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她鼓勵我的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的她鼓勵我的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
她鼓勵我的作文1
當我在病床上從昏睡中醒來，就會望見媽媽那撫愛的眼睛；當我從學校里捧回一張獎狀，就會望見媽媽那充滿欣慰的眼睛；當我在課堂上遇到一道難題，就會想起媽媽那充滿鼓勵的眼睛……
媽媽是我心中溫柔的等，我永遠記著她的深情。有一件事使我刻骨銘心，那件事情發(fā)生在夏夜的一個晚上。
那天，是我們班數(shù)學單元考的日子，老師于當天改完考卷后，就發(fā)下了卷子。我一看分數(shù)：什么才考84分，這個分數(shù)對于我來說非常（省略幾個“非�！保┰愀獾�。我一愣，心想：這下會……被媽媽……打的呀！干脆不給家長簽名了……恩，這也是個辦法�！贿^……老師如果打電話給媽媽怎么辦，媽媽豈不是更失望，不想了，就這樣吧！
回到家里，我偷偷摸摸的把試卷拿出來訂正。誰知，天有不測風云，媽媽正好走到我背后的冰箱幫拿水果。拿完時，眼睛剛好向我，她目不睛的盯著桌上布滿了紅色叉叉的試卷。她走過來，看看我的分數(shù)：84分，又看看內(nèi)容，“都是計算出錯呀！”媽媽邊說邊搖頭。我心中像是有十五個吊桶——七上八下，忐忑不安。
我低下頭，本以為媽媽要開始大發(fā)雷霆的訓斥我，但并沒有。
媽媽那把椅子坐在我身邊，和藹可親的對我說：“我們兩個一起來分析一下，為什么會在計算中出錯�！蔽野l(fā)現(xiàn)媽媽此時的目光中充滿著信任與慈愛，她鼓勵我說：“孩子，一次的失敗不足以可怕的是你沒有改正缺點的信心和勇氣。”我聽了媽媽的話，淚水如決堤的海一樣，奪眶而出。媽媽撫摸這我的.頭，輕輕地說：“孩子，生活中難免有挫折，只要你用心去看待，相信你會更加堅強的�！蔽乙е麓�，使勁的點著頭。
從此，我再也沒有考過就十分一下了……
朋友，我要告訴你：媽媽的鼓勵是我前進的動力；她的鼓勵是我人生之舟的槳。
她鼓勵我的作文2
鼓勵是風，帶來和煦的云；鼓勵是云，帶來清涼的雨；鼓勵是雨，滋潤干旱的地；鼓勵是地，滋潤萬物生息。您的鼓勵，引領(lǐng)我向前。
我的班主任—葉老師有著一頭烏黑發(fā)亮的美發(fā)，像黑色瀑布傾瀉而下，胖乎乎的臉蛋上掛著兩顆眼珠，如秋水，如寒星，如寶珠，閃閃發(fā)亮。在這雙會說話的眼睛下，我不斷地茁壯成長，我永遠忘不了四年級學區(qū)要舉行演講比賽，而我就代表了我們學校去演講。接到這莊重的任務(wù)，我的心頭壓上一塊大石頭—那是在中心校的比賽，非同小可啊。我行嗎？老師仿佛看出我的心思，她鼓勵我說：“自信是命運的'主宰，只要對自己有信心，不怕前途多坎坷��！”聽著這話，我仿佛吃了一顆定心丸，抬頭望去，只見老師的目光在閃爍著，那分明是鼓勵和信任啊，我渾身一震，我絕不能辜負她。
演講比賽開始了，前幾位選手流利而生動富有感情地演講，熱烈的掌聲，我不禁擔心起來：怎么辦？我能和他們相提并論嗎？我的演講會讓同學們笑話，讓學校丟臉嗎……不安的心里瘋狂地滋長著。我覺得嘴唇發(fā)干，手心出汗，雙腳不由顫抖起來……正在這時，我的耳邊響起了熟悉耳又親切的聲音“自信是命運的主宰，相信自己，有付出必有收獲對。”對啊，我付出了那么多，難道就要付諸東流嗎？多少個日子，我和老師一個詞、一個句子、一個段落地修改稿件；多少個日子，我和老師不眠不休地練習；多少個日子，我和老師一起探討……不！我有信心，不試過，我決不放棄！想到這兒，我渾身有了力量，整理了一下心緒，從容地走到臺上。剛開始，我還有些緊張。這時，我用膽怯的目光偷偷地望了老師一眼，只見老師的目光頂著我，那分明是鼓勵與期待我的表現(xiàn)，我一定不能讓老師失望。于是，我丟掉緊張的心情，融入稿子，繼續(xù)講下去，把平時練習的最好狀態(tài)發(fā)揮得淋漓盡致，贏來了師生雷鳴般地掌聲。
老師，您的鼓勵，讓我揚起了奮斗的風帆，老師，謝謝您！
她鼓勵我的作文3
每當我有困難時，總是會頃刻而解；每當我有煩惱時，總是會得到他的安撫；每當我望見了那個身影，心里總會激動不已，有著萬分感謝。
——題記
鼓勵·天上掉下一只筆
空氣凝固了，教室里沒有一點動靜，半晌，沉寂被打破了，“嗨，大家好呀！”又是他，人稱“幽默炮灰”，“橫掃少林”的劉大俠。據(jù)說這位同學的行蹤飄忽不定，去過黃山，登過泰山，頗有點少林十三棍的形象。
此刻的我啊，正寫著語文課代表布置的任務(wù)，“嘣”！筆頭壞了，沒關(guān)系，再換一個，但無濟于事，讓人不惑，“卡”——又壞了。忽然，眼前一人推門進教室，他就是“幽默炮灰”，開場白完了，也該回座位了，但他硬是在講臺邊兒撐著，我也不知道為什么。誰知他竟注意到我啦，嗖的一聲，一支筆，落在我面前，我捏了捏，心想，嗯，沒摔壞。感謝！
鼓勵·一點就通
我在家做數(shù)學作業(yè)，遇到了難題，不會。就倆字——不會。沒有思路，那就做下一題吧，我是一個有主見的人。但一眼望去，只看到了自己密密麻麻的字呀，原來只剩這一道了，怎么辦？想唄。這道題很普通，我分明是腦袋不好使了，缺根筋。
正盤算著要不要放棄的時候，一陣粗暴的敲門聲傳來了，又是劉大俠。只見他雙手抱球，面帶笑容，朝我招手：“去踢球嗎？小蔡！”“不去了吧，”我沮喪的'回答。“為啥呢，怎么了？”他一臉疑惑。
“你過來幫我看一下這道題吧�！蔽业穆曇粼絹碓叫�。
“好啊，”他大聲回答，來到學習桌邊�？赐炅耍熬瓦@個，簡單啊，其實關(guān)鍵只在一字之中，你這個寫的是……”
尾聲·或懸念開啟
“啊，我不由得呆住了”。我在大聲朗讀課文，這時，“橫掃少林”的“幽默炮灰”來了，一身奇怪打扮，我呆住了，今天要出事兒，我估計。
她鼓勵我的作文4
從小到大，有一個人總在不停地給我鼓勵，她就是——媽媽。
有一次，我數(shù)學測驗的成績出來了，我才考了73分，我不敢把卷子拿給媽媽看。因為我害怕媽媽看了我的成績后會對我徹底失望。我偷偷摸摸的吧卷子拿回家。誰知？天下哪有真么巧合的事啊！我正好在改錯題。媽媽來我身后的冰箱里取水果，無意間眼睛看到了我的卷子。本以為媽媽肯定會大發(fā)雷霆，但是媽媽卻和藹地說：沒事，這次沒考好下才努力就行了。不就一次考試嗎，下次只要改掉你的粗心這個毛病就好了。走咱們?nèi)コ运�！”我被媽媽拉走了！媽媽雖然這樣對我說，是為了安慰我的情緒，但是我能看出來，媽媽也有一絲的失望。從那以后，我就銘記著媽媽的話語，發(fā)奮學習，現(xiàn)在，我的數(shù)學成績就沒有再下過90分。
還有一次，因為我個子矮，馬上又要上初中了，要騎自行車。媽媽很擔心我騎車水平，于是，每周媽媽都會陪我練車。剛開始吧，我還挺樂意學的'，可時間長了，我就沒耐心不想練了.媽媽就對我說：“做事要持之以恒，不要半途而廢。再說你不學會練車初中上學怎么辦？學校有那么遠，步行嗎？”聽了媽媽的話我只好繼續(xù)練車，媽媽一邊指揮著我，一邊告訴哦我騎車的技巧。過了幾周，現(xiàn)在我在媽媽的幫助下，我現(xiàn)在騎車技術(shù)一級棒！呵呵！功勞全歸媽媽
��！沒有媽媽的指揮和鼓勵，我現(xiàn)在還不會騎車呢！
媽媽在我受到挫折，最需要鼓勵是來幫助我，鼓勵我，激勵我，使我變得完美！
人的一生，也少不了人給予你的鼓勵和幫助，只有接受別人的鼓勵和鞭策，你才會變得更加完美！
她鼓勵我的作文5
每個人都需要鼓勵，鼓勵是人們動力的源頭。老師、父母也給予過我很多的鼓勵，但真正使我忘不了的鼓勵是一個朋友給的。
那天，我們班的數(shù)學老師丘老師又自己出題給我們考了——是正比例反比例的內(nèi)容。這份試題我拿90是綽綽有余的，可我有一個很大的缺點——那就是答題很慢。
我寫題一般都是邊寫邊驗算，有時候覺得答案不對又重算好幾次，這就大大拖慢了我的做題速度。搞得后面那些應(yīng)用題都不能認真的去審題、寫題。
那次測驗也是如此，當老師宣布離考試時間只剩15分鐘時，我連第二章都沒寫完。這使我很緊張，豆大的汗珠滴落在我的手上。
這時，坐在我旁邊的朋友葉子發(fā)現(xiàn)了我的狀況，拿出紙巾來，幫我擦了臉上的汗，然后輕輕地拍了拍我的肩膀，輕聲說：“沒事，還有時間呢！”把速度加快就可以了，靜下心來去寫——“加油，你能行的！”我呆呆地看著她，她向我報以一個微笑。還做出了一個“加油”的手勢給我。
或許真的是她這一番鼓勵的話語起的作用，我認真的去寫完了測試題，而且還有五分鐘做檢查。我瞄了她一眼，她也看到了我的目光，微笑的對我說：“看吧！我說你能做到！”
后來，語文老師布置了一篇作文，是以聲音為話題的，其中里邊有個是同學的鼓勵。葉子看了寫作提示后嬉皮笑臉的.問我：“我鼓勵過你嗎？”然后做出回想的樣子，說：“好像沒有哦！”
我定定地看著她，心想：“葉子你知不知道，那天數(shù)學測驗你給我的那天你所做的事，已經(jīng)是對我莫大的鼓勵了啊！”
有時候，某個人鼓勵了你，可能那個人還不知道她已經(jīng)鼓勵鼓勵了你，就讓你很感激。但雖然如此，我還是會一直感激著那個鼓勵了我而自己都不知道的人。
她鼓勵我的作文6
我有一個很愛我的媽媽，在生活和學習中，我經(jīng)常遇到困難，她總是鼓勵我，就是因為有了媽媽的鼓勵，我才比以前自信了很多。
有一次，我做數(shù)學作業(yè)遇上了一道難題不會做，就拿著書本去問媽媽，希望能從媽媽那里得到答案，然而，事情并不是我想的那樣。媽媽看了看題，語重心長地對我說：“寶貝，你要自己找出思路，自己得出這道題的答案，多動腦子，好好想想，媽媽相信你一定能做出來的！”聽了媽媽的話，我有了信心，認真的讀題、思考、演算，功夫不負有心人，最終我算出了這道題，于是，我迫不及待地拿給媽媽看，媽媽看我做出了這道題，臉上露出了欣慰的笑容，我的心里比吃了蜜還甜。從那以后，我就銘記著媽媽的話語，發(fā)奮學習，遇到問題、難題，勤于思考，善于用腦。現(xiàn)在，我的數(shù)學成績提高的很快。 還有一次，因為我報了舞蹈班，每星期天都要去上舞蹈課，舞蹈學校離我家太遠，有時媽媽太忙顧不上接送我，于是，媽媽就讓我學騎自行車，以后如果媽媽不能接送我，我就自己騎自行車去上舞蹈課，剛開始感覺新鮮，我很高興去學，可摔了幾跤以后，我就煩了，就不想學了，媽媽就對我說：“你不學怎么能行呢？舞蹈學校離我們家那么遠，媽媽忙時你走回家嗎？世上無難事，只怕有心人，不管做什么事，只要持之以恒，就一定能成功。媽媽相信寶貝會學會的，而且騎得很好的�！甭犃藡寢尮膭畹脑捳Z，我繼續(xù)學習騎車。過了幾周，我終于學會了騎自行車。現(xiàn)在我的.騎車技術(shù)比媽媽還好呢！
在我受到挫折、困難而想退縮時，是媽媽幫助我、鼓勵我、激勵我。媽媽就像路燈，為我指引前進的方向，我相信有了媽媽的鼓勵，我會在人生的道路上，充滿自信，變得更堅強。
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