- 鼓勵的作文 推薦度:
- 鼓勵掌聲作文 推薦度:
- 鼓勵的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
鼓勵的作文8篇【經(jīng)典】
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的鼓勵的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
鼓勵的作文 篇1
從稚嫩可愛的一年級一路走來,每天都有各種聲音與我們相伴?赡且痪渚渑墓膭盥,卻是令我永生難忘的……
那是一個美好的日子,太陽高掛空中,鳥兒歡快歌唱,云朵在空中向人們展示自己的魔力,好似一個淘氣包。我在家里吃著糖,看著電視。突然,我的牙齒一陣劇痛,我捂住牙,大喊:“哎喲,媽媽,我的牙齒好痛呀!”我在床上打著滾,哇哇亂叫。
媽媽聽了,連忙說:“快,我們快去醫(yī)院拔牙,不然牙齒要被蛀光了。”
沒等我回答,媽媽早已拉著我的手向醫(yī)院奔去……
掛完號,我們來到了口腔科門口等候。只有一股股濃濃的消毒藥水味向我撲鼻而來。一聲聲慘叫同我襲來,我感到魔鬼都在尖叫。本已內(nèi)心恐慌的我更是膽戰(zhàn)心驚,我臉色蒼白,心里像是有十五個吊桶——七上八下。
就在這時,廣播叫到了我的名字,我的心更是怦怦直跳,不知怎么的,我的雙腳像被膠水粘住了,一動不動。這時,媽媽走了過來,鼓勵我說:“孩子,沒事的,拔牙一會兒就好了,一點兒也不疼的!痹趮寢尩'鼓勵下,我點了點頭,大步向靠椅走去。
燈“咔”的一聲亮了,那簡直就如魔鬼正兇惡地盯著我,使我睜不開眼。醫(yī)生拿出麻醉針,快速向我走來,我抹了一把汗,雙手握拳,那個針頭就像魔鬼尖利的爪子,突然向我戳來。醫(yī)生把鉗子拿了出來,3米,2米,1米,越來越近,我咽了一口口水,緊閉上眼,我的勇氣正在喪失。醫(yī)生仿佛看出了我的心思,鼓勵道:“小朋友,不要害怕,你堅強一點,就10秒,堅持一下!”我點點頭,鼓起了勇氣,只聽“砰”的一聲,牙齒掉在了盤子里!
聽,記憶中的鼓勵聲,是我永生抹不去的光明!那鼓勵聲,是童年的音符,童年的歌!
鼓勵的作文 篇2
人在鼓勵中揚起生活的風(fēng)帆,在鼓勵中戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難,在鼓勵中享受著成長的喜悅,在鼓勵中創(chuàng)造奇跡……鼓勵他人既是瑰美的藝術(shù)又是做人的美德,鼓勵他人給人帶來關(guān)懷和激勵,他人的鼓勵給自己帶來前進的動力,自己鼓勵自己給自己帶來希望與動力。在生活中也隱藏著許多的鼓勵,就像那次眼神中濃濃的鼓勵。
那時,我們學(xué)校舉行六一文化匯演。我們班排練一個舞蹈,大家努力做好每一個動作,個個人都付出了比平常大百倍的.努力。我們個個人都練得汗流浹背,身子骨都快要散架了。終于,排練結(jié)束了,每個人都興高采烈地走回家去,期待著六一的演出大展頭角。
一回到家,爸爸就笑嘻嘻的問我:“今天排練怎么樣。苛晃铱善诖愕谋憩F(xiàn)為我爭光呢!”“沒問題,六一文化匯演我一定給你爭光。”我滿懷信心地回答道!澳蔷秃,你可要實現(xiàn)你的諾言啊。”爸爸微笑著說道。我點了點頭,答應(yīng)了。
終于到了六一文化匯演這一天,這天陽光明媚,鳥語花香,心情也舒暢極了。我們滿心歡喜地來到了學(xué)校,等待著六一文化匯演開始。六一文化匯演開始了,每個班都精心地排練了節(jié)目,他們的服裝各式各樣,五彩斑斕。他們唱著跳著,看得我眼花繚亂,頭暈?zāi)垦!?/p>
到我們了,真緊張!舞蹈開始了,我們跳著熟練的舞步,展現(xiàn)出最好的一面?墒牵业谝淮紊吓_,心里緊張極了,不小心跳錯了舞步,拌到別人的腳,跌到了!霸懔耍@樣下去我們的努力就要付之東流了。我也沒有遵守對爸爸的諾言,爸爸現(xiàn)在一定對我大失所望吧!”我心想道。我尋找著臺下那抹熟悉的身影,出乎意料的是,爸爸臉上沒有失望的表情,反而眼神中有著濃濃的鼓勵。那眼神在鼓勵我說:“孩子,加油!站起來,你能行!你答應(yīng)過我的難道忘了嗎?你沒有失敗,站起來,你依舊可以繼續(xù)向成功邁進。加油!你是最棒的!”看到了這眼神中的鼓勵,我像是被灌入無窮的力量。這力量支撐我站起來;這力量讓我繼續(xù)跳了下去;這力量讓我變得堅強。這是什么力量?這是鼓勵的力量。
舞蹈跳完了,臺下響起雷鳴般的掌聲,沒錯,我依舊可以向成功邁進!
一個小小的眼神,承載了太多的愛。爸爸那眼神中的鼓勵我至今難以忘懷,雖然只是一個小小的眼神,但卻是世界上最美的語言!
鼓勵的作文 篇3
大海如果失去巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;沙漠如果失去飛沙的狂舞,也就失去了壯美;寒梅如果失去蟄寒的挑戰(zhàn),也就失去了艷麗;人生如果失去了那一點愿望——母親,你的愿望,也就失去了完美。
曾記否?多年前的夏天,看完影片《林則徐》后,深有感觸的你,在心底埋藏了愿望的種子——讓自己的孩子也像林則徐一樣,不卑不亢,堅貞不屈!多么強有力的`話語,正如那形勢的嚴(yán)峻,清朝已經(jīng)是強弩之末,然而林則徐面對外敵時仍有傲然風(fēng)骨!好一個“傲然風(fēng)骨”,好一個“一點浩然氣”,你這愿望雖埋藏于心多年,但這十幾年來無時無刻不在悄無聲息地鼓勵我、督促我。成長的道路上,有我努力的身影,每當(dāng)想起你的愿望,我竭力挽留“一點浩然氣”,不為目的而卑躬軀膝,不因外物而摒棄做人的真實,不在生活中顯露那失去了一點浩然氣的丑陋的眾生相。也許我已忘記從何時起懂得品味百味的人生,已忘記從何起時懂的一點兒做人的真諦,但我深知,如今身上那點浩然氣是在你愿望的種子的鼓勵下得到的——母親,你的愿望在鼓勵我。
須臾片刻間,一絲清涼沁入我心,令我想起了母親的愿望。那是個凜凜寒冬,當(dāng)看到白雪皚皚作文中戰(zhàn)霜傲雪的寒梅凌寒獨自開時,母親有了自己的愿望———讓自己的孩子也能擁有寒梅一樣的堅持。從那一刻起我告訴自己:不再放棄不再氣餒。每每秉燭夜戰(zhàn)時,懷揣著一絲疲憊,總想即刻起入夢鄉(xiāng),但我堅持了,是你的愿望在鼓勵我,讓我抹去一絲疲倦,愈“戰(zhàn)”愈醒;茵茵草地上摔倒時,“倒下”與“站起”在激烈斗爭,但我選擇了后者,是你的愿望在鼓勵我,讓我有勇氣、有毅力獨自面對。你可知道,我身上的那份堅持,是在你愿望的鼓勵下得到的——母親,你的愿望在鼓勵我。
母親,你可知?你心底那小小的的愿望已不僅僅是愿望,秉燭夜戰(zhàn)時我能堅持下去,摔倒時我有勇氣獨自站起,這是你的愿望在鼓勵我。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,命有否泰變化,年有四季更替,萬物都在變化,惟有這——母親,你的愿望永遠不變。
母親,在我成長的路上,是你的愿望在鼓勵我。
鼓勵的作文 篇4
楊樂苗:
從前幾個星期開始,我們班上就開始舉行一星期一次的演講比賽。雖然我不知道為什么只有我們班舉行演講比賽,但我知道,這是在磨練我們,給予我們勇氣,饋贈我們信心。但是,我看著站在講臺上結(jié)結(jié)巴巴地背著演講稿的同學(xué)們,心里不禁有一些關(guān)鍵和害怕。
演講的感覺是什么樣的呢?我不知道,因為我根本就沒有演講,下個星期才輪到我呢。你能告訴我么?演講的感覺……是不是…。像打翻了五味瓶一樣的?什么?猜錯了?那就是甜甜的,因為贏了會很開心嘛……不對?那就是苦的、咸的?又錯了?那就只能是酸酸的了,因為看著別人拿獎,自己只能有眼羨的份兒,無論是誰都會羨慕、會嫉妒的。又不是?什么?你說七彩的?這是哪門子的味道。∷懔怂懔,不猜了!
我還是很害怕。我害怕在演講比賽中出丑,害怕在演講比賽中忘記要背的演講稿。怎么辦?死記硬背不是我的`專長,不過我可以的把重要的部分記下來……就這樣辦了!
嗯,一切都準(zhǔn)備好了,演講稿,表情、還有感情,都準(zhǔn)備好了。不過,說到演講稿,我就想跟你分享一下其中的內(nèi)容。我演講的題目是“今天,你微笑了嗎?”這個題目有意思吧?這份演講稿里訴說了好幾個關(guān)于微笑的故事,向你傾訴了微笑的故事,向你傾訴了微笑的真諦……總之我認(rèn)為寫得比較好啦!那里面可是傾注了我的所有心血,這還是我第一次如此用心地去寫這么一份演講稿呢!
時間不多了,我就要和你說再見子。為我加油吧!楊樂苗,加油!
鼓勵的作文 篇5
我的媽媽長得并不好看,但我愛媽媽,媽媽把我?guī)У竭@個世界。媽媽鼓勵我,讓我往前進。
我原本是不會跳繩,媽媽叫我先練起來。當(dāng)時,我跳繩是這樣的,先把繩子甩過去,再跳。練了半天,還是不會連接著跳。我很失落,覺得自己好笨。這是,媽媽走過來說:“孩子,不能半途而廢,媽媽相信你一定會跳過去!甭犃藡寢尩脑挘倚睦锖檬芏嗔。我練了很久,可以連接跳3個,我十分高興跑回家跟媽媽說,媽媽一聲不吭,只是笑了笑。我猜想媽媽一定是讓我接著練,不要只會跳3個就驕傲,爭取跳得更多。我跑到樓下,接著練了起來。過了兩天,我可以快速連接的`跳122個一分鐘。我想起媽媽對我說的話,讓我堅持下去,不放棄跳繩。
一次,我?guī)蛬寢屓ベI東西?僧(dāng)我走進超市,想不起買什么東西。我就買了3個雞蛋。我走回家,給媽媽看了自己買的東西。媽媽溫和地說:“是買4個雞蛋,不是3個!蔽覀牡卣f:“媽媽對不起!眿寢尣]有生氣地說:“這只是第一步,只要下次買東西不要弄錯!蔽遗芑胤块g,開始做作業(yè)。寫下了這些字“媽媽對不起”。
快數(shù)學(xué)考試了,媽媽柔和的對我說:“還有哪些題目不會!薄斑@道!蔽艺f。媽媽耐心的跟我講,就像春風(fēng)姑娘拂過我的臉頰,是多么的溫暖。
第二天,考試時我信心十足,相信一會考得不錯。
第三天,發(fā)下試卷緊張極了,看到試卷那紅紅的80多分,讓我難過。媽媽讓我仔細算,可是我沒有。在回家的路上,看到別的同學(xué)都十分開心、快樂,我卻開心不起來。
回到家,我慢慢的拿出試卷,媽媽看了看說:“下次要努力,不能再大意了!蔽衣犃藡寢尩脑挘X得自己,再仔細一點就能考好一點。下次考試,一定要努力。
媽媽的鼓勵,讓我不放棄,不傷心,不難過!
鼓勵的作文 篇6
有一天,一粒種子被一陣風(fēng)吹到了懸崖的石頭縫里,種子絕望極了。
有一個聲音傳來:“孩子,無論遇到多少困難,都不要放棄。”“是誰在說話?”種子好奇地問,種子使勁地把身子挺了挺,看見懸崖邊傲然屹立著一棵大樹,它的樹干是那么的筆挺、蒼勁,它的樹葉是那么的蔥綠、茂密,像一個威武不屈的'大將軍。種子羨慕地問:“你是怎樣變得那么強壯?”大樹笑著說:“要想成為一棵大樹,你必須經(jīng)過風(fēng)吹雨打的磨練!狈N子又把身子挺一挺,變成了一棵小樹,經(jīng)過春、夏、秋、冬,小樹已經(jīng)變成蒼翠挺拔的大樹。
大樹非常感謝老樹。因為有了它的鼓勵,大樹才會變得那么堅強。
鼓勵的作文 篇7
幸福,是什么?老師給予的肯定。幸福,是與同學(xué)一起玩耍的時光。但我覺得,幸福,是媽媽在我失落時給我的鼓勵。
那是一個晴空萬里,萬里無云的星期一?晌业男那閰s是陰沉沉的,如同一朵黑色的烏云一樣。因為我在這次的語文測試中只考了89分。
放學(xué)了,我拿著上面寫著鮮紅的`89分試卷,唉聲嘆氣的走出校門。我抬起頭來,左看看,右望望,看著校門口周圍的人們,好像在嘲笑我一樣。突然我聽到有人在叫我,我往聲音處望去,原來是媽媽。我奔跑過去,拉著媽媽的手,一邊往我上下學(xué)必經(jīng)之路走去。低著頭給媽媽訴說我這次考不好,心情很沮喪。我以為媽媽會火冒三丈,大罵我一通。沒想到媽媽居然心平氣和的對我說:沒關(guān)系,偶爾一次沒考好,不要緊。但是要分析失誤點在哪里,并且要鞏固和提升,爭取下一次不要再出現(xiàn)類似問題。
走著走著,媽媽又說:你的卷子可以拿出來給我看看嗎?我好幫你分析一下卷子的失分點,并一起研究以后類似這種題目要如何應(yīng)對。我連忙把卷子遞給媽媽,她看著全神貫注地看著卷子上的失分點。
不一會兒,她就分析完了我的卷子失分點的問題。而且一題一題細細的給我講解,我也全神貫注地聽著。媽媽還做出了總結(jié)有三:
第一、選擇題錯的大多是粗心大意,題目沒仔細看清楚。
第二、閱讀題則是不細心答題,該答仔細的不答仔細,該概括重點的沒有概括到位,不該概括的卻概括一大堆,思路問題。
第三、作文寫得不錯,但是錯別字兩個,也因此被扣2分。接下來針對這些問題,加強練習(xí)并注重技巧,提升之后一定可以考的好。
經(jīng)過媽媽的一番分析,我瞬間清晰了前方的路。路上媽媽給我一個大大擁抱,并且言語中給予我鼓勵,如同冬日暖陽一樣,在我最寒冷時趕走了冰川,帶來了溫暖。謝謝你,媽媽!是你讓我的心情又如晴天一樣。
幸福,是媽媽在我失落時給我的鼓勵。
鼓勵的作文 篇8
有句話說得好,鼓勵也是一種力量。有了鼓勵,我們就能從失敗中站起來;有了鼓勵,我們才能正視失敗。下面我給大家講一個與失敗有關(guān)的故事吧!
有一位10歲的小男孩,他很喜歡拉小提琴,但是他拉出的聲音非常難聽,斷斷續(xù)續(xù)猶如鋸床腿。他的爸爸每次聽到他的琴聲,都會責(zé)備他。一個下午,爸爸居然指著小男孩說:“以后要拉琴就到外面去拉,別在家中制造噪音”。這個孩子只能來到樓下花園沒人的地方練習(xí)。一次,當(dāng)他認(rèn)真地把琴拉完時,發(fā)現(xiàn)旁邊坐了一個老婆婆靜靜地聆聽。小男孩走到老婆婆身邊禮貌的對她說:“對不起,吵到您了”。說完,他收好琴就準(zhǔn)備離開。老婆婆摸了摸他的頭說:“小朋友,別走呀,接著拉,放心吧,我聽不見的”。這個小男孩突然像發(fā)瘋似的大叫了一聲,那婆婆還是那么安靜慈祥的坐著,小男孩確定了她真的聽不見時,就接著拉了好幾首曲子,每次拉完老婆婆都說:“好”。從此,小男孩每天愉快地來到這個地方拉琴,每拉完一曲,老婆婆都在跟前拍著手鼓勵他。過了幾個月,小男孩要參加學(xué)校舉行的小提琴演奏會,他的父母被學(xué)校邀請去觀賞,不可思議的是小男孩居然在演奏會上脫穎而出,成為全校第一名。他爸爸激動地問小男孩:“哪位高人指點你的,孩子!毙∧泻⒚X袋也說不出所以然。有一天,這個小男孩接到市級小提琴演奏協(xié)會的.錄取通知書,小男孩興奮地跳了起來,后來才知道那位鼓勵他的老婆婆,就是市小提琴協(xié)會的會長,同時她還是一位有名的音樂家。
聽完這個故事,你們心里有所觸動嗎?其實鼓勵有時也會改變?nèi)说囊簧瑢W(xué)們請放下驕傲,將你們鼓勵、贊美的語言,毫不吝嗇的奉獻給那些需要走出困惑的人,也許布滿陰霾的臉上,會因為你的鼓勵,綻放出燦爛的笑容。
【鼓勵的作文】相關(guān)文章:
[經(jīng)典]鼓勵作文08-04
鼓勵作文[精選]08-12
(精選)鼓勵作文08-11
鼓勵的作文【精選】08-06
【經(jīng)典】鼓勵作文08-06
鼓勵作文(精選)08-12
(經(jīng)典)鼓勵的作文08-05
鼓勵的作文(精選)07-06
鼓勵的作文(精選)07-05
(精選)鼓勵的作文08-03