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【經(jīng)典】隨筆作文400字5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的隨筆作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
隨筆作文400字 篇1
由于，清明節(jié)是在學(xué)校過(guò)的不能在家里過(guò)。在家里，吃上那平時(shí)吃不到的的清明果，那可真是佳肴啊!而且不能在家里和家人一起去鄉(xiāng)下掃墓(踏青)，給死去的故人請(qǐng)安，給他們拜年，送上家中做出來(lái)的佳肴--清明果。讓他們保佑我的學(xué)習(xí)更好，學(xué)業(yè)成功。
于是，星期六爸爸在家很空，決定帶我回鄉(xiāng)下去給奶奶掃墓。我立即拿來(lái)自己家里做出來(lái)的清明果，拿來(lái)一個(gè)籃子在下面鋪了一張干凈的報(bào)紙，然后小心翼翼的把清明果平鋪在里面，以免發(fā)生一想不到的“事故”。最后，我把籃子放在車子的后備箱中。一切準(zhǔn)備就緒，我們?nèi)揖妥狭塑囎�。在坑坑洼洼的山路上車子不停的顛簸，這時(shí)我想起了后備箱中的'佳肴非常擔(dān)心，心急如焚。我叫爸爸開(kāi)慢些特別是有坑的地方。我們就慢慢悠悠的坐車，就像老牛拖慢腿。
經(jīng)過(guò)，半個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于到了奶奶的墳前，我拿出清明果放好，拿香深深的鞠了一個(gè)躬，拜了幾拜。給奶奶請(qǐng)了安，向他問(wèn)好。對(duì)他行完了中華民族的禮儀以后，就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來(lái)。那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。把弟弟嚇的嗚嗚大哭起來(lái)。后來(lái)我又默默的在墳?zāi)骨霸S愿“希望奶奶能保佑我學(xué)習(xí)快些進(jìn)步，全家生活快樂(lè)，身體健康，學(xué)業(yè)有成”。
隨筆作文400字 篇2
聆聽(tīng)自然，自然就像一只風(fēng)箏，帶著你飛向蔚藍(lán)的天空，讓你在白云間嬉戲。聆聽(tīng)自然，自然就像一只船能載著你奔向大海。在成長(zhǎng)的路上，聆聽(tīng)是一把金鑰匙，引導(dǎo)者你走向成熟。
童年的我，是一張紙，上面涂滿了可愛(ài)而有天真的足印。回憶起童年，真實(shí)地感受了童年的可愛(ài)和天真。
那一年春天，花兒開(kāi)滿了大地，樹(shù)葉兒剛抽出新生的'嫩芽，小鳥(niǎo)在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
我和可愛(ài)的朋友——夢(mèng)，來(lái)到了一個(gè)開(kāi)滿了千姿百態(tài)、五顏六色鮮花的草坪上，我們盡情地嬉戲，唱著自己創(chuàng)作的歌，跑著，跳著，在稍微偏斜的草坪上打滾，搔癢癢，我趴在地上，聆聽(tīng)自然大地的聲音；穿梭在草叢中，我們摘不知名的野花插在頭上，說(shuō)我們是世界上最美麗的“花仙子”。這時(shí)，天空中飛來(lái)了一只老鷹，盤(pán)旋在半空中，我們定定地望著，“它是老鷹”我說(shuō)道。我們十分興奮地迎上去：“老鷹！老鷹！”屬于我們的老鷹，第一次見(jiàn)到這樣大的鳥(niǎo)，我們喜不勝喜，老鷹被我們的突如其來(lái)嚇了一跳，大叫一聲飛去了。我們跟著它跑，還跳著，好像能碰著它一樣興奮……
晚上，月醉了，山醉了，水醉了，人也醉了。我望著清澈的流水心頭被一種玄妙的情感占領(lǐng)，一切繁雜與倦意不知能否在這一刻隨著溪流遠(yuǎn)去，去聆聽(tīng)和回應(yīng)彼岸的天籟之音。
聆聽(tīng)自然，感悟大地美景。
隨筆作文400字 篇3
有個(gè)做苦工的黑人父親，以省吃儉用的積蓄，帶著兒子去參觀梵谷故居。
但當(dāng)兒子看見(jiàn)這房子裡簡(jiǎn)單的擺設(shè)、陳列的小木床，甚至破了口的皮鞋后，充滿疑惑的問(wèn)父親：「梵谷不是偉大的藝術(shù)家嗎？他一幅畫(huà)可是值千萬(wàn)美元哩！怎麼住的、用的這麼破舊呢？」
父親告訴他：「梵谷是個(gè)生活清苦、靠弟弟接濟(jì)、且終身未娶、潦倒至死的窮人�！�
兒子這才知道，原來(lái)梵谷的名利財(cái)富，活著的時(shí)候從來(lái)沒(méi)享受到！不過(guò)，卻留給后人龐大的遺產(chǎn)。
第二年，父親再帶兒子去丹麥，參觀安徒生的`故居。
兒子看見(jiàn)簡(jiǎn)陋的閣樓，又疑惑的問(wèn)：「安徒生不是受國(guó)王賞識(shí)，應(yīng)該住在皇宮裡的嗎？」
父親回答他：「哦！不！安徒生的父親是個(gè)體弱多病的鞋匠，母親是個(gè)洗衣婦，他從小就住在這間窄小的閣樓裡�！�
自此，男孩相信自己雖然樣貌平凡、衣裝破、出身低，但上帝一定有給他與眾不同的特色。
他開(kāi)始用心發(fā)現(xiàn)自我，并愿對(duì)人付出關(guān)懷。二十年后，這個(gè)男孩成為名記者，并得到了普立茲獎(jiǎng)。
當(dāng)大家對(duì)他的成就驚嘆時(shí)，他表示：「我曾經(jīng)以為，憑我這樣的貧窮黑人出身，不可能有出息！但是，藉著父親帶我認(rèn)識(shí)梵谷與安徒生的童年，改變了我對(duì)生命價(jià)值的認(rèn)知，使我真正明白，上帝絕不看輕卑微，任何人都是祂手中無(wú)價(jià)寶貝；即使一時(shí)失意，也是祂為了要激勵(lì)我們往前的動(dòng)力�！�
你想烏鴉，也不種也不收，又沒(méi)有倉(cāng)又沒(méi)有庫(kù)，神尚且養(yǎng)活牠。你們比飛鳥(niǎo)是何等的貴重呢！
隨筆作文400字 篇4
十六歲，一個(gè)花季一樣的年級(jí)，讓我們?nèi)缙诘腻忮肆宋业那啻骸?/p>
我喜歡星空，深遠(yuǎn)，寥廓，充滿幻想，像十六歲的青春，無(wú)邊無(wú)際。我怕黑，卻仍舊喜歡夜�；蛟S這很矛盾，可是我本身就是矛盾，所以也沒(méi)有什么吧。獨(dú)自仰望的時(shí)候，沒(méi)有童話故事里如雨飄落的流星，也沒(méi)有漂浮不定的漫天螢火，有的僅僅是四周望不盡的黑暗以及星體淡淡的粲然。
數(shù)不盡的白天黑夜交替閃過(guò)，我站在青春的.路口，像是光芒微弱的螢火，前方，仍是望不到終點(diǎn)的暮光，身后，是已踏過(guò)的黎明與光亮。
好想轉(zhuǎn)身回到過(guò)往，只是，我知道，青春是條單行道，啟程了便只能一路向前。于是，我就著微弱的綠光，在未知的路上蝸行摸索，就算頭破血流遍體鱗傷也揚(yáng)起嘴角說(shuō)著我很好。因?yàn)槲抑�，成長(zhǎng)就是要學(xué)著一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)。
流年不會(huì)倒轉(zhuǎn)，便只好繼續(xù)向前，一路上經(jīng)歷過(guò)許多，懂得過(guò)許多，也學(xué)會(huì)了許多，時(shí)光漸漸將稚嫩與無(wú)知沖洗而去，于是，十六歲的我們有著最干凈明朗的笑顏。
青春也會(huì)有陰晴風(fēng)雨，可是，我喜歡每一次多云轉(zhuǎn)晴的心情，就像陽(yáng)光穿透烏云露出明媚的暖光，最終溫暖著無(wú)與倫比的側(cè)臉。
十六歲，我在原地打轉(zhuǎn)，懷念過(guò)往，幻想將來(lái)。青春懵懂不知無(wú)從說(shuō)起。
面對(duì)青春，我們有太多的任性、蠻橫與無(wú)知；有太多的歡聲、笑語(yǔ)和歡顏。青春太短暫，它轉(zhuǎn)瞬即逝；青春又太漫長(zhǎng)，它讓我們經(jīng)歷太多的磨煉。抓住青春中的每個(gè)瞬間，讓我們的青春變得多姿多彩，用最華彩的畫(huà)卷，雕琢出我們最完美的青春。
隨筆作文400字 篇5
有一天下午，在回家的路上，道路兩旁到處都是我們熟悉的用具——一次性飯盒。望著這樣一個(gè)情景，我提出來(lái)一個(gè)疑問(wèn)，“該不該使用一次性飯盒？”伴隨著這個(gè)疑問(wèn)，我回到家里。
回想起之前，我最常見(jiàn)到的一個(gè)情景就是：學(xué)校的垃圾桶塞滿了用過(guò)的一次性飯盒，里面還有別人想吃剩的飯菜，伴隨著讓人作嘔的味道，還有幾只蒼蠅嗡嗡嗡地在那圍繞。一次性飯盒到處都能見(jiàn)到：食堂、餐館、快餐店、小吃攤······
人們覺(jué)得這類物品既方便又便宜，而且用過(guò)后就可以扔掉，不需要清洗。它為人們的生活帶來(lái)了便利。但同時(shí)，事物都是雙面性的，有利也有弊。
我打開(kāi)電腦，查閱了關(guān)于一次性飯盒的資料，不看不知道，一看嚇一跳！
對(duì)一次性飯盒的處理有很多種，但大多數(shù)處理方法都會(huì)對(duì)環(huán)境造成極大的'污染，如露天焚燒，不但會(huì)產(chǎn)生大量黑煙，同時(shí)還會(huì)產(chǎn)生二惡英這種氣體，這是迄今為止毒性最大的一類物質(zhì)。如果把它填埋在地底下，會(huì)造成填埋后的場(chǎng)地由于地基松軟，垃圾中的細(xì)菌、病毒等有害物質(zhì)很容易滲入地下，污染地下水，危及周圍環(huán)境。如果······
關(guān)了電腦之后，我又靜靜地思考一次性飯盒，最后，我得出了一個(gè)結(jié)論:我們應(yīng)盡可能地減少使用一次性飯盒，即使不能完全杜絕，也能減少對(duì)環(huán)境的污染。雖然使用一次性飯盒能給我們帶來(lái)方便，但是對(duì)環(huán)境造成的污染弊處是更大的。
愛(ài)護(hù)環(huán)境，從減少一次性飯盒開(kāi)始。
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