實(shí)用的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文5篇[優(yōu)]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文5篇，歡迎大家分享。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

　　堅(jiān)強(qiáng)，是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)的。

　　春日里，春雨是溫柔的，她用她溫潤(rùn)的手撫摸著剛剛冒出頭的小草，滋潤(rùn)了剛睡醒的萬(wàn)物。但小草總是第一個(gè)離開(kāi)保護(hù)它的土壤。它堅(jiān)定的生長(zhǎng)，堅(jiān)定著迎接春的腳步。

　　春的溫柔里，小草學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　酷暑中，夏雨是狂躁的，他是善變的。正因如此，萬(wàn)物都臣服于他。只有荷倔強(qiáng)的挺立在風(fēng)雨中，她用她纖細(xì)的莖葉堅(jiān)定著與夏雨對(duì)抗。在風(fēng)中，在雨中，荷倔強(qiáng)的頂著風(fēng)，冒著雨，堅(jiān)定著自己的信仰，絕不輕言放棄！

　　夏的狂風(fēng)驟雨中，荷學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　秋日里，肅殺的秋風(fēng)狂嘯著寂靜的原野，萬(wàn)物都在她的咆哮下凋零，只有菊傲然綻放，只有它堅(jiān)定著絕不低頭、永不言棄的信念在寒冷、凄涼的秋風(fēng)中默默地與風(fēng)雨做抗?fàn)帯?/p>

　　秋的蕭索里，菊學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　冬日里，冬的風(fēng)雨是傲慢的'。萬(wàn)物在肅殺之際，有那如旭日般紅艷的梅花照亮了一片天，梅，在寒風(fēng)中訴說(shuō)著自己的堅(jiān)毅和不容易。在皚皚的白雪中，一枝獨(dú)秀，一抹紅暈在其中暈染開(kāi)來(lái)。

　　冬的傲慢里，梅學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　萬(wàn)物的堅(jiān)強(qiáng)，都是從風(fēng)雨中學(xué)習(xí)到的。我們也不例外。

　　學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們遇到機(jī)遇時(shí)，我們應(yīng)該像小草破土一般的勇敢果斷。

　　學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們遇到世俗之事時(shí)，我們應(yīng)該有荷花一般的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的潔身自好。

　　學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們遇到失意時(shí)，我們應(yīng)該有菊花般敢于斗爭(zhēng)的品質(zhì)。

　　學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們應(yīng)有梅花般的堅(jiān)韌，堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，只要堅(jiān)強(qiáng)就有可能成功。

　　風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文3

　　春天的風(fēng)雨是溫柔的，像母親的手愛(ài)撫嬰兒一樣。在如潤(rùn)如酥的春風(fēng)細(xì)雨中，沉寂了很久的萬(wàn)物都開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，最先，露頭的是小草，靜悄悄的，堅(jiān)韌的從土里鉆出來(lái)，為山野鋪上一層綠，充當(dāng)春天的使者。

　　在春天的細(xì)風(fēng)細(xì)雨中小草學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　夏天的風(fēng)雨是狂躁的，肆虐的，享受了春天的愛(ài)后，臣服于夏天的狂風(fēng)暴雨中。只有荷堅(jiān)強(qiáng)地站立在自己腳下那僅有的一灣清水中。雨水打在她的肩膀上，她也只是抖抖身子，驕傲的把水甩掉。

　　在夏天的狂風(fēng)暴雨里荷是堅(jiān)強(qiáng)的`。秋天的風(fēng)雨是冷漠的，孤寂的。秋天的樹(shù)都禿了，而它的葉子在一陣陣的秋風(fēng)中飄落，在雨水的侵泡下慢慢腐爛，等待著來(lái)年的重生。

　　在秋天的連綿細(xì)雨中，秋葉堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

　　冬天的風(fēng)雨是冰冷的，殘忍的。只有梅花不畏冬日的嚴(yán)寒——雜根于雪地里，生長(zhǎng)在寒風(fēng)中，它用曲折的枝干展示自己的堅(jiān)強(qiáng)，它用紅的耀眼的花朵向世人展示自己的堅(jiān)強(qiáng)。

　　在冬天凜冽的風(fēng)雪里，梅花堅(jiān)強(qiáng)的傲然挺立著。

　　大家都在風(fēng)雪里學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí)，像小草一樣，就算有再大的壓力也要破土而出。

　　學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們面對(duì)市俗時(shí)，像荷花一樣出淤泥而不染。

　　學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們面對(duì)失敗時(shí)，像秋葉一樣從容不迫。

　　學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們面對(duì)困難的時(shí)候，像梅花一樣無(wú)所畏懼，勇往直前。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

　　得之坦然，失之淡然，爭(zhēng)其必然，順其自然。

　　——題記

　　我常常覺(jué)得，流下一滴眼淚，需要很久很久，人越長(zhǎng)大越習(xí)慣于壓抑內(nèi)心的真實(shí)感受。不再放聲大哭或大笑，什么都只是淡淡地點(diǎn)到為止，好像越來(lái)越?jīng)]有什么事情，可以讓自己淚流不止。最終，我們變成了一個(gè)不會(huì)哭的孩子，用微笑來(lái)掩飾內(nèi)心的悲傷。

　　曾經(jīng)看過(guò)的夕陽(yáng)，聽(tīng)過(guò)的潮落，都被時(shí)間掩飾，幻成泡沫。

　　那是一個(gè)春意盎然的春天，我只是那一棵不起眼的小草，可是一夜之間泛濫了眼。我背著書(shū)包，走在去學(xué)校的路上，花兒對(duì)我笑，露珠和我交換眼神，陽(yáng)光照耀著大地。

　　我來(lái)到教室，那里的一切都那么溫馨。雖然一個(gè)人影也沒(méi)有，但我感覺(jué)到空氣的清新，我深深地吸了一口氣。咦？哪兒來(lái)的梔子花的香味，那淡淡的花香，沁人心脾。

　　“不要，不要摘它，它會(huì)疼的，請(qǐng)讓它把它那香氣，帶給所有喜歡它的人好嗎？我來(lái)到學(xué)校種有梔子花的地方，我看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)得好像洋娃娃的小女孩正要把它摘下，我急忙地說(shuō)到。

　　“不要你管，我就要摘它，你又能把我怎么樣？走開(kāi)！”她對(duì)我大喊大叫著，此時(shí)的我擋在了他她的面前。她那天使的形象，頓時(shí)，在我心中破滅。

　　“不行，我們走開(kāi)，好嗎？我們擋住了它的陽(yáng)光。這里的陽(yáng)光，不屬于我們！”我也變得激動(dòng)了，像一棵頑強(qiáng)的小草，經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨。不知道為什么，膽小的我，在那時(shí)會(huì)變得如此強(qiáng)大。我像是一個(gè)守護(hù)著梔子花的天使。

　　她也很生氣，好像有小火苗從她的.頭上冒出一樣。如果當(dāng)時(shí)，那里是一片森林，那么會(huì)有嚴(yán)重的森林火災(zāi)，將梔子花灰飛煙滅。

　　我膽怯了，我讓開(kāi)了。那時(shí)，我才明白自己是那么不堪一擊。我眼睜睜地看見(jiàn)她摘走了那一朵象征純潔的梔子花，那一朵，也是最漂亮、綻放地最燦爛的一朵梔子花了，還是，我在那叢梔子花中最喜歡的一朵了。在她手中，已變得無(wú)著落。

　　此時(shí)，我看著她的背影，我的淚水奪眶而出。那調(diào)皮的淚珠，一顆一顆蹦了出來(lái)。原本蔚藍(lán)的天空已經(jīng)烏云密布，下起了傾盆大雨，仿佛雨水陪我一起哭泣在那時(shí)，我決定了，長(zhǎng)大后，我一定要堅(jiān)強(qiáng)。我不要做溫室里的花朵，我要做在雪山上的一朵雪蓮花。

　　那梔子花，經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，已比以前更純潔了。而且經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨后，也使它能像冬天的梅花一樣”墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)“。

　　我不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，但是我知道，有時(shí)你除了堅(jiān)強(qiáng)，已別無(wú)選擇。

　　不管你，情不情愿，同不同意，我們每天都在撕裂式地成長(zhǎng)，從昨天銳成今天。

　　一天一天都需要我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)著一個(gè)一個(gè)的讓人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的不可預(yù)知的事情。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

　　初春的空氣總是十分清新，混雜著泥土的芳香，還散發(fā)著生命的活力。

　　在晶藍(lán)色寶石的天空下，一片綠草茵茵。柳枝上剛萌發(fā)的嫩芽在風(fēng)中飄拂，潭清澈的湖水映著初春的陽(yáng)光、綠樹(shù)、鮮花。這是來(lái)源于大自然圖畫(huà)的美麗。

　　我邊散步邊欣賞如詩(shī)美景。突然，一株枯草映入我的眼簾。那一片片枯黃的葉子與旁邊那綠生生的枝葉格格不入。它在風(fēng)中軟綿綿地耷拉著，那枯槁的葉子仿佛輕輕一碰就會(huì)碎裂。我想不如將它拔了吧，但又轉(zhuǎn)念一想，還是讓它自生自滅吧！

　　人世問(wèn)總是沒(méi)有一機(jī)風(fēng)順的事，幾天和煦的陽(yáng)光換未的寒冷的冰君和再點(diǎn)不停地摧殘著初春精心營(yíng)造的美景和生合編織的一幅美畫(huà)。顆顆冰雹肆意地摧毀生長(zhǎng)的生命，一朵朵花瓣被打得招搖欲墜，一片片葉子彎下了腰，雨沖刷著泥土，連空氣都冰冷刺骨…，，

　　過(guò)了一會(huì)兒，百和冰雹停了。留下了很莉一片。我再去看那株枯草時(shí)，早已不見(jiàn)了。也許是被冰雹打下，被雨水沖走了吧！我不禁有些傷感。

　　過(guò)了幾天，一切都恢復(fù)了原狀，小草挺直了腰，花朵爭(zhēng)先恐后的'探出腦袋，花香彌湯在周?chē)�。鳥(niǎo)兒在花香里嘰嘰喳哇地談笑。

　　風(fēng)雨阻止不了春的腳步，稍作停頓，生命又變得如此茂盛。我不自覺(jué)地朝枯草的方向望去，我震驚了一被生命的頑強(qiáng)深深震撼！在枯草生長(zhǎng)的地方早長(zhǎng)出了一株新草，與它的伙伴們?nèi)跒橐惑w，那萌發(fā)的嫩葉是多么青翠，這是生命的堅(jiān)強(qiáng)，在風(fēng)中搖曳。那株枯草并沒(méi)有消逝，它只不過(guò)消失隱固在地下，等待著新生，等待著破土面出迎接光明，迎接溫暖，展示堅(jiān)強(qiáng)。

　　我在它身上看到了春天的來(lái)臨，生命的不息，更看到了生命的堅(jiān)強(qiáng)。枯草，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，是你，用生與死的送送告訴我堅(jiān)強(qiáng)�？莶�，你，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　今年，又是初春，一片綠茵茵的草地，讓我又想起了…，，

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

　　陶行知校長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)：“生活即教育，社會(huì)即學(xué)校�！笔堑�，社會(huì)是一所學(xué)校，生活是我們的良師。在怒火中燃燒時(shí)，我們學(xué)會(huì)了忍耐;在看到別人犯錯(cuò)時(shí)，我們學(xué)會(huì)了理解;在受挫折時(shí)，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……

　　記得在上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，媽媽幫我報(bào)了個(gè)軍訓(xùn)夏令營(yíng)。和我一起去的，還有我的同班同學(xué)—孫婕雅。

　　軍訓(xùn)夏令營(yíng)十分嚴(yán)格，每天我們都會(huì)累的腰酸背痛腿抽筋，每天回到宿舍時(shí)，總是連聲抱怨，整個(gè)宿舍到處都寫(xiě)著大大的“哀”字。

　　這天下午，我們?nèi)�參加高空攀巖。一聽(tīng)這項(xiàng)目我立即害怕了，我可是一直都有恐高癥的。輪到我了，我望著那一面墻，心中如同五味瓶被打翻了，酸甜苦辣全部涌了上來(lái)，我深吸一口氣告訴自已：“你要堅(jiān)強(qiáng)，也就這么高，加油!”然后，我睜大眼睛，用手抓著巖壁，一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬……。

　　爬著爬著，我往下一看，媽呀!這么高!掉下去怎么辦?我手緊緊地抓著巖壁上的石頭。上去吧?我害怕;下去吧?我也害怕;聽(tīng)教練的，松手，然后把我拉下去，我更害怕。就在這進(jìn)退兩難的情況中，我眼淚不爭(zhēng)氣的涌了出來(lái)，“叭嗒叭嗒”地往下掉。后來(lái)，教練實(shí)在沒(méi)有辦法，上去將我抱了下來(lái)。

　　下來(lái)之后，剛覺(jué)得內(nèi)心松了一口氣，可是大家卻都哄到我身邊說(shuō)我膽小，我不服氣地說(shuō)：“上面那么高，難道你們個(gè)個(gè)都能上去嗎?”“當(dāng)然，看我的，膽小鬼�！蔽乙豢矗�原來(lái)是平時(shí)看上去柔柔弱弱的孫婕雅。連同學(xué)都說(shuō)我，我的眼淚又一次涌了出來(lái)，頭低的再也抬不起來(lái)。連孫婕雅是怎么上去的.又怎么下來(lái)的都沒(méi)有勇氣抬起頭來(lái)看，哎……

　　天色漸晚，伙伴們一個(gè)個(gè)都上去過(guò)了。伙伴們的談?wù)撀�、說(shuō)笑聲在我耳中都變成了尖叫聲，在我聽(tīng)來(lái)都變成了對(duì)我的嘲諷�？粗�那些勝利凱旋的伙伴，我的眼淚又一次涌了出來(lái)，心中的堅(jiān)強(qiáng)與害怕的小人也在決斗著，到底要不要再試一次呢?堅(jiān)強(qiáng)說(shuō)：“去吧，去吧，就那么高，你的伙伴們能上去，難道你就不行嗎?”害怕卻說(shuō)：“不行，我真的不行，我有恐高癥，那么高，萬(wàn)一萬(wàn)一呢?”我的內(nèi)心在煎熬，左右搖擺，終于我鼓起勇氣，不帶一絲退路的重新走到訓(xùn)練場(chǎng)，幾乎是用吶喊地聲音對(duì)教練說(shuō)：“我想再試一次，請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)�！苯叹毧戳丝次覉�(jiān)毅的眼神，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“加油，讓他們知道，我絕不是膽小鬼!”我鼓起勇氣，一步步向上面爬去，天色昏暗，下面更是黑洞洞的一片。我忍住眼淚，一步步向上爬，“一、二、三，我成功了!”當(dāng)我下來(lái)時(shí)，伙伴們都不約而同地給我鼓起掌來(lái)，這時(shí)伙伴們的談?wù)撀暋⒄f(shuō)笑聲在我聽(tīng)來(lái)是那么地動(dòng)聽(tīng)與悅耳。不爭(zhēng)氣的眼淚又一次涌了出來(lái)，我成功啦!成功啦!

　　就是這一次，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，并嘗到了成功的喜悅!

　　1、也許，我將會(huì)成為這樣一個(gè)人，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)到可以嘲笑任何男人的女人。如果真的有這么一天，我的世界里，一定一直下著雨。

　　2、在第一次選擇堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候，一定要想清楚：你是否做好了承受一切的準(zhǔn)備。因?yàn)橐坏┠氵x擇了堅(jiān)強(qiáng)，即使只是假裝的，你也必須一直堅(jiān)持下去。因?yàn)槟阍��?jīng)的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓人以為即使再大的苦，你也撐得住。

　　3、我覺(jué)得淚水是世間最不需要強(qiáng)忍的東西，有時(shí)候我也想忍住，讓別人覺(jué)得我很堅(jiān)強(qiáng)，但忍不住的時(shí)候我就不會(huì)忍，因?yàn)楹髞?lái)我明白堅(jiān)強(qiáng)只是一種內(nèi)心，愛(ài)哭不是不堅(jiān)強(qiáng)，哭過(guò)之后還能站起來(lái)，能清醒地明白該走什么樣的路，做什么樣的事，我要做的是這樣的人。

　　4、人人都說(shuō)女孩子不要太要強(qiáng)、太獨(dú)立、太厲害，不然就不會(huì)招人喜歡。可是，我若不堅(jiān)強(qiáng)，不獨(dú)立， 不變厲害，誰(shuí)會(huì)在我最無(wú)助的時(shí)候伸出援手?

　　5、有時(shí)候假裝堅(jiān)強(qiáng)的久了，內(nèi)心也就真的強(qiáng)大了。

　　6、過(guò)去無(wú)法重寫(xiě)，但它卻讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。感謝每一次改變，每一次心碎，每一塊傷疤。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

　　《魯濱遜漂流記》是一本描述海外歷險(xiǎn)的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作者丹尼爾·笛福把主人公魯濱遜的歷險(xiǎn)傳奇寫(xiě)得惟妙惟肖，扣人心弦。在孤島上，魯濱遜表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，即使身處絕境，也沒(méi)有放棄生命，仍然頑強(qiáng)地活著。我特別敬佩魯濱遜的這種勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的精神。

　　《魯濱遜漂流記》描寫(xiě)的是：一向愛(ài)好航海的魯濱遜，在一次航海中不幸遇難了!狂風(fēng)巨浪向船撲去，奪走了魯濱遜同船的那些人的生命，只有魯濱遜一人幸存，他流落荒島，竟然生活了近三十年。他沒(méi)有一點(diǎn)糧食，也沒(méi)有必備的生活用品，獨(dú)自離開(kāi)人類社會(huì)，離開(kāi)親人，這怎么生存呢?然而，魯濱遜并沒(méi)有被困難所嚇倒，他先是靠幾把鳥(niǎo)槍度日，可子彈畢竟是有限的，堅(jiān)強(qiáng)的他不斷馴養(yǎng)禽獸，種植農(nóng)作物，為自己縫衣、治病。甚至還用粗糙的樹(shù)木做了木桌、壇子、碗碟、爐子等簡(jiǎn)單的家具。為了改善生活，他還用稻米做了面包。就這樣，魯濱遜在孤島上依靠自己的勤勞和勇敢生活了二三十年，把孤島建設(shè)成為一個(gè)世外桃源�？梢�(jiàn)，堅(jiān)強(qiáng)和自信對(duì)一個(gè)人的生活是多么的重要啊!

　　這使我不由得想起了自己。在家里，我的.自理能力比較差，屋子很少收拾，書(shū)桌上堆得像個(gè)狼牙山，本子是東一堆，西一堆，大多數(shù)情況下還有“紙飛機(jī)”從空中著陸，所以，桌子總是父母幫我整理的。我也不會(huì)幫父母做一些力所能及的家務(wù)，像：洗洗衣服、洗洗碗什么的。在學(xué)校，我的課桌里也是亂糟糟的，書(shū)塞得滿滿的，書(shū)包也總整理不好。這就是自理能力差的表現(xiàn)。

　　冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱遜那樣了不起的人物，我就得從現(xiàn)在開(kāi)始鍛煉我的自理能力。放假了，我準(zhǔn)備利用假期來(lái)鍛煉自己的自理能力，學(xué)會(huì)自己整理屋子，做一些力所能及的家務(wù)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。雖然和魯濱遜在孤島上獨(dú)立生活比起來(lái)，還差得很遠(yuǎn)，但我已經(jīng)開(kāi)始鍛煉了，為今后的生活打下良好的基礎(chǔ)，我決心逐步把自己鍛煉成像魯濱遜那樣能克服一切困難、時(shí)時(shí)刻刻都做勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的人。

　　學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)自理，我也要成為像魯濱遜一樣的人!…

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