堅強的作文匯總(4篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的堅強的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強的作文 篇1
張海迪小時候是個快樂、活潑的孩子,可是在她五歲時突然患上了脊髓血管瘤,病情反復發(fā)作,五年中做了三次大手術,最后只好高位截癱。但她并沒有向病魔屈服。她努力自學了小學、中學、大學的專業(yè)課程,并獲得了碩士學位。張海迪又讀了十幾種醫(yī)學專著,同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教,學會了針灸等醫(yī)術,并為群眾無償治療。 1983年張海迪走上創(chuàng)作文學的道路,后成為山東創(chuàng)作學會一級作家協(xié)會主席。
讀完張海迪的`故事,我被深深地感動了,在殘酷的命運面前,張海迪沒有退縮,而是以頑強的毅力和恒心與病魔作斗爭,并終獲成功。她珍惜有限的時間,珍惜生命,對人生充滿了信心和希望,以自己的實際行動證實了她是生活中的強者。張海迪雖然是一位身體有殘疾的人,但是她那種對知識不懈的渴望與追求;面對困難時無畏的勇氣和戰(zhàn)勝困難的堅定信心不正是我們學習的嗎?
讓我們展望未來,做一個生活的強者,像張海迪一樣做一個對社會有用的人。
堅強的作文 篇2
有一天,我和同學在學校打掃衛(wèi)生時,我發(fā)現(xiàn)了一顆小草,它是在磚縫里長著的,我準備用剪刀把它剪斷,可老師說:“必須把它的根也一起拔出來,不然他還會長出來的,作文 堅強的生命!薄耙活w普通的小草竟然有這么強的生命力呀!”我驚訝的說
從那以后,我就開始非常仔細的觀察小草,我發(fā)現(xiàn)了一些不可思議的`事情。小草的種子不管在那里都能生長,只要有一點點土就可以,不需要肥料的營養(yǎng),也不需要水的滋潤,不管多么惡劣的環(huán)境都能適應,刮風、下雨、下雪……小草的生命力是多么強!
小草對大家來說是一個非常普通的名字,但它蘊含著很多優(yōu)點,小學六年級作文《作文 堅強的生命》。它的生命力強,能夠很快的適應一些惡劣的天氣……
有人說:“小草就用來襯托花就足夠了,管它那么多干什么!蔽衣牭竭^很多這樣的話,但是,我認為他們說錯了,花兒必須要一個良好的環(huán)境才能生長,而小草那,只要有土的地方都可以;▋汉芷,但生命力很弱,小草就不一樣了,不管多么惡劣的天氣都能生長。這些鮮明的對比,還不能說些什么嗎?我并不是說小草一定就是最好的,但我堅定地說,小草一定不是最差的。
它的精神給了我很大的啟發(fā),我一定會牢記做任何事情都要堅持到最后,只要堅持,才會有勝利。
堅強的作文 篇3
在生活中,我們難免會遇到一些大大小小的挫折,挫折每個人都會遇到,關鍵是每個人對待挫折的信念,秘訣就是兩個字----堅強。
我還記得小學五年級時的一件事。那是一天下午,學校廣播里說再過一周就使學校的第六十五屆運動會了,讓各班級準備一下參賽選手,班級里的.同學們剛聽到這個消息就像炸開了鍋一樣,都在討論這次運動會,有的同學主動到班長那里去報名,那些人報完名之后,班長清點了一下人數(shù),說男子50米短跑還差一個人,誰要參加的?班級里的同學你看我我看你,沒有一個人說話,這時,我只是拉了一下桌子,班長朝我看了一下說:"就你了”什么?我可是菜鳥啊!怎能叫我去呢?我想拒絕,可班長已經(jīng)將名單交到老師那里去了,我也沒辦法只好認命?磥韽慕裉扉_始的一個星期里,我要進行苦練了。
時間過得很快,眨眼已經(jīng)到了比賽的前一天,我打算再作最后一次練習。"開始---跑”隨著一身令下,我迅速的跑了出去,眼看就快到終點了。突然"撲"的一聲,腳扭了,同學們過來扶我,我一把甩開。背著書包回家去了。爸爸看我回來時踉踉蹌蹌的,便知道發(fā)生了什么事情。爸爸沒有說什么,只是將房間里的文竹拿到我面前說:"文竹雖然有些枯黃,但他人在不停生長。因為他不在乎這一小塊枯黃,而是平明向上長。”聽了這一番話,我想:難道我連一個小小的文竹都不如嗎?于是我充實信心。第二天去,同學們都以為我放棄了比賽!睙o論如何,我都要去試一試!北荣惡芸扉_始了,隨著哨聲一響,所有人都沖了出去。比賽結(jié)束,我沒有取得好成績,但我贏得了老師和同學們對我的掌聲。
每個人都會遇到挫折,關鍵是要學會與困難扳手腕,與困難斗爭到底,擁有一雙無比堅強的翅膀。
堅強的作文 篇4
一個堅強的人,在人的心目中是偉大的。一個平凡的人,他堅強了,在病魔面前堅強了,他就是一個更加堅強的人了。我們應該給他鼓掌,給他勇氣,給他更多的堅強。這就是朋友之間的友誼和友情以及關愛。
前不久,我的老師朋友也算是兄長吧,他出了車禍,導致胸椎破裂。醫(yī)生囑咐他要在床上躺五周,然后才可以起床慢慢走動?伤恍小N液托≈苋タ此麜r他說在床上已躺了兩個星期了,自己被“焊”在了床上,難受死了,受不了。他說,他要在第三個星期完了之后,立即起床,慢慢行走。用雙拐撐自己站起來,強迫自己做一些小事。不然的話,他說他會憋死球了。我們只有和他開玩笑,說你不要著急起來,天老爺這次讓你好好休息,你就安心地躺一躺,好好享受一下。這二三十年了你還沒有好好休息過。老天爺看你累累,安排你好好休息,你就聽話。過了這村沒有這店了。也就是少少的`幾十天時間嘛,不要可惜了。再說了,身體要緊。你就讓滕老師好好的照顧你這幾個周吧!
他聽后,哈哈大笑。
“不是我不愿意躺著。而是躺著太難受。好象讓焊住了一樣。再說,事也多。這不,你聽,這電話一個接一個的,把別人的事給人家誤了是大事。麻煩。所以我只有早日好。我的學生也在等著我呢!一大攤子事呢。我可以先在雙拐的扶助下動動,然后在慢慢地坐椅,讓胸腔不要受力,胸椎不要受力。第四個星期慢慢起來動動,爭取第五個星期可以大面積走動。如何?”他充滿自信,滿臉笑容,也很燦爛。
是呀,我知道,他是一個很堅強的人。說話辦事很干凈利落。他是說到做到的。
我在來看他之前想,他會不會很是頹廢,心情煩躁,情緒不安。自己的身體遭受飛來橫禍,一般人都是很煩躁,很頹廢。他也是一樣吧?
結(jié)果呢?事實與想象完全不符。
其實,我是完全可以理解的。我從他平時的為人,待人,處事,辦事以及來來往往,通過一些籽麻谷子的小事中,可以體會到他的堅強和寬厚,F(xiàn)在看他就很正常了。因為堅強的人,在何時何地,辦任何事,遇到任何困難,都是堅強的。這是他的秉性。
在我寫這些文字的前兩天,我給他打了電話詢問他的情況,他說:“我已經(jīng)走動了,我還寫了一些字,畫了兩三張畫?梢园?!我的話實現(xiàn)了吧 ?病怕我。哈哈哈哈!”他的笑有磁性,緊緊地吸引了我。
此時的我,寫下這些文字沒有別的意思。只是為了讓這個堅強的人更加堅強,同時也讓我堅強起來。因為我的心情不好。很脆弱很脆弱。一碰就碎的脆弱哦!
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