- 鼓勵作文 推薦度:
- 鼓勵的作文 推薦度:
- 鼓勵的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
鼓勵作文7篇【合集】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的鼓勵作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鼓勵作文 篇1
“媽媽,您就不能鼓勵一下我嗎?”我因為媽媽對我的批評,這一次大吼著對媽媽說了這句話,我的媽媽因為從不發(fā)火的我,發(fā)這么大的火,忽然愣在了那里。
我見媽媽不說話,我的火氣又還沒消退,于是又繼續(xù)對媽媽說了幾句“鼓勵一下我很難嗎?您永遠(yuǎn)都在指責(zé)我,永遠(yuǎn)都在批評我,難道我在您的眼里就沒有優(yōu)點嗎?”我的媽媽徹底沉默了。過了好一陣兒,她才在我的對面坐下,開始了與我心平氣和的長談。
“你這么一問,媽媽才知道自己犯了和外婆一樣的錯!眿寢屗坪跻郧耙彩艿竭^外婆對她與她對我同樣的委屈,媽媽繼續(xù)說“外婆就是用批評來敦促我進(jìn)步的。我一度也很反感,現(xiàn)在卻已經(jīng)變成了她了。寶貝,對不起,媽媽我錯了!
之前還在嚴(yán)令禁止我不要這樣不要那樣的媽媽,忽然在我的面前承認(rèn)了錯誤,我不知道該如何是好,媽媽也看出了我的無所適從,她起身走到了我的身旁,摸著我的`腦袋說:“媽媽批評你的話,你別放在心上了,我的女兒最乖了!眿寢寣ξ业膽B(tài)度,忽然溫柔了起來,這讓我也開始想要表揚我的媽媽了“媽,你這樣好溫柔!眿寢屄犃宋艺f的話,笑了起來,笑完了之后,又拍了拍我的肩膀說:“我的女兒也有著很多的優(yōu)點呢!比如,會夸人!
我被媽媽說得都臉紅了,她又接著說:“我的女兒懂得愛人!边@一句媽媽的話把我給說糊涂了,我抓了抓腦袋反問媽媽,“怎么樣是懂得愛人。俊眿寢尠阉氖治兆×宋业氖终f:“懂得贊美的人,懂得鼓勵的人,懂得看得見別人優(yōu)點的人,都懂得愛人!
媽媽這么一說,我就明白了,媽媽因為我,懂得了愛的鼓勵,她變了,變溫柔了,變得像一個好媽媽了。
鼓勵作文 篇2
鼓勵是一雙嚴(yán)冬中的手套,溫暖你冰冷的手。鼓勵是大雪中的一件外衣,溫暖你瑟瑟發(fā)抖的'身體。鼓勵是黑暗中的一道亮光,照亮你前進(jìn)的道路。鼓勵是一把火,熾熱你的心靈。
小時候,鼓勵是摔倒時媽媽的笑臉。上學(xué)時,鼓勵是老師諄諄的教導(dǎo)。長大了,鼓勵是受挫折時是媽媽溫暖的話語,F(xiàn)在,鼓勵是朋友間真摯的友誼。
記得有一次,因為我學(xué)習(xí)不踏實,不認(rèn)真。在考試中失利。當(dāng)看到我的考試成績時,我的心上竄下跳。心想:回家媽媽肯定會罵我,我該怎么辦呀!就這樣,我懷著一顆忐忑的心回了家?蓻]想到,回家后媽媽不是罵我,反而心平氣和的鼓勵我說:“沒關(guān)系,一次沒考好不要緊,只要你以后好好學(xué)習(xí),踏實認(rèn)真地學(xué)習(xí),老師講課你能聽懂,就行了!眿寢岆m然不是什么知識分子,她的話卻給我留下了深刻的印象。
我剛學(xué)會騎自行車時。有一次放學(xué)路上,因為人太多,我又沒有學(xué)會剎車,下坡時不小心撞到了一位路人。車子被撞壞了,我嚇的好幾天沒敢騎自行車。爸爸鼓勵我說:“人生總是要有困難的,我們要勇于面對困難,戰(zhàn)勝困難,才能在這個社會中成長!
因為鼓勵,我學(xué)會了堅強。因為鼓勵,我知道了勇于面對困難。因為鼓勵,我更好的在這個社會中生活。
鼓勵作文 篇3
還記得剛結(jié)束不久的法網(wǎng)女單決賽嗎?那個所有中國眼中的金花,有著一個響亮名字的“李娜”,站在那載滿榮譽的殿堂,手捧沉甸甸的獎牌,我看到了你在電視機前和她一樣的激動,給自己一個鼓勵作文。你感動于那份堅持與執(zhí)著,感動于那一刻的夢想成真。
那幾天,有很多朋友都對你說:“你也可以和她一樣優(yōu)秀!蹦阄⑽⒁恍,覺得那是遙不可及的天堂。尋夢的路上太多的坎坷,你曾經(jīng)的壯志毫言在隨風(fēng)飄搖。我知道這一路你走得很艱辛,很累,可你也要知道,當(dāng)她登上冠軍領(lǐng)獎臺的那一刻,背后是多少日日夜夜的不懈奮斗和傷痛。那一次的單飛,她背負(fù)著數(shù)以萬計人的斥責(zé),但因為心懷夢想,她勇敢挺過,在一個又一個國際賽場上過關(guān)斬將,用自己的努力去證明那份堅持。那個選擇是對的,比起她的轟轟烈烈,你經(jīng)歷的一點小挫折真的算不了什么。
即將迎來初三,你一直都說那個柔軟而令人心酸的年華,腦海里浮現(xiàn)出的只有那三點一線的生活,看到一張張不堪入目的試卷,你就會覺得壓力重重?沙踔猩畹娜种愣加赂业刈哌^,既使這中間發(fā)生了很多讓你痛心的事,不管是和老師,和父母還是和同學(xué),隨著時間的流逝,這些事都已慢慢消失在你的生活,你依舊要帶著微笑好好地過。在你的記事本里,一直都有一句話在你身旁默默地守候:把微笑留給傷害過你,讓你哭過的人。是他們讓你慢慢地成長了,是他們讓你漸漸地明白了事理。
一個人,一個小小的背包,踏在尋夢的旅途,這一路的甘甜和苦澀只有自己能懂,心中的夢想,可以引領(lǐng)著你展翅翱翔。孤獨的時候,想想你生命里的那個知已,受傷的時候,想想這一路的美好風(fēng)景,成功的時候,大聲地對傷害過你的人說一聲感謝!
我也要對你說一句:“在屬于你的天空,你一定可以和她一樣優(yōu)秀 。”
那個你,正是我自己。
微笑,一種自然的美,一種給人無窮力量的源泉,一種讓人充滿激情,充滿自信,用來鼓勵別人奮發(fā)向上的“武器”。
在我的周圍有許許多多令我傷心、高興的事情,但我從沒流過一滴淚,從沒被困難所屈服。那又是什么使我重新站起來了呢?顯然是微笑的力量。
曾經(jīng)有這樣一個故事,一個小男孩在一次跳高中折斷了腿,由于沒有及時的治療,腿病越來越嚴(yán)重,醫(yī)生做出了診斷,他的后半生將永遠(yuǎn)在輪椅上度過。這個沉重的打擊,給小男孩帶來多少痛苦啊,然而,小男孩卻從不愁眉苦臉,仍像正常人一樣地學(xué)習(xí),還時時刻刻面帶微笑。
后業(yè)在一個烏云密布的雨天,那位小男孩見別的同齡孩子已撐著傘蹦蹦跳跳地跑出了校園,一路上追逐著,嬉戲著,可憐的小男孩羨慕極了,他多么想站起來,就在他產(chǎn)生這個念頭的一剎那,他站了起來,但卻摔倒在地上,然而,小男孩又面帶微笑地站了起來,卻又摔倒在地,他又站了起來……就在他最后一次站起來的時候,他再也沒有摔倒,他終于成功了!當(dāng)時,你想,小男孩臉上的微笑有多么的驕傲啊!還有一個故事,說的是一位女科學(xué)家,原本是一個極為冷漠的人,但她又為什么有如次杰出的成就呢?她自已說:“每當(dāng)我做過一個好事時,就會沖自已一笑,每當(dāng)我做了壞事,我也會沖自己一筆,鼓勵自己下次多做好事,這就是我成功的秘訣。
是啊,我以前不也是個整天板著臉的'人嗎?整天板著個臉對自己有好處嗎?我從沒這樣考慮過,但從今以后,我一定要好好對待自己,不僅要用微笑用鼓勵自己,更要用微笑來鼓勵別人。
快絕望時,鼓勵給了我希望,猶如春天的雨滋潤我的心田;在害怕下,鼓勵給了我勇氣,讓我微笑面對每一天;在困難下,鼓勵給了我力量,使我得到了勝利----我就被別人鼓勵了許多次。其中,最令我刻骨銘心的還要屬那回。
記得星期六早上,是中隊活動,我是旗手,而且還有一個節(jié)目。雖然表面鎮(zhèn)定自若,但是內(nèi)心還是“撲通”直跳。進(jìn)場了,我的腳僵硬了,臉繃的緊緊的,心中無限恐慌。這是,坐在一旁的媽媽沖著我微微一笑,我級不情愿地對他擠出了微笑。媽媽走到我身邊語重心長地說:“加油啊,川甫,媽媽相信你。”我頓時感覺有勁了,身上的僵肉全都放松了,身體暖和了許多。
出旗時,我做得十分出色,腳步一個不差,旗舉得筆直而又有力。當(dāng)時,新中并不雜亂,只有一個信念:媽媽在等著我,媽媽在看著我,我要盡一切努力證明自己,我能行!
節(jié)目到了最高潮的時候了,主持人開始分發(fā)我們意想不到的禮物:家長送給我們的信。我撕開信封,展開信的內(nèi)容,想起媽媽剛剛跟我說的話,想起了媽媽平時對我的點點滴滴的關(guān)愛,不禁滴下了淚水。此時,心里似乎被揪了,感到無比不適。
到我表演小提琴了,遷細(xì)的弦在我的指尖下流淌出哀婉的琴聲,輕盈又沉重。琴聲悠悠如泣如訴,表達(dá)了濃濃柔美之情。我的目光沉靜而空洞,我的琴聲平淡,沒有凄涼。我閉上眼睛,縱情地彈,耳邊只有錚錚之音。但琴聲浸染之處,花瓣無聲無息地飄落下來,灑在我身上,像凋零的淚珠。
這,都是因為一句話——加油啊,川甫,媽媽相信你!
鼓勵作文 篇4
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活接近尾聲;貞涍@六年的成長歷程,有許許多多的老師給予我們幫助,無私地關(guān)懷著我們。其中給我留下印象最深的是我的啟蒙老師趙老師以及她對我的鼓勵。
記得剛上一年級時,趙老師布置的第一次家庭作業(yè)我很認(rèn)真的完成。第二天發(fā)作業(yè)時,我滿心歡喜地以為會得到老師的表揚。沒想到,當(dāng)我翻開本子時卻發(fā)現(xiàn)上面寫著一個大大的不及格,旁邊還有一行字:下課到辦公室來找我。我一下子驚呆了,望著那個鮮紅刺眼的不及格,心中滿是沮喪?粗車耐瑢W(xué)都得了優(yōu)異的成績,我便越來越覺得自卑。當(dāng)時我并不懂寫漢語拼音的要領(lǐng),盡管寫得認(rèn)真,但卻得了很差的`成績,這件事給了我不小的打擊。
下課后,我忐忑不安地來到辦公室。本以為趙老師會批評我,沒想到趙老師和藹地給我講解了寫漢語拼音的要領(lǐng),絲毫沒有要批評我的意思。我心中懸著的一塊石頭這才落了地。但我失落的心情絲毫沒有改變。趙老師仿佛看出了我的心思,說道:“別氣餒,一次失敗說明不了什么。”趙老師拍拍我的肩,用慈祥的目光注視著我,接著說道:“老師知道你是個聰明的孩子,只要努力,你一定會很出色的!”老師的一番話如同希望的火花,照亮了我的心扉。是啊一次小失誤說明不了什么,只要我繼續(xù)努力,就一定會成功。
在以后的三年里,趙老師的鼓勵一直伴隨著我。趙老師的鼓勵讓我的成績從不及格變成了優(yōu)+,我也從內(nèi)向羞澀變得活潑開朗。那一句句鼓勵,如同蒙蒙的細(xì)雨,滋潤了我的心田;如同燦爛的陽光,給予我溫暖。我不得不認(rèn)為趙老師的鼓勵就像神奇的魔法,徹底改變了我。趙老師已經(jīng)不教我們了,但他那慈祥的目光還時常浮現(xiàn)在我眼前,她諄諄的教誨和充滿信任的鼓勵經(jīng)常在我腦海中回蕩,一直激勵著我前進(jìn)。
鼓勵作文 篇5
“星星杯小小說大賽”開賽了,將你的中長篇小說寄到xxx,就可以參加比賽,一等獎獎品:筆記本電腦,二等獎獎品:MP4、音響,三等獎獎品:自行車,優(yōu)秀獎獲“星星杯小小說大賽獲獎作品選”一本。截止時間:20xx年1月1日?粗s志上的宣傳,我十分激動,用雙休日寫了一篇小說《杏子》,便把這篇文章寄去參賽了。
兩個月后,我滿心歡喜的期待著我的小說獲獎的消息,可是日子一天一天過去,我怎么也沒有等來獲獎的消息,當(dāng)20xx年12月的雜志被我買回家后,我看到了“星星杯小小說大賽”獲獎名單,我在里面找起了我的名字,一等獎中沒有我,二等獎也沒有,三等獎還是沒有,就連鼓勵獎(優(yōu)秀獎)中也沒有我的`名字的蹤影,我真希望這是一場夢,或者是把我的名字印漏了,可現(xiàn)實畢竟是現(xiàn)實,它是那么冷酷無情。
我傷心極了,連飯也沒吃,躺在臥室哭了一個下午,媽媽知道了我的心事,她輕輕的走進(jìn)了我的臥室,對我說:“昭兒,一次失敗說明不了什么,誰會一生一直會成功嗎?沒有。這次雖然失敗了,但你不要害怕,要吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力,你平時作文不是寫的挺好嗎?現(xiàn)在,你就拿出你的最好的水平再去參加一次作文大賽吧,我相信你一定會成功的!”媽媽說這話時臉上很平靜,但卻在我心中卷起了一陣波浪,讓我充滿了信心。
在20xx年1月時,《創(chuàng)新作文》開始了第四屆作文大賽,我十分猶豫我是否應(yīng)該去參賽,因為我怕又失敗,失敗給我的打擊可不小,所以,我主動去問媽媽,她回答說:“你忘了我對你說的了嗎?你要自信、要勇敢,不要怕失敗,失敗不能成為人生中的絆腳石,就是失敗了也沒有什么,只要你用心去寫了,我就不會怪你。還有,比賽最重要的并不是結(jié)果,而是過程,你要相信自己,去試試吧!”聽了媽媽的話后,我立馬寫了一篇《我的履歷表(應(yīng)聘聯(lián)合國兒童大使)》寄去參加了創(chuàng)新作文大賽。我對媽媽說:“媽媽,我不怕失敗,因為我努力去參與了!眿寢屄犃,笑了。
今天我仍然不知道我的作文獲獎了沒,但是獲獎對我已經(jīng)不重要了,就像媽媽說的“比賽最重要并不是結(jié)果,而是過程!比绻页晒α耍枪谧畲蟮谋闶菋寢尩墓膭盍。假如我失敗了,也沒有什么,因為媽媽的鼓勵會讓我恢復(fù)自信。要是問我從兩次參賽中得到了什么,我會用我最大的聲音喊道:“我得到了鼓勵,我得到了媽媽的鼓勵!”
鼓勵作文 篇6
在成長的過程中,我們要在不斷的鼓勵與信任中變得“日益強大”,要做出一番事業(yè)。不辜負(fù)家長的期望老師的栽培。
成長是一個多味瓶。里面包含了你這一身的經(jīng)歷,有:你成功后的喜悅;失敗后的傷心;高興時的快樂;難過時的悲傷.....
等等都是讓你難忘的。
在一個遙遠(yuǎn)的西方國家,有這兩個截然不同的孩子,他們生活在同一個世界通一個家庭在同一片藍(lán)天下成長,卻有著不同的性格與行為:一個孩子樂觀向上,交際很廣;另一個孩子孤獨自卑,幾乎沒有朋友。家長便想改變他們,便把樂觀向上,交際很廣的孩子帶到一個堆滿馬糞的`房子;把孤獨自卑,幾乎沒有朋友的孩子帶到一個放滿玩具的漂亮房子分別關(guān)了起來。幾個小時后便打開房子。先是那個堆滿馬糞的房子,里面被打掃的干干凈凈,樂觀向上的孩子說“:這里有這么多馬糞,說不定有一匹很好看的小馬駒來過這!睒酚^向上的孩子對未來都充滿信心和希望,而在那個放滿玩具的漂亮房子了的小孩卻說:"我怕把玩具弄壞,不敢玩!笨梢娺@個孩子總是怕被譴責(zé),而失去了信心和動力,并且對未來沒有抱多大的希望。
我們應(yīng)該做一個樂觀向上的孩子,絕不做一個十分消極不樂觀的孩子,只有樂觀才能快樂,只有快樂才有歡笑,只有歡笑才是
生活的動力。
鼓勵作文 篇7
期中考試終于結(jié)束了,成績也很快地出來了。當(dāng)兒子滿臉笑意地走到我身邊,讓我猜他考的怎么樣時,我的心中卻是如此的平靜。
“媽媽,我這次的成績比月考的成績進(jìn)步了不少,年級名次又提前了好幾名,我進(jìn)前十五了!”
“那很好啊,我就說一份努力就有一份收獲,你真的很棒。
“媽,你知道嗎,歷史老師把我的卷子批錯了一道題,我讓老師把多加的分又扣去了,我很誠實吧!”
“哎呀兒子,你真是比有些人做的太好了,少考2分不重要,重要的是你的品德為此增多了好多分。 蔽也挥傻卮蟠罂洫劻藘鹤右环。
“閑話少說,讓我看看你的考試卷子吧!
兒子一聽,臉上露出了一絲猶豫,但還是很快把卷子拿給我看。兒子主科中數(shù)學(xué)、英語成績一直很好,這次考的也很不錯,別的科目考的也還行,就是我所最擔(dān)心他的`語文和政治還是沒有考好,政治只考了71分,是所有科目中最低的。我知道兒子這兩門沒考好他心里也不好受,他肯定也想把成績提上去,此時此刻我沒有去指責(zé)他為什么沒有考好,而是讓他自己分析一下沒考好的原因所在。
我的心態(tài)如此的好,緣于我經(jīng)常看校信通家庭教育彩信,還有博客里很多優(yōu)秀老師和優(yōu)秀家長們的博文,是他們讓我懂得怎樣和上初中的孩子相處,是他們給我及時的提醒和方法,讓我面對兒子的成績不再有情緒,而是用寬容的心態(tài)鼓勵孩子。
沒有不關(guān)心自己孩子考試分?jǐn)?shù)的家長,但是我們要正確對待孩子的分?jǐn)?shù),考試只是檢驗孩子學(xué)習(xí)情況的一種手段,分?jǐn)?shù)也只能反映孩子近期學(xué)習(xí)的一些狀況。我們的眼光不要光盯著分?jǐn)?shù)看,要看到孩子的努力與進(jìn)步,要給孩子足夠的信心和鼓勵!
我想對兒子說,兒子,考試已經(jīng)過去了,無論考的好與壞,都是過去的事了,接下來你還要一如既往地學(xué)習(xí),好的習(xí)慣繼續(xù)保持,壞的習(xí)慣趕快改正,把自己的不足好好的總結(jié)一下,為迎接下一次的月考做好充分的準(zhǔn)備!
【鼓勵作文】相關(guān)文章:
[經(jīng)典]鼓勵的作文08-04
(經(jīng)典)鼓勵的作文08-04
[經(jīng)典]鼓勵作文08-04
(精選)鼓勵的作文08-03
鼓勵的作文(精選)07-05
鼓勵的作文(精選)07-06
鼓勵的作文【經(jīng)典】08-08
[精選]鼓勵作文08-25
(經(jīng)典)鼓勵作文08-24
鼓勵作文(精選)08-15