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鼓勵作文集合【9篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的鼓勵作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
鼓勵作文 篇1
“鼓舞”、“激勵”簡稱“鼓勵”,然而在顯微鏡下的“鼓勵”卻不僅僅是這兩層含義。
用高倍的顯微鏡觀察它,可以發(fā)現(xiàn):
它可以使一個輕生的人,重新做回自己,找到生的希望。
它可以使一個學(xué)習(xí)下滑的人,以直線上升。
它可以使一個自卑的人,變得自信起來。
每當(dāng)學(xué)校開家長會的時候,老師總是對家長說,多鼓勵孩子,多鼓勵孩子。然而又有多少家長能真正的做到鼓勵哪?我想不會有很多吧,大多數(shù)的應(yīng)該還是貶低吧。正是因?yàn)檫@些才導(dǎo)致了現(xiàn)在學(xué)校中出現(xiàn)的“混混”以及所謂的“老大”。當(dāng)生活中沒有人去鼓勵你時,不要灰心,不要絕望。記住一句話:“我們左右不了別人,但我們可以左右自己”。我們可以自己去鼓勵自己,自己的鼓勵往往比別人的更有效!。鼓勵你自己,會使你重新去面對你的家人、朋友、社會。
一句我能行,會使你真的能行。一句我可以,會使你真的可以。一句我了不起,會使你真的了不起。
鼓勵你自己,給自卑的心里掂量自信的光芒。鼓勵你自己,給你糟糕的成績一上升的機(jī)會。鼓勵你自己,給令你輕視的生命點(diǎn)燃生還的火苗。
記住一句話:鼓勵你自己!
我喜歡面對困難,并向他們挑戰(zhàn)。因?yàn)椴屎缈傇陲L(fēng)雨后,人生之路沒有平坦的大路等著我走,只有成功的喜悅才能鼓勵我前進(jìn)。
如果說成功是那陽光明媚的頂峰,到達(dá)成功的路途中就一定布滿荊棘、陷阱。要到達(dá)成功的光明,就一定要忍住黑暗。在無盡的黑夜里,只有那些始終為自己鼓勵的人才能迎來黎明的曙光。
在晴朗無云的天空中飄來幾朵灰暗的云朵兒,生活的大海中泛著層層漣漪。望著陽光灑下的一切,臉頰滑落一串晶瑩。父母的失望,是的,這次期中考試我讓父母失望了。絕望、失望,讓我想到了放棄。但我不能,因?yàn)樾闹械男拍钤谥沃,遠(yuǎn)方的聲音在召喚著我。我要學(xué)會為自己鼓勵。擦去眼角的淚水,含著淚,微笑著對著陽光下的一切。
為自己鼓勵,我快快樂樂,猶如青春的嫩芽,勃發(fā)青春的朝氣;為自己鼓勵,我開開心心,猶如含苞的蓓蕾,充滿了夏的激情;為自己鼓勵,我活活潑潑,猶如梨橘耀金,洋溢著秋的收獲;為自己鼓勵,我瀟瀟灑灑,猶如剔透的'亮雪,映襯著冬的充實(shí)。
歲月如風(fēng),滄桑了你我的天空;
春去又來,溫馨了狼藉的大地;
花開又落,裝點(diǎn)了幸福的歲月......
我要努力,去迎接那風(fēng)雨過后的彩虹。朋友們,與我一起努力吧。記。猴L(fēng)雨過后,總會有彩虹的。是啊,有人說:“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”難道不是嗎?我要去拼搏、去創(chuàng)造,正如那歌曲所唱一般“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?平平凡凡的人怎能隨隨便便成功?把握生命里的每一分鐘......”
當(dāng)我想放棄做一件事情時,耳邊總會響起老師的教導(dǎo),教導(dǎo)我去爭取,去拼搏;當(dāng)我做錯一件事情時,總會想起老師的教誨。當(dāng)我學(xué)習(xí)成績落后時,老師您又鼓勵我不要灰心。啊,老師,您對我是無限的關(guān)懷。您對我是無限的支持和鼓勵。在您的身上,我學(xué)會了挑戰(zhàn)和勇敢。
雖然僅在短暫的一年時間里,但是,老師,是您在無時無刻幫助我,也在無時無刻幫助其他同學(xué)。在我無助的時候,是您有力的支持幫助我的呀!
您知道嗎?就在您剛來的那段日子里,我發(fā)現(xiàn)了,您是一位令我喜歡上語文課的老師,我從前是多么厭倦語文呀!然而,就在您出現(xiàn)的那一刻,您的笑容,您的教書育人,讓我悄悄地愛上語文。
就在您剛剛來我們班教授的那一刻起,我們都很陌生,我們也不習(xí)慣您的教學(xué)方式,您使我改變了對語文的看法,原先認(rèn)為語文是枯燥乏味的念頭,轉(zhuǎn)瞬間化為烏有。如今,語文是一種我說不出的感覺。想想與您一起走過的日子,我嘗到了快樂;您讓我們與你交朋友,又多么地令我喜悅;于是每一次上課,我都感到快樂的存在。
我是一個力求上進(jìn)的人,我希望我的成績在前三名以內(nèi),所以我會奮發(fā)圖強(qiáng),達(dá)到我想要的目標(biāo)。
我很少犯錯誤,也就很少被老師批評。正因?yàn)闆]有批評的力量去平衡,我多想再受一次批評,再受一次教育。
在第一次語文考試中,我考了86分,雖然是班上第一名,而我并不是很滿意,我知道自己沒有多棒,也知道自己的不足。我會努力,努力取得好成績,因?yàn)槲矣羞@樣的一個語文老師,老師會一直激勵著我進(jìn)步,陪伴著我學(xué)習(xí)。
我喜歡在知識的海洋里遨游,去領(lǐng)略知識的樂趣,去領(lǐng)略人生哲理。我的理想是成為一名優(yōu)秀學(xué)生,總有一天,我會出人頭地,我對自己有信心。
老師啊!是您,令我勇敢地面對考驗(yàn);是您,激勵我成長。使我放飛夢想!老師,說一聲感謝您!
鼓勵作文 篇2
“錯了,應(yīng)該是……”教室里傳出了陣陣喧嘩聲,里面還夾雜著一些嘲笑。
那是一天早晨,第一節(jié)語文課之前,我當(dāng)時正在領(lǐng)讀,可一走神,不小心把一個詞讀錯了。這時,同學(xué)們哄堂大笑了起來,有些同學(xué)還說我這點(diǎn)水平領(lǐng)什么讀。我急得直冒汗,有些不知所措了。
當(dāng)時我才四年級,“銀豆豆”不爭氣地在我眼中打轉(zhuǎn)。這時老師進(jìn)來了,這才遏制住了陣陣的喧嘩聲和嘲笑聲。老師站在我旁邊輕輕地對我說:“沒事,你可以的。人生路上還有很多困難等著你去挑戰(zhàn),何況這一點(diǎn)小小的挫折呢?”這句話就像一股暖流涌上了我的心頭。于是,我重新振作了起來,帶領(lǐng)大家繼續(xù)早讀。
后來,我每天早晨不但把每一篇課文的.每一個詞語都讀得非常熟練,而且寫完作業(yè)還會反復(fù)熟讀課文。從那以后,考試的按課文填空題和詞語拼寫題就再沒有出錯過。
雖然這是我四年級發(fā)生的事,但老師對我說的那句話依舊讓我記憶猶新。每當(dāng)我遇到困難的時候,每當(dāng)我遇到挫折的時候,每當(dāng)我想放棄的時候,我都會對自己說:“沒關(guān)系,你可以的!”這點(diǎn)小小的鼓勵卻給予了我巨大的力量,我將帶著我那小小的鼓勵,一步步踏上成功的道路。
鼓勵作文 篇3
一次體育課上,老師讓我們做仰臥起坐,我和陸籜被分為一組。
仰臥起坐一直是我的弱項(xiàng),做幾個就會肚子疼。我皺了皺眉頭,咧了咧嘴,手不由得握成了拳頭。陸籜好像看出了我在想什么,就說:“千然,加油,你能行的!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,不過還是不太自信。
輪到我們這一組了,我不情愿地躺在墊子上,雙手抱頭,腿彎起來,做好準(zhǔn)備動作。老師一吹哨,我們就開始做動作,陸籜壓著我的腳,同時幫我數(shù)數(shù)。剛開始,我做的很快,可漸漸地感到力不從心了,肚子上仿佛有塊大石頭壓著,讓我起不來。此刻,我好想放棄直接躺在墊子上不動啦!正在這時,陸籜的聲音在我耳邊響起:“加油千然,再堅(jiān)持一會兒!”聽到陸籜的加油聲,好想有一種看不見的力量從我的身體里長出來,我又努力做了起來,最后一共做了21個,是個很不錯的成績。陸籜也做了很多,我們高興地抱在了一起。
真沒想到仰臥起坐我還可以取得這么好的'成績。我想這與好朋友的鼓勵分不開。好朋友的鼓勵是一種看不見的力量,我要永遠(yuǎn)珍藏在心中。
鼓勵作文 篇4
今天奧數(shù)考試,我很緊張……一刻鐘過去了,半個小時過去了,一個小時過去了,我總算寫完了,也該交卷了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的一步一步挪了過去,交了卷。老師現(xiàn)場批……咚咚、咚咚、咚咚,我的.心臟跳個不停。“哈哈哈哈馬雨霏考了25分!”“哈哈哈!25分耶!”我突然感到鼻子一酸,一閉眼便掉下了眼淚。
“別哭了,”我最好的好朋友安慰我“以后有的是機(jī)會考奧數(shù),以后考好就行了,沒事,啊……”
“馬雨霏哭了,你們別說了!”接著全都圍過來了“馬雨霏別哭了,以后有的是機(jī)會呢!”然后一人一句安慰我。
后來,老師終于開口說話了:“人家馬雨霏怎么著原來在學(xué)?剂藘蓚一等獎,在區(qū)里考了個二等獎,這回可能沒發(fā)揮出真水平,所以你們別笑她了!
那天我的心情真復(fù)雜!
鼓勵作文 篇5
有人說同學(xué)是甜甜的糖果,在童年里留下了美好的回憶;有人說老師是辛勤的園丁,細(xì)心努力地栽培祖國的花朵;有人說媽媽是一杯溫?zé)岬目Х龋诤餃嘏愕男。我覺得媽媽不僅是一杯咖啡,還是一盞明燈,指引我走出茫茫的黑夜。
那是一件小事,但我卻把它牢牢地記了下來。
暑假的一天,我出水痘了。當(dāng)我看到手臂上一個個紅紅的痘痘,害怕極了。爸媽放下繁忙的工作,趕到了醫(yī)院。我看著護(hù)士手里長長的針筒,不禁打了個寒顫,想象著這些針筒要刺進(jìn)我的皮膚里,身上的雞皮疙瘩都起來了。這時,媽媽急匆匆地趕了過來,問:“沒事吧?你不要怕。”接著她又問醫(yī)生:“嚴(yán)不嚴(yán)重,需要注意什么?”……之后,媽媽輕輕撫摸我的額頭,安慰說:“沒事的,你不用怕,有媽媽在呢,我相信這一點(diǎn)點(diǎn)小挫折是打不倒你的!蔽衣犃藡寢尩腵話,一股暖意涌上心頭,心里也有了底氣;看著那些針筒,我也沒有了剛開始時的那種懼怕感。
針打完了,聽醫(yī)生說還要掛水,我不禁又害怕起來,不過已經(jīng)沒有開始時那么緊張了,因?yàn)橛袐寢屧诠膭钪摇?/p>
接下來的幾天里,媽媽天天陪著我,幫我忙前忙后。看到她那憔悴的臉龐,我不禁心疼起來。媽媽,謝謝您,是您一直在我身邊陪伴著我,在我遇到困難時鼓勵我,讓我一次次地感受到您對我那深沉的愛。
鼓勵作文 篇6
媽媽的鼓勵是冬日里的陽光,溫暖著我冰冷的心靈;媽媽的鼓勵是苦口的良藥,治療了我受傷的心靈;媽媽的鼓勵是涓涓的溪流,從我的心里流淌過去……
“叮鈴鈴”放學(xué)了,我把90分的試卷放進(jìn)書包里,臉上愁眉苦臉的,像烏黑的云朵,心里沉悶得不得了。走出校門,看到了媽媽那熟悉的身影,我坐上了媽媽的電瓶車,道路擁堵,我在車后座搖搖晃晃,腦袋里卻不停地浮現(xiàn)出那張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)……
終于到家了,我推開門,聞到廚房里那香香的味道,我深吸一口氣,餓了,這時,爸爸從廚房里探出頭來,臉上滿是歡喜,幸好我還沒有把分?jǐn)?shù)告訴爸爸,不然的話,我就要死定了,還是到時候吃飯時再告訴他吧!要是試卷不用簽名,我早就不把試卷帶回來了。
“大家快點(diǎn)洗衣手吃飯了!”爸爸在那說道。
我懷著忐忑不安的心洗完手向餐桌走去。一坐下,爸爸果然不出我所料,問道:“這次數(shù)學(xué)考得怎么樣呀?”我的眼睛不敢向爸爸,心里緊張得不得了,心里像有一只小兔子在蹦蹦跳跳!90分!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說道。
“什么,才90分,不是說好要考95分以上嗎?”爸爸的話就像一塊寒冰浸透在千年玄鐵,冷得我打了一個哆嗦。
“你別說女兒了,她也很努力的,這次考試?yán)蠋熣f了試卷有點(diǎn)難度,人家考90分已經(jīng)很好了,你就別責(zé)怪她了,人家下次也會繼續(xù)加油的,也許下次也能考100分!”媽媽鼓勵我的話像一縷縷春風(fēng),拂過我的臉龐,溫暖著我的身體,也溫暖著我的心,在我心中久久蕩漾……
爸爸無奈極了,放下筷子,望了望媽媽的臉,又望了望我那失落的`臉,唉了一聲,用無聲無力的語氣對我說道:“這次的試卷錯題你要好好訂正,爭取下次再考得更好一點(diǎn)吧!”
我望了望窗外,夕陽西下,我們開始吃飯了,餐桌上恢復(fù)了往日的。今天,媽媽的這鼓勵,像一股股溪流流淌進(jìn)我的心里,安撫著我這一顆受傷的心。
屋外北風(fēng)呼呼地吹著,屋子里卻溫暖無比,我的心也無比溫暖,今天,我讀懂了鼓勵……
鼓勵作文 篇7
回首往事,望著那幼稚的腳印,包含著父母的關(guān)愛,老師的幫助,同學(xué)的支持。他們鼓勵的話語像春風(fēng)輕拂我受傷的心靈,讓我更有信心去面對困難和挫折,向人生的最高點(diǎn)進(jìn)軍。
父母的關(guān)愛
父母的關(guān)愛,好像溫暖的陽光,帶給我信心,伴隨成長,從我出生哇哇大哭開始。記得有一次我在夢中,夢到了一只怪獸在追我,我“啊!”的一聲正在縫衣服的媽媽,三步并作兩步的跑了過來,媽媽也不顧手上剛剛被針刺到,就跑了過來,對我說“那只是一個夢,別怕!”
老師的幫助
老師的幫助,就像春風(fēng)細(xì)雨般滋潤著我,因?yàn)樗募?xì)心教導(dǎo),我才會日見進(jìn)步,當(dāng)我還是一個無知的孩子時,對老師已經(jīng)產(chǎn)生了一種莫名的尊敬,當(dāng)我上小學(xué)的時我日見感受到她的偉大,當(dāng)我的考試分?jǐn)?shù)令我滿意時,我就會我就會用興奮的眼光去尋找老師贊賞的眼光,當(dāng)我考試成績不如我愿時,我就會用傷心的'眼光尋找老師鼓勵的目光。記得有一次,我語文考試只考了81。5,正當(dāng)我尋找老師的目光時,老師冷冷的瞪了我一眼,隨后為我講解我錯的原因,對我說要繼續(xù)努力,就走了。
同學(xué)的支持
同學(xué)的默默地支持我、鼓勵我,是對我最大的支持。記得有一次,選路隊(duì)長的時候,同學(xué)百分之七十選我當(dāng)路隊(duì)長,我覺得很奇怪,她們都知道我很兇,還讓我當(dāng)路隊(duì)長。下課后,冰瑩告訴我,她們之所以選我是因?yàn),她們認(rèn)為兇才能管好路隊(duì)。同學(xué)們對我的信任讓我有了信心努力做好路隊(duì)長該做到的責(zé)任。
鼓勵是疲憊的一杯濃濃的咖啡,當(dāng)我軟弱時喝一杯便會精神振奮;鼓勵是沙漠中的一口清泉,當(dāng)我干渴時只要喝幾口便會有力氣;鼓勵是面包,在饑餓時吃上一塊,就不會讓人饑餓。在這溫暖的鼓勵中,我學(xué)會了要勇敢、堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會更好生活。
鼓勵作文 篇8
有人收藏精致奇特的郵票,有人收藏價值連城的文物,有人收藏燦爛溫暖的微笑,而我,則收藏那位叔叔鼓勵的話語。
記得那是四年級下學(xué)期,我看其他同學(xué)們都拿著拉桿書包上學(xué)、放學(xué),心里羨慕極了。一到家就央求媽媽給我也買一個。媽媽狡黠一笑,說到:“你這次四科都考95分以上,我就給你買!”
天啊,期末考試馬上就要到了,我還沒怎么復(fù)習(xí)呢,這不擺明故意刁難本寶寶嗎?不過,這也激起了我的斗志,我決定要試一試!
于是,從那天開始,我每天都和那沉重的被子“殊死搏斗”,每次都以被子的慘敗而告終。戰(zhàn)勝被子、手機(jī)、美食等誘惑的我,坐在靠窗的書桌旁不是背英語就是背語文,聲音震耳欲聾。
有一天,一位晨練的叔叔從我家窗戶下跑過,聽到我朗誦的聲音,又折返了回來。他朝著我豎起了大拇指,大聲鼓勵我:“小朋友,你真棒!”我聽了,心里美滋滋的,報(bào)以那個叔叔一個燦爛的微笑。我目送他那背影遠(yuǎn)去,直到消失在我的視野里。地平線上,初升的.朝陽散發(fā)著溫暖的光芒冉冉而起,我頓時充滿了干勁,背的更加努力了。
從那天開始,那位和藹可親的叔叔每次經(jīng)過我家時,都會停下來陪我一會。他離開時,總是會鼓勵我,“你真棒!”、“你真了不起!”、“加油!”……
日子就這樣一天天滑過,我也在一天天進(jìn)步著。期末考試如期而至,我充滿信心地踏上考場,最終取得了優(yōu)異的成績。但后來,書包我也沒要,只留下了晨讀的好習(xí)慣。那位叔叔鼓勵的話語,我會永遠(yuǎn)記在心里,激勵著我不斷前進(jìn)!
鼓勵作文 篇9
暑假到了,爸爸拉著我的手,和藹地說:“去學(xué)學(xué)游泳吧,練練自己地膽量,也多學(xué)會一門本領(lǐng)。”我害怕地望著爸爸,不住地?fù)u頭。爸爸拍了拍我的肩膀說:“你肯定可以的,要相信自己喲!”看著爸爸慈愛的笑容,聽著他鼓勵的話語,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們一家人來到游泳館,人真多。】粗g的人們在水中像魚一樣靈活地游著,看著他們歡快地嬉戲,我也想加入他們的隊(duì)伍。但是望著淡藍(lán)色的池水,我膽怯了。這時,姐姐緊緊地握住我那顫抖不已的手,仿佛要把她全身的力量傳送到我體內(nèi),她為我打氣道:“加油喲,我陪你一起學(xué)。誰最后學(xué)會可是有懲罰的呢!”“比就比!”我決定和她一較高下。
教練走過來,對我們說:“你們是新學(xué)員,先學(xué)蛙泳,F(xiàn)在我教你們基本動作!苯叹氄f完,就跳進(jìn)了水里,給我們示范起來,隨后給了我一塊救生板讓我下水。
我害怕極了,身體不由得向后退。媽媽笑瞇瞇地說:“不怕,沒事的,老媽在旁邊給你助威呢!”媽媽還夸張地做了個大力水手的招牌動作,逗得我笑了起來,前進(jìn)的動力又回來啦!
下水之后,我按照教練指導(dǎo)的'方法,抬腿,繃腳,向兩側(cè)劃圓,蹬腿……我剛把頭伸進(jìn)水里,就被嗆到了,不停地咳嗽!澳阌蔚貌诲e。再注意配合上換氣!”教練喊。原以為格外嚴(yán)肅的教練會罵我笨,沒想到他竟然向我豎起了大拇指,夸我動作完成得好。得到教練的鼓勵,讓本來想放棄的我重拾動力。
經(jīng)過一星期的學(xué)習(xí),我終于學(xué)會了游泳。如果沒有爸爸的鼓勵,我根本不會想到來學(xué)游泳;如果沒有姐姐的鼓勵,到現(xiàn)在我仍然會對水有一種恐懼的感覺;如果沒有媽媽和教練的鼓勵,我早已經(jīng)半途而廢了……是他們的鼓勵讓我有了學(xué)會游泳的動力。
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