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快速閱讀與慢速記憶哪個(gè)好

時(shí)間:2022-09-30 20:39:19 常識(shí)大全 我要投稿
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快速閱讀與慢速記憶哪個(gè)好

  全腦速讀,或稱“速讀”,“快速閱讀”?茖W(xué)原理早已提示:人的大腦分為左右兩部分,各自分管并對(duì)不同的信息內(nèi)容處理:其中右腦主要是對(duì)圖形和圖像進(jìn)行記憶和加工,而左腦主要是處理諸如邏輯、數(shù)字、文字等非形象化的信息。對(duì)于一般的理解性閱讀而言,確實(shí)是越快越好。

快速閱讀與慢速記憶哪個(gè)好

  對(duì)于學(xué)習(xí)能力來說,記憶力和閱讀力是很重要的兩種能力。

  記憶力能幫助我們應(yīng)付考試、應(yīng)付一些日常的工作,而閱讀力能幫助我們博覽群書、獲取更多資訊、吸取更多成功經(jīng)驗(yàn)。

  如果一個(gè)人的記憶力和閱讀力都很高的話,那么他的學(xué)習(xí)效率一定是非常高的。

  所以我們提倡既要提高記憶力,也要提高閱讀力。

  在最近對(duì)于記憶的思考中,我逐漸領(lǐng)悟到了圖像記憶的一個(gè)很重要的特點(diǎn):慢!

  我們經(jīng)常會(huì)聽到學(xué)習(xí)快速閱讀的方法、學(xué)習(xí)快速記憶的方法,好像什么東西越快越好。

  當(dāng)然,追求快是沒有錯(cuò)的,但盲目地追求快那就可能會(huì)出問題。

  對(duì)于一般的理解性閱讀而言,確實(shí)是越快越好。

  用快速閱讀的方法訓(xùn)練小孩,可以達(dá)到每分鐘1萬字、2萬字甚至更快的水平,而且在這么高速的閱讀中,對(duì)文章的理解可能會(huì)更高,也就是說,一分鐘看完一萬字的文章,還能夠復(fù)述出80%左右的內(nèi)容。

  這樣的快速閱讀境界,是我們應(yīng)該追求的。

  所以,對(duì)于閱讀,應(yīng)該是速度越快越好,所以“快速閱讀”名副其實(shí)。

  然而,對(duì)于記憶,就不是簡單的越快越好了。

  很多時(shí)候,人們的記憶力無法提高,恰恰是因?yàn)樗麄儾欢冒炎约旱挠洃浰俣确怕?

  我們所提倡的圖像記憶,其實(shí)是一種“慢速記憶”!

  為什么這樣說呢?舉個(gè)例子:

  對(duì)于這樣幾個(gè)數(shù)字:9978。

  如果用傳統(tǒng)的死記硬背,讀一遍,立刻就記住了,速度非?;而如果要用圖像記憶來記這四個(gè)數(shù)字,就要慢一些。

  圖像記憶會(huì)把9978這四個(gè)數(shù)字分為兩組:99、78,把99想像成“舅舅”,把78想像成“西瓜”,然后再來一個(gè)想像:舅舅在吃西瓜。

  這樣才能完成整個(gè)記憶過程。

  對(duì)比一下:

  傳統(tǒng)的死記硬背只需要多一遍,就一個(gè)步驟,就能把這些數(shù)字記住;而圖像記憶,則首先要把數(shù)字讀一遍,然后把數(shù)字轉(zhuǎn)化成圖像,最后還要把這些圖像運(yùn)用想像力聯(lián)結(jié)在一起。

  這一共是三個(gè)步驟。

  一個(gè)步驟比三個(gè)步驟,你說那種方法更快?當(dāng)然是死記硬背更快了。

  然而死記硬背的最大缺點(diǎn)就在于忘得太快!圖像記憶的遺忘速度卻非常慢。

  所以,我們比較圖像記憶和死記硬背,發(fā)現(xiàn)圖像記憶的真正優(yōu)勢并不在于記得快,而在于忘得非常慢!

  圖像記憶為什么會(huì)忘得非常慢?關(guān)鍵就在于它愿意把自己的記憶速度放慢下來,多加入一些步驟、多加入一些想像的環(huán)節(jié),這樣看起來好像搞復(fù)雜了,看起來好像記得更慢了,但它放棄記憶速度而換來的結(jié)果是不容易忘記!這樣,實(shí)在是非常明智的!

  很多人追求快速記憶,其實(shí),圖像記憶屬于一種“慢速記憶”,只有真正慢下來,才有可能大大提高記憶效率。

  如果你不愿意放慢記憶的速度,那么,你就只能永遠(yuǎn)停留在死記硬背之中!

  所以,我們提倡,閱讀可以盡可能快一些,而記憶,則盡可能慢一些。

  在進(jìn)行正式的視讀練習(xí)前,可做一些輔助練習(xí),改變過去落后的音讀習(xí)慣。

  1. 卡片閃示法。

  每張卡片寫上一個(gè)短句或成語(逐漸增加句長),用極短的時(shí)間性眼前閃示后,馬上把這句復(fù)述出來。

  最

  好兩個(gè)人一同練習(xí),互相為對(duì)方準(zhǔn)備卡片,訓(xùn)練效果更佳。

  2. 組讀法。

  把一段文字按詞組或短語劃分,用豎線隔開,然后以分割后的詞組或短語為單位來進(jìn)行快速,逐步發(fā)

  展到以句為單位,各階段都要在讀完后進(jìn)行復(fù)述。

  需要注意的是,不論劃分的單位多大,都要在一次眼停注視時(shí)讀完,不允許視線移動(dòng)!

  3. 舒爾特表快速點(diǎn)數(shù)法。

  舒爾特表是心理學(xué)中用來研究和發(fā)展心理感知速度的圖表(見圖)

  要求:

 、 眼與點(diǎn)保持30厘米距離。

  ② 視線集中右表心,余光顧及全表。

  ③ 眼球不動(dòng),用不超過25秒的時(shí)間依次默讀表中1-25數(shù)字。

  特別提醒

  1. 應(yīng)重視呼吸訓(xùn)練,它是快速閱讀的基礎(chǔ)。

  2. 練習(xí)時(shí)不要戴隱形眼鏡,以免造成損傷。

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