學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文通用[10篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

　　最近心情總是讓人莫名的沉重，打開(kāi)電視，拿起報(bào)紙，或是在傳媒的網(wǎng)絡(luò)中，幾乎每一處角落都在彌漫著地震的場(chǎng)面和最新的傷亡人數(shù)。我除了無(wú)比的痛心之外，這幾天過(guò)多的就是一個(gè)人行走在大街上，心里感到格外的孤獨(dú)，腦子還不時(shí)的閃念假如這次地震發(fā)生在我們的身邊。我們又是如何呢?

　　所幸我們沒(méi)有這次地震的劫難，也無(wú)需想象當(dāng)時(shí)局面的混亂和惶恐�？晌覀兛偟孟胂胛ｋy來(lái)臨時(shí)自己的選擇是堅(jiān)強(qiáng)還是放棄吧！

　　我不知道你是否聽(tīng)說(shuō)在這次地震中有三個(gè)幸存孩子的故事，這故事異常的感染我，確切的說(shuō)我由衷的，從心底里佩服這三個(gè)孩子的堅(jiān)強(qiáng)和他們頑強(qiáng)的生命。

　　據(jù)這個(gè)幸存之一的女孩回憶說(shuō)，那天全班近七十個(gè)孩子都象往常一樣在上課，沒(méi)有任何征兆反應(yīng)，突然教室倒塌，所有的人都被埋在了廢墟底下。在那種情況下我們可以想象當(dāng)時(shí)就有一部分人被砸死了，不用說(shuō)剩下的人都有不同程度的損傷。十四歲的孩子們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)如此慘痛的場(chǎng)面，開(kāi)始尖叫、哭泣、發(fā)抖和害怕。突如其來(lái)的災(zāi)難使他們沒(méi)有良好的心理素質(zhì)和自救的經(jīng)驗(yàn)。稍稍平靜下來(lái)其實(shí)那時(shí)候人的生存欲望還是很強(qiáng)烈的，可是黑暗往往又總能給人帶來(lái)恐懼，隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去營(yíng)救的隊(duì)伍還沒(méi)有到來(lái)，有的孩子開(kāi)始絕望了�？蘼曈忠淮蝸�(lái)臨，這時(shí)所有的人開(kāi)始喊餓都說(shuō)我不想死，還有因被石頭瓦礫砸傷的血流不止的人們疼痛的呻吟著。說(shuō)話的同時(shí)，有一個(gè)孩子似乎餓極了拿起身邊的墨水就喝了起來(lái)，還有的一部分因在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里無(wú)法止住流血又相繼死去了一些�？謶衷俅位\罩著這幾個(gè)為數(shù)不多活著的孩子們，尤其親歷著自己身邊的同學(xué)因饑餓，疼痛的離開(kāi)而又眼睜睜的無(wú)法去救他們那是何等的痛苦和煎熬啊。也許這個(gè)時(shí)候是考驗(yàn)一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)程度最好的時(shí)機(jī)了。多么不容易呀，都過(guò)去了五十多個(gè)小時(shí)了，沒(méi)有吃的身上還受著傷流著血僥幸生存著這幾個(gè)可憐的.孩子，他們開(kāi)始相互鼓勵(lì)著，告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)要活著出去�？墒撬麄兊皖^看到自己同學(xué)陸續(xù)的死去，又愛(ài)莫能助，生的希望對(duì)他們又是那么的渺茫，到現(xiàn)在還是沒(méi)有人來(lái)救他們，那對(duì)他們的心靈又是多么大的打擊��！我們?cè)谀且豢虥](méi)有理由責(zé)怪他們的堅(jiān)強(qiáng)與否，或許那一刻死比生的希望還更具有誘惑力。只聽(tīng)其中的一個(gè)孩子終于忍受不了這種環(huán)境的對(duì)抗，一頭撞向了身邊的墻，結(jié)束了他十四歲的生命�；钪�的這僅有的幾個(gè)孩子終因恐懼沒(méi)有了哭聲，也可能他們?cè)缫褯](méi)有了哭的力氣，也可能他們知道那恐懼后面就是生的希望。在過(guò)去五十九個(gè)小時(shí)之后，他們迎來(lái)了生命的曙光。只可惜活著的僅有三個(gè)生命。

　　當(dāng)記者輾轉(zhuǎn)找到其中一個(gè)女孩的時(shí)候問(wèn)道：你是怎么活下來(lái)的。女孩只是說(shuō)，剛開(kāi)始我非�？謶�，恐懼的抱著自己渾身發(fā)抖不說(shuō)一句話，因?yàn)槲艺f(shuō)不出話來(lái)。但在后來(lái)我看到身邊的同學(xué)相繼死去，當(dāng)時(shí)我求生的欲望及其的強(qiáng)烈，那一刻我異常的清醒，我就堅(jiān)持一個(gè)信念，我要活，我要堅(jiān)持到最后，因?yàn)槲沂钦嬲�的不想死�?/p>

　　女孩的話說(shuō)的多好啊，在困難面前她才是一個(gè)真正不想死的人。如果災(zāi)難莫名的來(lái)到我們面前，我們都會(huì)毫無(wú)疑問(wèn)的選擇是堅(jiān)強(qiáng)，可是如若困難真正的面對(duì)我們時(shí)，又有誰(shuí)能做到不想死呢？

　　選擇堅(jiān)強(qiáng)，選擇在困難面前堅(jiān)強(qiáng)。這是我們每一個(gè)人都必須做到的，只因我們都還活著。最后，我為那些在震中走向天堂的孩子們說(shuō)一聲，一路好走，也為那些在震中幸存的孩子們說(shuō)一聲，好好珍惜。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

　　世界上沒(méi)有真正的強(qiáng)者，只有含著淚水往前跑的忍者。不是所有人都會(huì)勇敢面對(duì)生活中的挫折，只是自己要去領(lǐng)悟如何堅(jiān)強(qiáng)，才能真正立足于人生多變的舞臺(tái)。

　　曾一度沉浸在憂傷中，是不敢去面對(duì)洶涌的困惑；曾一度徘徊于過(guò)往，是不敢撥開(kāi)云霧面對(duì)遠(yuǎn)方的夢(mèng)想。太多太多牽絆著我駛向前方。終于，成長(zhǎng)使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　在一個(gè)漆黑無(wú)燈的夜晚，父母都外出，還沒(méi)有回來(lái)，我正悠閑的看著電視�！芭尽钡囊宦�，房間客廳所有的電燈都滅了。屋里靜悄悄的.，黑漆漆的，只有慘白的月光投到墻上，映出一塊淡淡的亮光。此時(shí)，我就像一個(gè)斷了線的風(fēng)箏，在屋里亂竄。終于，摸索出一根蠟燭，再跌跌撞撞地用火點(diǎn)燃。看到搖晃的燭光，我的心終于安定下來(lái)。

　　這時(shí)，不知哪里吹來(lái)一陣風(fēng)，蠟燭搖晃著，仿佛在進(jìn)行不屈的戰(zhàn)斗�？墒墙K究抵擋不住強(qiáng)大的風(fēng)。最終還是熄滅了。我的背脊一陣發(fā)涼，額頭上冒出細(xì)細(xì)的冷汗。我顫巍巍的點(diǎn)上蠟燭，小心的護(hù)著它。沒(méi)過(guò)多久，又刮來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)，比剛才來(lái)的更強(qiáng)烈。這時(shí)柔弱的蠟燭卻像打不死的小強(qiáng)，盡管搖搖晃晃，卻再?zèng)]熄滅。

　　看著這一幕，我的心平靜下來(lái)。蠟燭面對(duì)強(qiáng)敵，并不是有多大的力量去打敗它，而是有著心里的堅(jiān)強(qiáng)�？墒牵�我卻……

　　不是每個(gè)人都會(huì)有這樣的時(shí)候嗎？只是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活了。我們要努力奮斗，將挫折踩在腳下，去追尋成功的道路。

　　在成長(zhǎng)中，我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

　　去年回外婆家，見(jiàn)到了我那年僅8歲的妹妹，我們感情是極深的，要知道她算是我看我看長(zhǎng)大的，可是你也許不會(huì)猜到，再這么可愛(ài)的小女孩背后，卻有一個(gè)令人寒心的家庭。

　　她的爸爸在七年前出了一些事，這樣算算，她那時(shí)也才1歲，后來(lái)媽媽改嫁，剛開(kāi)始還會(huì)來(lái)看她，可后來(lái)的次數(shù)越來(lái)越少，她從出生開(kāi)始就由爺爺奶奶帶，關(guān)于她父母的事，她爺爺奶奶沒(méi)有對(duì)她說(shuō)什么，畢竟她什么也不懂，也不想因?yàn)檫@件事在她的童年留下陰影。

　　然而時(shí)間如水，上一年級(jí)時(shí)，她開(kāi)始問(wèn)爺爺奶奶她的爸爸媽媽在哪里，當(dāng)時(shí)爺爺奶奶只是說(shuō)他們?cè)谕獾卮蚬ぃ�她天真地信了，每�?dāng)她想她的父母時(shí)她就拿出父母的照片看一看。

　　去年過(guò)年的晚上，她說(shuō)她要和我說(shuō)一個(gè)秘密，讓我不要告訴任何人，我當(dāng)時(shí)感到吃驚，一個(gè)8歲的孩子能有什么秘密，她告訴我她父母的事，我當(dāng)時(shí)就愣了，但還是故作鎮(zhèn)定的.問(wèn)什么事，然而事實(shí)如此，確實(shí)是那件事，我問(wèn)她，她如何知道的，她說(shuō)無(wú)意聽(tīng)見(jiàn)奶奶與爸爸的對(duì)話，也就知道了，我問(wèn)她傷心嗎，她說(shuō)不知道，我還能說(shuō)什么，對(duì)于這么小的孩子，這現(xiàn)實(shí)未免太過(guò)于殘酷，可她并沒(méi)有哭鬧，當(dāng)我再次想對(duì)她說(shuō)什么時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)睡著了。

　　第二天早上，她起來(lái)叫我起床，并滿帶笑容地和我說(shuō)：“我們今天可以出去玩了，姐姐，你答應(yīng)我要給我套金魚(yú)，快點(diǎn)起來(lái)呀！”，此時(shí)，我內(nèi)心是多么的心酸，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照到了她的臉上，那張充滿笑容的臉上在陽(yáng)光的映襯下，顯得格外可愛(ài)，格外天真。

　　我是多么希望，她永遠(yuǎn)這么充滿陽(yáng)光，永遠(yuǎn)這么堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)這么快樂(lè)的生活下去，而我也相信她會(huì)的，因?yàn)樗�比我想象中的還要堅(jiān)強(qiáng)。

　　每個(gè)人都有許多傷心的往事，都有不想去揭開(kāi)的傷疤，但我想說(shuō)，很多時(shí)候面對(duì)很多事，我們都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地面對(duì)挫折，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨是不會(huì)見(jiàn)到彩虹的。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)遇到很多的挫折。面對(duì)挫折，有些人選擇了勇敢去面對(duì)，而有些人卻選擇了逃避。其實(shí)逃避不是解決問(wèn)題的根本。

　　就在去年離小學(xué)升初中考試還有三個(gè)多月的時(shí)間，我不小心把胳膊摔斷了。這下我可苦惱了。本來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定的我，又遇到這個(gè)打擊……怎么辦？我很快下定決心，依然咬牙挺過(guò)來(lái)，跨進(jìn)了老君廟鎮(zhèn)二中的大門(mén)。

　　到了中學(xué)，人生的.坎坷比以前更大了。好在有“小荷”伴我成長(zhǎng)。有時(shí)我就把心里話寫(xiě)下了來(lái)投稿。希望有一天，同學(xué)們能夠看到我的真心話。

　　如今，我已經(jīng)在健康成長(zhǎng)，不再為任何事情而哭泣了。我相信，只要你想做好一件事，就應(yīng)該用堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)對(duì)待。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

　　淺笑人生如浮云：嘆彼岸花開(kāi)、時(shí)光溢然…，聯(lián)想輕舞翩翩時(shí)、嘗盡苦樂(lè)年花！人生就像一條找不到回頭的路，即然選擇了遠(yuǎn)方！就不要怕風(fēng)雨兼程：盡管這條路還要延續(xù)很長(zhǎng)很長(zhǎng)…在晝與夜，春和秋中我寧愿默默無(wú)聞…。從不給別人輕易留下承諾，既然承諾了就要努力去做到，不要輕易去愛(ài)一個(gè)人，因?yàn)閻?ài)就像一把雙刃劍！很容易讓彼此傷痛/若愛(ài)請(qǐng)深?lèi)?ài)，若不愛(ài)就請(qǐng)放手！那樣還可以給自己一個(gè)自由。不要輕易去恨每一個(gè)人，讓自己活的輕松些，也好讓短暫的青春多留下些瀟灑的印痕…。

　　如果你是快樂(lè)的：因?yàn)槟氵�很單純，如果你是迷人的：因?yàn)槟阌幸活w善良的心，如果你感覺(jué)到累了！請(qǐng)?zhí)ь^看看藍(lán)藍(lán)的.天悠悠的云，想象一下花叢中那一只蝴蝶輕盈起舞的自由。幻想讓自己也身臨其境給自己壓抑的生活增添一份閑適。

　　朋友是我們?nèi)松鸁o(wú)法缺少的一部分，真正的朋友：就是和你悲傷時(shí)一起哭高興時(shí)一起笑的那個(gè)人。真正的友情它雖然沒(méi)有網(wǎng)戀那樣熱烈，但也如星月一樣皎潔，知遇中透露著真摯，真正的友情雖然不會(huì)像愛(ài)情那樣奔放：但它卻隱藏著一種含蓄的美麗，有時(shí)候它會(huì)比愛(ài)情的時(shí)間還要長(zhǎng)許多許多…所以友情無(wú)價(jià)在珍惜的同的，讓我們的友情也如同大草原上一首多情的豪放的牧歌…，唱出我們的心靈深處情緣，唱出我們生命里的快樂(lè)時(shí)光…。我們要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)著接納每個(gè)人當(dāng)然包括傷害過(guò)我們的人，讓曾有過(guò)的敵意有如過(guò)往云煙…請(qǐng)伸彼此的出手，握緊令人羨慕的韶華與純真，為天空再留一朵潔白的夢(mèng)幻…。

　　我們要學(xué)會(huì)感謝，當(dāng)我收獲一縷春風(fēng)時(shí)，我會(huì)感謝整個(gè)春天。當(dāng)我捧起一簇浪花，我會(huì)記住整個(gè)大海。為什么時(shí)間流逝…記憶還那么猶新，還會(huì)一如從前那樣美麗。時(shí)光流去！我不能改變只是現(xiàn)實(shí)！但我可以微笑著走向生活。在辛勤忙碌的工作中體驗(yàn)生活的快樂(lè)，同時(shí)我會(huì)努力的去改變未來(lái)。我喜歡磅礴的氣勢(shì)：但更喜歡寧?kù)o的淡然…其實(shí)每個(gè)人都怕孤獨(dú)但卻很少有人知孤獨(dú)也有美麗的時(shí)候。當(dāng)然也很慶幸自己學(xué)會(huì)了孤獨(dú)，學(xué)會(huì)了在孤單中生活，學(xué)會(huì)了在孤單中堅(jiān)強(qiáng)…而思念恰恰是一種美麗的孤獨(dú)！也在思念的時(shí)候，孤獨(dú)才顯得特別美麗…

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

　　愛(ài)哭，嬌氣已成為過(guò)去，取而代之的是堅(jiān)強(qiáng)。

　　現(xiàn)在的我就是個(gè)這樣的女生，每當(dāng)想起那讓我脫胎換骨的那個(gè)下午，我不禁陷入了沉思……

　　那是個(gè)快樂(lè)的下午，我去少年宮上課，這是一次新鮮的經(jīng)歷，因?yàn)槲覍⒌谝淮巫约恨D(zhuǎn)車(chē)回家。站在站臺(tái)上的我無(wú)比興奮，恨不得讓那跟蝸牛一樣慢的“27路”車(chē)快點(diǎn)駛來(lái)。

　　一陣刺耳的剎車(chē)聲，“27路”車(chē)停在我眼前，我以劉翔的速度“飛駛”至座位，激動(dòng)，興奮包圍了我，雖然現(xiàn)在高興似乎還早了些，可我還是差點(diǎn)從座位上蹦了起來(lái)！

　　婦幼站，海濱大廈站……快到了，快到了！我在心里一遍遍的吶喊著。可當(dāng)我再抬起頭時(shí)，眼前卻是一片陌生的場(chǎng)景——我坐過(guò)站了！

　　我心一跳，心臟都快蹦了出來(lái)！滿心的'喜悅化為烏有，黑暗籠罩了我的心。

　　我立即下車(chē)，可手里只剩下一元錢(qián)，坐回去，將無(wú)錢(qián)再次轉(zhuǎn)車(chē)，走回去，那幾乎要了我的命——現(xiàn)在這兒離輪渡總站至少有一公里，而我對(duì)路一無(wú)所知……怎么辦？怎么辦？焦慮不安，恐懼一起涌上心頭，淚水也迅速上了眼眶。但我很快又咽下去。因?yàn)檫@時(shí)的我清楚地意識(shí)到，這兒沒(méi)有人能幫助我，哭，毫無(wú)用處。

　　面對(duì)困境，我清醒了，發(fā)現(xiàn)只有坐“BRT”才能回家。準(zhǔn)確地說(shuō)是才有錢(qián)回家。我轉(zhuǎn)頭望望四周，天助我也，還真有BRT，藍(lán)鈀的橋梁，這便是小小的我的最后一些希望。

　　我準(zhǔn)確迅速地找到入口，飛似地奔了上去�？傻搅恕癇RT”售票口，我卻犯難了，我家附近的BRT是什么站？我只記得是在好又多附近，具體叫什么，在哪里我一無(wú)所知。我又只好在售票處前徘徊。

　　“小朋友”售票員不耐煩了，“你要去哪里？”“好又多附近�！蔽仪由�生的回答。這會(huì)兒，連售票員都笑了，他頓了頓，整理了一下笑皺的臉說(shuō)“好又多那么多，我怎么知道在哪兒？這樣吧，你告訴我好又多附近有哪些公交車(chē)站點(diǎn)�！薄八急甭房谡尽！蔽颐摽诙�出�！癘K，BTR站上也有個(gè)思北路口站你試試好了�！庇谑牵�手中僅剩的一元錢(qián)又變成為一個(gè)藍(lán)色硬幣的6毛錢(qián)。我搭了輛快1，上了車(chē)后，多云轉(zhuǎn)晴，我又快樂(lè)起來(lái)，拿課文《草原》里的內(nèi)容說(shuō)吧，我就是真想高歌一曲那種快樂(lè)。在快樂(lè)過(guò)后中，我又發(fā)現(xiàn)一件十分不好的事——我又坐過(guò)站了！幸好我機(jī)靈，又下車(chē)，到樓下繞了個(gè)彎，又繞到對(duì)面，坐回去了！

　　下了車(chē)，我只好徒步了，好在路程不算遠(yuǎn)，對(duì)路又熟悉，因此很快到家了�；丶业奈�，喜極而泣，反而大哭了一場(chǎng)。但從此以后，我再也不輕易哭鼻子啦！

　　從此以后的我，堅(jiān)強(qiáng)了許多，成熟了許多，免不了，也快樂(lè)許多！

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

　　每個(gè)人的一生中總會(huì)有挫折，在挫折中，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！�—題記

　　我從五歲開(kāi)始學(xué)電子琴，讀一年級(jí)時(shí)便轉(zhuǎn)為學(xué)鋼琴。僅用了五年的時(shí)間，別達(dá)到了鋼琴七級(jí)，樂(lè)理三級(jí)。在同齡人中，我是很出眾的、很優(yōu)秀的。但是，在鋼琴這一路上，我也遇到過(guò)挫折。

　　我記得，那是四年級(jí)時(shí)的'事吧。鋼琴老師讓我去參加“星海杯”鋼琴比賽，當(dāng)時(shí)我五級(jí)，符合參賽標(biāo)準(zhǔn)。(參賽標(biāo)準(zhǔn):鋼琴達(dá)到四級(jí)以上)當(dāng)時(shí)我選擇彈得是考級(jí)曲第三首——帕格尼尼主題變奏曲，我每天都在反復(fù)的練習(xí)。到了參賽那天，我一口氣彈完了曲子。終于，皇天不負(fù)有心人，我通過(guò)了海選！可以去參加復(fù)賽了！

　　參加復(fù)賽，我選擇的曲子是——波蘭舞曲，我更加努力地練習(xí)，只為能通過(guò)復(fù)賽，取得好的成績(jī)。參賽那天，我的號(hào)數(shù)是100號(hào)。看到大家一個(gè)個(gè)的上去彈琴，我心里突然有些害怕，害怕我彈錯(cuò)，害怕我這次沒(méi)有通過(guò)……“100號(hào)！”天哪！叫到我的號(hào)了！我懷著忐忑的心情上了臺(tái)，坐好，開(kāi)始彈了起來(lái)。這能是因?yàn)槲姨�緊張吧，我在中間彈錯(cuò)了一個(gè)音符。等到揭曉成績(jī)那天，如我所料——我沒(méi)有通過(guò)。 我懷著沮喪的心情回到了家，把這個(gè)壞消息告訴了爸爸。爸爸安慰我說(shuō):“孩子，每個(gè)人的一生中總會(huì)有挫折，在挫折中，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。不要因?yàn)橐淮问�敗，就很沮喪，覺(jué)得自己不可能再成功了�！�

　　是啊，機(jī)會(huì)還有很多，何必為一次失敗就很沮喪呢？我開(kāi)始振作起來(lái)，用了一年的時(shí)間便考到了鋼琴七級(jí)。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8

　　已經(jīng)是深夜了，我已經(jīng)睡得很熟了。在睡夢(mèng)中我隱隱的聽(tīng)見(jiàn)外面有什么動(dòng)靜，我以為是在做夢(mèng)，所以就沒(méi)有太在意�？墒沁@種聲音越來(lái)越強(qiáng)烈，我突然坐了起來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)外面狂風(fēng)大作，雷電交加，還有沙沙的聲音，我很害怕，就去找爸爸，當(dāng)我走到爸爸的房間，發(fā)現(xiàn)爸爸并不在，我想到了那沙沙的聲音，我意識(shí)到平房上還有沒(méi)有收好的玉米。于是，我就匆匆拿了件衣服，朝平房奔去。

　　爸爸果然在收拾玉米，我趕緊上去幫忙，那個(gè)時(shí)候什么累不累的，根本就沒(méi)有時(shí)間去想，只是拼命的收拾。我感覺(jué)雷就打在我身上，閃電離我是那樣的近，可那時(shí)我并沒(méi)有害怕，我也來(lái)不及害怕，只是埋頭繼續(xù)收拾。在蓋塑料紙的時(shí)候根本就抓不�。ㄖ挥杏H身感受，才知道風(fēng)有多大）好不容易抓住了一頭，那風(fēng)刮得差一點(diǎn)就把我?guī)�下去了，我使出渾身的力氣，用力的抓著，等著爸爸過(guò)來(lái)，爸爸弄完一頭，趕緊來(lái)幫我，我這才松了一口氣。來(lái)到房間我感覺(jué)身上涼涼的，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)濕透了，趕緊換了衣服鉆進(jìn)被窩里，想著剛才的情景，就仿佛是一個(gè)噩夢(mèng)，想著想著便睡去了。

　　再次睜開(kāi)朦朧的雙眼，已經(jīng)是早上了，明媚的陽(yáng)光已經(jīng)籠罩著大地，我的心情也好了起來(lái)。

　　想起那個(gè)夜晚，我真的感覺(jué)好無(wú)助，沒(méi)有人會(huì)來(lái)幫你，只能靠自己，你不拼命就會(huì)失去一些。通過(guò)這件事，我一定會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)人生的荊棘，跌倒了沒(méi)關(guān)系，站起來(lái)了就是勝利者。自己一個(gè)人面對(duì)的事情還有很多很多。當(dāng)我感到孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，當(dāng)我累了的時(shí)候，當(dāng)我灰心的時(shí)候，我就會(huì)想起這個(gè)夜晚，我就會(huì)重新站起來(lái)，我自己一定能行！

　　堅(jiān)強(qiáng)經(jīng)典格言

　　竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。

　　不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。

　　智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳櫻

　　耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。

　　不去耕耘 ，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。

　　讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無(wú)異是將它們的美麗葬送。

　　敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。

　　崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。

　　種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的.叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。

　　自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。

　　只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。

　　勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。

　　對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的危險(xiǎn)。

　　奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。

　　忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論。

　　勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。

　　激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。

　　如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng)，永遠(yuǎn)也畫(huà)不出一個(gè)圓。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9

　　不經(jīng)過(guò)一番苦難的人，怎得梅花撲鼻香，人生難免會(huì)有許多挫折，脆弱的我們，必須經(jīng)歷挫拆才能夠?qū)W會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　一次的考試失敗，讓我從高高的山頂?shù)暨M(jìn)了萬(wàn)丈深淵，我絕望到了極點(diǎn)。耳邊回響著父母和老師責(zé)備的聲音。眼前一次又一次閃過(guò)他們失望的眼神，是我辜負(fù)了他們對(duì)我的期望�。∶慨�(dāng)想起這一切的發(fā)生，我心中如琴弦撥動(dòng)，眼前是一片灰色的世界。

　　一個(gè)人悄悄地走在路上，原來(lái)是如此的寂靜，冷冷清清的，如同我的心。路兩旁立著滿頭黃發(fā)的樹(shù)，然而，我卻沒(méi)有心情去欣賞。走著走著，一片樹(shù)葉從樹(shù)上飛旋而下，活像一只翩翩起舞的黃蝴蝶。我的注意力被吸了過(guò)去，一片就要結(jié)束生命的樹(shù)葉竟會(huì)跳出這樣輕松快樂(lè)的舞蹈。我走向前去，輕輕地?fù)炱疬@片飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)葉，它身上被蟲(chóng)子咬的小洞，數(shù)也數(shù)不清，經(jīng)過(guò)一年四季的風(fēng)吹雨打，身上原有光澤都被洗去了，取而代之的是遍體鱗傷。我被它的'堅(jiān)強(qiáng)所打動(dòng)了，它沒(méi)有因自己的生命將要結(jié)束而感到悲傷，而是在這片大地上跳上最后一支舞，因?yàn)樗鼪](méi)有少受陽(yáng)光、雨水給它的愛(ài)，它還要報(bào)答他們呢！

　　我離開(kāi)了這片樹(shù)葉，心里想：比起那片小小的樹(shù)葉，我的坎坷又算了什么呢？只是一次小小的失敗，還不如那片小小的樹(shù)葉嗎？堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看到美麗的彩虹呢？人生難免有挫折，但只要你堅(jiān)強(qiáng)的走下去，就會(huì)見(jiàn)到彩虹。你知道，堅(jiān)強(qiáng)的反義詞是什么嗎？那就是脆弱，我們不能脆弱地走下去，而是要堅(jiān)強(qiáng)地走下去。在脆弱中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在生活中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10

　　堅(jiān)強(qiáng)，是堅(jiān)韌不拔的鋼鐵，太脆弱的東西始終容易折斷，而堅(jiān)強(qiáng)卻可以讓我們勇往直前；堅(jiān)強(qiáng)，

　　是來(lái)自?xún)?nèi)心茁壯而起的精神力量，不僅令人熱血沸騰，也是催人奮進(jìn)的強(qiáng)心針。

　　那次，是運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，我們的體育老師正在選拔400米的運(yùn)動(dòng)員。我看著前面的同學(xué)在慢慢地減少，心里便緊張起來(lái)，生怕老師叫到我的名字。但怕什么來(lái)什么，老師最終還是叫到了我的名字，嚇得我冷汗從背上“刷刷”地流了下來(lái)。走到了賽道上，我的心“砰砰”直跳，簡(jiǎn)直要跳出體內(nèi)，腦袋也瞬間短路，站在原地不知所措。過(guò)了一會(huì)兒，站在我后面的`同學(xué)提醒我說(shuō)，“你要跑步了。”我大吃一驚，“哎”，但很快就冷靜下來(lái)了，決定奮力一搏。

　　比賽開(kāi)始后，我就霸占了第一名，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把對(duì)手拋在了腦后，我得意地笑了笑，還朝后面的同學(xué)做了個(gè)鬼臉。漸漸地，我就有了一些體力“飛走了”，后面的同學(xué)離我愈來(lái)愈近，��！一位同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)超過(guò)了我，我著急像熱鍋上的螞蟻，無(wú)計(jì)可施，只能加速前行，但雙腿完全不聽(tīng)使喚，反而越跑越慢。又過(guò)了一會(huì)兒，我體力不支了，只能眼睜睜地看著后面的同學(xué)跑到我前面來(lái)。接下來(lái)，更糟糕的事情發(fā)生了，我的肚子疼了起來(lái)，只見(jiàn)我臉色發(fā)白，豆大的汗珠從臉上滑下來(lái)。我想放棄比賽，一了百了，但聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?yōu)槲壹佑�，散去的體力似乎又回來(lái)了，肚子也不疼了，跑起來(lái)步履輕盈，輕松自信。( )

　　終于我看到了終點(diǎn)，開(kāi)始做最后的沖刺。在短短幾秒的時(shí)間里，我超過(guò)了三位同學(xué)，只剩最后一位同學(xué)了，我想奮力超越她，但還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，紅帶子在她身上滑過(guò)去，就這樣，我得到了第二名的“寶座”。

　　雖然我沒(méi)有取得第一名的桂冠，但我卻深深地明白了堅(jiān)強(qiáng)的含義，明白了《老人與�！分写驖O老人的倔強(qiáng)執(zhí)著，是的，“一個(gè)人生來(lái)不是被打倒的，盡可以被毀滅，但就是不能被打倒。”

　　學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不僅讓我擁有守得云開(kāi)見(jiàn)明月的耐心，也讓我擁有了扶搖直上九千里的氣概！感謝那次奔跑，對(duì)我而言意義非凡！

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