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護(hù)士面試問題及答案

時(shí)間:2024-10-30 09:23:23 曉鳳 面試 我要投稿
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護(hù)士面試問題及答案

  人們用白衣天使來形容護(hù)士行業(yè)從業(yè)者,不少人可能從小就有一個(gè)護(hù)士夢。那么,當(dāng)夢想觸碰現(xiàn)實(shí),護(hù)士面試時(shí)要注意哪些地方呢?護(hù)士面試一般問什么問題呢?以下是喬布簡歷小編整理的部分護(hù)士面試問題及答案,供大家參考。

護(hù)士面試問題及答案

  護(hù)士面試問題及答案 1

  1、大家都知道護(hù)理工作非常辛苦,你是如何看待護(hù)士這個(gè)職業(yè)的?

  A:在我看來,護(hù)士不僅僅是一份單純的工作,更是一份神圣的責(zé)任。

  護(hù)士在工作中需要付出比其他人更多的愛心,更多的理解與包容。

  護(hù)士對待每一位病人要像對待親人一樣,讓病患感受到家的溫暖與親切。

  我自信我有這個(gè)能力和也有信心能夠勝任這份工作,希望各位面試官能給我這個(gè)機(jī)會,我會用實(shí)際行動(dòng)證實(shí)給你們看的。

  2、值班過程中,一個(gè)急癥病人在你面前暈倒,你會怎么處理?

  A:首先護(hù)士遇到病患暈倒是很正常的事情,我會迅速妥善處理病患,立刻檢查其生命體征,看是否穩(wěn)定,保證病患不錯(cuò)過最佳治療時(shí)間,同時(shí)將這一情況匯報(bào)給醫(yī)院總值班醫(yī)生。

  若病人病情穩(wěn)定,那么我將和值班護(hù)士一起對這位病人的.情況做出相應(yīng)的醫(yī)療處理;若病人情況比較嚴(yán)重,我會立刻聯(lián)系正在值班的醫(yī)生,請求協(xié)助治療。

  需要注意的是,護(hù)士在工作的過程中可能會遇到很多選擇性問題,如:收不收病人給的紅包;收不收醫(yī)藥代表給的回扣,遇到傳染病病人愿不愿意參與救治等問題,這類問題在面試中被問到的概率也非常大。

  護(hù)士面試問題及答案 2

  1、護(hù)士面試自我介紹

  各位評委老師好,謝謝給我這次鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會,我很高興在這里介紹我自己我叫XXX,XX年出生,是XXX學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生,大專學(xué)歷,X年正規(guī)化的教育,使我掌握了扎實(shí)的理論工底,一年多的監(jiān)床實(shí)習(xí)讓我有較熟練的實(shí)際操作能力,小時(shí)候曾經(jīng)有較長一段時(shí)間身體不好,使我更能理解與體會人在生病的時(shí)候,醫(yī)護(hù)人員的愛心與耐心對于病人生與心的關(guān)愛與早日康出院的重要性,更能領(lǐng)悟白醫(yī)天使的深刻內(nèi)涵與神圣,再加上我的性格很隨和,待人真誠,更堅(jiān)守了我想用實(shí)際行動(dòng)履行救死扶傷職責(zé)的信心,我現(xiàn)在最希望的就是各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會,讓我也能有機(jī)會在該院的醫(yī)護(hù)事業(yè)上添磚加瓦。

  2、為什么會選擇這個(gè)職業(yè)

  對于護(hù)士這份職業(yè),我從小就很向往,因?yàn)樾r(shí)候身體不好,教育在醫(yī)院里好多護(hù)士姐姐都很和藹可親,我受到了很好的照顧,我更能理解與體會人在生病的時(shí)候,醫(yī)護(hù)人員的愛心與耐心對于病人生與心的關(guān)愛與早日康出院的重要性,更能領(lǐng)悟白醫(yī)天使的深刻內(nèi)涵與神圣,所以我一直夢想著做一名護(hù)士。我在貴院實(shí)習(xí)有大概一年的時(shí)間,學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的對待工作并以細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心對待患者。得到患者和同伴的的認(rèn)同那是最大的欣慰。加上我學(xué)的也是護(hù)理專業(yè),在這個(gè)工作崗位上我也更能學(xué)已致用,有堅(jiān)實(shí)的`理論基礎(chǔ)為指導(dǎo),更能讓我熱愛的工作崗位上發(fā)揮出更高的水平,更好的為病人服務(wù)。所以我對自己做好這份工作充滿信心。

  3、你是怎么看待這個(gè)職業(yè)的?

  在我看來,護(hù)士并不是單純的簡單工作,更是一份神圣的職責(zé),他們需要付出比其他人更多的愛心,更多的理解與包容,他們對待每一位病人更要像對待家人一樣,讓他們感到家的溫暖與親切,我相信我有這個(gè)能力和信心勝任這份工作,也請各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會,我會用實(shí)際行動(dòng)證實(shí)給你們看的。

  護(hù)士面試問題及答案 3

  1、有同事向領(lǐng)導(dǎo)告你的狀,你該怎么辦?

  如果我沒有親自聽到,沒有證據(jù)確鑿,或只是道聽途說某同事向領(lǐng)導(dǎo)告狀,領(lǐng)導(dǎo)也不責(zé)問我,我當(dāng)做什么事也沒有發(fā)生。如果領(lǐng)導(dǎo)找談話,我會按事實(shí)匯報(bào)。

  2、有一位病人醫(yī)囑美4h用一次鎮(zhèn)痛劑,這次病人用過鎮(zhèn)痛劑不足三小時(shí),又吵鬧疼痛厲害,你該怎么辦?

  先安慰病人。告訴她用藥的劑量和副作用。再仔細(xì)詢問他疼痛的的程度。仔細(xì)的觀察病情。如果病人堅(jiān)持疼的受不了。我會告訴醫(yī)生。請醫(yī)生一起來處理。遵醫(yī)囑給藥。

  3、如果你這次通過面試安排在急診科工作,但工作一段時(shí)間之后,卻發(fā)現(xiàn)你根本不適合急診科工作后,你該怎么辦?

  首先我認(rèn)為做什么工作都有它的優(yōu)勢和劣勢。如果剛開始上班認(rèn)為很多東西部適應(yīng)而感覺不適應(yīng)是很正常的。畢竟做什么工作都有個(gè)接受的過程。我會努力的去適應(yīng)工作。在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足。向資歷老的老師學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。不斷發(fā)現(xiàn)自己。更加完善自己。

  4、如果你到一個(gè)新科室,發(fā)現(xiàn)同事關(guān)系很差,工作不好開展,你會做那些努力來改變這種狀況?

  首先,不管到哪個(gè)科室都有同事問題。俗話說“有人的地方就有問題”。別人又時(shí)候真是管不著。我會以身作則。從自己做起。讓她們看到一個(gè)不一樣的我。跟每個(gè)同事處好關(guān)系。利用適當(dāng)?shù)臅r(shí)間。跟同事交流。促進(jìn)之間的`感情。改善狀況。

  5、談?wù)勀銓ψo(hù)士工作有何有優(yōu)缺點(diǎn)?

  首先。我先談一下優(yōu)點(diǎn)。我是一個(gè)新人。是一個(gè)年輕人。有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和溝通能力。在 工作中會接觸各種各樣的人。經(jīng)常會處理一些緊急事件。這是我有很強(qiáng)的為人處事的能力。冷靜的頭腦。

  做事層次分明。我有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。能和同事建立起相互信任的合作關(guān)系。有良好的傾聽和溝通能力。為人助人為樂。能接受工作以為的事情。都及時(shí)完成。并且在工作中又得到了提高。俗話說!叭藷o完人,金無足赤”在我身上也有很多不足之處。由于我年輕,工作經(jīng)驗(yàn)不足。社會經(jīng)驗(yàn)也不足。我會在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己,改正自己,提高自己,更加完善自己。

  護(hù)士面試問題及答案 4

  1. 護(hù)士職業(yè)具備的條件?

  護(hù)士職業(yè)需滿足以下條件:

 。1)具有完全民事行為能力。

 。2)在中等職業(yè)學(xué)校、高等學(xué)校完成教育部和衛(wèi)生部規(guī)定的普通全日制3年以上的護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)課程學(xué)習(xí),包括在教學(xué)、綜合醫(yī)院完成8個(gè)月以上護(hù)理臨床實(shí)習(xí),并取得相應(yīng)學(xué)歷證書。

 。3)通過衛(wèi)生部組織的護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試,符合衛(wèi)生部規(guī)定的健康標(biāo)準(zhǔn)。

  2. 護(hù)士應(yīng)具備什么素質(zhì)?你覺得自己做護(hù)士有什么優(yōu)勢?

  護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì):

  (1)職業(yè)道德素質(zhì)

  護(hù)士是白衣天使,救死扶傷是其工作職責(zé),因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。護(hù)士與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體,只是社會分工的不同,對患者應(yīng)象對待朋友和親人一樣,為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境,及時(shí)熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。

  (2)專業(yè)技術(shù)素質(zhì)

  第一,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,認(rèn)真做好查對制度,時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一,杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生。

  第二,具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息。有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語言表達(dá)力,掌握與人交流的技巧,能根據(jù)患者的具體情況靈活運(yùn)用語言進(jìn)行心理護(hù)理。

  第三,有扎實(shí)的專業(yè)理論知識,掌握各種常見病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn),能及時(shí)準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃。掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)知識,了解最新的護(hù)理理論和信息,積極開展和參與護(hù)理科研。

  第四,有嫻熟的護(hù)理操作技能。熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件,除了常見的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外,對現(xiàn)崗位的專科護(hù)理技術(shù)應(yīng)精通,能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項(xiàng)護(hù)理工作,高超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強(qiáng)自己的自信心,給人一種美的享受。

  第五,掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,熟悉急救藥品的應(yīng)用,能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救。

  第六,護(hù)士應(yīng)利用做護(hù)理工作時(shí)的有利條件,向患者及家屬進(jìn)行健康和衛(wèi)生知識的宣傳教育,對一些常見的慢性病,如:糖尿病、高血壓、心腦血管病等進(jìn)行飲食、日常生活和用藥等方面的指導(dǎo)。根據(jù)本地的實(shí)際情況做好防治傳染病的宣傳工作。

  (3)文化儀表素質(zhì)

  護(hù)士除了要有豐富的醫(yī)學(xué)知識和精通護(hù)理專業(yè)知識外,還要加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng),有不斷進(jìn)取的求知欲,積極參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識面,跟上醫(yī)學(xué)發(fā)展的步伐;多學(xué)一些語言學(xué)、哲學(xué)、社會公共關(guān)系學(xué)、人文醫(yī)學(xué)等知識,豐富自己的知識內(nèi)涵;學(xué)習(xí)禮儀知識,使自己的言行舉止、著裝更得體有氣質(zhì),提升自身形象,增強(qiáng)自信心和公眾信服力,應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。

 。4)心理素質(zhì)

  護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體,要提供最佳的護(hù)理服務(wù),就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽取不同意見,取眾之長,補(bǔ)己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)。

  (5)身體素質(zhì)

  護(hù)理工作是一個(gè)特殊的職業(yè),是體力與腦力勞動(dòng)相結(jié)合的工作,且服務(wù)對象是人,關(guān)系到人的生命,工作中稍有不慎就會斷送一條生命,因而工作時(shí)精神高度集中,因此要求護(hù)士要有健康的身體,精力的充沛才能保證順利地工作。

  結(jié)合自己的優(yōu)點(diǎn)、長處和護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì),闡述自己在做護(hù)士方面的優(yōu)勢。

  3. 護(hù)士職業(yè)道德規(guī)范?

 。1)熱愛本職、忠于職守、對工作極端負(fù)責(zé),對患者極端熱忱。

  (2)滿足病人生理、心理、安全、求和、愛美的需要,使之處于最佳心理狀態(tài)。

 。3)尊重病人權(quán)利,平等待人,做病人利益的忠實(shí)維護(hù)者。

 。4)審慎守密,不泄露醫(yī)療秘密和病人的隱私。

 。5)求實(shí)進(jìn)取,對技術(shù)精益求精。

 。6)對同事以誠相待,互敬互讓,通力合作。

  (7)舉止端莊,文明禮貌,遵紀(jì)守章,助人為樂。

 。8)廉潔奉公,不接受病人饋贈(zèng),不言過其實(shí),不弄虛作假。

 。9)愛護(hù)公物,勤儉節(jié)約。

  (10)以奉獻(xiàn)為本,自尊自愛,自信自強(qiáng)。

  4. 如果你當(dāng)了護(hù)士,應(yīng)該怎么做?

 。1)工作時(shí)面帶微笑,對患者及其家屬態(tài)度和藹。

 。2)細(xì)心耐心地照顧每一位患者,尤其是那些重癥患者和小孩。

  (3)向護(hù)士長和同行努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,積極參加醫(yī)院組織的各種培訓(xùn)。

 。4)積極、溫和與患者及其家屬溝通,盡可能地減少或避免醫(yī)患矛盾。

  5. 你為什么要當(dāng)護(hù)士?

  這個(gè)問題,既不能回答得太大,太大容易使面試官感覺到你在有意煽情,也不能回答得太小,太小容易使面試官認(rèn)為你是一個(gè)沒有職業(yè)道德或工作理想的人。所以,一方面要結(jié)合護(hù)士職業(yè)的特點(diǎn),另一方面要結(jié)合自己的理想、興趣等。如:我喜歡護(hù)士這個(gè)職業(yè),更希望在具體的工作中去履行護(hù)士誓言,把我所學(xué)的知識付諸實(shí)踐,把微笑和溫暖帶給那些需要康復(fù)的人,做一個(gè)真正的白衣天使。

  6 一級護(hù)理的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)有那些?合格率是多少?

  一級護(hù)理的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):

  (1)按等級護(hù)理要求定時(shí)巡視,嚴(yán)密觀察病情變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理,認(rèn)真執(zhí)行交接班制度。

 。2)正確及時(shí)執(zhí)行醫(yī)囑,完成各項(xiàng)治療。

 。3)按護(hù)理常規(guī),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理措施并記錄。

 。4)落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),意識障礙患者必須專人陪護(hù),必要時(shí)加護(hù)欄。

 。5)掌握患者一般情況及病情,包括床號、姓名、診斷、病情、飲食、治療、護(hù)理、心理、檢查結(jié)果。

  一級護(hù)理的合格率: 一級護(hù)理合格率≥95%。

  7. 怎樣與病人建立良好的護(hù)患關(guān)系?

 。1)重視患者接待工作,在患者心目當(dāng)中建立良好的第一印象。

 。1)護(hù)士要有高尚的職業(yè)道德。高尚的職業(yè)道德能夠增加患者對護(hù)士的信任,拉近患者與護(hù)士的`關(guān)系。

 。2)理解患者,體諒患者,同情患者,尊重患者。

 。3)掌握扎實(shí)的護(hù)理技能和豐富的護(hù)理知識,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和滿足患者的需求,在嫻熟的工作是贏取患者的認(rèn)可。

 。4)維護(hù)患者利益,尊重患者隱私。

  8. 住院患者健康教育內(nèi)容?

 。1)心理健康教育。首先應(yīng)穩(wěn)定患者情緒,緩解其心理壓力,解除患者的緊張、焦慮、煩躁等情緒,調(diào)節(jié)其情緒的變化,調(diào)動(dòng)其主觀能動(dòng)性,樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。

 。2)基礎(chǔ)知識。在了解患者學(xué)識能力、個(gè)性和興趣愛好等特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,按不同層次講授不同的教育內(nèi)容,讓患者了解自己病因診斷和治療知識。

 。3)飲食治療教育。向病人介紹飲食治療的意義和具體措施,使病人做到合理膳食,科學(xué)飲食。

  (4)將防病目標(biāo)人群由過去以病人為中心擴(kuò)大到高危人群和健康人群,提高全人群健康水平。用健康行為逐步代替各種不良生活習(xí)慣,提高防病治病的措施。

  9. 如果有病人刁難你,你該怎么做?

  作為一名護(hù)士,要明白醫(yī)患矛盾是再所難免的事情,但同時(shí)也要清楚地認(rèn)識到,理解、信任和尊重患者是護(hù)士必須具體的素質(zhì)。當(dāng)有病人有意刁難時(shí),首先要從態(tài)度上讓著患者,同時(shí)以和善、耐心的態(tài)度與患者積極交流,認(rèn)真溝通,耐心聽取患者的意見,細(xì)心詢問患者的要求,逐漸取得患者的信任和認(rèn)可。

  10. 如果在醫(yī)院你和患者有矛盾,你應(yīng)該怎么解決?

  控制住事態(tài),了解患者的訴求查明真相,給患者一個(gè)合理的解決方案。這個(gè)時(shí)候切記不能粗暴蠻干,以免進(jìn)一步激化矛盾。盡管醫(yī)院是救死扶傷的地方,但遇到極個(gè)別的不講理的患者胡攪蠻纏,故意挑事的人也不能一味的遷就,要勇于拿起法律武器維護(hù)醫(yī)院的合法權(quán)益。

  11. 如果護(hù)士長刁難你,你該怎么做?

  如果護(hù)士長有意刁難我,按常理推測不會是因?yàn)槲业墓ぷ鳑]有做好,因?yàn)槿绻业谋韭毠ぷ鳑]有做好的話,那護(hù)士長就不是刁難我,而是理直氣壯的批評教育我。假設(shè)護(hù)士長刁難我,那她是出于什么動(dòng)機(jī)?是因?yàn)槭裁丛颍恳粋(gè)人不會無緣無故、莫名其妙地去刁難另外一個(gè)人,既然護(hù)士長刁難我,我就必須先找出具體的原因,然后對癥下藥。

  12. 如果兩個(gè)護(hù)士長同時(shí)讓你做事情,你該怎么辦?

  如果在時(shí)間上不相互沖突,在能力上能夠接受的話,我會分別按照兩個(gè)護(hù)士長的要求去做;如果在時(shí)間上相互沖突,我會和每個(gè)護(hù)士長溝通交流,說明原委,講清事實(shí),然后按照先后順序完成每個(gè)護(hù)士長讓我做的事情。

  護(hù)士面試問題及答案 5

  問題一、你如何對待個(gè)別醫(yī)務(wù)工作者違背規(guī)則收受紅包?你假如遇到這種狀況,你會怎樣做?

  答:這個(gè)問題的提出是十分鋒利的,并且在事業(yè)單位招聘護(hù)士常見面試題中經(jīng)常呈現(xiàn)的一道試題。作為招聘者,面對這樣的問題你首先要給與否認(rèn)。假如遇到這種狀況,我當(dāng)然是回絕的,并且你會理正言辭的向病人回絕,闡明你回絕的緣由,并向病人保證,即便不受紅包,你也會嚴(yán)厲依照一名護(hù)士的職業(yè)道德規(guī)范來嚴(yán)厲請求本人的,并且公平認(rèn)真的看待每一位病人,行使治病救人的天職。

  問題二、國度正在鼎力開展社區(qū)衛(wèi)生,我市衛(wèi)生局決議,從今年起,一切新錄用醫(yī)務(wù)人員,必需到鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生院效勞5年,你以為在社區(qū)你的作用大還是在市級醫(yī)院作用大?

  答:首先這道題是對你可以忍耐護(hù)士這個(gè)職業(yè)吃苦耐勞特性的考驗(yàn),護(hù)士這個(gè)職業(yè)的職業(yè)請求就是可以有耐煩,有自信心,并且可以善待每一個(gè)你效勞的病人。去基層鍛煉,是國度推出的政策,在這種大政策的環(huán)境下,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,應(yīng)該無條件的服從,況且在基層的鍛煉過程中個(gè),你會收獲到在市級醫(yī)院所不能學(xué)到的東西,這其中包括你處置突發(fā)事情的才能和與不同基層的人溝通的才能。

  問題三、請問當(dāng)一名好醫(yī)生應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?

  答:

  1.廣博的學(xué)問。

  除了醫(yī)學(xué)課本的學(xué)問以外,還要有臨床的理論經(jīng)歷,關(guān)于某種體征,讀書百遍,也不如親身去摸一摸,看一看取得的信息量更大。此外還最好對不同患者的人文背景有所理解。

  2.良好的溝通與交流才能。

  一方面這種才能能夠協(xié)助醫(yī)生更為高效、精確的獲取病史材料,同時(shí)也能讓患者更好的了解疾病的理想狀態(tài),患者可以更好的了解疾病,就能更好的了解醫(yī)生的努力,從而樹立良好的醫(yī)患關(guān)系,減少醫(yī)生的道德與法律風(fēng)險(xiǎn)。

  3.良好的邏輯判別與推理才能。

  這是疾速有效的診斷疾病所必需的。醫(yī)生將終生鍛煉并受益于這種才能。

  4.良好的諧和才能和協(xié)作身體。

  如今,醫(yī)療行為常常不再由醫(yī)生一個(gè)人完成,而是一個(gè)龐大的團(tuán)隊(duì)和機(jī)構(gòu)系統(tǒng)。而作為醫(yī)生,處于這運(yùn)作體系的中心,一切都在盤繞著醫(yī)生為患者制定的診療方案運(yùn)轉(zhuǎn)。這是一種值得敬畏的權(quán)利。醫(yī)生應(yīng)該在紛繁的臨床工作中布置事務(wù)的輕重緩急、諧和整個(gè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì),使患者取得合理有效的治療。

  5.控制本人心情的才能。

  醫(yī)生也是普通人,也會有七情六欲,但是,情感要素,無論是正性的、還是負(fù)性的,都會影響醫(yī)生的判別才能,為了對患者可以有一個(gè)客觀公正的判別,應(yīng)該控制本人的心情。

  問題四、假定你在某單位工作,成果比擬突出,得到指導(dǎo)的肯定。但同時(shí)你發(fā)現(xiàn)同事們越來越孤立你,你怎樣看這個(gè)問題?你準(zhǔn)備怎樣辦?

  答:

  1.成果比擬突出,得到指導(dǎo)的肯定時(shí)間好事情,以后愈加努力

  2.反省一下本人是不是對工作的熱心超越度同事間交往的熱心了,增強(qiáng)同事間的交往。共同的興味喜好。

  3.樂于助人,不再指導(dǎo)前撥弄是非

  4.和指導(dǎo)私人世的接觸不能太過火,形成馬屁精的`形象。

  問題五、 指導(dǎo)作報(bào)告有一個(gè)數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,因而狠狠的批判了你,而這個(gè)數(shù)據(jù)是你的同事小王提供的,你會怎樣辦?

  答:不要過多地解釋,由于指導(dǎo)或許曉得數(shù)據(jù)不是我做的,況且是工作匯報(bào)后批判的我,而不是當(dāng)眾批判。但是這個(gè)事情是由我擔(dān)任的,指導(dǎo)只會批判擔(dān)任人。過多的解釋,指導(dǎo)會以為我是一個(gè)不勇于承當(dāng)義務(wù)的以至是擅長推脫義務(wù)的人。只需說,是我工作沒做好,還讓您省心,以后會愈加仔細(xì)的,請指導(dǎo)放心。然后私底下跟小王溝通,通知他指導(dǎo)由于他數(shù)據(jù)做錯(cuò)而批判了我,而我沒有指出是小王的錯(cuò)誤,希望小王以后工作能認(rèn)真些,大家只要都配合好,指導(dǎo)才會更信任我們。并提示本人在以后小王交過資料后要認(rèn)真核對。

  我應(yīng)該坦率地向指導(dǎo)供認(rèn)本人的錯(cuò)誤,就說:“由于我的工作忽略,沒有核實(shí)小王作出的數(shù)據(jù)能否正確,招致今天的工作失誤,今后我一定會在工作中認(rèn)真細(xì)致,盡量防止相似的錯(cuò)誤發(fā)作。”

  首先應(yīng)該虛心承受指導(dǎo)批判,慶幸本人的錯(cuò)誤被指導(dǎo)指出。應(yīng)該向指導(dǎo)解釋:對不起,是我工作大意,以后多加留意,以后一定要做到每一項(xiàng)事實(shí)、每個(gè)數(shù)字、每項(xiàng)工作核實(shí)分明、精確無誤。

  問題六、作為一名醫(yī)務(wù)工作者,你以為你有哪些優(yōu)勢和缺乏?

  答:

  1.我是一名醫(yī)務(wù)工作者,從事醫(yī)務(wù)工作,可以接觸形形色色的人,經(jīng)常處置一些緊急事情,這就使我具有較強(qiáng)的為人處事的才能,遇事比擬冷靜、處置事情層次清楚,痛快利落,做事認(rèn)真、穩(wěn)健、耐煩細(xì)致。

  2.是我有比較強(qiáng)的團(tuán)體,能和同事樹立起一種互相信任的協(xié)作關(guān)系,有良好的傾聽才能和溝通才能,能和其別人互動(dòng),共享信息和榮譽(yù),看待工作認(rèn)真努力,可以及時(shí)完成,并且很樂意協(xié)助同事,樂于承當(dāng)本職工作以外的工作,而且在工作中這種身體得到了進(jìn)步和完善。

  3.俗話說,人無完人,金無足赤,同樣在我身上也存在著缺乏之處,諸如社會閱歷淺,工作經(jīng)歷少等,只要經(jīng)過本身不時(shí)地發(fā)現(xiàn),再矯正,并真誠、虛心向他人討教學(xué)習(xí),才干克制缺陷,不時(shí)完善自已。

  問題七、如今,大多數(shù)人工作都是忙繁忙碌的,工作效率卻不高,請你談?wù)勅绾芜M(jìn)步工作效率?

  答:

  1.是明白分工,并請求制定工作方案,定期督查工作進(jìn)度。使每個(gè)人都有義務(wù)感和緊迫感。

  2.是樹立績效測評機(jī)制,并將測評成果直接和獎(jiǎng)金掛鉤。

  3.進(jìn)步和堅(jiān)持工作激情是進(jìn)步工作效率的前提,制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

  4.每周有固定的時(shí)間交流工作經(jīng)歷,提收工作中遇到的問題大家一同處理,尋覓最適宜的工作辦法。

  護(hù)士面試問題及答案 6

  1. 你給一個(gè)患者進(jìn)行輸液,突然出現(xiàn)了不良反應(yīng),此時(shí)你該如何處理?

  答:作為一名護(hù)士的話,首先停止輸液,通知醫(yī)生,據(jù)醫(yī)囑進(jìn)行救治!

  2. 七步洗手要多長時(shí)間?

  答:手全過程要認(rèn)真揉搓雙手15秒以上

  3. 配藥液前應(yīng)該注意些?

  答:了解每種藥的藥性,會否有副作用,或有害,或降低藥效

  4. 有同事向領(lǐng)導(dǎo)告你的狀,你該怎么辦?

  答:如果我沒有證據(jù)確鑿,或只是道聽圖說某同事向領(lǐng)導(dǎo)告狀,領(lǐng)導(dǎo)也不責(zé)問我,我當(dāng)作什么事也沒有發(fā)生。如果領(lǐng)導(dǎo)找我談話,我會按事實(shí)匯報(bào)。

  5. 有一位病人醫(yī)囑4h用一次鎮(zhèn)痛劑,這次病人用過鎮(zhèn)痛劑不足三個(gè)小時(shí),有吵鬧疼痛厲害,你該怎么辦?

  答:正確執(zhí)行醫(yī)囑。向病人解釋用藥的指征、作用過程,并注意觀察病人是否有病情變化,自己無法確認(rèn)的情況下,請醫(yī)生診察。

  6.如果這次你通過面試安排在急診科工作,但工作一段時(shí)間之后,卻發(fā)現(xiàn)你不適合急診科工作之后,你該怎么辦?

  答:努力去適應(yīng)工作,而不是讓工作適應(yīng)我。找出存在的問題,積極解決面臨的問題。

  7. 如果你到一個(gè)新科室,發(fā)現(xiàn)同事關(guān)系很差,工作不好開展,你會做那些努力來改變這種狀況?

  答:不參與任何“集團(tuán)”,友好相處,建議領(lǐng)導(dǎo)(有條件的自己組織)多進(jìn)行集體活動(dòng),培養(yǎng)集體觀念和集體榮譽(yù)感,從而改善同事個(gè)人關(guān)系。

  8. 談?wù)勀銓ψo(hù)士工作有何優(yōu)缺點(diǎn)?

  答: 優(yōu)點(diǎn):我是新手,我有最新專業(yè)理念、專業(yè)知識和技能,有激情,有創(chuàng)造力。缺點(diǎn):臨床經(jīng)驗(yàn)不足。我會用最新的理念,最新的技能和激情到臨床中創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn)。

  9. 洗胃的禁忌癥是什么?

  答:1)驚厥未控制者不宜插胃管,強(qiáng)行使插常可誘發(fā)驚厥。

  2)服用腐蝕劑者。

  3)原有食管靜脈曲張或上消化道出血病史者。

  4)誤服強(qiáng)酸強(qiáng)堿。急性腹膜癥。

  10. 實(shí)習(xí)護(hù)士為病人做治療時(shí),往往會遭到病人拒絕,如果你是一名實(shí)習(xí)護(hù)士,你該怎么辦?

  實(shí)習(xí)護(hù)士入病房應(yīng)該從最基礎(chǔ)的護(hù)理做起,通過在病房與患者及家屬的接觸,逐漸獲得信任,特別是日常的基礎(chǔ)護(hù)理,如果能經(jīng)常站在患者的角度去思考所需并且能夠盡力提供幫助,那么你的治療在帶教老師的幫助下一定能夠讓患者欣然接受。

  11. 作為一名護(hù)士,只要有過硬的操作技能,就是一名優(yōu)秀的護(hù)士,你同意此看法嗎?為什么?

  不全面

  1)熱愛護(hù)理事業(yè),熱愛本職工作,具有為人類健康服務(wù)的敬業(yè)精神。

  2)關(guān)心病人疾苦,想病人所想,急病人所急。對病人有高度的責(zé)任心、同情心和愛心。

  3)有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),廉潔奉公。不做違反道德良心的不合法操作或不忠于職守的工作,以維護(hù)職業(yè)的聲譽(yù)。

  4)具有誠實(shí)的品格、較高的道德修養(yǎng)及高尚的思想情操。

  5)具有一定的文化修養(yǎng)、護(hù)理理論及人文科學(xué)知識,以及參與護(hù)理教育與護(hù)理科研的基本知識。能勝任護(hù)理工作,并勇于鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),保持高水平的護(hù)理。

  6)具有較強(qiáng)的護(hù)理技能,能應(yīng)用護(hù)理程序的工作方法解決病人存在或潛在的健康問題。

  7)應(yīng)與同行及其他人員保持良好的合作關(guān)系,相互尊重、友愛、團(tuán)結(jié)、協(xié)作。

  8)具有健康的心理,開朗、穩(wěn)定的情緒,寬容豁達(dá)的胸懷,健壯的'體格。工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)微、主動(dòng)、果斷、敏捷、實(shí)事求是。

  9)注意文明禮貌,用語規(guī)范,態(tài)度和藹,穩(wěn)重端莊,服裝整潔,儀表大方。

  12. 當(dāng)新病人入院時(shí),往往對環(huán)境陌生,對疾病焦慮。你如何接待新入院的病人?

  首先就要微笑,很真實(shí)的把病患看做家屬,譬如爺爺奶奶,叔叔舅舅,姑姑嬸嬸;然后說話聲音溫和清晰,動(dòng)作輕柔,如果還能跟病人聊聊所患疾病的以往的成功病例,就會對病人是莫大的鼓勵(lì)。

  13. 當(dāng)病人痊愈出院時(shí),往往首先感謝醫(yī)生,而忽略了護(hù)理工作者,你如何看待這個(gè)問題?

  覺得自己把自己心態(tài)放平穩(wěn)比較重要,醫(yī)生肯定是占據(jù)病人治療的主要角色,病人感謝醫(yī)生無可厚非。而護(hù)理工作者的工作也必須要肯定,如果病人痊愈了忽略了護(hù)理工作者,作為一名護(hù)理工作者,也不必心態(tài)不穩(wěn),因?yàn)樽约旱呐蛢r(jià)值已經(jīng)從病人順利痊愈出院得到體現(xiàn),就應(yīng)該自我肯定和心態(tài)平和了。做一名醫(yī)療工作者,不是為了得到別人的肯定而做的,不能本末倒置,與其去糾結(jié)這些小事,不如去加強(qiáng)自己的專業(yè)技能,更好的履行作為一名護(hù)理工作者的天職。只要你真心實(shí)意付出,就一定會得到所有人的肯定。

  14. 你認(rèn)為,你與別人相比,有什么優(yōu)勢能贏得這個(gè)職位?

  1)對自己優(yōu)缺點(diǎn)的分析(深刻而客觀);

  2)對所應(yīng)聘崗位的認(rèn)識(實(shí)事求是);

  3)對個(gè)人特點(diǎn)與所在崗位間聯(lián)系的認(rèn)識(充分論據(jù)說明與崗位的匹配性);

  4)對個(gè)人未來工作的展望(創(chuàng)新性和求實(shí)性)。

  15.作為一名護(hù)士,你覺得自己身上有哪些長處可以勝任這個(gè)工作,你有那些缺點(diǎn)是需要你勝任護(hù)士工作以后需要改正的?

  當(dāng)考官提出這樣的問題時(shí),你一定要沉著冷靜,認(rèn)真思考,做出冷靜回答遇到這樣的問題,你可以分別從這幾方面來回答:

  1)作為一名護(hù)士,每天接觸的人很多,各種階層,各色人群,突發(fā)事件也很多,這就非常鍛煉一個(gè)人的處理突發(fā)事件的能力,需要我們在處理這樣的問題時(shí)保持冷靜,處理事情有條理,穩(wěn)重、踏實(shí),耐心細(xì)致。

  2)我的團(tuán)隊(duì)合作能力特別強(qiáng),能夠團(tuán)結(jié)同事,虛心向同事請教,護(hù)士工作繁忙,所以需要具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助,才能共同完成護(hù)士工作地餓任務(wù),為病患者創(chuàng)造更快捷的服務(wù)享受。

  3)談到缺點(diǎn)的時(shí)候當(dāng)然要誠懇,踏實(shí),你可以這樣回答,人無完人,金無足赤,閱歷淺,工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏都是需要我在今后工作和磨練中去彌補(bǔ)的,只有通過不斷學(xué)習(xí),才能夠不斷完善自己,讓自己離合格的護(hù)士更近一步。在護(hù)士面試過程中一定要能夠正視自己的缺點(diǎn),切不可藏著噎著,反而會讓考官對你的印象大打折扣。

  護(hù)士面試問題及答案 7

  作為一名醫(yī)務(wù)工作者,你認(rèn)為你有哪些優(yōu)勢和不足?

  一、我是一名醫(yī)務(wù)工作者,從事醫(yī)務(wù)工作,能夠接觸各式各樣的人,經(jīng)常處理一些緊急事件,這就使我具有較強(qiáng)的為人處事的能力,遇事比較冷靜、處理事情層次分明,干脆利落,做事認(rèn)真、穩(wěn)重、耐心細(xì)致。

  二、是我有比較強(qiáng)的團(tuán)體精神,能和同事建立起一種相互信任的合作關(guān)系,有良好的傾聽能力和溝通能力,能和其他人互動(dòng),共享信息和榮譽(yù),對待工作認(rèn)真努力,能夠及時(shí)完成,并且很樂意幫助同事,樂于承擔(dān)本職工作以外的工作,而且在工作中這種精神得到了提高和完善。

  三,俗話說,人無完人,金無足赤,同樣在我身上也存在著不足之處,諸如社會閱歷淺,工作經(jīng)驗(yàn)少等,只有通過自身不斷地發(fā)現(xiàn),再改正,并真誠、虛心地向別人請教學(xué)習(xí),才能克服缺點(diǎn),不斷完善自已。

  在你值班的時(shí)候,如果發(fā)現(xiàn)群體性亞硝酸中毒你如何做?

  一,立刻向院級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)這一情況,包括中毒的大致人數(shù),地點(diǎn),嚴(yán)重情況等

  二,立刻與總值班醫(yī)生聯(lián)系,匯報(bào)具體情況后,請求總值班醫(yī)生通知醫(yī)院各個(gè)科室,做好搶救大量病人的準(zhǔn)備。

  三,搶救病人應(yīng)分清輕重緩急,重傷的應(yīng)先搶救,進(jìn)行搶救的同時(shí),務(wù)必盡快與患者家屬取得聯(lián)系

  四,通知醫(yī)院保安人員維持秩序,并且注意安撫家屬情緒,防止事態(tài)進(jìn)一步惡化

  五,這一過程中有什么情況要隨時(shí)向上級匯報(bào)

  國家正在大力發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生,我市衛(wèi)生局決定,從今年起,所有新錄用醫(yī)務(wù)人員,必須到鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生院服務(wù)5年,你認(rèn)為在社區(qū)你的作用大還是在市級醫(yī)院作用大?

  一,國家大力發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)事業(yè),這是利國利民的政策,作為新錄用的醫(yī)生,到基層進(jìn)行鍛煉是非常必要的,而且基層的工作也非常重要,因此我不會抱怨,而是以積極的心態(tài)去基層鍛煉

  二,發(fā)揮作用的大小,我認(rèn)為要辯證地看。到基層去工作,能夠豐富我的基層工作經(jīng)驗(yàn),可以提高我的基本業(yè)務(wù)水平,是為了為以后更好地做好工作打下良好的基礎(chǔ)

  三,然而市級醫(yī)院能夠接觸到的病種多樣,鍛煉的機(jī)會相對也多,業(yè)務(wù)水平能得到很大的提升,因?yàn)橛辛酥霸谏鐓^(qū)積累下的經(jīng)驗(yàn),能夠發(fā)揮更大作用

  你覺得你所實(shí)習(xí)的醫(yī)院有哪些地方不是很合理,你是怎樣處理的。

  一,在實(shí)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)我實(shí)習(xí)的醫(yī)院中,對殘疾人提供的設(shè)施比較少

  二,針對這一情況,我會和同學(xué)一起先作出調(diào)查,比如計(jì)算一周內(nèi)進(jìn)入醫(yī)院的殘疾人人數(shù),請殘疾人填寫一些問卷調(diào)查等。

  三,調(diào)查結(jié)束后,我會詳細(xì)地寫一份調(diào)查報(bào)告交給醫(yī)院,分析病人的滿意程度和需要添加的設(shè)備,提出切實(shí)可行的方案供醫(yī)院參考,希望這些情況能夠得到醫(yī)院的解決

  你在值班的時(shí)候,在你面前一個(gè)急癥病號突然暈倒,你如何處理?

  一、在工作中遇到這樣的事情是正常的,我應(yīng)該冷靜,迅速,妥善地處理這件事,不應(yīng)該有所慌張。

  二,立刻檢查這位患者的生命體征,看是否穩(wěn)定,并且同時(shí)將這一情況匯報(bào)醫(yī)院總值班醫(yī)生。

  三,若病人病情穩(wěn)定,那么我將和值班護(hù)士一起對這位病人的情況做出相應(yīng)的對癥處理

  四,若病人情況危機(jī),比較嚴(yán)重,我應(yīng)該立刻聯(lián)系其他科室正在值班的醫(yī)生,請求協(xié)助治療。

  五,治療過程中,不能擅離職守,更不能自行安排替班,若是病人做檢查等需要我的陪同,應(yīng)該跟總值班醫(yī)生匯報(bào)情況,得到批準(zhǔn)后再離開。

  你是一名急診科醫(yī)務(wù)人員,在你值班的時(shí)候,你的親戚好友找你有急事,你會怎么做?

  一,仔細(xì)詢問親戚好友,了解急事的具體情況,性質(zhì)等,再作出相應(yīng)的判斷。

  二,若是這件急事跟我的職業(yè)相關(guān),比如親戚身體不適,或者受傷等,我會根據(jù)當(dāng)時(shí)值班時(shí)的情況,根據(jù)病情的`輕重緩急來處理,先處理嚴(yán)重的病人,絕對不會因?yàn)樗饺岁P(guān)系優(yōu)先照顧親戚

  三,若是私人事情,我會跟親戚說明我們急診值班的原則,必須堅(jiān)守崗位,不得擅離職守,看是否可以等我下班后再幫他處理,相信我的親戚好友能夠理解

  四,若是事情真的很緊急,我會向醫(yī)院總值班醫(yī)生請假,經(jīng)值班領(lǐng)導(dǎo)同意并安排有關(guān)人員替代后,方可離開值班崗位;

  你被錄用以后,如果抽調(diào)你去下鄉(xiāng)支農(nóng),你會做哪些準(zhǔn)備工作?

  一,作為新錄用的醫(yī)生,到基層進(jìn)行鍛煉是非常必要的,而且基層的工作也非常重要,因此我不會抱怨,而是以積極的心態(tài)去基層鍛煉,爭取通過這次鍛煉能夠豐富我的基層工作經(jīng)驗(yàn),為以后更好地做好工作打下良好的基礎(chǔ)。

  二,查閱相關(guān)資料,深入了解國家農(nóng)村政策和措施,

  三,是通過有關(guān)部門了解本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體狀況,如統(tǒng)計(jì)局等

  四,是深入田間地頭了解實(shí)際情況,了解群眾的想法,了解當(dāng)?shù)乇∪醯沫h(huán)節(jié),并作出自己工作的規(guī)劃,和工作中的重點(diǎn)問題。

  你如何看待個(gè)別醫(yī)務(wù)工作者違反規(guī)定收受紅包?你如果遇到這種情況,你會怎么做?

  一,收紅包這種現(xiàn)象是存在,但是這種情況是個(gè)別,而不是普遍的,大多數(shù)醫(yī)生是拒收紅包的。近年來,衛(wèi)生主管部門多次拿“收紅包”開刀,開展行業(yè)不正之風(fēng)整頓工作。從建立舉報(bào)電話,到設(shè)立廉潔賬戶;從聘請社會監(jiān)督員暗訪;《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》中規(guī)定:醫(yī)師不得利用職務(wù)之便,索取、非法收受患者財(cái)物或者牟取其他不正當(dāng)利益,收紅包的問題近幾年已經(jīng)有了很大的改變。

  二,醫(yī)院大部分都是公有制,醫(yī)生的正常收入是靠資歷,職稱來定,有能力的醫(yī)生,干工作就多,拿的并不多,這樣就心理不平衡,也是收紅包的原因之一。社會大環(huán)境造成了醫(yī)生受紅包,其實(shí)受紅包的根子也不在醫(yī)生。病人往往有這樣的觀點(diǎn),以為不送醫(yī)生紅包,醫(yī)生就不會認(rèn)真看病,其實(shí),這是誤解。

  三,當(dāng)我遇到這樣的情況,我會跟患者說明絕對不收紅包,并且跟他說明,真正的病人,不送紅包,醫(yī)生也會認(rèn)真看病的,醫(yī)生不會拿病人的生命開玩笑,這是我們的職業(yè)道德,作為一個(gè)醫(yī)生最起碼的準(zhǔn)則。

  護(hù)士面試問題及答案 8

  一、假設(shè)你在某單位工作,成績比較突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但同時(shí)你發(fā)現(xiàn)同事們越來越孤立你,你怎么看這個(gè)問題?你準(zhǔn)備怎么辦?

  (1)成績比較突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí)間好事情,以后更加努力

  (2)檢討一下自己是不是對工作的熱心超過度同事間交往的熱心了,加強(qiáng)同事間的交往。共同的興趣愛好。

  (3)工作中不作被人的工作,傷害別人的自尊心

  (4) 不再領(lǐng)導(dǎo)前撥弄是非

  (5) 樂于助人

  (6)和領(lǐng)導(dǎo)私人間的.接觸不能太過分,造成馬屁精的形象。

  二、請結(jié)合我市農(nóng)村衛(wèi)生工作現(xiàn)狀,談?wù)勀銓訌?qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的設(shè)想。

  (1)加快農(nóng)村三級醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)的建設(shè)步伐。

  (2)爭取各級財(cái)政對農(nóng)村衛(wèi)生工作的經(jīng)費(fèi)投入。

  (3)加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生隊(duì)伍的建設(shè),不斷提高其業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)。

  (4)進(jìn)一步推廣并完善農(nóng)村合作醫(yī)療及各種保健補(bǔ)償制度。

  三、某年冬季夜間,你接到衛(wèi)生廳值班室電話報(bào)告:郊區(qū)某工廠一車間發(fā)生化學(xué)試劑爆炸,現(xiàn)場已救出十多名傷員。如果你是衛(wèi)生廳值班副廳長,將采取哪些措施?

  (1)立即組織急救隊(duì)伍赴現(xiàn)場搶救,并通知有關(guān)醫(yī)院做好接收傷員的準(zhǔn)備。

  (2)隨時(shí)將情況報(bào)告廳長及上級政府部門。

  (3)趕到現(xiàn)場組織搶救,按傷情緩急安排轉(zhuǎn)送病人。

  (4)與現(xiàn)場指揮聯(lián)系,全面掌握傷亡情況。

  四、我市某大學(xué)學(xué)生食堂發(fā)生近千人食物中毒,輕者頭昏、腹痛、上吐下瀉,重者昏迷、血壓下降,情況十分緊急。對此,上級指示我市衛(wèi)生局組織全市各大醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員全力搶救。市局決定由你負(fù)責(zé)組織搶救工作,請你提出開展工作的措施。

  (1)以最快捷的通訊方式緊急通知各大醫(yī)院,說明任務(wù),盡快準(zhǔn)備,應(yīng)診搶救。

  (2)與公安及其他方面配合,調(diào)查中毒原因,分析鑒定確定毒物,為針對性搶救提供依據(jù)。

  (3)組織、分配、運(yùn)送病員。

  (4)在未查明毒物前進(jìn)行對癥性搶救(如吸氧、輸液等),在查明毒物后通知各醫(yī)院進(jìn)行針對性搶救。

  (5)及時(shí)了解病情發(fā)展及治療情況,如組織專家會診,調(diào)撥藥品等。

  (6)報(bào)告國家衛(wèi)生部,接受批評與指導(dǎo),通報(bào)全市各單位,引以為戒。

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