堅(jiān)強(qiáng)作文5篇(優(yōu)選)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
那天，兒子找我訴說了一番， 大概意思就是說，她被好友拒絕后，整個(gè)人都變了，變得好脆弱。為什么每個(gè)人都認(rèn)為，他是堅(jiān)強(qiáng)樂觀的。 我什么也沒有說，只是靜靜的，愿意溫柔的聽。他也是在實(shí)驗(yàn)班，他也說，她在這個(gè)班里面呆不下去。覺得自己根本就跟不上別人的腳步，作業(yè)總是被追，作業(yè)抄的也不少。感覺自己早晚要被踢出去，沒有一個(gè)可以說話的，感覺自己都快壓抑死了，快造成人格分裂。 當(dāng)天晚休，我給他寫了一封信。意思也就是說，當(dāng)生活失去了節(jié)奏的時(shí)候，總會(huì)感覺力不從心，但是，這種感覺不會(huì)很久，畢竟他腦力好。 第二天，他拿這厚厚的信。滿滿的文字。說他當(dāng)初被好友拒絕心情，以前后來好友，他們班上的一個(gè)男生在一起！班上人對(duì)她和好友的男朋友，眼神，行為，都是那樣的，怪異。好友的'男朋友，一直都認(rèn)為他喜歡好友。里面好像一大堆的氣都是好有沒有選擇的，。現(xiàn)在另一個(gè)他最討厭的一個(gè)男生。同時(shí)也表明，他尊重好友的選擇，他祝福好友的幸福。 滿滿的心酸，好友也是無辜的。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
在我們周圍，有好多殘疾朋友和我們一起生活、成長、奮斗著。很多人看不起殘疾人，認(rèn)為他們是社會(huì)的累贅，是廢物。因此經(jīng)常會(huì)有侮辱、傷害殘疾人的事情發(fā)生。
寒假的一個(gè)下午，我和媽媽一起到好樂多超市去玩，路過商城的時(shí)候，這里處處張燈結(jié)彩、喜氣洋洋，許多小販都抓住過年前的黃金商機(jī)，兜售著各種小商品：燈籠、對(duì)聯(lián)、中國結(jié)……我和媽媽在擁擠的人群里邊走邊看。路經(jīng)商城門口的報(bào)刊亭時(shí)，一陣響亮的歌聲從一群人中間傳出，我們順著歌聲擠進(jìn)去一看：原來是一個(gè)殘疾的叔叔在那里賣唱。只見他：皮膚黝黑，穿著一身發(fā)白了的牛仔服，右手明顯有殘疾（右手象是短了一截往上縮著不能伸直），他用右手和身體夾著話筒，用左手敲打著簡易的架子鼓，用雙腳費(fèi)力地踩著節(jié)拍器，那樣費(fèi)力、努力地唱著。周圍的人群越圍越多，包括很多小孩。大家都懷著敬佩、好奇的心認(rèn)真地聽著，還時(shí)不時(shí)地響起陣陣掌聲，大叔唱得更起勁了。
在大叔前面的地上，有一個(gè)盛著零錢的小臉盆。時(shí)不時(shí)的會(huì)有人走上前去往里面放錢，我也不例外。我在媽媽的支持下往盆里放了10元錢。（媽媽也很有愛心，有一次媽媽叫醒睡在街邊的流浪者，給了他20元錢讓他吃晚飯去）今天我也做了這樣的事，心里感覺舒暢極了！不僅為自己獻(xiàn)了愛心感到開心，更為周圍有那么多的好心人感到感動(dòng)！
看著殘疾叔叔賣力唱歌的樣子，我想到了春季聯(lián)歡晚會(huì)上那群表演令人震撼的“千手觀音”的聾啞姑娘；我想到了電影“隱形的翅膀”里那個(gè)沒有雙手卻學(xué)會(huì)騎自行車的堅(jiān)強(qiáng)的`雷慶瑤；我也想到了殘奧會(huì)上各國殘疾運(yùn)動(dòng)員悲壯的拼搏；還有冠軍盲人歌手楊光等等。他們有一個(gè)共同的特征：身有殘疾！他們有一個(gè)共同的信念：身殘志堅(jiān)！他們雖先天不足，卻用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了殘疾，戰(zhàn)勝了許多健全人！我們有什么理由和資格去歧視他們，去侮辱他們！那些不珍惜健康，不懂得尊重他人的人應(yīng)該感到慚愧！
此時(shí)此刻，我眼里看著愛心的接力，耳里聽著自信自強(qiáng)的歌聲，心里感受著殘疾人群的堅(jiān)強(qiáng)，我的胸口感覺有一個(gè)力量在撞擊，心中有一個(gè)聲音在升起：我要向殘疾人學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)他們?cè)谀婢持械膱?jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)！成長路上，與殘疾人同行！
在這一天，我懂得了很多。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
大家好，我是四年級(jí)十班的劉子璇，我可是在班上出了名的愛哭鬼。我跟大家講講為什么我的標(biāo)題是我要堅(jiān)強(qiáng)呢？ 每當(dāng)別人說我和罵我時(shí)，我就眼睛紅得像小白兔眼睛一樣。有一次我們班的同學(xué)用筆戳到我眼睛，其實(shí)沒有什么大礙的，可我一定要告訴老師，那是老師在忙事，沒有聽到，我說；算你走運(yùn)，下次就不會(huì)那么好了。我哭的次數(shù)越多，就越?jīng)]有同學(xué)和玩。就連我最好的朋友：辛子葉不跟我玩了。 使我印象最深刻的'是一次是那天中午吃飯的事情，因?yàn)閯⒄足懖粫?huì)點(diǎn)名，只點(diǎn)他最好的朋友，我到最后吃的，那天有藕，也是同學(xué)們最愛吃的，大家吃完了都去加餐，我連早餐都沒有吃，當(dāng)劉兆銘喊到?jīng)]吃的同學(xué)快來吃飯時(shí)，我都像瘋了似的沖了上去，我說；讓一下，讓一下，我還沒有吃飯，他們都按規(guī)矩，都給讓開來了，當(dāng)我打到藕的時(shí)候，他們像蜜蜂一樣沖了上去搶藕，把我的飯打翻了，我就跑到座位上哭了起來，老師看見了，問我干嗎不告訴她，如果告訴她是對(duì)的，自己也不會(huì)餓肚子，后來老師狠狠的批評(píng)了大家，還說：又不是沒有飯吃，你們個(gè)個(gè)干嘛像土匪一樣去搶呢？就在那是我決定要改掉愛哭的毛病。 我現(xiàn)在終于知道了，如果遇到困難哭是沒有用的，也是解決不了問題的，要用動(dòng)腦筋想辦法才能解決的，經(jīng)過那些事情后，我逐漸的變的堅(jiān)強(qiáng)起來。張家界澧濱小學(xué)四年級(jí):劉子璇
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
幾天前，我們期中考試了。
但是我所想寫的并不是考試上的題，而是考試的前一天晚上的老師的話。
“你曾經(jīng)是我們班的驕傲和自豪，是我們班的旗幟，你的到過許多老師的好評(píng)，老師們也很欣賞你。但是我加了‘曾經(jīng)’兩個(gè)字……” 今天老師單獨(dú)把我叫到了一邊——一個(gè)偏僻的角落和我說著。聽了老師的話，我的心涼了半截，的確，在以前，我總是年級(jí)第一，但是那都是我拼了命努力出來的'，說是拼了命一點(diǎn)也不夸張，每天晚上學(xué)習(xí)到很晚，我不敢放松，我很怕別人超過我，或許自己的想法有些自私，但都是真的�？墒俏覜]有半途而廢，我一直繼續(xù)著，沒有放棄，雖然很累！我沒有補(bǔ)過多的課門，但我知道，班上的同學(xué)甚至其他班的同學(xué)都以為我再補(bǔ)很多課，我很委屈，傷心�？墒抢蠋熅谷徽f我退步了，我快瘋了，難道自己的努力都白費(fèi)了？我應(yīng)不應(yīng)該再繼續(xù)努力下去？老師會(huì)知道嗎？也許我很傻，很傻，很傻。
我很怕，雖然我看起來很樂觀，很堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)不然，我很脆弱，常常在睡覺的時(shí)候悄悄的流淚，在自己累得不起來腰的時(shí)候流淚，
我很喜歡聽《隱形的翅膀》這首歌，是它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
每一天都是無聊的，在小童患病后的每一天都有著這樣的感受，他只能蹲坐在庭院的'花壇邊上看書，不能到學(xué)校里和同學(xué)一切玩。
有一天，他覺得知了很是令人厭煩，于是便用竹竿子把樹上僅有的那一只狠狠拽下，知了拼命地在掙脫小童手里的竹竿，可是小童好像突然找到樂趣般，戲弄著知了不放，知了的腿折斷了。
小童玩累了便癱在地上，他心底里突然在想，如果我是這只知了，也許我也不喜歡戲弄我的人，任憑我怎么樣掙脫，似乎也抵擋不了這只超大的家伙的擺弄。知了雖然被我擺弄到無法飛起來，但是它還是很堅(jiān)強(qiáng)，依然有著極其強(qiáng)烈的求生欲望。
小童突然想到了自己，自從自己患病以來，不是態(tài)度極差，就是脾氣暴躁，總是破口大罵，即使人家沒得罪自己，自己也會(huì)把那個(gè)人罵得不像個(gè)人。而自己，非但沒有改正，還總是自以為了不起，讓小伙伴都當(dāng)自己的奴隸般的侍奉。日子久了，父母雖不棄，但卻不敢多和自己說什么話。小伙伴紛紛走了，再也不理自己�；疾]什么了不起的，連知了都這么努力，為這個(gè)夏季增添活力，自己卻嫌它煩，還把它弄成這副模樣。它沒有放棄自己，還在很堅(jiān)強(qiáng)地繼續(xù)戰(zhàn)斗著，而自己竟成了戲劇里的那個(gè)壞人，最終總會(huì)遭人嫌棄。
小童明白了大人對(duì)他的期望與愛，懂事了很多，用自己的努力擺脫了病痛的折磨。還努力的讀書，得到了很大的成就。
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