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勵志作文

鼓勵作文

時間:2023-08-17 14:59:15 勵志作文 我要投稿

鼓勵作文5篇【優(yōu)秀】

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的鼓勵作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

鼓勵作文5篇【優(yōu)秀】

鼓勵作文 篇1

  “同學們,現(xiàn)在發(fā)試卷!痹咀诮淌依锏奈艺椭^,用一只手的手指頭摳著另一只手的手掌心,卻被我們班的數(shù)學老師何老師的'一句話給嚇住了。我很慌忙地抬起頭,臉上布滿了汗珠,目光凝視著小組長。終于,小組長走到了我面前,他把他手中一張寫有我名字的試卷放到了我的桌面上,我的目光馬上轉(zhuǎn)移到了我試卷的左上角,天哪,66分!這是我人生中考得最差的一次,這個消息猶如晴天霹靂,霹在了我心頭。

  放學了,跟老師說完再見,我就一路哭著跑回家去;氐郊,媽媽說:“小琪,快來……”,話還沒說完,我就跑進房間,房門被我“啪”地一聲關(guān)上了。飯好了,媽媽到我房間門口敲門叫我吃飯,過了許久,我都沒有出聲,媽媽就打電話給何老師問:“今天在學校發(fā)生了什么?”媽媽了解事情后,就拿了我房間的鑰匙,把我房間的門給開了,媽媽看我眼睛都哭腫了,用手擦了擦我的眼淚,對我說:“孩子,事情我都知道了,考試考不好,下次再努力就好了呀!”我哭得太久了,說話很吃力,我一個字一個字地說:“我,知,道,這,一,單,元,我,掌,握,地,不,好,可,是,我,已,經(jīng),很,努,力,了!蔽彝nD了一會兒,終于把氣緩了過來說:“我這一單元考不好,我怕成績就從這跌下去,一落千丈,再也考不好了!眿寢屆业念^說:“怎么會呢!只要你再繼續(xù)努力,你就一定會考好的!”我終于穩(wěn)定了情緒,聽了媽媽的話,努力學習,終于功夫不負有心人,下一單元的成績終于又上去了。

  謝謝你,媽媽!謝謝你在我最沒有信心的時候,給我鼓勵,給我信心,謝謝你給我鼓勵的愛!

鼓勵作文 篇2

  春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。如果大家想去春游,我建議大家去桂林。 桂林,位于廣西東北部,是世界著名的旅游勝地和歷史文化名城。地處漓江西岸,以盛產(chǎn)桂花、桂樹成林而得名。典型的喀斯特地形構(gòu)成了別具一格的桂林山水,桂林山水是對桂林旅游資源的總稱。桂林山水所指的范圍很廣,項目繁多。桂林山水一向以山青、水秀、洞奇、石美而享有山水甲天下的美譽,桂林山水包括山、水、喀斯特巖洞、古跡、石刻等等。地理位置 桂林是世界著名的風景游覽城市,有著舉世無[1]雙的喀斯特地貌。 地貌介紹 這里的.山,平地拔起,千姿百態(tài);漓江的水,蜿蜒曲折,明潔如鏡;山多有洞,洞幽景奇;洞中怪石, 桂林山水(7張)鬼斧神工,琳瑯滿目,于是形成了山清、水秀、洞奇、石美的桂林四絕,而自古就有桂林山水甲天下 聽了我對桂林

  的介紹,相信你一定很想去桂林走一走,看一看吧,記得,一定要去哦!

鼓勵作文 篇3

  鼓勵是一種希望。弗勞倫斯查德威克因為沒有了希望的牽引,在最后的時刻沒有給自己以鼓勵。以至于造成了她的終身遺憾,將失敗永遠定格在距終點僅一英里的海峽上而未能破世界記錄。“行百里者半九十”,此言不虛,它告訴我們越是最后時刻越要堅持,越要對自己充滿希望也就是鼓勵自己。

  鼓勵是一種斗志。當人生的雨季來臨的時候,請不要憂傷,不要彷徨,不要失望。要滿懷斗志地面對困難。在關(guān)鍵時刻要鼓勵自己。樊高不就是在經(jīng)歷過許多人的嘲笑之后而畫畫的嗎?他那時畫畫就是不斷鼓勵自己,給自己以斗志。最終成為世界著名的大畫家。

  鼓勵也是獲得成功的原動力。有了信心、希望和斗志,做什么事不成功呢?其實,成功就在不遠處,只是在最后的時刻你需要鼓勵一下自己。才能獲得成功。否則的話,成功很可能會與你擦肩而過了。

  朋友,讓我們在任何時候都鼓勵自己吧!給自己以信心、希望和斗志,這樣一定會獲得成功。人生需要不斷鼓勵自己。

  作文六:鼓勵自己

  人生哪能一帆風順?

  在面臨種種挫折的日子里,在缺乏信心感到前途渺茫的日子里,在不被理解遭受誤解的日子里……不要悲傷!不要心急!相信快樂的日子就會來臨,眼前的黑暗是暫時的,光明就在眼前,別讓自己心中的憂愁的情緒蒙蔽了你的雙眼。

  鼓勵自己,是一種希望,不去想像那一次的失敗,他不會把你打倒,那只是一種嘗試,人生路上總是有曲折的時候,不會因為一次跌倒便不走了吧?給自己一個鼓勵,把心胸打開,陽光會不請自來,使我們從低潮中一步步站起,燃燒起久違的希望之火。

  鼓勵自己,是一種斗志,在憂郁的日子里,我們所缺乏的正是永不服輸?shù)亩分荆粬|坡被貶黃洲的時候,怕正式因為這種精神力量才站起來了吧?給自己一個鼓勵,從失敗的`苦悶中走出來,別忘了世界是多么美好,我們可以失敗,但不能澆滅如火的斗志,它使我們進取,使我們堅定信念,使我們成功。

  鼓勵自己,是一種自信,自信決不是自傲,也決不是自卑,如果我們連自己都不信任,那還會有誰對我們有信心呢?給自己一個鼓勵,相信自己的能力,從容地去做每一件事,給別人一種可靠的感覺,相信自己永遠是最棒的,決不能一次不如意,便丟掉我們熟悉的自信,它是我們成功的法寶。

  鼓勵自己,從一個微笑開始,微笑是我們最容易做到的一件事,也可以做得最好的一件事,微笑是心靈的天使,憂郁的心遇見它,便開朗了,驕傲的心遇見它,便收斂了。

  鼓勵自己,希望,斗志,自信,這三樣必不可少的法寶,都是從一個微笑開始,成功近了,辛福也就不遠了。

  鼓勵自己,是憂郁時最好的一劑藥方!

鼓勵作文 篇4

  我曾經(jīng)有一次經(jīng)歷。

  在有一次,我去秋游時,體育老師指著一個山坡,那個山坡到頂層很高,說要一次小組跑步賽,我們所有人望著那高高的山坡,心里似乎在想:我們能跑地上去嗎?

  他們先開始了,白居易跑著跑著,就把鞋子甩到了半空中,再落下來,掉了下來,正好在體育老師頭上,自然就沒有一點資格了。剩下的15人他們爭先恐后地跑著,他們心里都想:我們一定要勝利啊。

  但是,時間一下子溜到了二點,是我了,我聽見了體育老師大叫說:“開始!”我聽了后,拼命地往前跑,可是我在半路上跑累了,但是聽到了隊員的`加油聲,我又加起了勁,后來,我竟然得了第一名!

  后來,我知道是隊員的鼓勵,我們就有成功。

鼓勵作文 篇5

  在我的成長歷程中,見過許多人的目光,或是朋友間關(guān)懷的目光,亦或是父母師長鼓勵的目光,它們就猶如打開心扉的鑰匙,引領(lǐng)你繼續(xù)前行下去。此時,思緒的翅膀又將我?guī)У侥莻難忘的寒假中去。

  那年冬天,我才三四年級,對英語演講并沒有多大的把握,只是抱著試一試的態(tài)度參加了一個英語演講比賽。但沒過多久,我的熱情便被耗盡了,曾打算放棄,但想到父母與老師對自己的期望,我便暗暗下定決心,定要在比賽中取得好成績。

  幾天后,初賽開始了,雖有些忐忑與不安,但還是順利的走了下來。窗外北風呼嘯,好一片凄涼寒冷的景象,但縱使是再大的風雪,也抵不住此時我的信心。有經(jīng)過了幾周時間,我再一次踏上了復賽的舞臺。

  比賽開始前,我靜靜地坐在等候區(qū)的座位上,看著其他選手陸續(xù)走進現(xiàn)場。此時,窗外的天昏暗了起來,細蒙蒙的雨絲夾雜著一星半點兒的雪花,向大地紛紛淋淋的飄散著,但往往還沒等落地,就已經(jīng)消散的無影無蹤了。時間過得飛逝,比賽就這樣在一片緊張的氣氛中開始了。

  隨著前面的選手慢慢減少,我緊張的心情一下子提到了嗓子眼,不斷的回想著演講的內(nèi)容。一會兒,隨著老師的報幕,我邁開略顯僵硬的腿,走向舞臺中央。開著臺下的`老師與觀眾,深深地鞠了一躬。

  也不知過了多長時間,我的演講結(jié)束了,到了老師提問的環(huán)節(jié)了,本有些緊張的我變得更加忐忑與不安,我看了看臺下的老師,只見一位老師平靜的看著我,像一潭深深的池水,看到她的目光后,我的心很快平靜下來,沉著與冷靜漸漸涌上心頭,從她的目光中,我仿佛看到了鼓勵,看到了希望。隨后,她又慢慢伸出右手,舉起大拇指,我有些驚訝,又有些鼓舞,流利的回答出老師的問題。

  在人的一生中,有許多像這樣的目光,它猶如大海中的燈塔,指引我們前進的方向,猶如夜空中最亮的星,照亮屬于我們自己的成功之路。

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