特別匆忙。在考試的前一晚,我居然都不知道有這回事,導(dǎo)致第二天數(shù)學(xué)和英語發(fā)揮失常。我十分傷心,坐在位置上悶悶不樂,頓感失落落的。傅凱看我的表情后哈哈大笑,走到我身旁嘲笑說:哈哈,這次我們草原三俠終于輪到我第一了,平時都是你第一,潘子涵第二。沒想到你也不過如此嘛。我聽了更加傷心了,沒想到昔日的好朋友竟成了嘲諷我的對象,可悲!這時,潘子涵跑來說:死傅凱,你只不過是三弟罷了。敢教訓(xùn)你二哥朱鈞了,你這叫犯上。趕跑了傅凱之后,他又跑過來鼓勵我:老弟,別再為這件事傷心了?荚囉植荒艽硪磺校@只是一次考試罷了。再說了,世界上哪個偉人不經(jīng)歷大風(fēng)大浪。劉邦卑微時只是一個亭長;劉備原本還是一個賣草鞋的。美國總統(tǒng)林肯競選議員屢戰(zhàn)屢敗,可人家還不連任了兩任總統(tǒng)嗎?所以你要鼓起勇氣,再次戰(zhàn)下去。我聽了若有所悟,暗暗發(fā)誓,要發(fā)憤學(xué)習(xí),在期中考試中竟取得了全班第一的好成績。

  你看,鼓勵只是幾句話,就可以催人奮進(jìn)。

鼓勵作文 篇10

  鼓勵是一幅美麗的圖畫,是一杯純正的葡萄酒,使人陶醉。謝謝你啊,給了我鼓勵。

  第一次去上學(xué),我總是離不開你,哭著喊著說不要去上學(xué),是你把我抱進(jìn)懷里,鼓勵我,說:“其實上學(xué)可好玩了,不僅可以學(xué)會很多知識,而且還會交到許許多多的好朋友呢!”話音剛落,我就答應(yīng)了你的要求,擦干眼淚,高高興興地上學(xué)去了。回到家后,我告訴了你我開心的'事,還把那一天學(xué)的內(nèi)容全部講給你聽,你高興得合不攏嘴,還更加起勁地鼓勵我,說:“只要你上課認(rèn)真聽課,高效率地完成作業(yè),成績一定會好的!”后來我用了你告訴我的方法,成績果然更好了。

  那次,我的一次小考只考了七十幾分,原以為你會嚴(yán)厲地批評我,沒想到你竟然沒有批評我,還面帶笑容來鼓勵我,說:“不要灰心,很快就會更好的!闭f完,你就叫我進(jìn)房間,把試卷的錯題全部給我講了一遍。那些鼓勵的話語,讓我在以后的考試中更加努力。

  我每次暑假都要出國去參加舞蹈比賽,臨走前,你也會鼓勵我,總是會說“加油”,每次你的鼓勵都會跨越重洋,讓平凡的我展現(xiàn)輝煌。

  鼓勵是什么?是一種讓人再接再厲的語言!媽媽,當(dāng)我在生活、學(xué)習(xí)中稍稍有些倦怠時,我就會想起你的鼓勵,于是就會再一次振作起來,興致勃勃地投入到生活、學(xué)習(xí)中去,你的鼓勵就似我生活的強心劑。

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