學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文匯編[8篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
愛(ài)默生說(shuō):“強(qiáng)者容易堅(jiān)強(qiáng),正如弱者容易軟弱。”——題記
總想著要做生活的強(qiáng)者,后來(lái)漸漸明白,要做生活的強(qiáng)者,第一步是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。而我,越長(zhǎng)大,越堅(jiān)強(qiáng)……。
小時(shí)候,我摔倒了,皮破了,總得哭個(gè)半天。更別說(shuō)其他的:心情不好,哭!做不好事,哭!家人一教育,哭!幼小時(shí)的我,總是天真的認(rèn)為,哭,可以解決一切,只要一哭,家人也不會(huì)再給眼色了,生活處處明朗,F(xiàn)在想起來(lái),真是好笑?,就是弱者的表現(xiàn)。
讀三年級(jí)的時(shí)候,我們班一個(gè)男生經(jīng)常欺負(fù)女生。一天,我的眼睛不知道怎么了,睜開(kāi)很疼,所以最后變成了兩只眼睛大小不一。走到班級(jí)門(mén)口,門(mén)還沒(méi)開(kāi)。有幾個(gè)男生和女生。那個(gè)男生注意到了我的眼睛,驚訝地捂住嘴,隨機(jī)哈哈大笑起來(lái)。邊笑邊大聲說(shuō):“哇哇哇!妖怪啊!”一直說(shuō),一直吼,很多人看著我。我哭了,大哭起來(lái)。只知道哭。男生見(jiàn)我哭了,聲音小了,可還是嘀咕道:“哭什么哭?還不準(zhǔn)人說(shuō)呢?”那一刻,我真的是個(gè)弱者。眼淚不住的留下。
而現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,越發(fā)堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在班上還是有男生,常常說(shuō)些臟話罵我,不知道為什么他們要說(shuō)我,要說(shuō)以前,我要么大哭,要么怒氣沖沖的上去理論,這個(gè)時(shí)候,男生就會(huì)更開(kāi)心的大罵。一次,下課,又有一個(gè)男生說(shuō)我,不停的說(shuō)。我沒(méi)有理會(huì)。那人還是繼續(xù)罵我,認(rèn)為把我整哭,或是去和他對(duì)罵然后分出勝負(fù)是種得之不易的樂(lè)趣。那人有些生氣了,生氣我為什么不回他。我繼續(xù)不動(dòng)聲色,心里一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,我現(xiàn)在的耳朵是自帶“網(wǎng)球拍”,這些不好的話,一來(lái)就會(huì)被我的'“網(wǎng)球拍”扇走。那人似乎覺(jué)得沒(méi)趣,就走了。很顯然,在那人所謂的游戲中,我贏了。支持我贏的,是堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在很少哭,動(dòng)不動(dòng)哭鼻子是多么幼稚的表現(xiàn)。
生活就應(yīng)該笑著堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。這是我在多次用堅(jiān)強(qiáng)而“勝利”的結(jié)論。堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)是我們的后盾。長(zhǎng)大真好,因?yàn)樵介L(zhǎng)大,我越堅(jiān)強(qiáng)……
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
生命的力量在于堅(jiān)忍,生命的光彩因堅(jiān)忍而愈發(fā)奪目。堅(jiān)忍就是等待最佳時(shí)機(jī)、積蓄力量的耐心孕育; 堅(jiān)忍就是歷經(jīng)滄桑而銳氣不減,千錘百煉而斗志更堅(jiān)的頑強(qiáng)不屈;堅(jiān)忍,歷來(lái)就是中華民族的偉大精神之一。若是沒(méi)有堅(jiān)忍的不屈精神,中國(guó)又怎能獲得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利?若是沒(méi)有堅(jiān)忍的品格,中國(guó)又怎能在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代驕傲地屹立于世界民族之林。神五、神六的成功發(fā)射,嫦娥一號(hào)的勝利飛天、上海世博會(huì)的成功舉辦。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,這一偉大的民族精神,始終是支撐整個(gè)中華民族不斷前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
堅(jiān)忍,是我們走向成功所必須的精神。精神力量可以戰(zhàn)勝一切,無(wú)論遭遇多大的困難。人生難免都會(huì)遇到這樣或那樣的的挫折,這正是鍛煉我們意志的最佳時(shí)期,在困難面前,有人退縮,自暴自棄,而有的人卻能勇往直前,努力沖破一切阻礙。而后者,正是擁有這種身處逆境也永不服輸?shù)膱?jiān)忍精神。遭遇挫折時(shí)仍能堅(jiān)持自我的追求,身處逆境仍能獨(dú)自忍受,靜靜地等待著希望的`來(lái)臨,這,就是堅(jiān)忍。
堅(jiān)忍,讓我們的生命更有價(jià)值。一個(gè)人的品格體現(xiàn)著一個(gè)人的價(jià)值。沒(méi)有司馬遷的痛苦忍受,又怎能著成魯迅口中所稱(chēng)贊的“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的千古名篇?沒(méi)有海倫凱勒的堅(jiān)持,又怎能成為都世人稱(chēng)頌的名人?沒(méi)有堅(jiān)忍的品質(zhì),貝多芬又怎能在一片無(wú)聲的世界里發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的頑強(qiáng)吶喊,這是生命的絕唱。這,讓他們的生命變得更有意義,更有價(jià)值,即使他們?nèi)艘咽湃,但他們的精神,給后人的鼓舞,將在歷史的長(zhǎng)河中永存。
泰戈?duì)栐f(shuō):“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能奏響生命的絕唱”。每個(gè)人都應(yīng)盡力做到如此!安唤(jīng)一番寒徹骨,哪的梅花撲鼻香” ,梅花若不憑借著堅(jiān)忍的意志,克服寒風(fēng)的肆虐,又怎能將芳香傳遍萬(wàn)里呢?人生若無(wú)法承受路途之艱﹑生命之痛,又怎能算的是一個(gè)完美的人生呢?
堅(jiān)忍,是助我們成功之梯,擁有了它,生命將會(huì)在未來(lái)的某一天,綻放出令人羨慕不已的光彩。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
成長(zhǎng)過(guò)程中,有失必有得,有得必有失。
——題記
磕磕碰碰中,我們走上了成長(zhǎng)的道路;懵懵懂懂中,我們明白了太多的事理;跌跌撞撞中 ,我們得到了很多成長(zhǎng)的饋贈(zèng)。我們哭過(guò)笑過(guò)痛過(guò)傷心過(guò),愛(ài)過(guò)恨過(guò)悲傷過(guò),但只有當(dāng)我們哭過(guò)之后,我們才會(huì)知道,原來(lái)淚水是咸的;痛過(guò)之后,才會(huì)知道傷口是痛的;跌倒之后,才會(huì)知道石頭是硬的。成長(zhǎng),給予了我們?cè)S許多多的東西,其中就包括——堅(jiān)強(qiáng)。
“愛(ài)哭鬼,沒(méi)出息!愛(ài)哭鬼,沒(méi)出息!愛(ài)哭……”“嗯啊嗯啊,摔個(gè)膠都要哭,又沒(méi)缺手少腳的,真是沒(méi)出息的愛(ài)哭鬼!”我的淚水并沒(méi)有因?yàn)橥瑢W(xué)們的各種諷刺就止住,反而越流越多,越流越兇。就在這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)我又哭了,無(wú)奈的嘆口氣,把我周?chē)耐瑢W(xué)都遣開(kāi)了,再一次將我請(qǐng)進(jìn)了辦公室。
“妮子啊,你要我怎么說(shuō)你才會(huì)聽(tīng)呢?,我跟你說(shuō)要你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),為什么你每次都聽(tīng)不進(jìn)呢?堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng),不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)你……”不管老師怎么說(shuō),我總是低著頭,默默的扯著自己的'衣角,不語(yǔ)!澳惆,算了,這本書(shū),你先拿去看看吧!”我接過(guò)書(shū),是尼古拉奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。
我拿著書(shū)走回教室,慢吞吞的回到自己的座位上,就開(kāi)始看書(shū)。
幾天后,我我合上了書(shū)的最后一頁(yè)。在我看完書(shū)的那一刻,我已經(jīng)被書(shū)中保爾柯察金給深深震撼了,他在雙目失明、半癱瘓的情況下居然還能堅(jiān)持創(chuàng)作,這得需要多大的毅力啊,這得多么不容易。《夷,摔個(gè)膠都能哭成淚人,這和保爾相比,我的傷痛又算什么呢?》不行,我不能再這樣下去了,我要堅(jiān)強(qiáng),我不能再畏畏縮縮過(guò)日子了,我,要堅(jiān)強(qiáng)!
現(xiàn)在的我已經(jīng)徹底脫胎換骨了,因此我也擁有了大量的朋友。這,都得感謝,我,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。人的一生總會(huì)經(jīng)歷許許多多的挫折,唯有堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝這些挫折。
唐裕圥,85分。
英語(yǔ)王老師洪亮的聲音像刺一樣扎進(jìn)我的心里,頓時(shí)我感覺(jué)大腦一片空白,后面老師說(shuō)什么,我一句都沒(méi)聽(tīng)清楚。恍恍惚惚地終于熬到了放學(xué),感覺(jué)身體已被掏空,兩腿像灌了鉛一樣,背著比平時(shí)重了數(shù)倍的書(shū)包,一步步向家里挪去。
天灰蒙蒙的,好想來(lái)一場(chǎng)瓢潑大雨,把我從前的懶惰、拖拉、任性沖刷干凈。可是老天爺偏偏跟我做對(duì),沒(méi)有一星雨,也沒(méi)有一絲風(fēng),令人喘不過(guò)氣來(lái),想到父母為我上學(xué)操碎了心,我真的無(wú)地自容!我不敢回家,想到這里我徑直走上了濱河大道。
坐在冰涼的石凳上,滿腦子都是媽媽失望的眼神。忽然見(jiàn)得旁邊萬(wàn)年青的枝梢上有個(gè)小蜘蛛正在奮力結(jié)網(wǎng),沒(méi)有人在意它的存在,幼小的身軀在蛛絲上艱難爬行,卻仿佛有使不完的力量。
無(wú)處發(fā)泄的我用手指把剛結(jié)好的蛛網(wǎng)戳了幾個(gè)大窟窿,狠狠地把這個(gè)小東西摔在地上,殘破蛛網(wǎng)在空中飄蕩,像是在哭訴著我的'無(wú)情。
它靜靜地躺在地上,或許被這突如其來(lái)的遭遇嚇蒙了,或許是從高空掉下被摔暈了。過(guò)了許久,奇跡發(fā)生了,它漸漸緩過(guò)神來(lái),奮力抖掉身上的陰霾,從樹(shù)根上又爬上樹(shù)梢再一次的艱難爬行。它像一位精巧的編制工匠,破損的蛛網(wǎng)被它巧妙利用,它埋頭工作,一絲不茍,渾然忘了剛才的遭遇。我驚呆了,小小的蜘蛛都能如此,我又怎能被輕易打敗呢?
失敗不是成功之母嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只要腳踏實(shí)地,努力向前,化悲傷為力量,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
想到這里,我快步向家走去
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
讀了《天堂多了一位小天使》這篇文章后,我的內(nèi)心深有感觸,故事中那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,天真可愛(ài)的陽(yáng)光女孩單一鳴多么像我一年級(jí)的同學(xué)黃柯冰呀。那一幕幕往事在記憶深處漸漸顯露出來(lái)……
黃可冰的家庭和單一鳴一樣,雖然在生活中有著許多不幸,但她們那種樂(lè)觀的精神卻一直支撐著那幼小的心靈與病魔作斗爭(zhēng)。當(dāng)黃柯冰身患白血病的噩耗傳進(jìn)教室,傳進(jìn)同學(xué)們的耳中時(shí),所有同學(xué)都在默默流淚,黑色的陰影一直籠罩在教室里。年幼的我們并不太清楚白血病到底意味著什么,但從丁梅老師的眼神中,我們意識(shí)到了嚴(yán)重性。那幾十個(gè)字的募捐宣傳文稿我們讀了一遍又一遍,不管是學(xué)生還是老師,紛紛把一張張乘載著愛(ài)心的鈔票投進(jìn)捐款箱,不論是一元兩元,還是一百兩百,都濃濃地包含著我們對(duì)黃柯冰的思念與祝福。我們深信:再大的困難,再大的病魔,終將被我們的愛(ài)心化解。病魔無(wú)情,可師生有情,我們共同遙遙地祝愿她早日回到教室,和同學(xué)們一起游戲,一起學(xué)習(xí)。
我曾經(jīng)和同學(xué)們?nèi)S柯冰家看望她,那時(shí)的黃柯冰帶著口罩,頭發(fā)已經(jīng)掉光了,明亮的大眼睛流露出對(duì)我們的`羨慕之情,雙手十分粗糙,被針扎得滿目瘡痍,脖子上還留有預(yù)留針。她的爸爸早就因車(chē)禍離她而去,她的爺爺也因傷心過(guò)度患上了腦溢血撒手人寰。白血病的降臨讓這個(gè)不幸的家庭雪上加霜。當(dāng)時(shí),黃柯冰的媽媽告訴我們,離開(kāi)同學(xué)們一年多了,黃柯冰很想念大家,所以執(zhí)意要媽媽帶她回家一趟,見(jiàn)一見(jiàn)昔日的同學(xué)。同學(xué)們拿出準(zhǔn)備好的禮物,一雙雙友愛(ài)的小手緊緊拉著她,戴上丁老師親手為她織的帽子,她變得那么活潑可愛(ài)。黃柯冰甩開(kāi)媽媽攙扶的手,在客廳里和同學(xué)們一起唱歌嬉戲,我們才發(fā)現(xiàn),黃柯冰跳起舞來(lái)是那么亭亭玉立,她在用婀娜的舞姿告訴我們,她也有一個(gè)快樂(lè)的童年,她一直被幸福包圍著。對(duì)生充滿了渴望的黃柯冰連做骨穿都能咬牙挺住,一個(gè)人該如何面對(duì)天災(zāi),黃柯冰和單一鳴就是榜樣。
我們翹首以盼的奇跡還是沒(méi)有來(lái)。一年后,傳來(lái)了令人心碎的消息——黃柯冰的生命定格在了九歲的花季。雖然我們沒(méi)能將樂(lè)觀向上的黃柯冰和單一鳴挽留在人間,但她們那不向病魔屈服,敢于向命運(yùn)宣戰(zhàn)的精神卻一直留在我們心中,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。人間少了兩位陽(yáng)光女孩,天堂多了兩位美麗善良的小天使。我祝福她們,在天堂收獲一份溫暖,得到一份幸福!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
沒(méi)有風(fēng)吹雨打,哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。彼得遜曾說(shuō)過(guò):“人生中,經(jīng)常會(huì)有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你自己手中。”
逆境能給人寶貴的'磨練機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人,才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過(guò)來(lái)的。例如:失聰?shù)呢惗喾,艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門(mén),揮灑出一
部音樂(lè)家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂(lè)章。因此,逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬(wàn)丈深淵。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
一年前的今天,我們?cè)庥隽巳松凶畲蟮臑?zāi)難。災(zāi)難過(guò)后,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;一年后的今天我們用文字寫(xiě)下了自己的堅(jiān)強(qiáng)!坝
災(zāi)難是無(wú)情的。一場(chǎng)特級(jí)大地震,仍我們失去了美好的生活。房子,親人車(chē)子......什么都沒(méi)了。在上去親人的那一刻,我才知道,眼淚會(huì)不自覺(jué)的流下來(lái),是什么意思。人是多么的渺小,和災(zāi)難比起來(lái),我們顯的多么的無(wú)助。那一刻我多么的希望自己變成超人,然后沖進(jìn)廢墟中去救起我的親人;我可以向神仙一樣,讓他們起死回生?涩F(xiàn)實(shí)是:我不能。我多么想他們還活在這個(gè)世上,陪我玩,有一個(gè)溫暖的家。他們離開(kāi)了我,我該怎么辦?孤零零的一個(gè)人,那一刻我想到了死,和他們一起永遠(yuǎn)的一起;钪恳惶於硷@的特別的痛苦。想起以后自己該怎么面對(duì)生活,生活離我多么遙遠(yuǎn),顯的多么的渺茫。死,我唯一的解脫。
人心是溫暖的'。當(dāng)我腦中生起死的念頭是,好多叔叔阿姨來(lái)關(guān)心我們。讓我們知道,這世上還是有人疼愛(ài)我們的。他們給我們講好多故事,還給我們買(mǎi)來(lái)了好多生活用品。原來(lái)好多人和我們一樣,是不幸的。我們要堅(jiān)強(qiáng),不可以再讓那么多的叔叔阿姨和許多關(guān)心我們的人操心。經(jīng)過(guò)了這次災(zāi)難我們明白了很多的道理,我們要活下了,快樂(lè)的活下了,給自己也給死去的親人一個(gè)安慰,給許多和我們一樣遭遇災(zāi)難,失去親人的小朋友一個(gè)榜樣。讓他們和我們一樣活下去。
我們可以大聲的喊出:汶川,我們是堅(jiān)強(qiáng)的。
經(jīng)過(guò)了這次的災(zāi)難,我想他們對(duì)生活有了一個(gè)更深的認(rèn)識(shí),我們也為他們的堅(jiān)強(qiáng)感到高興。我相信許多和我一樣關(guān)心他們的朋友都為他們的表現(xiàn)感到高興。以上是某小朋友的筆錄。——后記
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
堅(jiān)強(qiáng),是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)的。
春日里,春雨是溫柔的,她用她溫潤(rùn)的手撫摸著剛剛冒出頭的小草,滋潤(rùn)了剛睡醒的萬(wàn)物。但小草總是第一個(gè)離開(kāi)保護(hù)它的土壤。它堅(jiān)定的生長(zhǎng),堅(jiān)定著迎接春的腳步。
春的溫柔里,小草學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
酷暑中,夏雨是狂躁的,他是善變的。正因如此,萬(wàn)物都臣服于他。只有荷倔強(qiáng)的挺立在風(fēng)雨中,她用她纖細(xì)的莖葉堅(jiān)定著與夏雨對(duì)抗。在風(fēng)中,在雨中,荷倔強(qiáng)的頂著風(fēng),冒著雨,堅(jiān)定著自己的'信仰,絕不輕言放棄!
夏的狂風(fēng)驟雨中,荷學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
秋日里,肅殺的秋風(fēng)狂嘯著寂靜的原野,萬(wàn)物都在她的咆哮下凋零,只有菊傲然綻放,只有它堅(jiān)定著絕不低頭、永不言棄的信念在寒冷、凄涼的秋風(fēng)中默默地與風(fēng)雨做抗?fàn)帯?/p>
秋的蕭索里,菊學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
冬日里,冬的風(fēng)雨是傲慢的。萬(wàn)物在肅殺之際,有那如旭日般紅艷的梅花照亮了一片天,梅,在寒風(fēng)中訴說(shuō)著自己的堅(jiān)毅和不容易。在皚皚的白雪中,一枝獨(dú)秀,一抹紅暈在其中暈染開(kāi)來(lái)。
冬的傲慢里,梅學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
萬(wàn)物的堅(jiān)強(qiáng),都是從風(fēng)雨中學(xué)習(xí)到的。我們也不例外。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們遇到機(jī)遇時(shí),我們應(yīng)該像小草破土一般的勇敢果斷。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們遇到世俗之事時(shí),我們應(yīng)該有荷花一般的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的潔身自好。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們遇到失意時(shí),我們應(yīng)該有菊花般敢于斗爭(zhēng)的品質(zhì)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們應(yīng)有梅花般的堅(jiān)韌,堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只要堅(jiān)強(qiáng)就有可能成功。
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