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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)作文

時(shí)間:2023-09-05 11:58:23 勵(lì)志作文 我要投稿

(熱)鼓勵(lì)作文6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的鼓勵(lì)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱)鼓勵(lì)作文6篇

鼓勵(lì)作文 篇1

  媽媽的鼓勵(lì)在我心中,是嚴(yán)冬里的一個(gè)火爐,是小路上的一盞路燈,是傷口上的一塊創(chuàng)口貼。媽媽的鼓勵(lì)讓我學(xué)會(huì)在摔倒時(shí)爬起,還留給我一抹難忘的記憶。

  有一天,正在學(xué)習(xí)自行車的.我,騎著自行車行駛在鄉(xiāng)間的一條羊腸小道上,我騎得并不好,時(shí)常向一邊傾斜。忽然,前面出現(xiàn)了一個(gè)陡峭的大斜坡,此時(shí),我似乎忘記了還有剎車這件東西,雙手也脫離了車龍頭,自行車飛快地向斜坡沖下去,我嚇得一句話也喊不出!斑!”自行車沖下了斜坡,我重重地摔倒在了地上。我感覺此時(shí)此刻,不僅人摔了,自信也被摔了個(gè)粉碎。

  這時(shí),身后傳來了一句輕聲而堅(jiān)定的話語:“孩子,別怕,站起來!”這是媽媽的聲音,這句話是一道命令,同時(shí)也是一個(gè)鼓勵(lì)。原來媽媽一直跟在我身后看著我學(xué)車,媽媽告訴我她小的時(shí)候自行車還是外公騎的那種28寸大型的,每次摔倒都要費(fèi)很大的勁才能搬起來。我慢慢地站起來,扶起了自行車,繼續(xù)向前行駛。此時(shí),身后又傳來媽媽的聲音:“孩子,騎得慢一點(diǎn),眼睛看向前,視線遠(yuǎn)一點(diǎn),右手握緊車把,左手搭住剎車,加油哦!”我的自信好象被鼓勵(lì)這個(gè)強(qiáng)力膠給修復(fù)得完好如初了,在那天,我學(xué)會(huì)了自行車,現(xiàn)在已經(jīng)可以自由快速地從那個(gè)斜坡上沖下來了。當(dāng)然,媽媽的鼓勵(lì)功不可沒。

  在我的生活里,當(dāng)我遇到失敗、挫折時(shí),媽媽的鼓勵(lì)總是縈繞在我耳畔,讓我勇敢地面對(duì)困難!昂⒆樱瑒e怕,站起來!”這句媽媽的鼓勵(lì)讓我終生難忘。

鼓勵(lì)作文 篇2

  初夏的陽光透過斑駁的樹葉灑下一室的細(xì)碎,光陰,靜好。

  可我心情卻不能如歲月般平靜。從昨天下午月考結(jié)束后就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下。此刻,我覺得自己沮喪的就像一個(gè)暗夜里找不到方向的兔子,我是多么需要一些鼓勵(lì),一些安慰。

  “出來了,出來了!”爸爸的一句話瞬間使人驚醒。“真的?”雖然知道老爸一向喜歡逗我,我還是大步流星奔向他的`臥室。“不騙你,給你看啊!”他把手機(jī)遞給了我。

  微微閉起雙眼,雙手顫抖著接過手機(jī)。視線快速掃過前幾行,沒有。心里有些失望,猛地,一個(gè)數(shù)字使我愣住了。

  眼眶逐漸有些濕潤(rùn),仰起頭,企圖讓它倒流回去?伤是太調(diào)皮了,一滴淚水順著眼角滾落下來!芭尽钡囊宦暎蓱z的手機(jī)被我扔在床上。跑回小屋,反鎖上門。

  不甘的淚水在這一瞬間流淌下來,數(shù)不盡的委屈涌上心頭。陽光此時(shí)也變得黯淡起來,似乎整個(gè)世界都成了灰色。

  “咚咚”,一陣叩門聲。

  “哎呀,已經(jīng)考的不錯(cuò)啦!比你老爸那時(shí)候強(qiáng)多了!卑职质窍氚参课?guī)拙洹?/p>

  吸吸鼻子,“恩!知道了!14也挺好了,嘗試著想要安慰自己,但淚水還是不爭(zhēng)氣的往下流。

  “咚咚!”又是兩聲敲門聲。

  “你媽給你說話呢!彼p聲說著。打開門,我伸出一只手,示意他把手機(jī)給我!罢f完收拾一下,我們?nèi)ツ棠碳伊!”爸爸丟下一句話。

  “喂。”對(duì)著電話,輕輕喚了聲!翱蘖?”媽媽在電話那邊問。“嗯。”抬起手,輕輕擦拭一下淚水!鞍ミ希@個(gè)也哭!”她的語氣略帶調(diào)侃!安皇潜饶阋郧昂枚嗔寺铮¢_心點(diǎn)!

  媽媽鼓勵(lì)的話語如同陽光般蕩漾在心頭,滋潤(rùn)了我的心田。

  “再說了,失敗是成功之母。你上次考的好,是因?yàn)槌龅念}正好對(duì)了你的路子。這也不算退步,媽媽知道你努力了,考試就是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)嘛。”她沒有批評(píng)我,只是不停地鼓勵(lì)著。“好啦,回奶奶家吧!媽媽也要下班了。”我們結(jié)束了電話。

  “奶奶,我回來了。”“咋了?乖!蹦棠檀蜷_門,她從我通紅的眼睛看出了端倪。我搖搖頭,“沒事!蹦棠烫鹗,摸了摸我的頭。

  “就覺得自己考差了唄!”爸爸直接插話。“那哭啥!咱呀,下回再鼓勁!”奶奶蒼老的手撫摸著我,粗糙的皺紋劃過我的臉!班牛 泵偷,之前的陰暗被吞噬了。

  一句句鼓勵(lì)的話語在心田上發(fā)芽,生長(zhǎng),它們?cè)陉柟獾暮亲o(hù)下,開在了我的心間。

  有時(shí),我只是需要一些鼓勵(lì)!

鼓勵(lì)作文 篇3

  我成功了作文450字 聞喜縣東鎮(zhèn)“曾老師作文課堂”六年級(jí) 蘇惟一 “沒有人能隨隨便便成功”,這是我在跆拳道館經(jīng)常聽到的一句話。 兩年前,我學(xué)習(xí)跆拳道時(shí),和我對(duì)練的是個(gè)又高又胖的男孩,我總是被他撂倒在地。 “蘇惟一,站起來!”教練厲聲道。 “蘇惟一,出擊!”教練提醒我。 “蘇惟一,注意下邊,正踢!”教練在一旁指揮。 我摔倒,爬起;再摔倒,再爬起每次從跆拳道館回來,身上總是青一塊紫一塊,媽媽心疼地對(duì)我說: “要不,咱別學(xué)了。”其實(shí),我也曾在數(shù)次摔倒的那一刻想過放棄,但是,我是那樣渴望像其他隊(duì)員一樣晉級(jí),再想想老師的話“沒有人能隨隨便便成功”,也許,這青一塊紫一塊的印記就是我通往成功的門票呢!我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持不懈、努力拼搏,就一定能成功! 去年暑假,我們?cè)诮叹毜?帶領(lǐng)下去侯馬市參加“晉級(jí)”比賽。我暗下決心要打敗對(duì)手,成功晉級(jí)“黃綠帶”! 比賽激烈地進(jìn)行著,我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),用了一個(gè)“后旋踢”,一腳踢中了對(duì)方終于到了頒獎(jiǎng)的時(shí)刻,看著教練手里拿著“黃綠帶”向我走來,我笑得合不攏嘴。

鼓勵(lì)作文 篇4

  那是一個(gè)燥熱的季節(jié),蟬在樹枝上叫個(gè)不停,我坐在教室里,沉默地聽著老師上課。

  風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)著它的腦袋,發(fā)出“吱吱”的聲響,即使將教室的門窗打開,卻依舊感受到一陣悶熱!叭葑,不要發(fā)呆!”講臺(tái)上傳來了老師的警告。我立即挺直了腰板。老師盯了我足足三秒,直到他轉(zhuǎn)移視線,我不住松了口氣。

  不知為何,從早上起肚子就不太舒服,我想要告訴老師,卻又不敢舉手,想起老師嚴(yán)厲的樣子,剛伸出的收又縮了回去。

  “你這樣可不行啊,為啥在我面前玩得這么瘋,在老師、同學(xué)面前象只鴕鳥似的。”玉子像是在抱怨又似是嘆息。“我能有什么辦法……”我小聲地回答。她看了我一眼,又說:“下周每人都要演講,我看你到時(shí)候怎么辦……,要不,你周末到我家來練習(xí)吧!

  結(jié)果整個(gè)周末里只要我一讀那演講稿就忍不住笑,她也在笑“我真的不管你了……你這可不行啊,算了,再來吧!本瓦@樣一次又一次地重復(fù)著,盡管在玉子的面前,我能夠大方自然地讀出,可在全班同學(xué)面前呢?我不知道,只希望那天的到來可以慢些,再慢些……

  “安心啦,我會(huì)一直看著你的!彪x我上臺(tái)還有一段時(shí)間,她朝我笑了笑,說出鼓勵(lì)性的'話語!澳氵@么看著我,我會(huì)不好意思的!蔽议_玩笑般的說出這句話,可手心早已出滿了汗,心也早已緊張得怦怦怦怦地亂跳。“22號(hào)”終于輪到我了,玉子好像還想說些什么,卻最終化成了兩個(gè)字“加油”。

  當(dāng)真正地站上了講臺(tái),被幾十雙眼睛盯著的時(shí)候,我感覺我的肢體變得僵硬,開口也變得困難!安挥美頃(huì)他們,讀完就可以走了”我試圖讓自己平靜下來?僧(dāng)我鼓足勇氣念出第一句時(shí),“大聲點(diǎn)”卻被老師無情地打斷了。一剎那,我又變慌亂了,聲音也在發(fā)顫,結(jié)果便出差錯(cuò)了,全班四十幾人幾乎都在笑,我羞得滿臉通紅。玉子是怎么想的呢?我不禁朝她那兒望去,只見她一臉無奈地看著我,察覺到我的目光,嘴唇微張,上下一張一合的。她說什么了呢?我并沒有聽見,可緊張的心一下子平靜了下來。

  風(fēng)扇依舊發(fā)出煩人的聲音,教室里依然悶熱,窗口那邊送入一陣暖風(fēng),傳入了我的心中。

鼓勵(lì)作文 篇5

  我有著許許多多的收藏品——有一支精致無比的鋼筆,一本百看不厭全是“A+”的小字本,還有爸爸對(duì)我的愛,外公對(duì)我的微笑。其中,我最難忘的就是媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。因?yàn)槟菒鄣墓膭?lì),我變得勇敢;因?yàn)槟菒鄣墓膭?lì),我變得堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)槟菒鄣墓膭?lì)我變得迎難而上!

  還記得九歲那年,我和小伙伴們爭(zhēng)先恐后的從一樓跳到地面,也因此,我的腳被扭了。那段時(shí)間,我差不多都沒有走過路,上學(xué)是奶奶背著去的,我也再?zèng)]和小伙伴們?cè)谝黄鹜鎯毫。后來,我的腳傷基本恢復(fù)了,眼看就可以走路了,可以了?我有點(diǎn)不相信,因?yàn)檫@兩個(gè)多月我都不知道是怎么熬過來的。

  有一次,我趁媽媽不在家,便偷偷的練習(xí)著走路。我剛從床上跳下來就來了個(gè)狼狽相。我想:真是的,老天爺都不會(huì)照顧一下新手哇!

  我今天就不信這個(gè)邪。我站起來,摔倒,再站起來,又摔倒……“不練了,誰練你這破玩意兒,我不稀罕!”我大聲的對(duì)空氣說。這時(shí),媽媽過來了,看見我氣呼呼的坐在床上,再看看我臟臟的衣服,媽媽她明白了。媽媽并沒有訓(xùn)斥我,也沒有表揚(yáng)我,只是輕輕的說了一聲:“要做一件事,就應(yīng)該好好做,不要因?yàn)榈么煺鄱胪径鴱U。”媽媽那愛的鼓勵(lì),成為精神的'動(dòng)力。盡管我知道,我一定會(huì)摔倒。但做什么事,不管結(jié)果怎么樣,只要自己努力過!我再一次站起來,艱難的練習(xí)著,最終,我如愿以償?shù)膶W(xué)會(huì)了走路。

  媽媽愛的鼓勵(lì)讓我明白——做什么事,只要自己竭盡全力,戰(zhàn)勝途中的困難,就一定能享受成功的喜悅!

鼓勵(lì)作文 篇6

  在人生的旅途上,你將會(huì)聽到無數(shù)個(gè)人給你無數(shù)個(gè)鼓勵(lì)。有老師給你的鼓勵(lì),同學(xué)給你的鼓勵(lì),親人給你的鼓勵(lì)……但在這些鼓勵(lì)中,我最記憶猶深的鼓勵(lì),那就要數(shù)媽媽的.“愛的鼓勵(lì)”了。

  一次我看動(dòng)畫片《大頭兒子與小頭爸爸》的時(shí)候,就是因?yàn)橛写箢^兒子的“鼓勵(lì)”小頭爸爸就更有動(dòng)力了。你們想知道這個(gè)特殊的“鼓勵(lì)”是什么嗎?答案就是一個(gè)“吻”。小時(shí)候,我經(jīng)常生病,我總是叫媽媽也給我這樣特殊的“鼓勵(lì)”,可能現(xiàn)在回想起來,我都會(huì)覺得有一些幼稚,但是在那時(shí)候的我卻是一個(gè)甜蜜、美好的回憶,巨大的動(dòng)力,是這個(gè)愛的鼓勵(lì)讓我挺過許許多多的難關(guān),讓我懂得了:還是世上的媽媽好,我會(huì)好好珍惜媽媽的好,媽媽的愛。更加珍惜媽媽給我的“愛的鼓勵(lì)”。

  一次,在黑夜中,天下了一場(chǎng)大雨,打雷、閃光把我從夢(mèng)境中驚醒了,當(dāng)時(shí)爸爸不在家,是媽媽您晚上醒來,給我了一個(gè)鼓勵(lì),使我安心地度過了那個(gè)怖的夜晚。

  還有一次我和我的好朋友們一起玩捉迷藏,我狠狠地摔了一跤,哭鬧個(gè)不停,也是媽媽您給我了一個(gè)“愛的鼓勵(lì)”,讓我一下子忘記了疼痛……

  謝謝你!媽媽,你的這份“愛的鼓勵(lì)”幫我度過了很多恐怖、難熬的黑夜,幫我忘記了疼痛。媽媽,謝謝你!

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