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勵志作文

鼓勵的作文

時間:2024-02-13 10:15:58 勵志作文 我要投稿

實用的鼓勵的作文優(yōu)秀[6篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的鼓勵的作文6篇,歡迎大家分享。

實用的鼓勵的作文優(yōu)秀[6篇]

鼓勵的作文 篇1

  微笑是最美麗的神情,它指的不是表面,而是內(nèi)心、只有發(fā)自內(nèi)心才是真實的,讓人感受得到。

  他是班上最羞澀的男生,不論何時,他好像都是一言不發(fā)。為此老師教育他很多次,可他卻無法改變。他的成績不太好,所有老師對他的印象就算不好,那他又會覺得自己很沒用,是自暴自棄。

  當他考了一次倒數(shù)第六名時,他被老師批評了,一言不發(fā):他被同學(xué)嘲笑了,一言不發(fā):沒有人知道他真實的想法,除了她——他的母親。

  他的母親對他所做的一切并不是太多的指責(zé),也不是狂風(fēng)暴雨般的“教育”,他的母親只是笑著對他說:“沒事的',你可以的,努力!”那是年輕少狂的他依舊一言不發(fā),可直到他發(fā)現(xiàn)母親是真心地在鼓勵、安慰他時。即使他不說話,他也可以從母親的笑中看到一切——一個母親對兒子的渴望與鼓勵、他的一切也從那個時候開始了改變、

  也許每個人都會失敗,會有低谷。而這時他的朋友不應(yīng)冷嘲熱諷,取而代之的是真心地微笑與鼓勵。每一個成功的男人背后,都有一個女人,這個女人不是聽之任之,而是對這個男人負責(zé),鼓勵他,讓他永不止步、

  一切的改變源于努力,努力的動力源于鼓勵,發(fā)自內(nèi)心地一個微笑,便可完成這一切。

鼓勵的作文 篇2

  掌聲在我們的生活中是必不可少的。生活中,我也贏得過許多掌聲,但有一次的掌聲讓我終生難忘。

  我小時候很膽小,父母都很想鍛煉我的膽量,于是,在他們的慫恿下,我報名了班里的.“六一”晚會。離那一天越來越近了,為了這一次演出,我把歌詞背得滾瓜爛熟,只等著那一天。

  “六一”晚會終于到了!同學(xué)們表演著精彩的節(jié)目,我感覺自己的節(jié)目肯定沒有他們的好,這時,我忽然有點后悔這一次報了名。

  “劉美萱!”老師的聲音猶如一道閃電劈開了我混沌的頭腦!霸撐伊!”腦海里只飄過一句話。我像一只蝸牛,慢慢地挪上了講臺。我感覺七十五個人的目光就像針一樣,要穿透我的肉體,我迫不得已開了口,音調(diào)和歌詞原本已爛熟于心,現(xiàn)在卻像四散奔逃的野獸,抓也抓不住。我無助地看向老師,老師卻用鼓勵的目光看著我。老師的目光讓我想起了自己在辛苦地背歌詞的情景,于是不知為什么,我越唱越自如,把自己的能力發(fā)揮都淋漓盡致。表演完了,我向臺下深深地鞠了一躬!皣W——”臺下想起了一陣清脆的掌聲。

  那一次掌聲,給了我力量,讓我在成長的路上勇往直前。每當我想起那陣掌聲,我心中都會涌過一陣暖流。

鼓勵的作文 篇3

  成長的路中,有喜悅,有悲傷,有煩惱,而我更多的感受確實鼓勵,爸爸媽媽的鼓勵,同學(xué)的鼓勵,老師的鼓勵……而我則在鼓勵中得到感悟,得到啟發(fā),得到向前走去的勇氣……

  當媽媽把我?guī)У竭@個世界上,我就在成長。躺在媽媽懷里,媽媽輕輕的唱著歌謠,輕輕的搖蕩著我,輕輕的風(fēng)吹拂過我的臉頰,我靜悄悄的睡著,月亮靜悄悄的掛在天空,小草靜悄悄的隨著風(fēng)兒擺動。一切都是輕輕的,靜悄悄的……

  當我在無數(shù)個這樣的夜中睡著,又在無數(shù)個清晨醒來后,我成長了。媽媽把我?guī)У竭@個世界已經(jīng)有四百多天了,我要學(xué)走路了。我扶著“大”椅子,看著對面的媽媽,不敢下步。媽媽露出了期待而又鼓勵的眼神,好想再說:“走吧孩子,沒事。媽媽相信你!蔽蚁露Q心,邁出了人生的“第一步”,我慢慢的`,搖搖晃晃的,走到媽媽懷中。我笑了,媽媽也笑了,笑的那樣甜。

  一眨眼,我有成長了。已經(jīng)能蹦能跳又能跑了。可是,我要上學(xué)了,要“離開”媽媽了。我看著媽媽,媽媽又露出了鼓勵和信任的笑容,好像在說:“去吧,孩子,你一定可以的,媽媽相信你!蔽矣止钠鹦判,邁出了人生的“第二步”。一個傍晚,我拿著滿是紅對鉤的卷子,滿懷著高興交給了媽媽,媽媽輕輕的撫摸著我的頭,我笑了,媽媽也笑了,笑的那樣響亮。不知不覺,我要小考了,當我緊張又興奮又激動,無法用言語表達時,媽媽又對著我,看著我,給我鼓勵,給我信心,說:“筱藝,加油!媽媽相信你!边@短短九個字,充滿了媽媽對我的鼓勵。我?guī)е鴿M滿的鼓勵,走進了考場。我沒有讓媽媽失望,我可以做到,而且會做得更好……

  在成長中,會有煩惱,有艱辛,而媽媽給了我鼓勵,我會勇敢的邁出人生的“第三步”、“第四步”、“第五步”……媽媽,相信我。

鼓勵的作文 篇4

親愛的姐姐:

  你好!提筆祝你快樂!

  昨天,我聽姑媽說你不能上學(xué)了,因為你發(fā)燒被當做“非典”疑似病人隔離了。我知道你一定很傷心,因為還有二十幾天就是高考了,對嗎?你不希望多年的努力因為這件事而受到影響。

  姐姐,你別擔心,我相信你不會被感染上“非典”的,因為你身體一直都不太好,常患感冒,這次可能也只是小小的感冒而已,多休息休息,我相信你很快就會好的。

  至于高考,你也不必擔心,我知道你是個非常聰明的女孩,你的成績一直都很好。你在家的時間也照樣可以學(xué)好各科,你可以自己制訂一個復(fù)習(xí)計劃,憑你的才智和勤奮,我相信你一定不會因此而成績下滑的`,別忘了你可是我心中的雅典娜和女強人哪!

  姐姐,還記得我們都喜歡的那首歌嗎?就是零點樂隊唱的那首《相信自己》,當中有兩句歌詞,我在這里送給你吧:

  當這一切過去,你們將是第一!相信自己!

  姐姐,我也臨近中考了,上次考試,我的成績前所未有的差,但是,我并沒有因此而泄氣,我每天都在進行緊張而充實的復(fù)習(xí);現(xiàn)在,我覺得我的生活快樂而有意義。

  姐姐,你可別泄氣啊,要知道“絕大多數(shù)的失敗是由于缺乏自信”啊!

  你是否記得美國的著名作家塞格林的事?他就是在失去一條腿后成為著名作家,然后又挑戰(zhàn)人生,徒步環(huán)游世界,登上高山,才被人們評為“海明威式的民族英雄”啊!

  相比之下,你的這點困難算得了什么呢!

  妹妹相信你一定行!不管發(fā)生什么事,別忘了你還有一個妹妹在鼓勵你、支持你、祝福你!

  最后,預(yù)祝你高考順利

  妹妹:xx

  5月15日

鼓勵的作文 篇5

  鼓勵,也是一種人與人之間的關(guān)愛方式,它帶給人們溫暖,帶給人們自信,使人心中洋溢著一種幸福的感覺。

  事情發(fā)生在幾天前,當時,我正在解一道奧數(shù)題,我不會做,硬是湊出了答案,爸爸走了過來,告訴了我解題的方法。他并沒有鼓勵我,還責(zé)備了我,我的心中充滿了失落和憂傷。過了幾分鐘,我的心情越來越糟,沒想到心中的不快把爸爸教的方法全忘了。我沒臉再去找他了,于是,我去請教媽媽,媽媽打開電腦一查,答案是對的',可算式?jīng)]有,還是錯了。她給我送上了一句溫暖的話,“能把答案得出來你已經(jīng)很不錯了!甭犃诉@句話,我的心中燃起了奮斗的火焰,雖然用時很長,但最終還是把算式列了出來,而且比爸爸的更簡單,更好懂。

  這就是鼓勵給的力量,當一個人陷入苦惱的時候,給他一點鼓勵也許可以把他從深淵里解救出來。短短一句話,不用多少時間,也不用多少精力,就可以給別人帶去溫暖和幸福,同時,在幫助他人的同時又讓自己快樂了,何樂而不為?

鼓勵的作文 篇6

  今天,是我在中學(xué)了的第一次運動會,卻發(fā)生了意想不到的事。

  早上女子八百米,對我來說,有一定的挑戰(zhàn)性,雖然我跑步比較快,但對于八百米這種中長跑還是很恐怖的,賽前,我坐立不安,檢錄時,又開始緊張,到了賽場上,已經(jīng)可以聽到心跳聲了,這好像在提示著我會發(fā)生什么。一聲槍響,開始是跑步了,先是搶跑道,由于我力氣小,被推倒在地,轉(zhuǎn)眼間我和對手已經(jīng)相差十多米了,對于怕疼的我來說這無疑是一種可以退出比賽的的最佳理由,但我卻繼續(xù)跑,哪里來的勇氣?不要問我,這是我唯一可以為班級做的貢獻。哪里來的力量?也不要問我,這是唯一可以為班級爭光的事。哪里來的勇敢?不要問我為什么,或許這才是運動精神吧!不會吧,才跑完五十米我就已經(jīng)開始喘氣了,堅持,再堅持,為什么要哭呢?還有三圈呢!我完全忘記了身上的傷,邊聽加油邊努力。而此時,那一點點的小傷也在迅速的擴大,鮮血透到了衣服上,慢慢的將淺粉色的衣服染成紅色。但我仍沒有看它,因為我深知,只要我一回頭看就會減慢速度,我一直沒回頭,超過了一個人、兩個人、三個人、四個人,或許會有人被我震撼了,這成績簡直不可思議。一圈、兩圈、三圈,在我的眼里好像不在那么漫長了。最后一圈終于到了,我聽到了同學(xué)們那聲嘶力竭的加油聲,聽到了同學(xué)們熱血沸騰的聲音。加速吧,你可以當12人中的第五、第六,一個聲音從遠方飄了過來,加速吧。我加速了,但并不代表我前面的那個人就不加速。因為摔到了,我渾身無力,可以加速也算是個奇跡吧!拼盡全部力氣,想沖到我前面那個人的前面,但我還是失敗了?梢哉f,我和她是一起跑到終點的。成績出來了,我是倒數(shù)第四,也是正數(shù)第八,那個人吐了,在這一點上我可比她強,至少我沒有吐。我抬頭一看,我的'胳膊上到處都是傷,一塊紅、一塊紫,看著的人都會心疼。但我已經(jīng)不怕了,闖過了八百米,雖說是倒數(shù)第四,但已經(jīng)不錯了,我本以為自己是倒數(shù)第一呢!不久,我的腿也開始疼了起來,兩處擦傷,右手上也鮮血直流,最為嚴重的就是我的肩膀,就是把衣服染了色的傷,現(xiàn)在還痛。

  下午,只有女子4400米了,雖然老師不讓我跑,但我不能當縮頭烏龜,我要讓全校人都看看,一年四班不是好欺負的,女孩子也能吃苦。摔了,再爬起來。倒了,再站起來。傷了,堅持住。勝利的曙光就在前方,我們不是第一、不是第二、就算是最后一名也算勝利。我安慰自己,只有兩圈,不會再摔倒了,我可是全班里跑的比較快的女生哪!那可是我用我的眼淚換來的呀!結(jié)果,我是最后一棒,我搶到了這個位置,盡管老師還是不太放心。又開始了,第一棒就被拉下了好幾個人,第二棒趕上了幾個人,第三棒則保持在第二的位置上,到我了,不管三七二十一,直接開始跑,結(jié)果還是被一個人趕上了,當了一個第三,我半走半跑得回去了,結(jié)果卻迎來了一片掌聲,我不好意思的低下了頭,本來我們可以跑第二的……

  大家為什么這么了解我呢?難道我的精神感動了他們嗎?如果可以,我想在下一次運動會再跑一次,發(fā)揮出自己的正常水平,哪怕粉身碎骨。

  大家不要以為我在說謊話,運動會后,據(jù)統(tǒng)計我全身上下共七出傷,胳膊現(xiàn)在還伸不直。

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