- 相關(guān)推薦
關(guān)于孩子成長氛圍的重要性
一個孩子的學(xué)習(xí)及健康成長，離不開一個好的學(xué)習(xí)氛圍，這個氛圍就體現(xiàn)在家庭和他日常所在班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。那關(guān)于孩子成長氛圍的重要性有哪些呢?
一、加強(qiáng)班主任能力的培養(yǎng)
人常說有怎樣的老師就有怎樣的學(xué)生，教師的一言一行直接影響著學(xué)生行為，教師思想消極潛移默化的影響到學(xué)生的思想和行為，一個班級整體好和差和班主任也有極大的關(guān)系，班主任工作積極認(rèn)真負(fù)責(zé)，帶出的班級班風(fēng)積極向上，富有活力，各項(xiàng)活動學(xué)生踴躍參加，從而形成一個良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)學(xué)生會在這樣的氛圍里健康成長。
相反，班主任工作態(tài)度消極不負(fù)責(zé)任，帶出的學(xué)生思想復(fù)雜，不能積極進(jìn)取，比吃比穿，各項(xiàng)活動態(tài)度消極，不能形成一個健康的學(xué)生心態(tài)，這對學(xué)生的健康成長是不利的。
真正做到“身教勝于言教”。
從而形成學(xué)生要以老師為學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。
所以一定要加強(qiáng)班主任能力的培養(yǎng)。
二、家庭對孩子的影響
一個家庭的父母是孩子的第一任老師，孩子從哇哇落地，第一眼看到的就是自己的父母，父母在生活中的一言一行做事方法、態(tài)度會對孩子初期性格的形成有密切關(guān)系，生活中父母的教育態(tài)度對孩子的性格起著非常重要的作用。
所以每個家長應(yīng)做到：①要和孩子經(jīng)常溝通，了解他的想法，正確的引導(dǎo)他。
�、诓灰獙偤⒆影l(fā)脾氣，這樣會使你們之間產(chǎn)生隔閡。
�、鄄灰吓u孩子，這樣孩子會缺乏應(yīng)有的自信。
�、芤秃⒆咏慌笥�，這樣孩子才會把自己現(xiàn)階段的困難和想法告訴你，這樣你才能真正了解你的孩子。
⑤努力做到言行一致，這樣才能在孩子心中樹立一個高大的形象。
�、迣W(xué)會欣賞自己的孩子。
做父母的都希望孩子能有出息，而孩子的成長過程，受多種因素的制約和影響。
其實(shí)，如果父母能夠看到孩子的優(yōu)點(diǎn)，表揚(yáng)并鼓勵他，孩子就會把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。
所以作為家長要“以欣賞的眼光看孩子”，讓孩子在欣賞中看到自己的價值，體會到自己的重要性。
三、家校聯(lián)手
一個學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和性格的形成是和家庭、學(xué)校分不開的。
我們常常會碰到這樣一些家長，他們往往認(rèn)為把孩子送到學(xué)校就把一切都交給老師了，自己只要給孩子吃好、穿好、住好就行。
至于教育，那是老師的事。
而孩子在校的學(xué)習(xí)及表現(xiàn)個別家長置之不管，更有甚者只要自己的孩子在學(xué)校不出虧就好，至于其他都不關(guān)心，這樣的學(xué)生從心里上對學(xué)習(xí)和同學(xué)交往的態(tài)度上都有優(yōu)越感，不聽從老師的教導(dǎo)同學(xué)的勸告，個人主義、自私心理會占據(jù)上風(fēng)。
這樣對孩子今后的成長和發(fā)展都是不利的。
只有家校聯(lián)手這樣才能使孩子在校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)及時反饋給家長，家長在家才能切合實(shí)際的教育在家的孩子，家長也可以把孩子在家的表現(xiàn)反應(yīng)給老師，老師可以結(jié)合學(xué)生在家的表現(xiàn)去正確的引導(dǎo)孩子，使其能健康學(xué)習(xí)和成長。
孩子要健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，學(xué)校與家庭結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，所以我們之間的溝通是非常重要的。
【孩子成長氛圍的重要性】相關(guān)文章：
孩子閱讀的重要性09-06
關(guān)于樂觀快樂對孩子的重要性10-26
讓孩子看到進(jìn)步的腳印的重要性10-06
父親對于孩子有什么重要性06-05
要讓孩子懂得遵守承諾的重要性03-16
孩子成長寄語11-12
孩子成長寄語經(jīng)典01-17
給孩子的成長寄語12-15