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大學(xué)論文提綱樣本

時間:2023-04-01 03:59:11 常識大全 我要投稿
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大學(xué)論文提綱范文樣本

  又到了寫畢業(yè)論文的時候了,不管是畢業(yè)論文還是普通論文,提綱都要是要寫的,那畢業(yè)論文的提綱要怎么寫呢?來看小編整理好的范文吧。

大學(xué)論文提綱范文樣本

  大學(xué)生畢業(yè)論文提綱范文

  (一)確定論文提要,再加進(jìn)材料,形成全文的概要

  論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。

  一般書、教學(xué)參考書都有反映全書內(nèi)容的提要,以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容。

  我們寫論文也需要先寫出論文提要。

  在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來,再把選用的材料插進(jìn)去,就形成了論文內(nèi)容的提要。

  (二)原稿紙頁數(shù)的分配

  寫好畢業(yè)論文的提要之后,要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長短,文章的各個部分,大體上要寫多少字。

  如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文,考慮序論用1頁,本論用17頁,結(jié)論用1—2頁。

  本論部分再進(jìn)行分配,如本論共有四項,可以第一項3—4頁,第二項用4—5頁,第三項3—4頁,第四項6—7頁。

  有這樣的分配,便于資料的配備和安排,寫作能更有計劃。

  畢業(yè)論文的長短一般規(guī)定為5000—6000字,因為過短,問題很難講透,而作為畢業(yè)論文也不宜過長,這是一般大專、本科學(xué)生的理論基礎(chǔ)、實踐經(jīng)驗所決定的。

  (三)編寫提綱

  論文提綱可分為簡單提綱和詳細(xì)提綱兩種。

  簡單提綱是高度概括的,只提示論文的要點,如何展開則不涉及。

  這種提綱雖然簡單,但由于它是經(jīng)過深思熟慮構(gòu)成的,寫作時能順利進(jìn)行。

  沒有這種準(zhǔn)備,邊想邊寫很難順利地寫下去。

  以《關(guān)于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例,簡單提綱可以寫成下面這樣:

  一、序論

  二、本論

  (一)培育建筑勞動力市場的前提條件

  (二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀

  (三)培育和完善建筑勞動力市場的對策

  三、結(jié)論

  詳細(xì)提綱,是把論文的主要論點和展開部分較為詳細(xì)地列出來。

  如果在寫作之前準(zhǔn)備了詳細(xì)提綱,那么,執(zhí)筆時就能更順利。

  大學(xué)生畢業(yè)論文提綱范文

  題目:主標(biāo)題 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程建設(shè)

  副標(biāo)題 ---網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的設(shè)計與實現(xiàn)

  關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)教學(xué) asp 網(wǎng)絡(luò)課程

  摘要:本文簡要介紹了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的意義,以及我國網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的模式現(xiàn)狀,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的設(shè)計與實現(xiàn)

  目錄:

  摘要-------------------------------------(300字)

  引言-------------------------------------(500字)

  一、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)(xx字)

  1.1.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)現(xiàn)狀-----------------------------

  1.2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的比較分析-------------

  1.3.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢---------------------------

  二、網(wǎng)絡(luò)課程(xx字)

  2.1.教育建設(shè)資源規(guī)范-------------------------

  2.2.我國網(wǎng)絡(luò)課程模式現(xiàn)狀與問題的思考---------

  三、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺設(shè)計的理論基礎(chǔ)(xx字)---------

  四、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺功能描述(1000字)---------------

  公告板--課堂學(xué)習(xí)--答疑教室--概念檢索-------

  作業(yè)部分--試題部分--算法演示--技術(shù)文章-----

  --課件推薦--課件下載--資源站點--管理部分

  五、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的設(shè)計與實現(xiàn)(xx字)

  5.1.課堂學(xué)習(xí)-------------------------------

  5.2.公告板---------------------------------

  5.3.概念檢索-------------------------------

  5.4.技術(shù)文章-------------------------------

  六、數(shù)據(jù)庫部分的設(shè)計與實現(xiàn)(1000字)-------------

  七、用戶管理權(quán)限部分的設(shè)計與實現(xiàn)(1000字)-------

  八、結(jié)論(500字)--------------------------------

  大學(xué)生畢業(yè)論文提綱范文

  一、序論

  1.提出中心論題;

  2.說明寫作意圖。

  二、本論

  (一)培育建筑勞動力市場的前提條件

  1.市場經(jīng)濟(jì)體制的確立,為建筑勞動力市場的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;

  2.建筑產(chǎn)品市場的形成,對建筑勞動力市場的培育提出了現(xiàn)實的要求;

  3.城鄉(xiāng)體制改革的深化,為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;

  4.建筑勞動力市場的建立,是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求。

  (二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀

  1.供大于求的買方市場;

  2.有市無場的隱形市場;

  3.易進(jìn)難出的畸形市場;

  4.交易無序的自發(fā)市場。

  (三)培育和完善建筑勞動力市場的對策

  1.統(tǒng)一思想認(rèn)識,變自發(fā)交易為自覺調(diào)控;

  2.加快建章立制,變無序交易為規(guī)范交易;

  3.健全市場網(wǎng)絡(luò),變隱形交易為有形交易;

  4.調(diào)整經(jīng)營結(jié)構(gòu),變個別流動為隊伍流動;

  5.深化用工改革,變單向流動為雙向流動。

  三、結(jié)論

  1,概述當(dāng)前的建筑勞動力市場形勢和我們的任務(wù);

  2.呼應(yīng)開頭的序言。

  上面所說的簡單提綱和詳細(xì)提綱都是論文的骨架和要點,選擇哪一種,要根據(jù)作者的需要。

  如果考慮周到,調(diào)查詳細(xì),用簡單提綱問題不是很大;但如果考慮粗疏,調(diào)查不周,則必須用詳細(xì)提綱,否則,很難寫出合格的畢業(yè)論文。

  總之,在動手撰寫畢業(yè)’論文之前擬好提綱,寫起來就會方便得多。

  四、畢業(yè)論文提綱的擬定

  如何落筆擬定畢業(yè)論文提綱呢?首先要把握擬定畢業(yè)論文提綱的原則,為此要掌握如下四個方面:

  (一)要有全局觀念,從整體出發(fā)去檢查每一部分在論文中所占的地位和作用。

  看看各部分的比例分配是否恰當(dāng),篇幅的長短是否合適,每一部分能否為中心論點服務(wù)。

  比如有一篇論文論述企業(yè)深化改革與穩(wěn)定是辯證統(tǒng)一的,作者以浙江××市某企業(yè)為例,說只要干部在改革中以身作則,與職工同甘共苦,可以取得多數(shù)職工的理解。

  從全局觀念分折,我們就可以發(fā)現(xiàn)這里只講了企業(yè)如何改革才能穩(wěn)定,沒有論述通過深化改革,轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營機制,提高了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,職工收入增加,最終達(dá)到社會穩(wěn)定。

  (二)從中心論點出發(fā),決定材料的取舍,把與主題無關(guān)或關(guān)系不大的材料毫不可惜地舍棄,盡管這些材料是煞費苦心費了不少勞動搜集來的。

  有所失,才能有所得。

  一塊毛料寸寸寶貴,舍不得剪裁去,也就縫制不成合身的衣服。

  為了成衣,必須剪裁去不需要的部分。

  所以,我們必須時刻牢記材料只是為形成自己論文的論點服務(wù)的,離開了這一點,無論是多麼好的材料都必須舍得拋棄。

  (三)要考慮各部分之間的邏輯關(guān)系。

  初學(xué)撰寫論文的人常犯的毛病,是論點和論據(jù)沒有必然聯(lián)系,有的只限于反復(fù)闡述論點,而缺乏切實有力的論據(jù);有的材

  料一大堆,論點不明確;有的各部分之間沒有形成有機的邏輯關(guān)系,這樣的

  畢業(yè)論文都是不合乎要求的,這樣的畢業(yè)論文是沒有說服力的。

  為了有說服力,必須有虛有實,有論點有例證,理論和實際相結(jié)合,論證過程有嚴(yán)密的邏輯性,擬提綱時特別要注意這一點,檢查這一點。

  編寫畢業(yè)論文提綱的方法:

  1.先擬標(biāo)題;

  2.寫出總論點;

  3.考慮全篇總的安排:從幾個方面,以什么順序來論述總論點,這是論文結(jié)構(gòu)的骨架;

  4.大的項目安排妥當(dāng)之后,再逐個考慮每個項目的下位論點,直到段一級,寫出段的論點句(即段旨);

  5.依次考慮各個段的安排,把準(zhǔn)備使用的材料按順序編碼,以便寫作時使用;

  6.全面檢查,作必要的增刪。

  在編寫畢業(yè)論文提綱時還要注意:

  第一,編寫畢業(yè)論文提綱有兩種方法:一是標(biāo)題式寫法。

  即用簡要的文字寫成標(biāo)題,把這部分的內(nèi)容概括出來。

  這種寫法簡明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。

  畢業(yè)論文提綱一般不能采用這種方法編寫.二是句子式寫法。

  即以一個能表達(dá)完整意思的句子形式把該部分內(nèi)容概括出來。

  這種寫法具體而明確,別人看了也能明了,但費時費力。

  畢業(yè)論文的提綱編寫要交與指導(dǎo)教師閱讀,所以,要求采用這種編寫方法。

  第二,提綱寫好后,還有一項很重要的工作不可疏忽,這就是提綱的推敲和修改,這種推敲和修改要把握如下幾點。

  一是推敲題目是否恰當(dāng),是否合適;二是推敲提綱的結(jié)構(gòu)。

  先圍繞所要闡述的中心論點或者說明的主要議題,檢查劃分的部分、層次和段落是否可以充分說明問題,是否合乎道理;各層次、段落之間的聯(lián)系是否緊密,過渡是否自然。

  然后再進(jìn)行客觀總體布局的檢查,再對每一層次中的論述秩序進(jìn)行“微調(diào)”。

  第三,畢業(yè)論文寫作一般要求提綱擬到以下層次

  大學(xué)生畢業(yè)論文提綱范文

  一、論文的選題

  1、畢業(yè)論文選題的一般原則:培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識、分析和解決問題的能力。

  2、選題應(yīng)盡力結(jié)合有關(guān)單位會計、財務(wù)管理、審計等工作的具體業(yè)務(wù)活動,優(yōu)先選擇具有一定社會價值的應(yīng)用課題,力求提高學(xué)生的實踐動手能力。

  二、畢業(yè)論文工作對學(xué)生的要求

  學(xué)生在撰寫畢業(yè)論文的過程中應(yīng)做到:

  1、在教師的指導(dǎo)下獨立進(jìn)行工作,認(rèn)真完成畢業(yè)論文任務(wù)書中規(guī)定的各項任務(wù)。

  論文力求做到觀點正確,方法科學(xué),技術(shù)先進(jìn)。

  2、圍繞畢業(yè)論文主題開展調(diào)查研究。

  掌握有關(guān)方針、政策、法規(guī),收集必要的數(shù)據(jù)資料,查閱和使用有關(guān)技術(shù)資料工具書,通過計算、繪制圖表等工作提高從事會計、財務(wù)管理、審計等工作的能力以及編寫文件的能力。

  3、領(lǐng)會會計、財務(wù)管理、審計等理論和實踐的正確關(guān)系,培養(yǎng)嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和認(rèn)真踏實的工作作風(fēng)。

  4、論文內(nèi)容杜絕抄襲。

  如果論文中需要引用其他論文的觀點 、理論、方法、流程等內(nèi)容,必須在論文中注明參考文獻(xiàn),文責(zé)自負(fù)。

  5、論文遵守國家安全保密條例,注意技術(shù)、方法、模式等涉及專利的保密。

  特別是應(yīng)用類論文,論文內(nèi)容應(yīng)當(dāng)獲得合作單位的許可。

  6、按時完成畢業(yè)論文各個環(huán)節(jié)的工作,并得到指導(dǎo)教師的確認(rèn)。

  7、不能按時完成任務(wù),論文內(nèi)容有抄襲的一律取消答辯資格,做不合格記錄。

  不能按時參加論文答辯的作不合格處理。

  凡是不合格者在下一學(xué)年重作畢業(yè)論文,參加下一學(xué)年的論文答辯。

  三、畢業(yè)論文的組織過程

  撰寫畢業(yè)論文一般分為以下幾個階段:

  (一)下達(dá)畢業(yè)論文任務(wù)書

  畢業(yè)論文的選題由學(xué)生在教師的指導(dǎo)下選定,由指導(dǎo)教師填寫畢業(yè)論文任務(wù)書,在任務(wù)書中應(yīng)包括以下主要項目:

  1、畢業(yè)論文的具體要求

  (1)確定調(diào)研單位和調(diào)研內(nèi)容

  (2)確定應(yīng)查閱的參考書及文獻(xiàn)

  (3)確定應(yīng)深入研究的2~3個專題的內(nèi)容

  2、畢業(yè)論文的進(jìn)度計劃

  3、其他注意事項

  (二)準(zhǔn)備工作

  學(xué)生根據(jù)畢業(yè)論文任務(wù)書的要求與計劃安排,首先要了解、熟悉選定的課題的內(nèi)容和范圍,應(yīng)積累的原始資料及數(shù)

  據(jù),要求解決的問題,然后圍繞選題查閱收集有關(guān)資料、文獻(xiàn)或深入現(xiàn)場了解實際情況,測試采集有關(guān)的數(shù)據(jù)。

  (三)檢查與指導(dǎo)

  為確保畢業(yè)論文工作的質(zhì)量,指導(dǎo)教師應(yīng)分期分批的組織2~3次報告會。

  1、調(diào)查報告會和讀書心得報告會(第4~5周)

  2、專題研究報告會(第8~9周)

  其中,專題研究報告會的成果應(yīng)達(dá)到下列要求之一:

  (1)對解決本專題有新的見解,新的論點或思路;

  (2)對本專題的問題進(jìn)行了新分析、新論證或新預(yù)測;

  (3)對解決某項問題提出了新建議,新方案或新舉措。

  報告會的目的在于交流學(xué)生心得及經(jīng)驗,考察學(xué)生的畢業(yè)論文進(jìn)度與質(zhì)量,培養(yǎng)與選拔優(yōu)秀畢業(yè)論文,激發(fā)學(xué)生分析與思考問題的積極性與創(chuàng)造性。

  報告會由指導(dǎo)教師與相關(guān)教師組成評議組,評出報告階段的成績,有關(guān)負(fù)責(zé)人隨時檢查落實情況。

  (四)撰寫階段

  在調(diào)研和深入研究分析課題的基礎(chǔ)上,根據(jù)總體撰寫方案的要求完成論文的結(jié)構(gòu)布局、段落層次等,運用有關(guān)素材寫成初稿。

  論文應(yīng)包括下列內(nèi)容:

  1、課題名稱、目錄及頁次;

  2、中英文內(nèi)容提要。

  扼要敘述內(nèi)容與要求、原理方法,要求文字精練;

  3、正稿。

  包括問題的提出、原理論述和論點說明、研究方法及成果、繪制圖表等;

  4、結(jié)論。

  總結(jié)本文的理論意義和實用價值,指出特色和新見解,得出結(jié)論;

  5、參考文獻(xiàn)。

  所有參考文獻(xiàn)應(yīng)注明資料的名稱、作者、日期、頁碼、出版社等。

  要求學(xué)生獨立完成論文,論文觀點正確,論據(jù)充分,闡述清楚,文字簡潔,書寫工整。

  穿插必要的插圖、表格和圖紙,并裝訂成冊。

  (五)定稿階段

  初稿撰寫后,送交指導(dǎo)教師審閱定稿。

  然后按規(guī)定格式,用a4 紙打印。

  最后送論文指導(dǎo)小組。

  四、 時間及階段安排

  畢業(yè)論文全階段需要12周。

  畢業(yè)論文時間進(jìn)程表

  階段 內(nèi)容 時間(周)

  1 熟悉課題 1

  2 調(diào)研、收集資料、翻譯資料 4

  3 確定寫作方案 1

  4 寫初稿、包括計算、繪圖、并修改 3

  5 送審、修改 1

  6 定稿、調(diào)整 1

  7 準(zhǔn)備論文答辯 0.5

  8 論文答辯與評定成績 0.5

  合計 12

  五、畢業(yè)論文的內(nèi)容

  會計學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文工作最終應(yīng)完成下面幾部分內(nèi)容:

  1、畢業(yè)論文 約1.2萬字

  2、調(diào)研報告 約3千字

  3、讀書報告 約3千字

  4、資料綜述 約3千字

  5、外文資料翻譯 約1.2萬個英文字符

  六、畢業(yè)論文文檔應(yīng)包括的材料

  1、畢業(yè)論文任務(wù)書一份;

  2、調(diào)研報告、資料綜述、讀書報告各一份;

  3、外文翻譯原稿和譯文各一份;

  4、畢業(yè)論文一式三份;

  5、重要的原始資料。

  七、畢業(yè)答辯及成績評定

  (一)畢業(yè)答辯

  1.答辯委員會和答辯小組

  答辯委員會由3名以上具有高級職稱的教師組成,答辯小組成員數(shù)量應(yīng)當(dāng)為奇數(shù),其中答辯小組組長應(yīng)當(dāng)由具有副高以上職稱的教師擔(dān)當(dāng)。

  2.答辯過程

  (1)論文陳述

  包括自我介紹;課題的研究意義;論文結(jié)構(gòu);論證思路、方法、結(jié)論;論文中具有的個人獨到見解。

  (2)答辯教師提問

  提問內(nèi)容涵蓋與論文選題有關(guān)的,包括在論文中已作了闡述的和應(yīng)當(dāng)在論文中有闡述而未加以闡述的,

  一般包括一些重要概念、觀點辨析、邏輯推理的嚴(yán)密性、論據(jù)的充分性與正確性等,也可涉及讀書報告、調(diào)研報告及英文翻譯資料;

  提問的數(shù)量視提問的內(nèi)容而定,一般控制在4題左右;問題的難易程度由主答辯教師與答辯組組長共同控制。

  (3)回答問題

  學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)簡明扼要地做出回答,切記不著邊際漫談。

  鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的看法。

  答辯教師要對學(xué)生的回答做出評價。

  (4)答辯時間

  論文闡述時間為10-12分鐘;答辯時間約15-20分鐘;總時間控制在35-40分鐘左右。

  (二)成績評定

  答辯結(jié)束后,答辯小組根據(jù)學(xué)生答辯情況、指導(dǎo)教師和評閱教師所給定的成績,按照統(tǒng)一的評分辦法和評定標(biāo)準(zhǔn)確定每個學(xué)生的成績,交答辯委員會審核。

  畢業(yè)論文成績獨立評定,不受平時成績影響。

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