隨筆作文

時(shí)間：2023-11-11 09:05:30 隨筆我要投稿

隨筆作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的隨筆作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

隨筆作文

隨筆作文篇1

　　曹老師是我們的數(shù)學(xué)老師，也是我們班的班主任。她中等身材，三十歲模樣。一張和藹可親的臉龐，從那眼睛里透出的目光總是那么炯炯有神，那么和善。上她的課，簡直就像春節(jié)晚會(huì)里的精彩小品，每一個(gè)同學(xué)都是小品里的主角，而曹老師既是導(dǎo)演又是里面的'演員。她的語言總是那么含意深刻，那么奇妙，引人發(fā)笑。我都忍不住要模仿她的一言一行，一舉一動(dòng)……

　　每當(dāng)我們做作業(yè)時(shí)，曹老師會(huì)輕輕走到同學(xué)身邊，看一看我們有沒有不會(huì)做的題，字寫的端不端正，都會(huì)一一指出；每當(dāng)我們做廣播體操時(shí)，曹老師會(huì)看著我們做的動(dòng)作標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)；每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，曹老師會(huì)耐心的幫我們改正錯(cuò)誤；每當(dāng)有刮風(fēng)下雨的天氣，曹老師會(huì)問我們有沒有帶雨傘；每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，曹老師會(huì)護(hù)送我們過馬路，并叮囑我們：“回家的路上要注意安全，不要在路上玩耍，早點(diǎn)回家�！薄芾蠋煱�，這一點(diǎn)一滴，都叫我們感動(dòng)！

　　曹老師您就像天空中的月亮，一向呵護(hù)著我們這群調(diào)皮可愛的小星星；您就像清清的泉水，一向滋潤著我們這些美麗的花朵，讓我們一天比一天快樂！您就像平坦的大道，讓我們不斷前進(jìn)……如果沒有您的關(guān)懷，您的幫忙，您的理解，我們就不會(huì)有這樣甜蜜的笑臉！

隨筆作文篇2

　　愛迪生說過：“天才是由99%的汗水和1%的靈感創(chuàng)造的�！苯鼇砺犅�，這話后面還有一句：那1%的靈感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。不知真假與否。但我是覺得，后面那句應(yīng)有。倘若有，意思就完全變了。

　　愛迪生是發(fā)明家，更是一個(gè)大智者。他明白，要在某方面學(xué)有所成，必須對(duì)這一方面要有所天賦。不然縱使汗如雨下，也是枉然�？墒乾F(xiàn)在某些人不懂，在天性拙笨的.一道花盡苦功，而天賦異凜的一道卻置之不理。這樣的人很傻，很可愛。

　　天道酬勤？沒錯(cuò)！這是至理，勤勞就能進(jìn)步，勤勞就能有所收獲;這也是歪理，在不適合自己的那一方面用功，終究不會(huì)有太大成就，只會(huì)誤了光陰。就照我來說，我以前在外語的學(xué)習(xí)上花掉了大把的時(shí)間，但效用不大。看到那些英語課文，仍是茫然、頭痛，不知所措。從此，我知道在外語上，自己沒有多大天賦，也犯不著把時(shí)間全擱那了。

　　天道是公平的，每個(gè)人都會(huì)給他天賦，給他缺陷。世界上沒有一個(gè)人是十全十美、全能的，總有自己不足之處。也不該有人去強(qiáng)迫他人成為全能，偽裝成全能。朱自清數(shù)學(xué)好嗎？他還不是一樣名垂青史！善于運(yùn)用天賦的人，才會(huì)成功。

　　我的觀點(diǎn)是：天道必定酬勤，但不要做無用功，選對(duì)奮斗之路才好。

隨筆作文篇3

　　我家老屋有一小院，在小院的墻腳和圍墻上栽著各種各樣的花草，雖然不是什么名品，但四季飄香。每年當(dāng)菊花開得鮮艷奪目時(shí)，我就知道中秋節(jié)要到了。父親的生日要到了，老父親的生日也剛好在農(nóng)歷的八月十三，每年的中秋節(jié)前我們家就要來很多的親戚朋友，那時(shí)購買食品是憑票供應(yīng)，所以，老母親早早就開始準(zhǔn)備過節(jié)的東西了。母親非常的好客和賢惠，那時(shí)家里收入不多，負(fù)擔(dān)重，但經(jīng)過母親的打理，家里還過得井井有條，母親弄得一手好菜飯，總是能把一些普通，平常的東西做出各式各樣的一桌飯菜，客人們總是贊不絕口，包括作為兒子的我們也很驚奇，平時(shí)里不在意的小菜在母親精心制作下，就能變成一道道可口的菜來。那時(shí)家里過中秋節(jié)是很莊重的，在舊歷八月十四的晚飯后，老母親就把廚房收拾得干干凈凈，點(diǎn)上一個(gè)油燈放在鍋里，在灶臺(tái)上點(diǎn)上幾注香，其他人就不要再進(jìn)廚房了，更不能動(dòng)由母親放得整整齊齊的那些廚房用具，那油燈就一直亮到第二天。過八月十五的那天晚飯是最豐盛的了，桌上擺滿了母親親手做的各種飯菜，放好碗筷，酒杯里裝好酒，但這時(shí)大家都不能上桌的，要舉行祭拜儀式，由家里德高望重的父親主持，見他神情莊重，舉著酒杯，繞著桌子，口里依次念著過世的長輩們的名字，在飯桌的每個(gè)坐位前住腳，將杯里的白酒慢慢地一一灑向地上，并請老輩子們回來吃好喝好，在場在每位客人都靜靜的看著父親做完后，才由長輩依次如席。開席時(shí)由父親代表全家敬各位親朋好友一杯酒，隨后開席了，席間的父親與剛才的莊重表情大不一樣了，那時(shí)的父親談笑風(fēng)生，瀕瀕舉杯與親戚朋友敬酒暢飲，說古論今，歡聲笑語不斷，滿小院里詳溢濃濃的親情和節(jié)日的'氣氛。母親則在廚房里忙前跑后，端菜添飯而從不入席與大家同桌吃飯，待大家盡興后，母親又急忙收拾，一陣忙碌下來此時(shí)已是繁星點(diǎn)點(diǎn)，皓月當(dāng)空了，小院里一遍銀色的月光。此時(shí)母親梳洗完畢，換上干凈的衣服，在小院里擺上一香臺(tái)，放上果盤，點(diǎn)上紅燭，靜靜的默默的，站在香臺(tái)前，雙眼望著夜空。月光灑在母親身上，菊花香氣四溢，看著母親的身影，多么的溫馨，圣潔。

　　現(xiàn)在，雖然父母親走了十幾年，老屋也拆了，每當(dāng)中秋節(jié)來臨時(shí)，總是想起那老屋小院里幽香的菊花，總是想起父親母親的身影和笑貌，總是想起小院里母親身上的那片月光和月光下的母親。

隨筆作文篇4

　　大自然里有很多愛戀，沒有嗎?只是你沒發(fā)現(xiàn)而已……

　　河邊的柳樹，垂著長發(fā)，在那沉睡。清風(fēng)恰好路過，卻對(duì)柳樹一見鍾情。他撫摸她的頭發(fā)，繞著唱情歌……

　　風(fēng)和云也在談戀愛。風(fēng)經(jīng)常開著奔馳帶云去兜風(fēng)，可風(fēng)愛上了別人，云在空中飄著尋找朋友，卻忘不了風(fēng)，她落淚了。

　　枝常推著葉蕩秋千，葉很開心，也很快樂。但自從花介入了他們的.生活，他們的感情淡了。葉只有帶著深深的祝福離開。

　　草兒常把露珠捧在手里，他有著擁有露珠的權(quán)力，露珠也愿意被他保護(hù)著。太陽“王母”般歹毒，硬帶走露珠，雖在七夕重逢，可總不是“織女”草兒飽受煎熬。

　　魚總陪在水的身邊。水害怕魚離開自己，問魚：“你喜歡我嗎?”魚肉麻地說：“當(dāng)然了，親愛的，我離不開你啊!”他們過得安逸又幸福。

　　常看見蚊子和蒼蠅出雙入對(duì)，他們可是“得意拍檔”。蚊子常說：“我給人類抽血，你給他們下毒。咱們真是絕世無雙的拍檔�！鄙n蠅會(huì)心地笑了。即使他們過得是“橫眉冷對(duì)千夫指”的生活卻是其樂無窮……

　　當(dāng)見到落葉時(shí)，你會(huì)嘆息，憐憫呢，還是會(huì)認(rèn)為是一段美麗的愛戀呢……

隨筆作文篇5

　�。ㄒ唬�

　　課堂教學(xué)盡管是由很多變量制約的，但是每次課的教學(xué)，教師在備課前都已完成“二透”、“三有”、“四明白”。“二透”即大綱透，教材透；“三有”即有精選的例題和習(xí)題，有整體的教學(xué)規(guī)劃（使之有序），有學(xué)情分析（能夠出現(xiàn)的結(jié)論預(yù)測）“四明白”即明白知識(shí)點(diǎn)，明白重難點(diǎn)，明白思維切入點(diǎn)，明白板書設(shè)計(jì)（便于小結(jié)）。在實(shí)際教學(xué)時(shí)，只要不照本宣科，那么，還課堂給學(xué)生就會(huì)物化為累累碩果！

　　（二）

　　把初中數(shù)學(xué)課程比喻為一棵樹，根深才能葉茂。

　　1、使學(xué)生真正懂得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的，使他們真正對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，這就是這棵樹的根，這也是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的真動(dòng)力。

　　2、初中數(shù)學(xué)課本最基本的概念及運(yùn)算，好比這棵樹的主干。所以無論如何要使之系統(tǒng)化、條理化、清晰簡明、精煉扎實(shí)、貫通一體為要，同時(shí)要反復(fù)提煉、歸納，使之在學(xué)生心中變得愈簡明愈好。

　　3、圍繞課本上這些最基本的概念而靈活運(yùn)用的習(xí)題，好比這棵樹上的枝葉。充分運(yùn)用這些習(xí)題培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用課本上的基本知識(shí)解決種種具體問題的潛力。

　　4、樹的枝葉不宜太多，太多了學(xué)生會(huì)太累。也不能太亂，太亂了學(xué)生會(huì)太煩。更不能用別的樹上的枝葉來折騰學(xué)生。

　　5、當(dāng)學(xué)生在做任何習(xí)題時(shí)，最好能時(shí)時(shí)提醒他們要從樹的主干上來理解，從而使他們能從種種貌似繁雜習(xí)題中，看到它們其實(shí)是課本中基本概念的簡單運(yùn)用的真面目。

　　6、時(shí)時(shí)使學(xué)生心中只有一棵簡單清晰、有條不紊的初中數(shù)學(xué)之樹的體系，有一充滿勃勃生機(jī)的根及堅(jiān)實(shí)簡明的主干支撐著初中數(shù)學(xué)知識(shí)的全體。這樣學(xué)生就能夠在任何時(shí)候都能以從容簡單的心態(tài)來應(yīng)對(duì)任何貌似復(fù)雜，但實(shí)質(zhì)上是很簡單的問題，也就不會(huì)感到數(shù)學(xué)知識(shí)雜亂無章了。

　　一旦使學(xué)生明白了自己日常的功課、作業(yè)、考試，也無非是課本上基本概念及基本運(yùn)算的變體形式，真正明白這一萬變不離其宗的迷底，學(xué)生就不會(huì)被日積月累的'知識(shí)所累、所困，而是能持續(xù)簡單、清醒的心態(tài)來應(yīng)對(duì)各門功課、考試乃至將來的中考、高考。

　　其實(shí)，各門功課的學(xué)習(xí)之道都是如此。胸有全局，重點(diǎn)清楚，就不至于一葉障目不見森林，在知識(shí)的末梢上過多地消耗精力和時(shí)間，到頭來，反倒沒有精力去重點(diǎn)知識(shí)了。

　�。ㄈ�

　　實(shí)踐證明，培養(yǎng)學(xué)生把解題后的反思應(yīng)用到整個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，養(yǎng)成檢驗(yàn)、反思的習(xí)慣，是提高學(xué)習(xí)效果、培養(yǎng)潛力的行之有效的方法。

　　反思對(duì)學(xué)生思維品質(zhì)的各方面的培養(yǎng)都有作用心的好處。

　　1.反思題目結(jié)構(gòu)特征可培養(yǎng)思維的深刻性；

　　2.反思解題思路可培養(yǎng)思維的廣闊性；

　　3.反思解題途徑，可培養(yǎng)思維的批判性；

　　4.反思題結(jié)論，可培養(yǎng)思維的創(chuàng)造性；

　　5.運(yùn)用反思過程中構(gòu)成的知識(shí)組塊，可提高學(xué)思思維的敏捷性；

　　6.反思還可提高學(xué)生思維自我評(píng)價(jià)水平，從而能夠說反思是培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)的有效途徑。

隨筆作文篇6

　　夏天的午后，剛下過了一陣小雨荷葉上的一顆顆晶瑩的露珠在滾動(dòng)，真像個(gè)美麗光亮的珍珠。荷葉之間，各種各樣姿態(tài)的荷花亭亭玉立。有的還是花骨朵兒，尖紅紅的，真像誰往上撒了紅粉。有的還沒有開放，花瓣之間已經(jīng)能看到開放的縫隙了；有的已經(jīng)開放了，正在撫摸自己的花瓣。

　　荷花的花瓣別提有多大了，外面的`花瓣是深紅的，里面慢慢變成了粉色的，花瓣的尖更紅一點(diǎn)。你看，有一片花瓣落了下來，掉在了水里，多么像一只小船呀！荷花里面是黃黃的花蕊，一絲絲的，多的數(shù)不清。小蕊中間長著一個(gè)小蓮蓬。只要人們走近荷花塘，一股清香就會(huì)迎面撲來，使人感到非常舒暢。

隨筆作文篇7

　　今天，數(shù)學(xué)老師說下午要考數(shù)學(xué)測試卷。這下可把我急壞了。我平時(shí)學(xué)的還可以，就是公式不怎么熟。我頓時(shí)心急如焚，不知道怎么辦才好。

　　突然我腦中浮現(xiàn)出一個(gè)主意那就是將公式寫在手上�？墒侨绻@樣做豈不是打小抄嗎？是抄還是不抄呢？頓時(shí)我的心中開始了激烈的心里斗爭。最后還是大著膽子抄了下來。到了下午果真考試了。我胸有成竹的答起卷來剛開始還算順利�？墒堑搅撕髱椎李}我說什么也不會(huì)了。

　　于是我想起了手中的公式。我趁老師不注意猛的將手抬起來�？墒怯捎谛幕啪箤⑹肿苍诹俗澜巧�。我疼的'想哭來。心想：打小抄的滋味就是不好受。不一會(huì)我就如釋重負(fù)的將卷子答完了。這下我的所有顧慮化做一股煙，飛到了九霄云外。可是誰知老師竟然說要當(dāng)場判卷。這可給我來了個(gè)措手不及。心中像揣了個(gè)小兔子，砰砰跳個(gè)不停。我小心翼翼的將卷交給了老師。生怕露出些手腳來。老師接過卷子認(rèn)真的判起來�？墒沁€時(shí)不時(shí)像我投來異樣的目光。讓我覺得渾身不自在。過了一會(huì)老師鄭重其事的說：‘‘張偉凡得了100分’’我高興的不得了。高興之余竟忘了手上的字。我接過卷子，手上的字全都露了出來。老師的臉一下變了樣子，由晴轉(zhuǎn)陰。生氣的說到：‘‘我想你也不能得100分嗎？原來是打小抄得來的呀�！业哪樝褚粋€(gè)紅蘋果，羞愧的低下了頭。

　　這件事使我知道：凡事都要憑自己的真本領(lǐng)，不能耍滑頭。

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