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隨筆

隨筆作文600字

時(shí)間:2023-11-20 15:03:39 隨筆 我要投稿
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(優(yōu)秀)隨筆作文600字7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的隨筆作文600字7篇,歡迎大家分享。

(優(yōu)秀)隨筆作文600字7篇

隨筆作文600字 篇1

  一天天,一年年,我站在窗邊,托著下巴,靜靜的看著天空中,今天的月亮并不完美,它被啃了一半。

  也許在大多數(shù)人的眼中在清明節(jié)上貼的標(biāo)簽,只有掃墓、踏青和吃青團(tuán)吧?沒(méi)錯(cuò),清明是只有這些,但是清明節(jié)的來(lái)歷,你們知道嗎?清明節(jié)是感恩的節(jié)日,你們知道嗎?大家是不是被雷到了?是不是心中再說(shuō)不可能呢?是不是在說(shuō)只有感恩節(jié)才是感恩的節(jié)日呢?我是祭拜完我的爺爺奶奶和祖母之后,父親告訴我的,故事由我簡(jiǎn)短講講吧!

  在春秋時(shí)期,晉公子重耳為逃避迫害而流亡國(guó)外,流亡途中,在一處渺無(wú)人煙的地方,又累又餓,再也無(wú)力站起來(lái)。大家找不到一點(diǎn)吃的,十分焦急。這時(shí)隨臣介子推煮了碗肉湯給重耳喝了,當(dāng)重耳醒后,驚訝的發(fā)現(xiàn),介子推從自己的腿上割了一塊肉,重耳感動(dòng)得流下了熱淚。

  十九年后,重耳作了國(guó)君,也就是歷史上的晉文公。即位后文公重重賞了當(dāng)初伴隨他流亡的.功臣,唯獨(dú)忘了介子推。有許多人為他抱不平,叫他去面君討賞,可介子推鄙視那些爭(zhēng)功討賞的人。

  重耳聽(tīng)說(shuō)自己忘了介子推,羞愧萬(wàn)分,發(fā)現(xiàn)介子推已辭官同母親去了綿山。綿山山高路險(xiǎn),樹(shù)木茂密,尋找兩個(gè)人又談何容易啊。有人說(shuō),用火燒,逼出介子推,大火燒遍了綿山,也不見(jiàn)介子推的身影�;鹣ê�,大家上山尋找,發(fā)現(xiàn)了背著老母死在柳樹(shù)下的介子推,在旁的樹(shù)洞發(fā)現(xiàn)一書(shū),上寫(xiě)道:“割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明�!睘榧o(jì)念介子推,晉文公下令將這一天定為寒食節(jié)。

  第二年晉文公率眾臣登山祭奠,發(fā)現(xiàn)老柳樹(shù)死而復(fù)活。便賜老柳樹(shù)為“清明柳”,并曉諭天下,把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié)。

  聽(tīng)完這個(gè)故事,我早哭的稀里嘩啦的了,清明節(jié)祭祖先就是為晉文公的忠臣介子推而定的呀!

  我的清明節(jié),也許一整天都在哭,也許一整天都在感動(dòng),也許一整天都在思考……

隨筆作文600字 篇2

  怎樣尊重老師首先,要在認(rèn)識(shí)上,感情上去理解老師、體貼老師,不能簡(jiǎn)單地認(rèn)為老師是為了某種功利來(lái)從事教書(shū)育人的工作,記住“那塊黑板擦去的是功利,寫(xiě)上的是真理”,老師在夜深人靜的時(shí)候,還在備課,批改作業(yè),學(xué)生全部酣然入夢(mèng)的時(shí)候仍在查寢。這種辛勤的勞動(dòng),以是為了誰(shuí)呢?如果是真是想的這樣,他們又何必如此辛苦地工作呢?大可不管我們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生。這些超出工作時(shí)間的勞動(dòng)又沒(méi)有經(jīng)濟(jì)報(bào)酬呢?因?yàn)檫@些,所以我們更要理解老師的價(jià)值取向。

  其次,要尊重老師的勞動(dòng)。課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,這也是尊重。學(xué)習(xí)中以進(jìn)取的心態(tài),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格,參與活動(dòng),完成學(xué)習(xí)任務(wù)也是對(duì)老師的'尊重,有創(chuàng)新意識(shí),對(duì)老師的教學(xué)提出建議,同樣也是尊重老師的一方面。

  第三,要接受老師的教育,在成長(zhǎng)過(guò)程,有錯(cuò)誤是在所難免的,可關(guān)鍵是能否知錯(cuò)就改,如果能,那既表現(xiàn)出我們的寬廣胸懷,也表現(xiàn)出對(duì)老師的尊重。遺憾的是有些同學(xué)知錯(cuò)但不改錯(cuò),惡意頂撞老師。所有的一切,無(wú)一不透露著你的不可理喻,缺乏改錯(cuò)的胸襟和你的無(wú)知、愚蠢。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都能知錯(cuò)就改,接受老師的教育,這同樣也是對(duì)老師的尊重。

  第四,要養(yǎng)成使用禮貌用語(yǔ),主動(dòng)向老師問(wèn)好的習(xí)慣。如果你主動(dòng)說(shuō)了一句‘老師好’,這樣不僅反映出你的高尚品格,還增進(jìn)了師生感情,體現(xiàn)出你文明禮貌的素養(yǎng)。

  也許,我們真正形成尊敬老師思想和局面,還需要一個(gè)過(guò)程,但是我們要努力做到以上四點(diǎn)。尊敬老師從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起。

隨筆作文600字 篇3

  三月又到了,雷鋒月又到了!

  早上,我到田野散步。早上的田野真是使人心曠神怡呀!呼吸著新鮮空氣,花兒露出笑臉在微風(fēng)中翩翩起舞,露珠像珍珠一樣從葉子上滑下來(lái)。

  來(lái)到田地時(shí),便看見(jiàn)大伯正在種豆角。他看起來(lái)滿(mǎn)臉汗水,在陽(yáng)光顯得閃閃發(fā)亮。他彎著腰,還不時(shí)起來(lái)擦擦汗,伸伸腰。又埋頭干了起來(lái)。這時(shí),我突然想起了一首名詩(shī):鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……

  看著大伯辛苦的樣子,我決定幫大伯播種。

  我走到大伯前,說(shuō):“大伯我?guī)湍愀砂伞�。他站起�?lái),伸伸腰,和藹的說(shuō):“那可是很辛苦的,你不怕嗎?”。我拍拍胸脯,堅(jiān)決地說(shuō):“不怕”。大伯見(jiàn)拿我沒(méi)辦法,只好

  讓我干了。

  大伯把裝種子的`桶子給我。于是我便挽起袖子。拿著一粒種子學(xué)著大伯的樣子,往坑里一扔。嗨,這中種子怎么愛(ài)耍脾氣來(lái)了,我要他到坑里,可他偏不。我只好蹲下來(lái),悶悶不樂(lè)的把它拾到坑來(lái)了。再看看大伯,他只是隨手一扔,種子就乖乖地躺在那里了。我又認(rèn)真的向他學(xué)了一會(huì)。輕輕一扔,嘿,還真靈!種子乖乖躺到坑里了。原來(lái)還真有竅門(mén)。扔時(shí)一定要輕,否則會(huì)彈出去的。我想把土填回去的時(shí)侯,卻被大伯?dāng)r住了。他說(shuō):“應(yīng)該放兩粒才行,有的種子有時(shí)不發(fā)芽那就壞了”。我恍然大悟,是�。∥覀円櫱昂�,不能有了前忘了后,否則會(huì)一事無(wú)成。把土填好后,便澆了水。

  于是,我就按著這個(gè)方法種了下去,當(dāng)種完一例土的時(shí)候,再看看大伯,可人家早已種完了。

  這次雖然幫不了大伯什么忙,但我總有份心意嘛!是吧!

  ……

隨筆作文600字 篇4

  看著文雪又發(fā)表了作文,她是高三還是初三的,不記得了,從她的作文得知,她要住宿舍,宿舍里的伙伴對(duì)她很友好,我想著,我什么時(shí)候才可以住宿舍�。〕跻涣�,學(xué)校還沒(méi)有建好宿舍,幼兒園的.五樓空出來(lái)了,給九一班的學(xué)生做宿舍。我長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,我知道,我不再向以前那么無(wú)理取鬧了,我理解父母了,零花錢(qián)也很少問(wèn)他們要。我更希望學(xué)校有宿舍住,這樣我就可以獨(dú)立了,不讓父母擔(dān)心。等下個(gè)學(xué)期宿舍樓建好了就可以住了,想想就有點(diǎn)期待呢!

  周末了,作業(yè)都沒(méi)有寫(xiě)完,晚上了,我今天只是洗了頭發(fā),其他的都沒(méi)有做。媽媽經(jīng)常說(shuō)我懶�?勺罱欢螘r(shí)間我確實(shí)變懶了,體重上升,一回家就是鉆進(jìn)房間里,什么也不干。今天看了朋友的一條說(shuō)說(shuō),“做俯臥撐比生孩子還難受�!边€附了一張圖,是她在舞蹈班里的照片。在我印象中,她的體重是和我差不多的,最近去學(xué)了舞蹈,整個(gè)人都瘦了一圈。說(shuō)不羨慕是假的。我記得我以前會(huì)劈叉的。今天我試了一下,都閃到腰了,到現(xiàn)在還疼呢。“媽媽?zhuān)瑤臀覉?bào)個(gè)舞蹈班,我想學(xué)跳舞�!毕聵呛蟊阆驄寢屓鰦傻馈!芭�?你什么時(shí)候?qū)ξ璧赣信d趣了?”媽媽放下手中的報(bào)紙�!拔乙恢睂�(duì)舞蹈有興趣好吧,我還上臺(tái)表演過(guò)呢!”我驕傲地說(shuō)�!拔矣幸粋€(gè)朋友就是練舞的,改天我?guī)闳�。”“我就知道媽媽�?duì)我最好了�!闭f(shuō)完還往媽媽的臉蛋上親了一下。便上樓了。

  “我不信我劈不了叉�!闭f(shuō)著我又開(kāi)始劈叉來(lái),做到一半時(shí),腿很疼,眼淚都出來(lái)了�!八懔�,還是上網(wǎng)找一些舞蹈來(lái)練好了�!闭f(shuō)完就開(kāi)始找,學(xué)視頻里的人舞動(dòng)起來(lái)……

隨筆作文600字 篇5

  開(kāi)學(xué)第二周了,上次的統(tǒng)測(cè)成績(jī)出來(lái)了,我從內(nèi)心感覺(jué)到了壓力。我的成績(jī)很不理想,以前背過(guò)的古詩(shī)以及許多在小學(xué)學(xué)過(guò)的字詞,都因?yàn)闆](méi)有記牢都寫(xiě)錯(cuò)了。再有就是平時(shí)讀書(shū)少,積累的也少,這些都反映在統(tǒng)測(cè)的成績(jī)上了。然而,班里也有同學(xué)成績(jī)很好,這就是差距。

  差距擺在眼前,我一定要審視自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,不能按照小學(xué)一樣的方法去學(xué)習(xí)語(yǔ)文了。平時(shí)就要多看書(shū)多積累,豐富自己的知識(shí)面,這樣才能學(xué)好語(yǔ)文。

  雖然有了差距,但我一定不會(huì)氣餒,因?yàn)槲矣行判脑诶蠋煹膸椭潞芸炀湍軓浹a(bǔ)這差距。

  隨筆

  這周老師告訴我們:校運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來(lái)臨了,讓我們每個(gè)同學(xué)都報(bào)一項(xiàng)自己擅長(zhǎng)的項(xiàng)目,然后通過(guò)同學(xué)間的選拔比賽,成績(jī)好的同學(xué)就可以代表班級(jí)參加比賽。我非常希望能代表班里參加比賽,可是事與愿違,我在同學(xué)間的選拔賽中,以微弱的劣勢(shì)輸給了別的同學(xué),真是太遺憾了。

  我心里很不服氣,心想:我以后一定多多練習(xí),好好鍛煉,明年校運(yùn)動(dòng)會(huì)上肯定能有我的身影!這次看來(lái)我只能在比賽場(chǎng)邊為我們班參賽的`同學(xué)加油了。希望我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能取得好成績(jī)。

  隨筆

  這周的物理開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)課上,老師給了我們電池、圓形小磁鐵和一截漆包線三樣物品,讓我們用這幾樣物品按照老師教的方法做一個(gè)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)�;氐郊液螅译m然按照方法操作,可是卻總不能成功。 我將老師的方法在腦中又想了一遍,覺(jué)得自己的操作沒(méi)有錯(cuò)誤呀?這是怎么回事!于是我在網(wǎng)上查看了一些知識(shí),原來(lái)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)的原理就是:磁鐵的周?chē)写艌?chǎng),電池給導(dǎo)線提供電流,帶電流的導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)。而我操作時(shí)因?yàn)橛玫氖瞧岚€,所以沒(méi)有給導(dǎo)體提供電流,所以也就不能產(chǎn)生磁場(chǎng),所以總是失敗。

  弄清楚問(wèn)題的所在后,我用小刀小心翼翼的將漆包線表層的銅漆刮掉,再次試驗(yàn),果真成功了!

  在這次的小制作中,培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和遇到問(wèn)題時(shí)的思考能力,同時(shí)激發(fā)了我對(duì)物理的濃厚興趣,這樣的小制作真有意思!

隨筆作文600字 篇6

  黃昏時(shí)分,不成人形的熱浪總算透了一口悶氣,空蕩蕩的小巷彌漫沉寂,這里,沒(méi)有歌聲,吆喝從不是歌聲。

  晨曦的一抹陽(yáng)光,滲入孤獨(dú)的爬山虎,晶瑩的露珠受不了光線的挑撥,徑自躍了下來(lái),迸濺出四散的彩虹,溜進(jìn)濕漉的縫隙,縫還是縫,濕潤(rùn)的'地方依舊濕潤(rùn)。道道修長(zhǎng)的人影滑出黑暗的角落,有點(diǎn)陌生,或輕快,或沉穩(wěn),踏在青石板上,終究沒(méi)有聲音,卻自恃小巷的一方主人,人群繁雜卻無(wú)聲,摸索到自己的落腳點(diǎn),擺開(kāi)自己的物什,伴隨著葉子的摩挲聲,孕育了一個(gè)漫天星辰的夜的不同聲調(diào)的吆喝,溢了出來(lái),這聲音融進(jìn)了夜里所有的聲音,妻子的叮囑,鼓動(dòng)的風(fēng)鳴,發(fā)出聲來(lái),也有種濕潤(rùn)的感覺(jué),亦有江南水鄉(xiāng)人濡濡的感覺(jué),不需要可以捏造,一開(kāi)口,一種自然,純實(shí)的風(fēng)情撲面而來(lái),融化了買(mǎi)客徘徊的躊躇,熱情,似乎添了一把火,凝聚成顆顆豆大的汗珠,不經(jīng)意間滑落,和清晨未跑到天上的露珠恰巧碰了個(gè)面,一個(gè)嫌棄對(duì)方味道重又澀,另一個(gè)竟是嫌棄其孤單落寞,畢竟還有千萬(wàn)兄弟還從其宿主奔下來(lái),總之相互嫌棄,而席地而坐的主人可不管那么多,依舊賣(mài)力的吆喝,這關(guān)乎到一天家人的伙食生計(jì),不過(guò)無(wú)論生意好壞,基本在黃昏時(shí)刻收攤的,壞的想賣(mài)多些維持生計(jì),好的想賣(mài)多些提高收成,人也約莫是這個(gè)道理。

  灼人的光線傾斜,投射的影子也逐漸拉長(zhǎng),一天的沉悶在余輝消融時(shí)也算告一段落,就像彌漫在空氣還未完全消散的喧囂一樣,晚風(fēng)徐徐的拂動(dòng)靜默的翠葉,想撕扯下來(lái),又猶豫這般愛(ài)撫它,驀地發(fā)現(xiàn),其實(shí)小巷也是孤獨(dú)的,白日里的喧囂只是一層外衣,褪去后竟是那般憂郁,不想傾吐,是在等待一個(gè)人,還是一個(gè)讓自己思考的時(shí)刻?不得而知。

  依舊憂郁下去,在其中,蘊(yùn)育了不同的市儈新氣象。

隨筆作文600字 篇7

  在每個(gè)人的心里,都需要一個(gè)家庭完整的愛(ài),對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)生活需要愛(ài),有了這個(gè)溫暖的大家庭中。每個(gè)孩子都需要父母的關(guān)愛(ài),對(duì)那些可憐的孩子來(lái)說(shuō)就更需要父母的關(guān)愛(ài)和親情,愛(ài)是多么的偉大啊;我知道這是每個(gè)人都想得到它。

  在那次汶川大地震,好多的老師、家長(zhǎng)、孩子等等,都失去了身邊的親人,很小的孩子就無(wú)怨無(wú)辜的離開(kāi)了這個(gè)美好的世界�。∷麄兌际菬o(wú)辜的呀,為什么要去傷害這些可憐的孩子啊;

  人的生活里,有親人之間的愛(ài),有朋友之間的愛(ài),有情人之間的愛(ài),但愛(ài)的最高境界,莫過(guò)于超越民族,超越國(guó)籍的愛(ài)。

  南亞那次的大海嘯大家并未忘記吧!突發(fā)的自然災(zāi)害令數(shù)萬(wàn)人失去家庭,甚至失去生命。悲慘的陰霾籠罩他們的心靈。是的,誰(shuí)又能承受這世界上最悲慘的事情呢?他們大哭,哭得令人心痛,一張張慘不忍睹的畫(huà)面刺傷著我。無(wú)法想象,他們是多么痛苦,生活的`希望在哪?

  然而,一束陽(yáng)光射穿了層層密布的陰霾,那就是愛(ài)。愛(ài)的光芒射入他們的生活,生活的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)愛(ài)的氣息。不論是什么國(guó)家或民族,不論是什么人種,都將自己的一份愛(ài)心投給受災(zāi)的人民。我也不例外。我把自己的一份愛(ài)心,帶上我的祝福,一同送給了受災(zāi)的人們,心意雖少但愛(ài)深重。我雖然是茫茫捐助者中的一員,但包含的愛(ài),卻可照亮一片天。烏云消散,陽(yáng)光照耀大地。有了愛(ài)的人們,又活了起來(lái),他們重建自己的家園,在他們的天地里,又重現(xiàn)了生機(jī),一切的痛苦將化為過(guò)去。

  愛(ài),就像甘露,使那干涸的大地開(kāi)花結(jié)果;愛(ài),就像陽(yáng)光,使那黑暗的世界重現(xiàn)光明與生機(jī);愛(ài),就像心橋,永遠(yuǎn)使分居千里的人們,感受溫暖。

  生活需要愛(ài),沒(méi)有愛(ài),那些受災(zāi)的人們生活將永遠(yuǎn)悲慘;生活需要愛(ài),愛(ài)就像調(diào)味料,使生活這道菜充滿(mǎn)滋味;生活需要愛(ài),愛(ài)讓生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)光明。

  人們都需要愛(ài)!

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  一天天,一年年,我站在窗邊,托著下巴,靜靜的看著天空中,今天的月亮并不完美,它被啃了一半。

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  在春秋時(shí)期,晉公子重耳為逃避迫害而流亡國(guó)外,流亡途中,在一處渺無(wú)人煙的地方,又累又餓,再也無(wú)力站起來(lái)。大家找不到一點(diǎn)吃的,十分焦急。這時(shí)隨臣介子推煮了碗肉湯給重耳喝了,當(dāng)重耳醒后,驚訝的發(fā)現(xiàn),介子推從自己的腿上割了一塊肉,重耳感動(dòng)得流下了熱淚。

  十九年后,重耳作了國(guó)君,也就是歷史上的晉文公。即位后文公重重賞了當(dāng)初伴隨他流亡的.功臣,唯獨(dú)忘了介子推。有許多人為他抱不平,叫他去面君討賞,可介子推鄙視那些爭(zhēng)功討賞的人。

  重耳聽(tīng)說(shuō)自己忘了介子推,羞愧萬(wàn)分,發(fā)現(xiàn)介子推已辭官同母親去了綿山。綿山山高路險(xiǎn),樹(shù)木茂密,尋找兩個(gè)人又談何容易啊。有人說(shuō),用火燒,逼出介子推,大火燒遍了綿山,也不見(jiàn)介子推的身影�;鹣ê�,大家上山尋找,發(fā)現(xiàn)了背著老母死在柳樹(shù)下的介子推,在旁的樹(shù)洞發(fā)現(xiàn)一書(shū),上寫(xiě)道:“割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明�!睘榧o(jì)念介子推,晉文公下令將這一天定為寒食節(jié)。

  第二年晉文公率眾臣登山祭奠,發(fā)現(xiàn)老柳樹(shù)死而復(fù)活。便賜老柳樹(shù)為“清明柳”,并曉諭天下,把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié)。

  聽(tīng)完這個(gè)故事,我早哭的稀里嘩啦的了,清明節(jié)祭祖先就是為晉文公的忠臣介子推而定的呀!

  我的清明節(jié),也許一整天都在哭,也許一整天都在感動(dòng),也許一整天都在思考……

隨筆作文600字 篇2

  怎樣尊重老師首先,要在認(rèn)識(shí)上,感情上去理解老師、體貼老師,不能簡(jiǎn)單地認(rèn)為老師是為了某種功利來(lái)從事教書(shū)育人的工作,記住“那塊黑板擦去的是功利,寫(xiě)上的是真理”,老師在夜深人靜的時(shí)候,還在備課,批改作業(yè),學(xué)生全部酣然入夢(mèng)的時(shí)候仍在查寢。這種辛勤的勞動(dòng),以是為了誰(shuí)呢?如果是真是想的這樣,他們又何必如此辛苦地工作呢?大可不管我們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生。這些超出工作時(shí)間的勞動(dòng)又沒(méi)有經(jīng)濟(jì)報(bào)酬呢?因?yàn)檫@些,所以我們更要理解老師的價(jià)值取向。

  其次,要尊重老師的勞動(dòng)。課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,這也是尊重。學(xué)習(xí)中以進(jìn)取的心態(tài),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格,參與活動(dòng),完成學(xué)習(xí)任務(wù)也是對(duì)老師的'尊重,有創(chuàng)新意識(shí),對(duì)老師的教學(xué)提出建議,同樣也是尊重老師的一方面。

  第三,要接受老師的教育,在成長(zhǎng)過(guò)程,有錯(cuò)誤是在所難免的,可關(guān)鍵是能否知錯(cuò)就改,如果能,那既表現(xiàn)出我們的寬廣胸懷,也表現(xiàn)出對(duì)老師的尊重。遺憾的是有些同學(xué)知錯(cuò)但不改錯(cuò),惡意頂撞老師。所有的一切,無(wú)一不透露著你的不可理喻,缺乏改錯(cuò)的胸襟和你的無(wú)知、愚蠢。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都能知錯(cuò)就改,接受老師的教育,這同樣也是對(duì)老師的尊重。

  第四,要養(yǎng)成使用禮貌用語(yǔ),主動(dòng)向老師問(wèn)好的習(xí)慣。如果你主動(dòng)說(shuō)了一句‘老師好’,這樣不僅反映出你的高尚品格,還增進(jìn)了師生感情,體現(xiàn)出你文明禮貌的素養(yǎng)。

  也許,我們真正形成尊敬老師思想和局面,還需要一個(gè)過(guò)程,但是我們要努力做到以上四點(diǎn)。尊敬老師從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起。

隨筆作文600字 篇3

  三月又到了,雷鋒月又到了!

  早上,我到田野散步。早上的田野真是使人心曠神怡呀!呼吸著新鮮空氣,花兒露出笑臉在微風(fēng)中翩翩起舞,露珠像珍珠一樣從葉子上滑下來(lái)。

  來(lái)到田地時(shí),便看見(jiàn)大伯正在種豆角。他看起來(lái)滿(mǎn)臉汗水,在陽(yáng)光顯得閃閃發(fā)亮。他彎著腰,還不時(shí)起來(lái)擦擦汗,伸伸腰。又埋頭干了起來(lái)。這時(shí),我突然想起了一首名詩(shī):鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……

  看著大伯辛苦的樣子,我決定幫大伯播種。

  我走到大伯前,說(shuō):“大伯我?guī)湍愀砂伞�。他站起�?lái),伸伸腰,和藹的說(shuō):“那可是很辛苦的,你不怕嗎?”。我拍拍胸脯,堅(jiān)決地說(shuō):“不怕”。大伯見(jiàn)拿我沒(méi)辦法,只好

  讓我干了。

  大伯把裝種子的`桶子給我。于是我便挽起袖子。拿著一粒種子學(xué)著大伯的樣子,往坑里一扔。嗨,這中種子怎么愛(ài)耍脾氣來(lái)了,我要他到坑里,可他偏不。我只好蹲下來(lái),悶悶不樂(lè)的把它拾到坑來(lái)了。再看看大伯,他只是隨手一扔,種子就乖乖地躺在那里了。我又認(rèn)真的向他學(xué)了一會(huì)。輕輕一扔,嘿,還真靈!種子乖乖躺到坑里了。原來(lái)還真有竅門(mén)。扔時(shí)一定要輕,否則會(huì)彈出去的。我想把土填回去的時(shí)侯,卻被大伯?dāng)r住了。他說(shuō):“應(yīng)該放兩粒才行,有的種子有時(shí)不發(fā)芽那就壞了”。我恍然大悟,是�。∥覀円櫱昂�,不能有了前忘了后,否則會(huì)一事無(wú)成。把土填好后,便澆了水。

  于是,我就按著這個(gè)方法種了下去,當(dāng)種完一例土的時(shí)候,再看看大伯,可人家早已種完了。

  這次雖然幫不了大伯什么忙,但我總有份心意嘛!是吧!

  ……

隨筆作文600字 篇4

  看著文雪又發(fā)表了作文,她是高三還是初三的,不記得了,從她的作文得知,她要住宿舍,宿舍里的伙伴對(duì)她很友好,我想著,我什么時(shí)候才可以住宿舍�。〕跻涣�,學(xué)校還沒(méi)有建好宿舍,幼兒園的.五樓空出來(lái)了,給九一班的學(xué)生做宿舍。我長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,我知道,我不再向以前那么無(wú)理取鬧了,我理解父母了,零花錢(qián)也很少問(wèn)他們要。我更希望學(xué)校有宿舍住,這樣我就可以獨(dú)立了,不讓父母擔(dān)心。等下個(gè)學(xué)期宿舍樓建好了就可以住了,想想就有點(diǎn)期待呢!

  周末了,作業(yè)都沒(méi)有寫(xiě)完,晚上了,我今天只是洗了頭發(fā),其他的都沒(méi)有做。媽媽經(jīng)常說(shuō)我懶�?勺罱欢螘r(shí)間我確實(shí)變懶了,體重上升,一回家就是鉆進(jìn)房間里,什么也不干。今天看了朋友的一條說(shuō)說(shuō),“做俯臥撐比生孩子還難受�!边€附了一張圖,是她在舞蹈班里的照片。在我印象中,她的體重是和我差不多的,最近去學(xué)了舞蹈,整個(gè)人都瘦了一圈。說(shuō)不羨慕是假的。我記得我以前會(huì)劈叉的。今天我試了一下,都閃到腰了,到現(xiàn)在還疼呢。“媽媽?zhuān)瑤臀覉?bào)個(gè)舞蹈班,我想學(xué)跳舞�!毕聵呛蟊阆驄寢屓鰦傻馈!芭�?你什么時(shí)候?qū)ξ璧赣信d趣了?”媽媽放下手中的報(bào)紙�!拔乙恢睂�(duì)舞蹈有興趣好吧,我還上臺(tái)表演過(guò)呢!”我驕傲地說(shuō)�!拔矣幸粋€(gè)朋友就是練舞的,改天我?guī)闳�。”“我就知道媽媽�?duì)我最好了�!闭f(shuō)完還往媽媽的臉蛋上親了一下。便上樓了。

  “我不信我劈不了叉�!闭f(shuō)著我又開(kāi)始劈叉來(lái),做到一半時(shí),腿很疼,眼淚都出來(lái)了�!八懔�,還是上網(wǎng)找一些舞蹈來(lái)練好了�!闭f(shuō)完就開(kāi)始找,學(xué)視頻里的人舞動(dòng)起來(lái)……

隨筆作文600字 篇5

  開(kāi)學(xué)第二周了,上次的統(tǒng)測(cè)成績(jī)出來(lái)了,我從內(nèi)心感覺(jué)到了壓力。我的成績(jī)很不理想,以前背過(guò)的古詩(shī)以及許多在小學(xué)學(xué)過(guò)的字詞,都因?yàn)闆](méi)有記牢都寫(xiě)錯(cuò)了。再有就是平時(shí)讀書(shū)少,積累的也少,這些都反映在統(tǒng)測(cè)的成績(jī)上了。然而,班里也有同學(xué)成績(jī)很好,這就是差距。

  差距擺在眼前,我一定要審視自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,不能按照小學(xué)一樣的方法去學(xué)習(xí)語(yǔ)文了。平時(shí)就要多看書(shū)多積累,豐富自己的知識(shí)面,這樣才能學(xué)好語(yǔ)文。

  雖然有了差距,但我一定不會(huì)氣餒,因?yàn)槲矣行判脑诶蠋煹膸椭潞芸炀湍軓浹a(bǔ)這差距。

  隨筆

  這周老師告訴我們:校運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來(lái)臨了,讓我們每個(gè)同學(xué)都報(bào)一項(xiàng)自己擅長(zhǎng)的項(xiàng)目,然后通過(guò)同學(xué)間的選拔比賽,成績(jī)好的同學(xué)就可以代表班級(jí)參加比賽。我非常希望能代表班里參加比賽,可是事與愿違,我在同學(xué)間的選拔賽中,以微弱的劣勢(shì)輸給了別的同學(xué),真是太遺憾了。

  我心里很不服氣,心想:我以后一定多多練習(xí),好好鍛煉,明年校運(yùn)動(dòng)會(huì)上肯定能有我的身影!這次看來(lái)我只能在比賽場(chǎng)邊為我們班參賽的`同學(xué)加油了。希望我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能取得好成績(jī)。

  隨筆

  這周的物理開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)課上,老師給了我們電池、圓形小磁鐵和一截漆包線三樣物品,讓我們用這幾樣物品按照老師教的方法做一個(gè)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)�;氐郊液螅译m然按照方法操作,可是卻總不能成功。 我將老師的方法在腦中又想了一遍,覺(jué)得自己的操作沒(méi)有錯(cuò)誤呀?這是怎么回事!于是我在網(wǎng)上查看了一些知識(shí),原來(lái)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)的原理就是:磁鐵的周?chē)写艌?chǎng),電池給導(dǎo)線提供電流,帶電流的導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)。而我操作時(shí)因?yàn)橛玫氖瞧岚€,所以沒(méi)有給導(dǎo)體提供電流,所以也就不能產(chǎn)生磁場(chǎng),所以總是失敗。

  弄清楚問(wèn)題的所在后,我用小刀小心翼翼的將漆包線表層的銅漆刮掉,再次試驗(yàn),果真成功了!

  在這次的小制作中,培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和遇到問(wèn)題時(shí)的思考能力,同時(shí)激發(fā)了我對(duì)物理的濃厚興趣,這樣的小制作真有意思!

隨筆作文600字 篇6

  黃昏時(shí)分,不成人形的熱浪總算透了一口悶氣,空蕩蕩的小巷彌漫沉寂,這里,沒(méi)有歌聲,吆喝從不是歌聲。

  晨曦的一抹陽(yáng)光,滲入孤獨(dú)的爬山虎,晶瑩的露珠受不了光線的挑撥,徑自躍了下來(lái),迸濺出四散的彩虹,溜進(jìn)濕漉的縫隙,縫還是縫,濕潤(rùn)的'地方依舊濕潤(rùn)。道道修長(zhǎng)的人影滑出黑暗的角落,有點(diǎn)陌生,或輕快,或沉穩(wěn),踏在青石板上,終究沒(méi)有聲音,卻自恃小巷的一方主人,人群繁雜卻無(wú)聲,摸索到自己的落腳點(diǎn),擺開(kāi)自己的物什,伴隨著葉子的摩挲聲,孕育了一個(gè)漫天星辰的夜的不同聲調(diào)的吆喝,溢了出來(lái),這聲音融進(jìn)了夜里所有的聲音,妻子的叮囑,鼓動(dòng)的風(fēng)鳴,發(fā)出聲來(lái),也有種濕潤(rùn)的感覺(jué),亦有江南水鄉(xiāng)人濡濡的感覺(jué),不需要可以捏造,一開(kāi)口,一種自然,純實(shí)的風(fēng)情撲面而來(lái),融化了買(mǎi)客徘徊的躊躇,熱情,似乎添了一把火,凝聚成顆顆豆大的汗珠,不經(jīng)意間滑落,和清晨未跑到天上的露珠恰巧碰了個(gè)面,一個(gè)嫌棄對(duì)方味道重又澀,另一個(gè)竟是嫌棄其孤單落寞,畢竟還有千萬(wàn)兄弟還從其宿主奔下來(lái),總之相互嫌棄,而席地而坐的主人可不管那么多,依舊賣(mài)力的吆喝,這關(guān)乎到一天家人的伙食生計(jì),不過(guò)無(wú)論生意好壞,基本在黃昏時(shí)刻收攤的,壞的想賣(mài)多些維持生計(jì),好的想賣(mài)多些提高收成,人也約莫是這個(gè)道理。

  灼人的光線傾斜,投射的影子也逐漸拉長(zhǎng),一天的沉悶在余輝消融時(shí)也算告一段落,就像彌漫在空氣還未完全消散的喧囂一樣,晚風(fēng)徐徐的拂動(dòng)靜默的翠葉,想撕扯下來(lái),又猶豫這般愛(ài)撫它,驀地發(fā)現(xiàn),其實(shí)小巷也是孤獨(dú)的,白日里的喧囂只是一層外衣,褪去后竟是那般憂郁,不想傾吐,是在等待一個(gè)人,還是一個(gè)讓自己思考的時(shí)刻?不得而知。

  依舊憂郁下去,在其中,蘊(yùn)育了不同的市儈新氣象。

隨筆作文600字 篇7

  在每個(gè)人的心里,都需要一個(gè)家庭完整的愛(ài),對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)生活需要愛(ài),有了這個(gè)溫暖的大家庭中。每個(gè)孩子都需要父母的關(guān)愛(ài),對(duì)那些可憐的孩子來(lái)說(shuō)就更需要父母的關(guān)愛(ài)和親情,愛(ài)是多么的偉大啊;我知道這是每個(gè)人都想得到它。

  在那次汶川大地震,好多的老師、家長(zhǎng)、孩子等等,都失去了身邊的親人,很小的孩子就無(wú)怨無(wú)辜的離開(kāi)了這個(gè)美好的世界�。∷麄兌际菬o(wú)辜的呀,為什么要去傷害這些可憐的孩子啊;

  人的生活里,有親人之間的愛(ài),有朋友之間的愛(ài),有情人之間的愛(ài),但愛(ài)的最高境界,莫過(guò)于超越民族,超越國(guó)籍的愛(ài)。

  南亞那次的大海嘯大家并未忘記吧!突發(fā)的自然災(zāi)害令數(shù)萬(wàn)人失去家庭,甚至失去生命。悲慘的陰霾籠罩他們的心靈。是的,誰(shuí)又能承受這世界上最悲慘的事情呢?他們大哭,哭得令人心痛,一張張慘不忍睹的畫(huà)面刺傷著我。無(wú)法想象,他們是多么痛苦,生活的`希望在哪?

  然而,一束陽(yáng)光射穿了層層密布的陰霾,那就是愛(ài)。愛(ài)的光芒射入他們的生活,生活的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)愛(ài)的氣息。不論是什么國(guó)家或民族,不論是什么人種,都將自己的一份愛(ài)心投給受災(zāi)的人民。我也不例外。我把自己的一份愛(ài)心,帶上我的祝福,一同送給了受災(zāi)的人們,心意雖少但愛(ài)深重。我雖然是茫茫捐助者中的一員,但包含的愛(ài),卻可照亮一片天。烏云消散,陽(yáng)光照耀大地。有了愛(ài)的人們,又活了起來(lái),他們重建自己的家園,在他們的天地里,又重現(xiàn)了生機(jī),一切的痛苦將化為過(guò)去。

  愛(ài),就像甘露,使那干涸的大地開(kāi)花結(jié)果;愛(ài),就像陽(yáng)光,使那黑暗的世界重現(xiàn)光明與生機(jī);愛(ài),就像心橋,永遠(yuǎn)使分居千里的人們,感受溫暖。

  生活需要愛(ài),沒(méi)有愛(ài),那些受災(zāi)的人們生活將永遠(yuǎn)悲慘;生活需要愛(ài),愛(ài)就像調(diào)味料,使生活這道菜充滿(mǎn)滋味;生活需要愛(ài),愛(ài)讓生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)光明。

  人們都需要愛(ài)!