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鼓勵(lì)作文10篇[實(shí)用]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的鼓勵(lì)作文10篇,歡迎大家分享。
鼓勵(lì)作文 篇1
日子如一滴針尖上的一滴水流進(jìn)時(shí)間的流里,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活就要畢業(yè)了,六年來(lái),忘不了的事很多,唯獨(dú)爺爺對(duì)我的鼓勵(lì)讓我難忘。
五年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期六,我在客廳里寫完作業(yè),跑進(jìn)自己的房間,剛剛準(zhǔn)備打開(kāi)電視機(jī)欣賞精彩的電視節(jié)目。突然從樓下傳來(lái)沉重的腳步,我打開(kāi)房門一看,原來(lái)是爺爺,我沒(méi)來(lái)理會(huì)爺爺,便打開(kāi)看電視看起來(lái),爺爺也沒(méi)說(shuō)什么,隨后便走出我的房間。
過(guò)了一會(huì)兒,爺爺換了衣服準(zhǔn)備到村部辦事,見(jiàn)我還在看電視,便把電視給關(guān)了,我很生氣,準(zhǔn)備把電視再次打開(kāi),爺爺嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)時(shí)間看電視對(duì)眼睛不好,快去吃午飯,吃完飯和我一起去村部里打羽毛球!蔽艺f(shuō):“我不會(huì)打羽毛球,不去!睜敔敽吞@地說(shuō):“不會(huì)可以學(xué)嘛,我教你!甭(tīng)了爺爺?shù)脑挘要q豫了一會(huì)兒,答應(yīng)了爺爺,他可高興啦!
吃完午飯,爺爺把我?guī)У酱宀,從他?辦公室里拿出羽毛球拍、羽毛球,開(kāi)始教我。爺爺便示范便說(shuō):“單手顛球時(shí),你先用右手拿起羽毛球拍,然后左手拿起羽毛球向空中一拋,等羽毛球下落到球拍能接住的時(shí)候,用力把球再次打向空中,重復(fù)這個(gè)動(dòng)作就可以了,聽(tīng)懂了嗎?”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。這么簡(jiǎn)單,我以為很難很難。
我找了一個(gè)寬敞的地方練習(xí),爺爺站在一旁看我練。我把羽毛球扔向空中,跑去接球時(shí),因?yàn)闆](méi)有看清腳下有小石頭,摔倒了,還好是一點(diǎn)皮外傷,爬起來(lái)繼續(xù)練。第二次,接球跑得太快,又摔倒了,這次褲子也弄破了,我坐在地上大哭了起來(lái)。爺爺見(jiàn)我哭了,跑過(guò)來(lái),看了我的傷勢(shì),沒(méi)什么大礙,把我扶起來(lái),耐心地對(duì)我說(shuō):“加油!男子漢大丈夫流血不流淚,勇敢一點(diǎn)。你一定行!”我聽(tīng)了,擦干了眼淚繼續(xù)練習(xí),在爺爺?shù)墓膭?lì)下我一遍一遍練習(xí),終于學(xué)會(huì)了單手用球拍顛球,心里美滋滋的。
現(xiàn)在只要爺爺有空就和爺爺一起打羽毛球,如果爺爺不在家,用球拍單手顛球也要玩上一個(gè)小時(shí)。
童年有爺爺?shù)呐惆椋矣X(jué)得自己是最幸福的人,爺爺?shù)墓膭?lì)讓我不斷成長(zhǎng),我是男子漢,我要成為最好的自己,讓爺爺為我驕傲!
鼓勵(lì)作文 篇2
我是一個(gè)自卑的孩子。盡管我有著別人羨慕的很多條件,可我還是非常的自卑!皩W(xué)習(xí)自信”這件事兒像是我天生的宿命一般,時(shí)時(shí)刻刻在生活中提醒著我。
自信的時(shí)候,我能夠正常地表達(dá)我的心思,甚至可以成為老師心中的寫作小能手。然而一點(diǎn)有什么點(diǎn)觸發(fā)我懷疑自己,重新陷入自卑的境地,那么我的自信就恢復(fù)到了原形,我又得像是朝圣一般去學(xué)習(xí)自信。
直到我遇到了現(xiàn)在這位老師,這個(gè)時(shí)刻用鼓勵(lì)來(lái)代替責(zé)罵的老師,讓我懂得了一顆鉆石是沒(méi)辦法變成一塊煤碳的,也懂得了是鉆石就要比玻璃要堅(jiān)強(qiáng)要勇敢,玻璃的易碎,是不應(yīng)該發(fā)生在鉆石身上的。
這位老師是我上初中后的語(yǔ)文老師,她發(fā)現(xiàn)了我的敏感,也發(fā)現(xiàn)了我的才能。她時(shí)常推薦我看很多我這年齡段都不怎么能夠接觸到的書(shū),這些書(shū)在她的言語(yǔ)里,沒(méi)有好書(shū)壞書(shū)的區(qū)別,只有有趣和無(wú)趣的.區(qū)別。她還教我如何把我觀察到的生活中的小細(xì)節(jié)轉(zhuǎn)化成我筆下的文字。
我時(shí)常會(huì)陷入自卑的事情,她在沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)之前就好像觀察到了,她對(duì)我以及對(duì)其他的學(xué)生,都不會(huì)使用責(zé)罵的方式教育,她始終都是用鼓勵(lì)的語(yǔ)言,溫柔地告訴我們,特別是給我講寫作的時(shí)候,她鼓勵(lì)的力量就像是滋潤(rùn)大樹(shù)的雨露和大樹(shù)根系吸收的營(yíng)養(yǎng)似的,化為了我變自信的養(yǎng)分。
經(jīng)過(guò)她一兩年的鼓勵(lì),我這個(gè)自卑的孩子,也長(zhǎng)成了能夠自信地寫出自己心中所想,又經(jīng)過(guò)她鼓勵(lì)的教育,我學(xué)到了一些打磨這些文字的技巧。連我的父母都開(kāi)始贊嘆我的變化,他們時(shí)常拿著我寫的文章,夸我寫的惟妙惟肖。
這所有的好轉(zhuǎn),我想都多虧了這位老師的鼓勵(lì),是她那鼓勵(lì)的力量,讓我也能長(zhǎng)成一棵樹(shù),熱時(shí)給人乘涼,冷時(shí)給人遮風(fēng)。
鼓勵(lì)作文 篇3
每當(dāng)在自己失敗時(shí),對(duì)自己已經(jīng)失去了任何信心時(shí),需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì),也需要自我的鼓勵(lì),更需要老師和同學(xué)的鼓勵(lì)。如果生活在這世上,沒(méi)有任何的鼓勵(lì),相信你永遠(yuǎn)也不可能向前努力奮斗的。
我的腦海中,那次鼓勵(lì)真的無(wú)話可說(shuō),如果沒(méi)有那次的鼓勵(lì),我就不可能有那次的成功,真的,沒(méi)有鼓勵(lì)也就等于沒(méi)有成功。
記得那是發(fā)生在我的小學(xué)六年級(jí),我校舉行了一次“三愛(ài)”演講活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)喜訊,我即高興有擔(dān)心,高興的是這是展現(xiàn)自我的一個(gè)好機(jī)會(huì),而擔(dān)心的是生怕班主任不選我去參加這個(gè)比賽。
當(dāng)那節(jié)語(yǔ)文課,班主任推開(kāi)門,悄然無(wú)聲的進(jìn)了教室。對(duì)大家來(lái)說(shuō),心里都知道這次可是要發(fā)獎(jiǎng)的哦。我決定了不與這個(gè)機(jī)會(huì)擦肩而過(guò),當(dāng)老師說(shuō)讓我代表全班去參加這次比賽時(shí),我的心里有說(shuō)不出的激動(dòng),我高興極了。
為了這次比賽,我在下邊也花了不少時(shí)間,收集有關(guān)書(shū)籍、材料。在我的精心挑選下,選擇了一篇名為《我愛(ài)你——祖國(guó)》的文章。每天都廢寢忘食、專心致志的在背那篇文章。功夫不負(fù)有心人,沒(méi)幾天,這篇文章我就已經(jīng)倒背如流。
今天,已經(jīng)是演講比賽的倒數(shù)第二天了,我盼望著。不料“天有不測(cè)風(fēng)云”,突然天空下起了蒙蒙細(xì)雨。不過(guò)一會(huì)兒,天慢慢放晴了,天邊出現(xiàn)了彩虹,也許是上天看到了選手的努力。
演講終于到來(lái)了,看著臺(tái)上的對(duì)手在有聲的朗讀著,馬上就輪到我了,我的`心緊張極了,“怦怦”地在跳著,好像快要蹦出來(lái)一樣。李主任、徐主任看到我緊張的樣子,就過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“你就把臺(tái)下的人當(dāng)作木頭人,不要放在心上”。聽(tīng)到老師們安慰的話語(yǔ),我的心漸漸冷靜下來(lái)了。
該我了,剛上去的時(shí)候,腳有些發(fā)抖,不一會(huì)兒,我漸漸融入到演講當(dāng)中了,我的心里一直在想:我決不能辜負(fù)同學(xué)和老師對(duì)我的期望,所以我一定要贏?粗_(tái)下一雙雙明亮的眼睛,我不再緊張。當(dāng)我朗讀到最后一句話,我的聲音變得越來(lái)越高昂,我愛(ài)你——中國(guó),是你養(yǎng)育了我,偉大的祖國(guó)。演講結(jié)束了。
當(dāng)評(píng)委宣布獲得這次演講比賽第一名的是六年級(jí)代表隊(duì),我的心里高興極了。
我的經(jīng)歷,充滿了成功的喜悅,說(shuō)明生活中不能缺少鼓勵(lì),鼓勵(lì)能讓人成功。
鼓勵(lì)作文 篇4
從小到大,有一個(gè)人總在不停地給我鼓勵(lì):當(dāng)我摔倒時(shí),我會(huì)聽(tīng)到她鼓勵(lì)的話語(yǔ):“孩子,別怕!站起來(lái)!男子漢就應(yīng)該在哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)!碑(dāng)我取得成績(jī)時(shí),我會(huì)為聽(tīng)到她鼓勵(lì)的掌聲:“孩子,你真棒!你是我的驕傲!”當(dāng)我失敗時(shí),我會(huì)感受到她鼓勵(lì)的眼神:“孩子,不要泄氣,不要?dú)怵H!失敗乃成功之母!”……她就是我最親愛(ài)的媽媽。
記得20xx年春節(jié),鎮(zhèn)里舉行了一場(chǎng)象棋比賽,而我就是其中的一位選手。比賽一開(kāi)始,我旗開(kāi)得勝,一會(huì)兒功夫就連贏了三盤棋。這時(shí),我不禁有些飄飄然,心想:我真是個(gè)高手!看來(lái)今天冠軍非我莫屬了!哈哈哈……
第四局開(kāi)始了,我先走了幾步試了試他的棋藝,原來(lái)他的棋藝很差哦!我心里更為得意了:這回,我一定要把你“剃光頭”。三下五除二,我把他殺得只剩下一個(gè)“將”了。我抬頭看看四周,看來(lái)時(shí)間還有的是,正好可以“玩玩”他。于是,我用雙車雙馬不停地向他的“將軍”,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己門戶大開(kāi),結(jié)果讓他”將”對(duì)”將”殺棋了。真是大意失荊州!心里的那個(gè)悔根本就無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。此時(shí)的我多么希望時(shí)光能倒流啊,哪怕是只有半分鐘也好,但我深知事實(shí)是無(wú)法改變的。我噙著眼淚、垂頭喪氣地走出了“戰(zhàn)場(chǎng)”。媽媽看到我沮喪的樣子,就知道了這局的結(jié)果了。她什么也沒(méi)問(wèn),只是來(lái)到我身邊,摸著我的頭,輕聲地說(shuō):“兒子,不要灰心,不要泄氣,還有最后一局。只要你認(rèn)真沉著應(yīng)戰(zhàn),就一定會(huì)贏的!媽媽相信你能行,加油!”
我記住了媽媽的話,再次走進(jìn)了“戰(zhàn)場(chǎng)”。這時(shí),媽媽在窗外朝我做了一個(gè)“加油!”的手勢(shì)。此時(shí)無(wú)聲勝有聲,我的心逐漸恢復(fù)了平靜。第五局開(kāi)始了,我使出老師教我的“棄馬十三殺”。我先以馬當(dāng)誘餌,引他的炮把我的馬吃了,再用炮下去把他的馬趕跑,接著用中炮把他的“中卒”殺了——“將軍”。他馬上上“仕”,我再來(lái)一個(gè)“雙車”并列,殺他個(gè)措手不及。他把“將”走出來(lái),我的“車”再下去吃了他的“仕”。他又用他的.另外一個(gè)“仕”吃了我的車?晌也回澇,又將了他一軍。現(xiàn)在他的將不能回去了,只能用“炮”擋車,我吃掉了他的“炮”。他的“將”只能回到中線了?晌野延疫叺摹芭凇币七^(guò)來(lái),來(lái)了個(gè)“雙炮殺”,這次他的“將”無(wú)處可逃了。比賽結(jié)束后,我抬頭看到了正在為我喝彩的媽媽……
雖然那次比賽,我只得了第二名,但我領(lǐng)悟到了“驕兵必?cái),驕人必害”的道理,更不忘媽媽?duì)我的鼓勵(lì)!
鼓勵(lì)作文 篇5
感恩,指的是對(duì)別人所給的幫助表示感謝!案卸鞯男,感謝有你……”當(dāng)我聽(tīng)到這首熟悉的《感恩的心》時(shí),我便不由自主地想起了我要感恩的人——我的爸爸。
我的爸爸是一名普通的不能再普通的焊工,今年四十歲。當(dāng)我一次次向困難低頭時(shí),他總會(huì)鼓勵(lì)我:“孩子,加油啊!堅(jiān)持就是勝利!”記得上五年級(jí)的時(shí)候,我一直盼望著當(dāng)一名優(yōu)秀的大隊(duì)委。有一天,大隊(duì)輔導(dǎo)員周老師說(shuō)可以競(jìng)選大隊(duì)委員,我既高興,又害怕,高興是因?yàn)橛X(jué)得自己有了一個(gè)展現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì),害怕是因?yàn)榕伦约罕宦溥x。當(dāng)爸爸知道我的情況后,他用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“兒子,別怕,爸爸相信你一定能成功!”從這天起,爸爸就帶著我出去玩,放松心情;又給我講一些偉大的科學(xué)家、哲學(xué)家的成功與失敗;又帶著我寫競(jìng)選稿,還教我在競(jìng)選稿中用了許多好詞、好句……這個(gè)信念就像一面旗幟,一直鼓舞著我。我寫好的競(jìng)選稿,在爸爸的幫助下,反復(fù)練習(xí)后,我終于站上了那“輝煌”的講臺(tái)。我開(kāi)始演講時(shí)有點(diǎn)緊張,生怕演講不好會(huì)被落選。但想起爸爸的鼓勵(lì)后,我才面不改色心不跳的大聲起來(lái)。過(guò)了一會(huì),我的演講結(jié)束了,贏得了同學(xué)們一陣陣?yán)坐Q般的掌聲,這是我才松了一口氣。經(jīng)過(guò)十多名同學(xué)的`演講,在同學(xué)們的掌聲下,周老師開(kāi)始公布競(jìng)選大隊(duì)委成功的同學(xué),我聽(tīng)到有我的名字,我非常高興,又蹦又跳!真想快點(diǎn)把這個(gè)“驚天動(dòng)地”的消息告訴爸爸。爸爸鼓勵(lì)我的不直這個(gè):要期末考試的前一天,我分外緊張,是爸爸的鼓勵(lì),讓我考上了90分;在運(yùn)動(dòng)會(huì)400米跑時(shí),我快堅(jiān)持不住了,是爸爸的鼓勵(lì),讓我終于跑到了終點(diǎn)……
爸爸,謝謝您!你對(duì)我的鼓勵(lì),使我終生受益!在您的鼓勵(lì)下,我獲的了成功,我茁壯成長(zhǎng)!
鼓勵(lì)作文 篇6
別人的鼓勵(lì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是何等的重要,我渴望得到鼓勵(lì)。
早晨,溫暖的風(fēng)吹在我的臉上,天空下著零星小雪,這仿佛是對(duì)我的鼓勵(lì),而我懷著顫巍巍的心情走到考場(chǎng),
剛進(jìn)去,耳邊就傳來(lái)同學(xué)們低低的背書(shū)聲,看著別人信心百倍的.樣子,我毫無(wú)斗力。不一會(huì)兒,監(jiān)考老師威武的走進(jìn)來(lái)?荚囬_(kāi)始了。
考場(chǎng)里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫字聲在教室里回蕩。我的筆始終停留在一道題上?粗鴦e人一道一道的寫完,我也越來(lái)越急,頭上,手心上也冒出了一層汗,我的筆也不停地往紙上畫,腦子里沒(méi)有一點(diǎn)思緒。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后,想先不寫,隔過(guò)吧!可在做題中,腦子里總是浮現(xiàn)那道題,弄得我人心惶惶。半個(gè)小時(shí)后,我答完了卷紙,草草的檢查一遍后,我又投入到緊張的思考中。我一看表只剩下五分鐘了。我在那道題上亂寫了一通,希望能給點(diǎn)分吧!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”“數(shù)學(xué)考試結(jié)束,請(qǐng)考生停筆!北O(jiān)考老師毫無(wú)表情的說(shuō)。我站起來(lái)灰溜溜的離開(kāi)了考場(chǎng),在接下來(lái)的考試中,我也無(wú)心去寫。
我懷著復(fù)雜的心情走在回家的路上,我呆望天空,真想大聲的呼喊一聲,喊走我悲哀的心情。突然天空下起了鵝毛大雪,我站在那里無(wú)助地哭了。
成績(jī)出來(lái)了,我還懷著一絲希望去看成績(jī),29名,我感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)。不出我所料媽媽對(duì)我又是一頓大吵,什么臟話斗落在我身上,整個(gè)房間回旋著她的聲音。回到房間,我抱著卷紙哭了。
我渴望得到鼓勵(lì),糟糕的成績(jī),使我已經(jīng)夠難受了,回到家,又要挨吵,我幼小的心靈承受了太多壓力。我渴望得到她的一句“下次考好就行了,不要傷心”這對(duì)我是何等的重要。
我渴望得到鼓勵(lì)!
鼓勵(lì)作文 篇7
今天,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)習(xí)習(xí),老天爺專門給我安排好了好天氣,好讓我?guī)е鴿M懷的好心情去秋游!
期盼已久的秋游終于來(lái)臨,我背著滿包子的零食走上了去學(xué)校的路,可不知怎么的,覺(jué)得這條路好長(zhǎng)好長(zhǎng),總也走不到盡頭。此時(shí),我的心情變得好復(fù)雜,一邊是愉快,而另一邊卻是激動(dòng),憧憬著一會(huì)秋游時(shí)的畫面。
這次秋游地點(diǎn)是廣州笑翻天樂(lè)園。經(jīng)過(guò)3小時(shí)這悠久的時(shí)間,終于到達(dá)目的地了!
首先,我們來(lái)到了山谷樂(lè)園。這里的游戲都是在上空中的,如果掉下去的話,你就會(huì)掉近兩米下的'一張網(wǎng)里。我在玩“走鋼絲”這個(gè)游戲時(shí),看著別人輕輕松松的走過(guò)去了,而我卻站在鋼管上雙腿發(fā)抖,手心里捏了一把汗。如果掉下去就太沒(méi)面子了,于是我站在上面不敢往前走一步。這時(shí),我的好朋友在我的前面對(duì)我喊道:“加油。≈x欣彤。”“加油,努力,快到了!”我聽(tīng)了,像一股暖流流進(jìn)了我的心里,心想:我不能辜負(fù)朋友對(duì)我的期望,加油啊!我咬了咬牙,閉上了眼睛,堅(jiān)定地走到了終點(diǎn)。
在爬一張很長(zhǎng)很長(zhǎng)的網(wǎng)時(shí),在我前面的是隔壁班是一位女生。在我爬到中間的時(shí)候,我感覺(jué)到很累,這時(shí),我嘆了一口氣,說(shuō)道:“好累!”在我前面的那位女生也開(kāi)口說(shuō)話了:“是啊,真累!”我們都笑了。這時(shí),她又對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持一下吧,很快就到了!”我也笑瞇瞇地對(duì)她說(shuō):“你也要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利嘛!”接著,我們都在互相鼓勵(lì),有說(shuō)有笑地很快就到達(dá)了終點(diǎn)。
下午,我們班來(lái)到了水上樂(lè)園。水上的游戲真豐富,有地面上的秋千,滾輪,攀巖……每項(xiàng)活動(dòng)難度都很大,非常刺激,可一不小心就會(huì)掉進(jìn)水里,那時(shí)侯,你就會(huì)變成一只落湯雞。第一關(guān)和第二關(guān)我都過(guò)了,可一看第三關(guān)我的眼就直了,全身起雞皮疙瘩,因?yàn)檫@關(guān)難度實(shí)在太大了,排在我前面的同學(xué)每幾個(gè)能順利通關(guān)?吹竭@樣我就想往回走。就在這時(shí),我的好朋友羅倩瑩對(duì)我喊道:“加油,不要泄氣,我相信你能行!”她對(duì)我笑了笑,向我舉起了大拇指。我心里突然感到很溫暖,心想:沖吧,我可不能當(dāng)退兵!我鼓足了勇氣,輕輕一躍,到了終點(diǎn)。
其實(shí)這些游戲都并不難,只是沒(méi)有挑戰(zhàn)自己的勇氣,有了勇氣,這些游戲都會(huì)變得容易。這次秋游使我懂得了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事,都要團(tuán)結(jié)有愛(ài),互相支持,才能做的好!
這次秋游我收獲了不少。我不僅帶回滿懷的好心情,還帶會(huì)滿懷的鼓勵(lì)!
鼓勵(lì)作文 篇8
每當(dāng)聽(tīng)到世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……這首歌時(shí),我便想起了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
那是一個(gè)下午,在下午放學(xué)的時(shí)候,我背起沉重的書(shū)包,手里還緊握著一張?jiān)嚲。在路上,我走走停停,總想:回家媽媽?huì)打我嗎?會(huì)訓(xùn)我嗎?……那時(shí)離家還有數(shù)百米,可我總覺(jué)的走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間終于,到了家門口,可是我仍然不敢進(jìn)門,在樓道內(nèi)從一樓走到二樓,再?gòu)亩䴓亲叩揭粯。轉(zhuǎn)眼間,天色變得越來(lái)越暗了,這時(shí),家中的門開(kāi)了,露出了一個(gè)熟悉的腦袋一看是媽媽只見(jiàn)媽媽一連珠炮似的問(wèn)我去哪了,是不是生病了。我沒(méi)有說(shuō)話,那是媽媽看見(jiàn)了我手里的試卷好像什么都明白了。
進(jìn)了家門,把卷子交給了媽媽,媽媽拿起試卷蹲了下來(lái),撫摸著我的頭,笑著對(duì)我說(shuō):“這次考試沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系,下次一定要考出好成績(jī),我相信你!弊呷コ燥,今天我做了你最愛(ài)吃的。晚飯后,媽媽拿出一張白紙,放到桌子上,和我一起分析試卷。媽媽對(duì)我說(shuō):“你看,你錯(cuò)的最多的就是反問(wèn)句,媽媽翻開(kāi)我的語(yǔ)文書(shū)從第一頁(yè)翻到最后一頁(yè),把書(shū)上的.反問(wèn)句都抄了下來(lái),讓我改陳述句,在我做這些題的時(shí)候,我是擦了寫,寫了擦,媽媽見(jiàn)了忙對(duì)我說(shuō):“要相信自己!甭(tīng)了媽媽的話我做題的速度快了。半個(gè)小時(shí)后,我把這些反問(wèn)句夠改成了陳述句。媽媽檢查了一遍高興的對(duì)我說(shuō):“你看不是全做對(duì)了!
不久后又一次考試當(dāng)老師把卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)有些題都是媽媽前幾天給我講的,于是,我的速度也快了,分?jǐn)?shù)下來(lái)了我考了95分中午回到家,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)后對(duì)我說(shuō):“你看,只要努力就會(huì)考好!蹦菚r(shí),我的眼淚就像那水龍頭里的止不住的水一樣流呀!媽媽見(jiàn)了忙說(shuō):“別哭了,你要記住只有耕耘,才有收獲!蔽蚁耄哼@次能考好,多虧媽媽上次對(duì)我的鼓勵(lì),如果,您當(dāng)初要是把我訓(xùn)一頓,那樣我就會(huì)更害怕,就會(huì)更沒(méi)有信心。
鼓勵(lì)作文 篇9
我的成長(zhǎng)是不快樂(lè)的,是有很多負(fù)擔(dān)的,是缺少父母的鼓勵(lì)的。
從我懂事開(kāi)始,我從父母口里聽(tīng)到最多次數(shù)的一句話就是好好讀書(shū),長(zhǎng)大才會(huì)有出息。那時(shí),我還小,認(rèn)為讀書(shū)沒(méi)有什么壓力,讀書(shū)是一件很輕松的事。因此我很聽(tīng)他們的話,很努力的讀書(shū),認(rèn)為這樣就是對(duì)父母的回報(bào),就能使他們感到高興?墒牵看萎(dāng)我考了好成績(jī)時(shí),都聽(tīng)不到他們一句鼓勵(lì)的話,在他們眼里我考得不夠好。當(dāng)我考得很差時(shí),爸爸媽媽就會(huì)露出很失望的眼神,他們就會(huì)說(shuō)出很多對(duì)我失望的話。每次我看到他們對(duì)我失望的眼神,我就會(huì)很難過(guò),會(huì)對(duì)自己失去信心,同時(shí)也對(duì)父母產(chǎn)生愧疚感。父母生育了我,哺育了我,對(duì)我付出了很多心血,而我卻不能回報(bào)他們。每當(dāng)這時(shí)候,我就在心里想,一定要努力讀書(shū),要用行動(dòng)回報(bào)父母。
有幾次考試,我考得很失敗,自己心里很不好受,告訴爸爸媽媽的考試情況,他們就說(shuō)我沒(méi)有希望了,當(dāng)時(shí)我的心里就像被針刺了一樣,很痛,眼淚就要流下來(lái)了。我很痛心,我知道父母對(duì)我失去了信心,此時(shí)的我多需要父母的鼓勵(lì)呀!他們的鼓勵(lì)是我最大的精神支柱。
可是我沒(méi)能得到鼓勵(lì),于是,我的心里產(chǎn)生了很大的心理負(fù)擔(dān),我很怕哪次我沒(méi)考好讓父母痛心,再次看到父母失望的眼神,所以我很努力。漸漸地,我感到讀書(shū)的累,每天要學(xué)習(xí)那么多的功課,而且還要和那么多比自己學(xué)習(xí)成績(jī)好的人競(jìng)爭(zhēng)。但是,每次只要想到父母對(duì)自己的付出,我還是堅(jiān)持走下去,此時(shí)的我很想聽(tīng)到父母對(duì)我說(shuō)一聲:"女兒,你辛苦了!"這樣一句親切的問(wèn)候語(yǔ),它能把我讀書(shū)的苦,讀書(shū)的累變成一種快樂(lè),一種幸福。
同時(shí),我也想聽(tīng)到他們對(duì)我說(shuō)一句:"孩子,千萬(wàn)不要對(duì)生活失去信心,有我們陪伴著你,就算有再多困難,也能闖過(guò)去"可是我沒(méi)能聽(tīng)到這樣的活。
爸爸媽媽,我真的很需要你們的'鼓勵(lì),因?yàn)槟銈兪俏页砷L(zhǎng)道路上的最大支柱,沒(méi)有了你們的鼓勵(lì),就像房子沒(méi)有了柱子一樣會(huì)倒塌,你們的鼓勵(lì)勝過(guò)一切,有了你們的鼓勵(lì),我將不再害怕困難,我會(huì)活得很樂(lè)觀,很幸福?墒牵覜](méi)有聽(tīng)到你們一句鼓勵(lì)的話,爸爸媽媽,我能聽(tīng)到你們的鼓勵(lì)嗎?如果有一天,我真的聽(tīng)到你們說(shuō)這樣的話,那時(shí)。我的心情將會(huì)有多愉快呀!
鼓勵(lì)作文 篇10
記得上周日,我又去學(xué)而思考試。
帶著前幾次考第一名的自信,我昂首挺胸走進(jìn)考場(chǎng)。經(jīng)過(guò)90分鐘的考試,然后垂頭喪氣回家——題太難了,不會(huì)做!
在成績(jī)發(fā)布之前,我心中一直十分恐懼:“這次肯定考得很差,媽媽會(huì)不會(huì)吵我,會(huì)不會(huì)不給我買好吃的……”我忐忑不安,生怕點(diǎn)燃了媽媽這個(gè)火氣桶。
很快,我拿回了試卷,迅速翻著。幾頁(yè)卷子上都是血淋淋的一片,-27、-30……這些負(fù)分像針一樣刺著我的心。頓時(shí),我的大腦一片空白,理不出頭緒,完蛋了,回去不好交差了。我不敢往后看坐在后排媽媽,更不敢直視我的`試卷。我軟弱無(wú)力地“癱在”座椅上,心跳個(gè)不停:“回去免不了一頓訓(xùn)斥了!”
下課了,我只得乖乖地把卷子交給媽媽,等待著媽媽的責(zé)備?蓩寢尣](méi)有半點(diǎn)責(zé)備,而是帶著慈祥的面容,耐心地問(wèn):“怎么回事,考這么差?”
“嗯……”我支支吾吾地回答,“學(xué)得不好……”
“沒(méi)關(guān)系!闭(dāng)我準(zhǔn)備接受暴風(fēng)雨時(shí),媽媽卻笑著說(shuō):“一次考試考差了沒(méi)什么,畢竟世上沒(méi)有常勝將軍,媽媽相信你,只要找準(zhǔn)不足,認(rèn)真學(xué)習(xí),下次又可以考第一名!”
我有些驚訝,媽媽沒(méi)吵我!但我還是有些灰心喪氣,畢竟考得太差了,太丟人了!“沒(méi)關(guān)系,高興點(diǎn),想想前幾次都考了第一名嘛!”我心中的大石頭終于落下了,笑臉又回到了我的臉上。
當(dāng)天考試時(shí),我又信心滿滿進(jìn)入考場(chǎng),一帆風(fēng)順地做完試卷,然后高興地出來(lái),期待地等待成績(jī)——受到媽媽的鼓勵(lì),我一定能考出好成績(jī)!
媽媽,謝謝您在我考試沒(méi)考好最失落的時(shí)候給予我鼓勵(lì),讓我有信心面對(duì)下一次的考試,使我重新找回了自信。
有了您的鼓勵(lì),我會(huì)在成長(zhǎng)的道路一往直前,越來(lái)越接近成功!
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