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隨筆作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的隨筆作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
隨筆作文 篇1
前些天，一直在狂做地理，我可不想再等到月考結(jié)束的時候，地理老師再說：“嗯，我要留兩個同學(xué)下來……更我到辦公室里來一趟……”于是挪著步子，忐忑的來到辦公室里，等待著一場狂風(fēng)暴雨……
“嗯，你看看你的成績！你給我找找看，年級前40的同學(xué)里面可有地理沒考及格的！”于是便一臉無辜的望著她。我想，我要是當(dāng)時告訴她我選擇題錯一半的時候她會不會把我搞死掉。
額，世界地理都沒敢難學(xué)！那些地名，尤其是拉美的地名，搞的都跟怪獸的名字樣“烏拉圭，巴拉圭……”于是，天天一張地理試卷，做的我都想吐！哎！沒辦法啊，人在高三，怎么樣都要過這一關(guān)的！
前兩天做夢居然夢到了斯堪的納維亞半島……我自己都無語了……同學(xué)說我學(xué)地理學(xué)瘋掉了，嗯，還好吧……
是這樣的……
這些天總是想起一個詞“不可名狀”，不曉得自己為什么會想起這么樣的一個詞。只是很想用，在某個地方。前兩天語文考試的時候，在詩歌鑒賞中大膽的用了這個詞。之所以用“大膽”，是因為可能這個詞已出現(xiàn)，分?jǐn)?shù)就會和我說拜拜了�？墒牵�是這么用了。出乎意料的是，老師在這句話的旁邊給了一個批語““表達(dá)了作者不了名狀的悲傷“，盡管是這樣，可是總會有表現(xiàn)吧，那么表現(xiàn)呢？切忌，高考不能這么寫”
看著卷子愣了半天，于是明白，以身試法總是會鮮血淋漓的。是的，高考么，所以很多東西東變成了模式，套路……很做作……自嘲的笑了一下“估計老師覺得我寫得很辛苦吧，至少還有1分。嗯嗯，總比‘鴨蛋’強�！�
是累了么？我也不太清楚……
漸漸習(xí)慣了只在看黑板的時候，把眼鏡放到眼前。透過鏡片，看黑板上密密麻麻的字。
喜歡那種模模糊糊的感覺。不需要看清每一個事物的感覺，讓我覺得很心安。就好像更多的時候，你知道的越多，煩惱就越多一樣。TT。所以寧肯讓實現(xiàn)變得足夠模糊。讓自己知道的事情少一些，甚至是拒絕知道那些我本應(yīng)該了解的`東西。算是一種逃避吧……其實也只是想讓自己少一些煩惱。簡單的說其實就是不像庸人自擾。僅此而已。而我所崇尚的也只不過是最簡單的單純的快樂。
嗯，不快樂么？不是，只是有點不高興。也許你會說高興和快樂不是一回事么？如果，如果我告訴你不是呢！高興是一種情緒的提升，而快樂則是一種情緒的延展。所以我只是有些不高興而并非不快樂……
前天，居然楞到把腳給扭到了，而且還是兩只腳！告訴豬頭哥，他說我果然是頭豬，不是從床上掉下來就是坐車坐到公墓……
這幾天可算是體會到了殘疾人的滋味。恩，我典型就是一個行動不能自理……5555555……每走一步路腳都疼得厲害。同學(xué)說：“你啥時候變成美人魚了？還走一步腳就疼一下……”我無語。只是真的很痛，只是我不是人魚，只是，只是……
腳腫的像豬蹄子，L說，你腫一只腳，也許他們有人還會說，你最近瘦了；兩只都腫……哎，對于他，我可是徹底無語，打電話的時候，那普通話說得，我滴……沒把前年吃的飯給吐出來……不過，能聽到他的聲音也蠻好的。也不知道大壞蛋，豬頭哥，樂樂他們最近好不好……
呼呼……
就嘮叨到這里吧……但愿很快我又能跑起來了……期許中...
隨筆作文 篇2
星期五放學(xué)時，胡老師向我們宣布了一個好消息——下周五秋游!但是，這次秋游并不是出去玩，而是在學(xué)校里過一次舌尖上的秋游!要我們做一道菜，比誰最厲害。我聽了，心想：我該做什么好呢?
回到家，爸爸媽媽也幫我想，終于我們決定做“五彩繽紛”。
這“五彩繽紛”是我給這道菜起的名字。因為我以前吃過，五顏六色，應(yīng)該是色、香、味俱全的吧!所以，我對這道菜起了這個名字。
做“五彩繽紛”的材料有玉米粒、青豆、胡蘿卜和貢丸，一大早，我們就買好了菜。
我來到廚房，先把材料都洗干凈，再把胡蘿卜給切成丁，把貢丸對半切開，然后把玉米粒、青豆、胡蘿卜丁和貢丸放在碗里，我要開始燒菜了，心里很激動，媽媽站在一邊看著我，不時地給我指導(dǎo)，這可是我第一次燒，可能她心里也，很激動吧。
先把火調(diào)到中火，再往鍋里倒一點油，這油可真不聽話，一到鍋里就不安分地蹦來蹦去，真是太淘氣了!不過，油是燒菜的必須品，要是沒了它，這道菜就一點也不好吃了!
我又把碗里的食材一股腦的放了進(jìn)去，我聽到了“玆玆”的'聲音，好像油和食材們問好呢!
炒菜也沒什么難的嘛!就是拿著鍋鏟在鍋子里動一動，就可以聽見翻炒時的“沙沙”聲了。
哦，對了，我忘了加水加鹽了!我趕緊加水加鹽，“沙，沙”，我再盒上蓋，等了三分鐘后一盤新鮮的“五彩繽紛出鍋了�？矗屑t色、綠色、肉色，還有金黃色。聞一聞，香氣撲鼻。真可以算是色、香、味俱全了!我迫不及待地嘗了一口，“呀，這真是天底下最好吃的東西!”
隨筆作文 篇3
最近似乎越來越焦慮了。
好在還是明白具體的焦慮原因，那就是覺得自己不夠優(yōu)秀，有夠自信。
雖然一直有想變得更好的決心，但是路途方向一直很迷茫，一直在徘徊，不知所措。
總有那么一個時刻，似乎知道要往哪個方向前行，可是才踏出幾步，就發(fā)現(xiàn)心里其實對其他選擇方向還同樣保有熱情。
面對抉擇，浪費了精力，浪費了激情，于是似乎一直在繞著圓圈，一直在打轉(zhuǎn)。
可是時間并不等人，在你徘徊，猶如一只被蒙眼的毛驢在水磨旁不停地轉(zhuǎn)圈拉磨的時候，時間卻如同一只奔騰的`馬兒，朝著遠(yuǎn)處馳騁而去，把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后，你扯下蒙眼的紗布，卻連那奔跑后的塵土都看不到。
每個人都有那么一段可以選擇的時光，有的人在一邊實驗探尋著，一邊選擇，有種騎驢找馬的感覺。有的人則是停滯不前，一直在觀望。
其實也不能說誰是對的誰是錯的，有可能騎驢找馬的人，結(jié)果發(fā)現(xiàn)騎驢也有前途，就放棄了尋馬的道路。有的人在觀望中有可能也能一下找對自己的方向。
同樣，也有那種撿了芝麻丟了西瓜的人，也有那種因為停滯太久，結(jié)果跟不上時代，一直在落后的隊伍中匍匐前進(jìn)的。
不管怎么說，先尋到方向，也許焦慮感就漸漸地緩和了。
隨筆作文 篇4
在我的人生中遇到過不少挫折，有學(xué)滑輪滑，有打羽毛球，有學(xué)騎自行車，有學(xué)打乒乓球……不過最后我還是學(xué)會了那一個個本領(lǐng)，里面最讓我難忘的`是我學(xué)打乒乓球。
一天，我走在學(xué)校里，練習(xí)打乒乓球的地方，那一個個哥哥姐姐們高手如林，技藝高超，都拿過冠軍，當(dāng)時我的心思就想：我也要學(xué)打乒乓球，將來給爸爸媽媽帶個金牌回來，爸爸媽媽一定會夸獎我的，我一定要學(xué)會乒乓球！我為自己定了一個目標(biāo)，爭取每次練基本功都比前一次好打幾個。
學(xué)習(xí)乒乓球計劃開始了，我首先練習(xí)基本功，我用自己辛辛苦苦存了一個多月的39元錢買了一支乒乓球拍和一個球，我開始練習(xí)了，我把球拋了上去，準(zhǔn)備用拍去接，不好，一下沒掌握好方法，我一下子砸到了我的腦袋，哦！真疼呀！我不放棄，繼續(xù)練習(xí)。第二次，我知道一些竅門了，拋球不要拋得太高，要掌握好姿勢和方向。我又開始了，我一拋球，接了一個、二個、三個，我接了三個！我開心地大喊。就這樣一次又一次，我已經(jīng)可以和爸爸打了，不過。我總是輸。
一次，我和爸爸來到二中的乒乓球桌那里打球，爸爸發(fā)了一個球，不好，那球來得猛，一下子就打了我的鼻子，我不灰心，繼續(xù)和爸爸打。
幾個星期后，我以成為了一個乒乓球高手。如今，我以上了四年級，已經(jīng)有了乒乓球比賽，要選三個人比賽，其中就選了我，我開心地說：我一定要拿第一！
隨筆作文 篇5
暑假結(jié)束了，我真的好想問：“有時間休息嗎�！�
我的暑假沒有休息的時間的。開學(xué)的第一天，媽媽不到七點就叫醒了我，說：“佳琪，別睡了，可以讀書了！”沒睡醒的我揉著眼睛說道：“知道了！”我懶洋洋地起來，無精打采的坐到桌前，垂頭喪氣的拿起課本來讀。
中午了，我吃完飯后想：“終于有機會放松了。”不出一部就被媽媽攔住了說：“給我看書去�！蔽姨ь^看見媽媽眉頭緊皺起來，我就知道媽媽生氣了，便只能乖乖樓去看書。從吃完飯開始看一直到晚上吃飯的時候才停下來。
我好想休息呀，我知道自己已經(jīng)差別人一大截，可我也在努力奮斗。請您可不可以不要抓得這么緊呢！我多么想傾述，多么想大哭，但是我沒有時間去做這些事情，每當(dāng)傍晚的時候，我會從窗戶口看出去，其他小朋友玩。只有這樣才能不是我難過，傷心，不使自己和其他朋友覺得有差別。戎老師說的.對：“小孩子是多么天真無暇，一點都沒有壓力和煩惱。長大了，壓力卻也一點點長大，煩惱一點點的侵蝕著我們的大腦。
這個暑假是我一整個“杯具”，它在侵蝕我們的身體似的。
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