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勵志作文

鼓勵作文

時間:2023-08-29 16:49:42 勵志作文 我要投稿

實用的鼓勵作文(精華5篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的鼓勵作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的鼓勵作文(精華5篇)

鼓勵作文 篇1

  從稚嫩可愛的一年級一路走來,每天都有各種聲音與我們相伴。可那一句句暖暖的鼓勵聲,卻是令我永生難忘的……

  那是一個美好的日子,太陽高掛空中,鳥兒歡快歌唱,云朵在空中向人們展示自己的魔力,好似一個淘氣包。我在家里吃著糖,看著電視。突然,我的牙齒一陣劇痛,我捂住牙,大喊:“哎喲,媽媽,我的牙齒好痛呀!”我在床上打著滾,哇哇亂叫。

  媽媽聽了,連忙說:“快,我們快去醫(yī)院拔牙,不然牙齒要被蛀光了。”

  沒等我回答,媽媽早已拉著我的手向醫(yī)院奔去……

  掛完號,我們來到了口腔科門口等候。只有一股股濃濃的消毒藥水味向我撲鼻而來。一聲聲慘叫同我襲來,我感到魔鬼都在尖叫。本已內(nèi)心恐慌的我更是膽戰(zhàn)心驚,我臉色蒼白,心里像是有十五個吊桶——七上八下。

  就在這時,廣播叫到了我的名字,我的'心更是怦怦直跳,不知怎么的,我的雙腳像被膠水粘住了,一動不動。這時,媽媽走了過來,鼓勵我說:“孩子,沒事的,拔牙一會兒就好了,一點兒也不疼的!痹趮寢尩墓膭钕,我點了點頭,大步向靠椅走去。

  燈“咔”的一聲亮了,那簡直就如魔鬼正兇惡地盯著我,使我睜不開眼。醫(yī)生拿出麻醉針,快速向我走來,我抹了一把汗,雙手握拳,那個針頭就像魔鬼尖利的爪子,突然向我戳來。醫(yī)生把鉗子拿了出來,3米,2米,1米,越來越近,我咽了一口口水,緊閉上眼,我的勇氣正在喪失。醫(yī)生仿佛看出了我的心思,鼓勵道:“小朋友,不要害怕,你堅強一點,就10秒,堅持一下!”我點點頭,鼓起了勇氣,只聽“砰”的一聲,牙齒掉在了盤子里!

  聽,記憶中的鼓勵聲,是我永生抹不去的光明!那鼓勵聲,是童年的音符,童年的歌!

鼓勵作文 篇2

  每個人都知道生活的艱難,每個人都遇到過失敗,在遇到困難,我們總是走走停停,有時還會被困住,但如果有一句鼓勵的話,有一個人推你的一把,那你的人生將會變得簡單而輕松。

  鼓勵對一個人的成長是至關重要的,古人云:“數(shù)子十過,不如贊子一功!闭f得正是這個道理。有個媽媽在廚房洗碗,她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,便對他喊道:“你在干什么?”小孩回答:“我要跳到月球上去!”你猜媽媽怎么說?她沒有潑冷水,罵她“小孩子不要胡說”或“趕快進來洗干凈”之類的話,而是說:“好,不要忘記回來哦!”這個小孩后來成為第一位登陸月球的人,他就是阿姆斯特朗。試想,阿 姆斯特朗童年時代的熱忱如果被媽媽澆熄了,他好可能成為登月球的第一個人嗎?

  我的答案是也許會吧!對自己來說,他人的鼓勵很重要。因為我們自己會不由自主地去在乎他人的動作。無論是一個眼神或是一句話,一個表情,都會去在意。若當別人失去自信的時候,當你給他一個鼓勵的眼神,他或許就會成功;若當別人害怕做某件事情時,當你嘲笑他時,他會更膽怯,或許他就不會成功了。

  在我們生活中總會有一些人,去嘲諷,去詆毀他人,他們冰冷的眼神和話語,總會刺傷他人的心,例如:一些人明明知道殘疾人的缺陷,不給予他們幫助、鼓勵,反倒故意諷刺、挖苦他們,使殘疾人們感到十分自卑,對待他們自己的美好前景時,意志消沉。這種行為的后果十分嚴重,故意傷害別人的人,為圖自己一時痛快,隨意歧視他人,惡意侮辱,沒有給予他人尊重,喪失了道德人性,將遭到我們社會大家庭成員們的譴責,很有可能遭受傷害人的打擊報復。因此,我們應培養(yǎng)欣賞他人的純潔品質和幫助他人的愛心。

  和你講個故事吧,有一個女孩,下課時和朋友大大咧咧的`玩耍,聲音大,有想法,就是一個非常陽光開朗的女孩,老師都認為她很聰明,上課讓她回答問題時,老師沒有想到,這個女孩站起來就一句話也不說,低著頭,盡管老師給她很多提示,她就是低著頭,什么也不說,下課老師來找她談話,女孩說他曾經(jīng)被同學嘲笑過,便不敢回答問題了,這個老師鼓勵她說:“每個人都答錯過,每個人的答案不一定百分之百正確,你應該再試一次,不管對錯只是你嘗試了。”上課了,老師的話還在她腦海中揮之不去,當老師再次點我時,女孩沒有沉默寡言,而是答出了她所想的答案,老師說她回答的很不錯,她的心一顫,感覺自信了許多,那個女孩又害羞又激動,她非常喜歡被表揚的感覺,她感謝老師給了她鼓勵,這個女孩就是我。

  生活既像苦澀的咖啡,又像香甜的牛奶,只要聽聽溫馨的話語,你就能將苦澀的咖啡變?yōu)橄闾鸬呐D。我們的生活需要鼓勵?/p>

鼓勵作文 篇3

  “學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”從古代到現(xiàn)代,多少人把教師比作辛勤的耕耘者,比做園丁,比作雨露。在血與淚中,在無私奉獻中,多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之才。也許那絲絲銀發(fā),就是最好的見證。

  在不知不覺中,我們——二十一世紀的接班人,跨進了中學生的殿堂,在那陌生的環(huán)境中,是您——語文老師給了我莫大的鼓勵。

  記得那次是第一次語文測試后的講題課,由于我成績不太突出,在課堂上就算知道答案也不敢舉手。也許您察覺到了,就在一直等待,并向我投以鼓勵的目光,我鼓起勇氣站起來回答,盡管磕磕巴巴,您還是十分高興,向我伸出大拇指,露出您的笑容,走到我面前,并對我說:“你要繼續(xù)努力,你不笨!庇只氐街v臺上,在講臺上踱來踱去。我為之一震,原來還有人會欣賞我,我原來還有救。自從那句“你要努力,你不笨。”重燃了我信心之火,我不停的努力學習,取得了很大的進步。也許這就是鼓勵的'魅力。

  是您在我最沒底氣的時候來鼓勵我,使我從此對任何事情都信心百倍,也許鼓勵的魅力就在于此!澳悴槐俊卑殡S我渡過難關,走向成功。

  樹葉感恩陽光,因為陽光讓他成長;小溪感恩大海,因為大海讓他強壯;小草感恩泥土,因為泥土讓它茁壯成長。您給我鼓勵的鑰匙,讓我打開了成功之門。

  老師,你是我最喜愛的老師,因為您總是在不停的鼓勵我,您用“你不笨”來引導我,讓我發(fā)現(xiàn)了一個嶄新的自我,在我平仄的人生上增添了多彩的一筆。最短的鼓勵,最大的感動,也許這就是鼓勵的魅力,使你的人生與眾不同。

鼓勵作文 篇4

  同學們,你們有沒有遇到過挫折呢?當你們遇到挫折時是怎樣想的?又是怎樣去面對的呢?你們想知道我是怎樣做的嗎?

  記得有一次數(shù)學考試,我滿懷信心的認為這次也應該少不了90分吧。試卷發(fā)下來一看,78分!我頓時傻眼了,怎么辦?回到家肯定逃不過“鐵板炒肉片”。哎,不管了,先訂正吧,待會再想想對策吧!時間過得真快呀,不一會就放學了!走在回家的路上我邊走邊想,可怎么也想不出什么妙招。

  快到家了,我心驚膽戰(zhàn),仿佛那堅硬的鐵板已經(jīng)落在我的手上、屁股上……真希望回家的`路能夠無限延伸!可這只是童話故事才有的,我還是到家了。我小心翼翼地走進家里,想躲過母親馬上逃回房間,可還是被母親逮住了。母親急忙問:“兒子,慌慌張張地怎么啦?”“沒、沒、沒什么。”我吞吞吐吐地答著。母親緊追不舍地問:“這么垂頭喪氣地樣子,發(fā)生什么事啦?快跟母親說說,不然我可會生氣哦!”哎,被母親識破了,我只好選擇老實交待了,我一五一十地坦白,說完,我馬上閉上眼睛,等待著殘酷的處罰。但是母親并沒有打我,只聽到她語重心長地說:“兒子,這次沒考好下次考好來,俗話說,經(jīng)一番挫折,長一番見識,重要的是你要從這次失敗中找出原因,總結經(jīng)驗,才有成功的機會!”我聽了母親的話,難過極了,我覺得這比吃一頓“鐵板炒肉片”還要讓我難受。之后,我認真地研究這次考砸的原因,其實我并不是一個笨小孩,這些錯誤都是因為我自己的粗心大意造成的,我下定決心以后無論是考試還是做作業(yè)都應該認真審題,用心思考。

  經(jīng)過很多次這樣和那樣的失敗,我終于明白,挫折是鍛煉意志增加能力的好機會,每一次跌跤都讓我從中學會走路,當遇到挫折時我們要珍惜每一次成長的機會。

鼓勵作文 篇5

  微笑是最美麗的神情,它指的不是表面,而是內(nèi)心、只有發(fā)自內(nèi)心才是真實的,讓人感受得到。

  他是班上最羞澀的男生,不論何時,他好像都是一言不發(fā)。為此老師教育他很多次,可他卻無法改變。他的成績不太好,所有老師對他的印象就算不好,那他又會覺得自己很沒用,是自暴自棄。

  當他考了一次倒數(shù)第六名時,他被老師批評了,一言不發(fā):他被同學嘲笑了,一言不發(fā):沒有人知道他真實的想法,除了她——他的母親。

  他的母親對他所做的一切并不是太多的.指責,也不是狂風暴雨般的“教育”,他的母親只是笑著對他說:“沒事的,你可以的,努力!”那是年輕少狂的他依舊一言不發(fā),可直到他發(fā)現(xiàn)母親是真心地在鼓勵、安慰他時。即使他不說話,他也可以從母親的笑中看到一切——一個母親對兒子的渴望與鼓勵、他的一切也從那個時候開始了改變、

  也許每個人都會失敗,會有低谷。而這時他的朋友不應冷嘲熱諷,取而代之的是真心地微笑與鼓勵。每一個成功的男人背后,都有一個女人,這個女人不是聽之任之,而是對這個男人負責,鼓勵他,讓他永不止步、

  一切的改變源于努力,努力的動力源于鼓勵,發(fā)自內(nèi)心地一個微笑,便可完成這一切。

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