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勵志作文

鼓勵的作文

時間:2023-08-08 08:35:05 勵志作文 我要投稿

[精華]鼓勵的作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的鼓勵的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

[精華]鼓勵的作文4篇

鼓勵的作文 篇1

  我喜歡漫畫,這是眾所周知的事,但我的畫技又不行,這可是一大難題,后來我在朋友的介紹下知道了一個可以不用畫畫,就能制作漫畫的軟件,我便開始了,漫畫之旅。

  我在軟件上結(jié)交了一些好友,但他們個個都與我關(guān)系不那么好,頂多說兩句話,但自從我結(jié)識了小希,我們成了好朋友。

  開始我是在不停的找人幫忙做一張封面,可問了半天都沒有一個人來幫我,當(dāng)時的我仿佛身處低谷,就是在這時,小希便對我說“墨璃,你是要封面嗎?要不然我?guī)湍阕霭??/p>

  小希這個人非常好說話,只要是她能做到的,她答應(yīng)了,就會去盡力完成。她的人設(shè),很可愛,笑得特別陽光,特別燦爛。我深深的`感覺到,她是個可愛的小女生。

  我在她的鼓勵下,開始學(xué)習(xí)用pic做封面。我在遇上困難時,偶爾會和她小小的抱怨一下,我在學(xué)習(xí)做字效時,雖然是跟著教程一步步來,可是卻越做越亂,我去和她說“這字效也太難了吧?”她發(fā)了一句我意想不到?jīng)]關(guān)系,“墨墨將來會成為大佬的!”

  每次想到她,我的手會慢慢握緊畫筆,心中百感交集。

鼓勵的作文 篇2

  還記得一年的期末考試,我無比緊張,在考試的前一天,我就為明天的考試擔(dān)憂了。

  我有一個好朋友,每當(dāng)我傷心、難過、焦急的時候,她都能看破我的心事,還來給予我鼓勵和安慰。

  一個學(xué)期又飛快結(jié)束,迎來的是壓力山大的期末考試,那一次的考試,我非常頭疼,從考試前一天就開始擔(dān)憂,她覺察了我的心事,在放學(xué)的時候,我一句話也沒說,心中很焦急,她走過來對我說:“王婉茹,答應(yīng)我,明天一定好好考!”我沉默了,心里卻在想,那如果沒考好怎么辦呢?還沒等我多考慮這些如果、可能,她馬上給了我一個無比溫暖的擁抱,并對我說“我相信你的,我們拉鉤!本瓦@樣,我終于安心了。到了考試的那一天,我來的很早,比往常來的.早,我拿著課本,找一個安靜的地方去復(fù)習(xí),沒過多久,她來了,給了我一顆糖,說“我的糖,有魔法,能保你考個好成績!

  這一次的鼓勵讓我記憶深刻,這一次的糖也是我吃過最甜的糖,我很感謝有這樣一個好朋友,能時刻陪伴我。

  時光有你,記憶成花。謝謝,小萬同學(xué),希望畢業(yè)以后,我們還是,打不走、罵不開、吵不散的好朋友!

  也謝謝你讓我的回憶中有你,讓我的回憶多姿多彩!

鼓勵的作文 篇3

  每當(dāng)失敗時,總是會很傷心,情緒落入低谷,就像鳥兒折了翅膀,掉進(jìn)了深淵。

  記憶很深的一次,我這時,媽媽進(jìn)來了,給我削了個蘋果,貪吃的我卻吃不下,渾身發(fā)燙,心好像在灼熱地燃燒,好像燒完后我的生命就會結(jié)束似的。我愁眉苦臉地看著媽媽:“我的病是不是治不好了?”媽媽一愕,搖搖頭說:“醫(yī)生說沒什么大問題!薄凹热粵]什么問題為什么還要住院?”媽媽沉默了。我就知道,一定是治不好了。

  我開始消沉了,我甚至覺得生命不再可貴,好像死亡離我越來越近。好吧,死神,帶我走吧。與此同時,我的病情愈加嚴(yán)重,一天夜里竟然高燒到41攝氏度。

  我漸漸茶飯不思,媽媽說:“孩子,堅強(qiáng)點!”隨即,那位教授阿姨進(jìn)來送我一個洋娃娃,并說:“希望你能像她一樣,早日康復(fù)哦!”

  “我都快死了是嗎?”我問,我不是怕死,而是早就對死不驚訝了。

  同房的大姐姐說:“傻妹妹,我和你患的是同樣的病,我就快好了,你這么小,什么死不死的.!”說完,她遞給我一個像鳥一樣的折物,五顏六色,好看極了,我笑了,我要是像它們一樣就好了,就可以飛出人生的低谷。大姐姐告訴我它們叫千紙鶴,并耐心地教我一步一步折。使我感到了人間的溫暖。

  我想我可以活下來,一定可以,因為這世間這么美好,等著我去涉足,等著我去體驗。以后每天我都和大姐姐折紙鶴,并成功地完成了手術(shù)。日復(fù)一日,我漸漸康復(fù)了,我才發(fā)現(xiàn)我折了好多紙鶴呢,為了能讓它們“飛”,我用七彩細(xì)線把它們串起來,系在一起,微風(fēng)從窗外拂來,它們飛了起來,那是自由,那是希望。一串一串的,我送給了那些曾經(jīng)鼓勵過我的人。

  生活將我們打倒,即使我們不像千紙鶴一樣,沒有翅膀,但他人的鼓勵可以給我們希望,帶我們翱翔。并且我們要鼓勵他人,給他人插上翅膀飛翔。

鼓勵的作文 篇4

  讀完了之后,老師還夸獎了我和康康:子迪和康康要繼續(xù)努力,每天堅持寫日記,到學(xué)期結(jié)束有大獎。

  我和康康都很開心。我心里盤算著,以后怎么寫好博客日記。

  不但如此,我還要好好學(xué)習(xí),天天向上,做個好孩子。

  我好喜歡表揚哦!

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