社會實踐活動材料整理

時間：2024-06-02 06:53:45 社會實踐我要投稿

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社會實踐活動材料范文整理

社會實踐活動材料范文整理1

　　云臺山山險水秀，氣候涼爽宜人。這里泉源豐富、植被茂密，原始次生林覆蓋了整個山巒，各種樹木和奇花異草種類達400多種。中藥材蘊藏豐富，除人參、靈芝外，還有聞名全內(nèi)外的四大懷約，以及茱萸、當(dāng)歸等200多種。唐朝孫思邈曾在些采藥練丹，至今這一帶山區(qū)還流傳著他服仙丹升天的故事。在云臺山景區(qū)售票處，有一村莊名”岸上”，背靠一天然屏障，山勢突兀，拓面而起，此山名為”翠屏峰”，峰頂有”閻王鼻”。你看那閻王仰臉向天，自鼻以上是黑的，鼻以下的部分是白的，當(dāng)?shù)厝苏f此閻王黑白分明，辨是非，晝斷陽，夜審陰，是當(dāng)?shù)氐闹髟祝瑱?quán)力至高無上。

　　我們在劉經(jīng)理的培訓(xùn)下，知道神農(nóng)山風(fēng)景名勝區(qū)，是世界地質(zhì)公園、世界自然基金組織A級優(yōu)先保護區(qū)、國家AAAA級風(fēng)景旅游區(qū)、國家級獼猴自然保護區(qū)、省級科普基地，它位于沁陽市城區(qū)西北23公里的太行山麓，共有八大景區(qū)136個景點，占地總面積為96平方公里。主峰紫金頂海拔1028米，矗立中天，氣勢雄渾;三大天門比泰山早154年。這里曾是炎帝神農(nóng)辨百谷，嘗百草，登壇祭天的圣地;也是道教創(chuàng)始人老子筑爐煉丹、成道仙升之所，古往今來，優(yōu)美的自然風(fēng)光吸引不少帝王將相、文人墨客到此游覽，唐明皇李隆基、韓愈、李商隱等歷代名家曾在此留下許多傳世佳作。這里有雄奇險峻的紫金壇，更有天下一絕的白松嶺。15600余株白鶴松姿態(tài)萬千、風(fēng)情萬種、婀娜多姿地生長于懸崖絕嶺之巔，居世界五大美人松之首。神農(nóng)山一年四季景色不同，春賞桃花爛漫、夏看流泉飛瀑、秋觀滿山紅葉、冬覽冰霜玉龍，游走其間，移步換景，恍若人間仙境，令人魄悸魂動，陡然升華。其山勢之雄險奇絕，樹型之屈曲優(yōu)美，景層之深奧神秀，當(dāng)推全國之最。

　　神農(nóng)山還素有“天然”的美稱，有珍稀植物1912種、中草藥300余種、名貴中草藥近百種之多，神農(nóng)谷里至今還留傳著“神農(nóng)谷里走一遭，有病不治自己消”的俗語;有動物216種，其中僅國家級保護動物太行獼猴就3000余只，它們在這方樂土攀枝登崖，嬉戲逗玩，平添無限野趣。神農(nóng)山景區(qū)是休閑渡假、探險攬勝、科學(xué)考察、回歸自然的絕好去處。植物園

　　第一次參加社會實踐，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。半個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。

　　陶淵明說過：“盛年不再來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人�！蔽也粫尮怅幜魇�，愿我與這次參加社會實踐活動的全體同學(xué)共勉! 2023社會實踐活動范文篇3

　　20xx年7月15日，南昌大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)隊來到江西省吉安永新縣在中鄉(xiāng)進行為期10天的`社會實踐活動。為了了解在中鄉(xiāng)的新農(nóng)村建設(shè)，我們對在中鄉(xiāng)農(nóng)技站進行了采訪，內(nèi)容整理如下：

　　在中全鄉(xiāng)有5個行政村，99個村民小組，人口13060人，現(xiàn)有耕地面積11068畝，人均0.84畝。主要農(nóng)作物以種植水稻、油菜為主，耕作制度以稻-稻-油或者稻-油耕作形式為主，以前多位雙季稻，隨著開放外出打工人員增多，一季稻(中稻)面積種植越來越多。20xx年全鄉(xiāng)早稻面積在4100畝左右，由于今年早稻管理好，畝產(chǎn)達460公斤。單產(chǎn)超歷史。中稻面積7000畝左右。歷年來全鄉(xiāng)冬種油菜在6000畝左右，油菜籽單產(chǎn)和總產(chǎn)一直列全縣前列，多次或“金花獎”。

　　全鄉(xiāng)無公害蔬菜種植以平分村為主，現(xiàn)兩個基地建油大棚150畝，種植的早黃瓜、早豆角、早辣椒產(chǎn)生的經(jīng)濟效益是其他蔬菜的3-4倍，像楊超元、楊全先等種植戶單早黃瓜純收入就可達一萬元以上。農(nóng)技站對蔬菜示范基地始終給予技術(shù)指導(dǎo)，經(jīng)常有人員稻田間指導(dǎo)群眾預(yù)防病蟲害。并且開展專門的技術(shù)培訓(xùn)班給予農(nóng)戶技術(shù)指導(dǎo)。

　　20xx年-20xx年兩年間，按照上級指示精神，全鄉(xiāng)共退耕還林面積428.3畝。營造了速生豐產(chǎn)林，現(xiàn)長勢良好。

　　全鄉(xiāng)現(xiàn)有耕地11000余畝，除去7100畝中稻還剩4000余畝種早、晚稻，化肥主要以施氮肥和復(fù)合肥為主，一般年銷氮肥100噸，復(fù)合肥300噸左右。農(nóng)藥以殺蟲劑為主，年銷量為12噸左右。

　　在中鄉(xiāng)農(nóng)技站現(xiàn)有人員3人，20xx年與鄉(xiāng)政府脫鉤分開。近幾年來在上級農(nóng)業(yè)部門的領(lǐng)導(dǎo)和在中鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)懷支持下，不斷創(chuàng)新工作，為全鄉(xiāng)糧食豐收，農(nóng)民增收作出了一定的貢獻。農(nóng)技站不斷引進新品種、新技術(shù)，(新品種：早稻：V優(yōu)402、V優(yōu)974、惍鑫202、惍鑫203;中、晚稻：紅蓮優(yōu)6號、D優(yōu)527、紅優(yōu)166、Ⅱ優(yōu)725等10余個品種。油菜品種有湘雜油1號，湘雜油6號、7號等)，在做好引進新技術(shù)(水稻直布高產(chǎn)栽培，拋秧新技術(shù)，水稻薄露灌溉)同時組織農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)，一般每年要進行5-6次，培訓(xùn)內(nèi)容主要是農(nóng)業(yè)新技術(shù)推廣。

　　每到防病滅蟲關(guān)鍵時節(jié)，農(nóng)技站人員先要深入田間調(diào)查，即使發(fā)出病蟲情報，病蟲情報下發(fā)到各村民小組，然后派出人員下鄉(xiāng)指導(dǎo)農(nóng)民防病滅蟲。從目前農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作來看，縣、鄉(xiāng)、村三級網(wǎng)絡(luò)在村一級斷線，有些新技術(shù)不易發(fā)揮作用。希望在村一級建立技術(shù)推廣體系，使農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣為農(nóng)業(yè)豐收、農(nóng)民增收作出更大貢獻。

社會實踐活動材料范文整理2

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實山東省新課程的精神，全面落實素質(zhì)教育。以教育要“三個面向”為指導(dǎo)，通過綜合實踐活動課程和其它課程的實施，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的、符合時代發(fā)展要求的新一代人。

　　二、課程目標(biāo)

　　綜合實踐能力培養(yǎng)工程是我校學(xué)生五大自我鍛造工程之一，讓學(xué)生進行社會實踐及社區(qū)服務(wù)的最終目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生自我教育意識，培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展、自我教育、自我鍛造、自我管理能力，讓學(xué)生全面發(fā)展，張揚個性，發(fā)展特長，成為創(chuàng)造性人才，因此要切實實施好綜合實踐活動課程。

　�。ㄒ唬┥鐣䦟嵺`目標(biāo)

　　1.使學(xué)生關(guān)心社會和科技進步、關(guān)心地球和生存環(huán)境。

　　2.養(yǎng)成勞動觀念，形成一定的勞動技能。

　　3.使學(xué)生形成綜合思考問題的能力，獲得解決問題的經(jīng)驗。

　　4.培養(yǎng)學(xué)生探究社會問題的基本能力、人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力、獨立思考和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力，在實踐中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

　�。ǘ┥鐓^(qū)服務(wù)目標(biāo)

　　1.使學(xué)生關(guān)心社區(qū)建設(shè)，主動參與社區(qū)的公益活動，形成誠懇助人、樂于奉獻的積極態(tài)度和情感。

　　2.培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、參與意識和社會責(zé)任意識。

　　3.使學(xué)生學(xué)會現(xiàn)代社會人際交往的本領(lǐng)，提高溝通與合作的能力，增強團結(jié)協(xié)作的意識。

　　4.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用、服務(wù)社會的意識，并在社區(qū)服務(wù)過程中學(xué)習(xí)新知識，獲得豐富的情感體驗。

　　5．使學(xué)生進一步了解社區(qū)生活和社會環(huán)境，增長從事社會活動所需的知識，增強適應(yīng)現(xiàn)代社會活動的能力。

　　三、課程內(nèi)容

　�。ㄒ唬┥鐣䦟嵺`：

　　1、進行社區(qū)（村鎮(zhèn)）調(diào)查，寫一篇社會實踐調(diào)查報告：如

　　（1）、“回初中母校實踐”（高一）訪問母校的新情況等、建國60周年家鄉(xiāng)變化、地區(qū)財政情況、地區(qū)農(nóng)業(yè)旅游業(yè)等發(fā)展?fàn)顩r、城鄉(xiāng)家庭經(jīng)濟狀況等；

　�。�2）、飲水衛(wèi)生安全、子女就學(xué)、醫(yī)療保健、老年人生活保障、環(huán)保調(diào)查、交通安全問題調(diào)查、文明禮儀調(diào)查、家庭節(jié)能調(diào)查、物業(yè)管理調(diào)查、交通狀況調(diào)查等。

　　2、打工：根據(jù)家庭和個人情況，找一份假期臨時工作，工作時間不少于10天，撰寫打工體會。

　�。ǘ┥鐓^(qū)服務(wù)

　　1、參加家庭附近所在社區(qū)(村鎮(zhèn))的各種公益活動,如：進行法制、人口與保健、環(huán)保與衛(wèi)生、科普等宣傳活動，開展助學(xué)幫困等活動；

　　2、參加社區(qū)(村鎮(zhèn))建設(shè)活動，如環(huán)保衛(wèi)生，社區(qū)(村鎮(zhèn))綜合宣傳，陋習(xí)糾察，敬老愛老、幫困助殘活動、社區(qū)(村鎮(zhèn))讀書活動，交通服務(wù)活動，社區(qū)(村鎮(zhèn))公益勞動等；

　　3、進行見習(xí)社區(qū)干部活動，如：調(diào)查社區(qū)社情、參與社區(qū)規(guī)劃、提出社區(qū)建設(shè)合理化建議、體驗社區(qū)干部工作等；

　　4、參加志愿者活動。

　　四、實施方案

　　1．組織形式：

　　由教育處搭頭，班主任、學(xué)生會成員和班干部組織：①每個社區(qū)服務(wù)小組成員不少于四人，社區(qū)服務(wù)小組同時為學(xué)習(xí)互助小組；②社會實踐活動可單獨行動，也可組隊活動，但每位同學(xué)的社會實踐報告要獨立完成，不可雷同。

　　2．時間安排：

　�。�1）、利用暑假假期時間進行，總時間不少于15天。

　　（2）、所用時間必須在社會實踐報告及社區(qū)服務(wù)總結(jié)中體現(xiàn)出來。

　�。�3）、具體時間安排如下：

　　活動組織階段

　�、诙讲煨〗M組隊（7月6日，7月9日）以各級部學(xué)生會成員為負責(zé)人，以所在實踐區(qū)域中的學(xué)生干部為成員組成暑期學(xué)生社區(qū)服務(wù)及社會實踐督查小組，負責(zé)督查學(xué)生暑期社區(qū)服務(wù)及社會實踐活動落實情況，督察小組名單在放假前由學(xué)生會交教育處。督查小組成員負責(zé)填寫同學(xué)們的《督查記錄表》。

　　活動實踐階段

　　①7月9日，學(xué)校發(fā)放《家長怎樣幫孩子合理安排暑假生活》見萊蕪一中第19期《家長之友》集中向每一位家長宣傳學(xué)校對學(xué)生暑期社會實踐及社區(qū)服務(wù)的意義。

　　②7月11日，8月22日期間進行暑期社會實踐及社區(qū)服務(wù)。

　�、�8月18~22日督查小組分三次集中檢查各社區(qū)服務(wù)小組作業(yè)完成情況，督查小組如實填寫上報，各督查小組成員的《督查記錄表》學(xué)生會負責(zé)填寫。

　　活動總結(jié)階段

　　①9月1日，9月5日，各督查小組根據(jù)自己檢查情況對本次活動的收獲、不足及督查學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、安全等方面情況進行總結(jié)，并隨《萊蕪一中學(xué)生社會實踐與社區(qū)服務(wù)指導(dǎo)手冊》上交督查記錄表。

　　②9月5日，9月10日，根據(jù)各小組活動開展情況評出優(yōu)秀社會實踐先進小組5個予以表彰獎勵，小組成員所在班分別加常規(guī)積分5分。

　�、劢逃帉Υ舜位顒舆M行總結(jié)，總結(jié)上報學(xué)校。

　�、軐W(xué)分認(rèn)定：填寫學(xué)分認(rèn)定申請表。首先由班主任根據(jù)學(xué)生參與的時間和態(tài)度給出學(xué)分，上報教育處審核，最后由學(xué)校認(rèn)定。

　　3．活動記錄：

　�、儆蓪W(xué)校組織的服務(wù)活動由學(xué)校教育處統(tǒng)一記錄；

　　②學(xué)生自行組織的，由學(xué)生以班級為單位在9月1日開學(xué)后將《社區(qū)服務(wù)總結(jié)》交教育處。

　　五、評價考核

　　按照新課程的要求，學(xué)生的暑假社會實踐及社區(qū)服務(wù)時間應(yīng)不少于15天，學(xué)生參加暑假社會實踐及社區(qū)服務(wù)后要完成暑假綜合實踐活動總結(jié)，并根據(jù)活動總結(jié)及督察小組成員反饋的情況進行學(xué)分認(rèn)定。

　�。ㄒ唬⒃u價原則

　　評價是綜合實踐活動的重要環(huán)節(jié)。在評價時必須充分體現(xiàn)新課程綜合實踐實踐活動的價值取向，從有利于提高目標(biāo)達成度出發(fā)，來考慮評價的`內(nèi)容和形式。所以，我們在評價時遵循重過程、重應(yīng)用、重親身實踐體驗的原則。在評價中要著重把握以下幾項原則：

　　一要體現(xiàn)評價的過程性。將評價貫穿于全過程。

　　二要注意評價內(nèi)容的豐富性。根據(jù)學(xué)生的參與程度、學(xué)習(xí)態(tài)度、實踐體驗進行全面評價。

　　三要注重評價的激勵性。結(jié)合學(xué)生的活動過程及研究結(jié)果進行評價，鼓勵學(xué)生發(fā)揮特長，施展才能，形成創(chuàng)新、進取的氛圍。

　　四要強調(diào)評價手段的多樣性。評價采取學(xué)校評價與學(xué)生督察小組評價相結(jié)合，書面材料評價與學(xué)生口頭評價相結(jié)合等方法。

　　（二）社會實踐活動考核辦法：

　　暑假社會實踐活動完成后要完成一篇暑假社會實踐報告，實踐報告不應(yīng)少于1500字，內(nèi)容應(yīng)如實記錄實踐情況，實踐結(jié)果。并于9月1日開學(xué)后將《萊蕪一中學(xué)生社會實踐與社區(qū)服務(wù)指導(dǎo)手冊》以班級為單位交教育處，學(xué)校根據(jù)報告進行學(xué)分認(rèn)定。

　�。ㄈ┥鐓^(qū)服務(wù)考核辦法：

　　社區(qū)服務(wù)完成后要填寫《社區(qū)服務(wù)鑒定表》表中如實填寫服務(wù)天數(shù)、要有服務(wù)單位的評價、相關(guān)人員的簽字并加蓋相關(guān)服務(wù)單位的公章。同時寫一篇社區(qū)服務(wù)總結(jié)，談出認(rèn)識、感受、體會等。教育處根據(jù)各小組活動開展情況評出優(yōu)秀社會實踐先進小組5個予以表彰獎勵，小組成員所在班分別加常規(guī)積分5分。

社會實踐活動材料范文整理3

　　在金秋時節(jié)的9月份，我們四年級的要去社會實踐，我們的路線是：從蒙牛企業(yè)到浩彤有機生產(chǎn)地，再到杭錦后旗的河套酒廠，然后到雞鹿塞，最后到冬青湖，我最喜歡浩彤有機生產(chǎn)地，知道我為什么嗎?一會兒再跟你說。

　　不一會兒就排隊上車了，我們在路上有說有笑，有吃東西的，有玩手機的，還有互相聊天，從窗戶看，外邊的風(fēng)景非常美。不大一會兒就來到了蒙牛企業(yè)，我們下了車，排好隊，興致勃勃地走進去，講解員說，在中國有40多家蒙牛企業(yè)，他們的業(yè)績年年蒸蒸日上，然后隨著講解員的步伐來到職員的工作室，我聽講解員說，別看那個機器只有一個桌子那么大，但它1秒就能打幾萬字呢!我們聽了大吃一驚。那些包裝箱都是那些可愛的機器人包裝的，是那樣整齊，我們參觀完就走出去，工作人員還給我們一人一盒牛奶，而且都是超市買不到的，他們可真有心啊!

　　我們上了車，大家又“南征北戰(zhàn)”了，車上的每個人都喝起了給發(fā)的牛奶，大家都說好喝。經(jīng)過好長的一段時間來到了浩彤集團有機生產(chǎn)地，那里爭奇斗艷，百花齊放，綠樹成陰，一進去就有一股很清香的味道，房里感覺濕漉漉的，到處都是花草，都是無土栽培，那里的特菜有果菜類、根莖類、還有葉菜類，再往前走走，就來到了一個房間，那里到處是花花草草，我在想：我要是住這兒那該多好啊，自己心里美了一下。

　　經(jīng)過漫長的旅途，來到了**股份有限公司，一進去就有一股濃濃的酒味道，他是在19**年建設(shè)的，至今已有54年的發(fā)展歷史。

　　下一個景色是雞鹿塞，我們翻過了一座又一座的大山，可真是累呀!我和車巨安還撿了幾塊石頭，有金色的，有花白色的，還有的.像一塊金條!最后來到冬青湖，遠遠望去，湖的前面有一個碼頭，那里有游艇和快艇，水中那一簇簇蘆葦，就像一朵朵白云。

　　這次實踐活動讓我增長了見識，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，也學(xué)到了在書本上學(xué)不到的東西，讓我們?nèi)ジ惺苷鎸嵉纳鐣_闊我們的眼界，使我們的好奇心得到滿足!

　　啊!美麗的巴彥淖爾市，你帶給我們快樂和幸福!

社會實踐活動材料范文整理4

　　20xx年暑假期間，在校團委的號召下，為焦作的“四創(chuàng)”貢獻一份力量，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會的了解，我參加了由校團委主辦、數(shù)學(xué)學(xué)院團委承辦、焦作市神洲旅行社大力支持的暑假兼職導(dǎo)游培訓(xùn)社會實踐活動(20xx年7月10日--20xx年7月25日)。

　　焦作市神洲旅行社成立于1999年5月，是經(jīng)省、市旅游局批準(zhǔn)、焦作工商局注冊的具有獨立法人資格的旅游企業(yè)。公司總部座落在焦作市政治、經(jīng)濟、文化中心焦作人民大會堂內(nèi)，現(xiàn)有員工118名，其中專職導(dǎo)游60名，大專以上學(xué)歷的占

　　95%。歷經(jīng)5年的發(fā)展，已形成了一套嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的管理體系，現(xiàn)擁有“地接中心、組團中心、交通票務(wù)中心、導(dǎo)游中心、外聯(lián)營成功策劃、承辦了多趟火車專列、大型團隊等大型活動年接待人數(shù)5萬人以上。是焦作規(guī)模最大、實力最強、信譽最好的旅行社之一，也是省、市旅游局在焦作旅游業(yè)樹起的一面旗幟。

　　自1999年—20xx年連續(xù)三年被河南省旅游局授予重質(zhì)量、守信譽“河南省優(yōu)秀旅行社”、20xx、20xx年被授予“河南省最佳旅行社”、20xx年—20xx年連續(xù)被焦作市委、市政府授予“焦作市旅游工作先進單位”榮譽稱號：20xx、20xx、20xx年在焦作市旅行社千分制考核中連年高名列榜首;地接中心經(jīng)理衛(wèi)軍玲、導(dǎo)游中心經(jīng)理劉友鑫、先后被省文明委、團省委、省旅游局授予“河南省文明導(dǎo)游員”、“河南省優(yōu)秀青年導(dǎo)游員”。

　　在這樣一個優(yōu)秀的企業(yè)里，我們一行50多個學(xué)生得到了系統(tǒng)的導(dǎo)游培訓(xùn)，在為期半個月的培訓(xùn)中，從第一天導(dǎo)游中心經(jīng)理劉友鑫就逐日開始對我們講授導(dǎo)游事務(wù)、導(dǎo)游法律法規(guī)、中國旅游地理、導(dǎo)游事故處理、山區(qū)導(dǎo)游模擬、海濱導(dǎo)游模擬等基本的導(dǎo)游技能，培訓(xùn)結(jié)束時，焦作市神洲旅行社有限責(zé)任公司還組織我們跟隨旅行團到青島、日照等旅游幾個城市親自體驗導(dǎo)游的工作。我們還掌握了必要的旅游常識,更重要的是我們的交際能力得到很大的.提高，處理好各方面的關(guān)系，我感到對自己感觸最深的是：

　　一、待人要真誠

　　踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。

　　二、要善于溝通

　　溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認(rèn)識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。

　　三、要有熱情和信心

　　其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。

　　五、要主動出擊

　　當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實習(xí)單位的時候，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”�；蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。

　　六、要講究條理

　　如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣�！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事：他當(dāng)部門經(jīng)理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理�！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們在工作中受益匪淺。

　　在培訓(xùn)期間，我們還了解到焦作市位于河南省西北部，現(xiàn)轄4縣2市5區(qū)，轄區(qū)面積4071平方公里，總?cè)丝?30萬人，城市人口72萬人，是一座新興的旅游城市。焦作山水風(fēng)光雄偉壯麗，以“四大景區(qū)、十大景點”為代表的山水精品景觀，呈現(xiàn)出“山水相依，雄中含秀，文厚景優(yōu)，南北兼長”的特色。國家重點風(fēng)景名勝區(qū)、國家地質(zhì)公園、國家森林公園云臺山鐘秀毓秀，水絕山雄。省級風(fēng)景名勝區(qū)神農(nóng)山雄險奇絕，紫金頂峰雄太行，白松嶺嶺絕天下。

　　省級風(fēng)景名勝區(qū)青天河高峽平湖，頗具“三峽”神韻，有“北方三峽”之美譽。省級風(fēng)景名勝區(qū)青龍峽原始清新，氣候獨特，被譽為山水畫廊，避暑勝地。而山水囤奇、形神相依的群英湖，中華太極拳發(fā)祥地陳家溝，雍正皇帝治理黃河的行宮嘉應(yīng)觀，唐宋八大家之首韓愈的陵園，世界歷史文化名人朱載堉的紀(jì)念館，底蘊豐厚的順澗湖古周城，自然休閑的丹河峽谷，依山而建的中央電視臺焦作影視城，現(xiàn)代城市娛樂場所龍源湖樂園，薈萃珍禽異獸、奇花名木的森林動物園等十大景點則特色各具，精彩紛呈。

　　我們還掌握了焦作地區(qū)的著名景區(qū)景點的詳細資料，云臺山、神農(nóng)山、青龍峽、青天河、峰林峽等著名景區(qū)的導(dǎo)游資料。

　　云臺山屬太行山系，是豫北的名山。因山勢險峻，主峰孤密秀矗，形似一口巨鍋，兀覆在群峰之上，山間常年云霧繚繞，故得名云臺山。

　　云臺山位于河南省焦作市東北30公里的修武縣境內(nèi)。北鄰山西省，東接輝縣市，西與方山對峙，南面是一望無際的孤原。這里有大小名峰三十六座，峰巒疊翠，雄奇險秀。主峰茱萸峰有一片茂密森林，為國家級森林公園，堪稱”園中園”。景區(qū)規(guī)劃總面積約55平方公里。分為三大體系：一、峰岳景區(qū)：茱萸峰、三秀峰、疊彩洞、濃秀谷;二、溝谷景區(qū)：溫盤峪、子房湖、小寨溝、老潭溝、武周寨;三、宗教景區(qū)：真慶宮、萬善寺、玄帝觀、百家?guī)r。這里自然景觀優(yōu)美，人文景觀豐富。漢獻帝劉協(xié)、魏晉”竹林七賢”、唐朝孫思邈、唐太宗李世民及其大將尉遲敬等均在此留下了歷史遺跡。

社會實踐活動材料范文整理5

　　社會實踐是一個富有非常廣泛而深刻涵義的概念。大學(xué)生社會實踐活動是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會、了解國情，使理論與實踐相結(jié)合、知識分子與工農(nóng)群眾相結(jié)合的良好形式；是大學(xué)生投身開放，向群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的重要渠道；是提高思想覺悟、增強大學(xué)生服務(wù)社會意識，促進大學(xué)生健康成長的有效途徑。通過社會實踐活動有助于大學(xué)生更新觀念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　我認(rèn)為，大學(xué)生社會實踐活動的積極意義主要有以下幾點：

　�。�1）有利于大學(xué)生了解國情、了解社會，增強社會責(zé)任感和使命感�，F(xiàn)代大學(xué)生，大多是在書本知識中成長起來的，對我國的國情、民情知之甚少，而社會的復(fù)雜程度，遠不是讀幾本書，聽幾次講座，看幾條新聞就能了解的，社會實踐活動則為他們打開一扇窗口。（2）有利于大學(xué)生正確認(rèn)識自己，對自身成長產(chǎn)生緊迫感。通過廣泛的社會實踐活動，能讓學(xué)生看到自己和市場需求之間的差距，看到自身知識和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認(rèn)識、評價自我，逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。

　�。�3）有利于大學(xué)生對理論知識的轉(zhuǎn)化和拓展，增強運用知識解決實際問題的能力。大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式，這對大學(xué)生來說非常重要，但這些理論知識并不代表大學(xué)生的實際技能，往往難以直接運用于現(xiàn)實生活之中。社會實踐使大學(xué)生接近社會和自然，獲得大量的感性認(rèn)識和許多有價值的新知識，同時使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識與接觸的實際現(xiàn)象進行對照、比較，把抽象的理論知識逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識和解決實際問題的能力。

　�。�4）有利于增強大學(xué)生適應(yīng)社會、服務(wù)社會的能力。社會實踐活動使大學(xué)生廣泛地接觸社會，了解社會，不斷地參與社會實踐活動，在實踐中不斷動手、動腦、動嘴，直接和社會各階層、各部門的人員打交道，培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足，及時改進和提高，使之更新知識結(jié)構(gòu)，獲取新的知識信息，以適應(yīng)社會的需要。

　�。�5）有利于發(fā)展大學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識。社會實踐活動沒有課堂教學(xué)太多的束縛和校園生活的限制，學(xué)生們的積極性被充分調(diào)動起來，興趣高漲，思維也空前的活躍起來，往往會產(chǎn)生一些創(chuàng)造性火花，在實踐中勇于開拓、敢于創(chuàng)新。

　　（6）有利于提高大學(xué)生個人素養(yǎng)，完善個性品質(zhì)。社會實踐活動現(xiàn)場是考驗大學(xué)生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前，大學(xué)生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會得到克服；

　　在實踐的.困難和危險面前，要求大學(xué)生們具有一定的犧牲精神和堅強的品質(zhì)。這種實踐活動多了，并且能深入下去，大學(xué)生在積極參與的過程中，就會逐漸養(yǎng)成堅韌、頑強的優(yōu)良品性，養(yǎng)成務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng)，不斷提高自己、完善自己。

　　鄭州市江山路第一小學(xué)組織學(xué)生進行社會實踐活動

　　近日，鄭州市惠濟區(qū)江山路第一小學(xué)組織學(xué)生赴新鄭龍湖鎮(zhèn)西泰山千稼集進行社會實踐活動。此次活動讓孩子們感受到了濃濃的鄉(xiāng)土氣息，體會到了中原深厚的民俗歷史文化。

　　開展社會實踐活動，是全面培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力和綜合素質(zhì)的重要舉措，提升學(xué)生對社會的認(rèn)知程度。江山路第一小學(xué)堅持以德育為核心，針對小學(xué)生的特點與學(xué)校特色開展形式多樣的社會實踐活動，讓學(xué)生走向社會，接觸社會，融入社會，運用所學(xué)知識去認(rèn)識社會，為學(xué)生的創(chuàng)新精神和探索精神以及實踐能力的培養(yǎng)提供了良好的機會。

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