隨筆作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的隨筆作文10篇，歡迎大家分享。

隨筆作文 篇1

　　一身塵埃，無(wú)處等待。滿心空懷，情深卻似海。生來(lái)無(wú)一物，笑看菩提花開(kāi)。

　　人生于世，或頂天，或立地，從無(wú)浮云半生，卻臥土長(zhǎng)眠。

　　悲歡有時(shí)，聚散無(wú)期，世間離苦，都是愿賭服輸。也不是所有的相遇，都是人約黃昏后;也不是所有的相思，都是人比黃花瘦�？傆心敲匆欢尉嚯x，阻隔你的千山萬(wàn)水;總有那么一片浮云，遮擋你的欲穿望眼

　　。

　　學(xué)會(huì)失去，你才配擁有。這世界，沒(méi)有一成不變，也沒(méi)有瀟灑的明月白云間。塵世的我們，在人間邂逅，卻從不曾挽留。一個(gè)人行走，一個(gè)人守候，卻從不曾讀懂天長(zhǎng)地久。

　　歲月蹉跎，我們依舊錯(cuò)過(guò)，錯(cuò)過(guò)了鵲橋渡銀河，錯(cuò)過(guò)了雙蝶舞婆娑，錯(cuò)過(guò)了奔月淚嫦娥。心太柔軟，卻笑的陽(yáng)光燦爛。虛假的 生活，瑣事太多，真正的快樂(lè)，你又何曾享受過(guò)?

　　看清自己，總比看輕別人更有意義。不要去驚擾凡塵舊事，沒(méi)有人注定會(huì)為你繁華落盡。不要試圖去感動(dòng)曾經(jīng)桑海，我們都在歲月的河里流浪。接受現(xiàn)在，把憂傷掩埋，讓歡聲笑語(yǔ)蓋過(guò)你的悲傷，讓滿面春風(fēng)帶走你的孤獨(dú)。我們都在掩飾，又何苦強(qiáng)顏歡笑?

　　沒(méi)有永遠(yuǎn)，也不會(huì)有不變?nèi)蓊�。牡丹雖好，卻有凋零之時(shí)。珍惜眼前，才能走的更遠(yuǎn)。也許不再再見(jiàn)，但我們的生命已經(jīng)緊緊相連。就算牽掛無(wú)處蔓延，也請(qǐng)讓思念，再看你一眼。

　　聽(tīng)擾耳梵音，洗盡無(wú)風(fēng)之林。漫步歸來(lái)，萬(wàn)里山水，只剩千山暮雪。層林盡染紅塵，我心波光粼粼。日復(fù)一日中，厭倦了日落西山，厭倦了夜近黃昏，時(shí)常問(wèn)自己，我還能用什么去迎接明天的清晨?

　　心有時(shí)恨，卻不曾夜深為人冷。寂寞城，燈火夢(mèng)里焚燒，仗劍天涯，從此，我不再是斷腸人。

　　點(diǎn)一柱佛萫，照亮一座雨中古剎。撒一張情網(wǎng)，捕獲一池紅魚(yú)。去接受，讓靈魂安睡。去拒絕，讓人生不再等待。只有回歸曾經(jīng)，我們才能掙脫時(shí)間的束縛。不要一味的向往明天，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不可能知道，現(xiàn)在的你，什么時(shí)候會(huì)背叛自己?

　　人生本無(wú)疑惑，卻因種種誘惑，致使生命繁重。我們從不曾看過(guò)四季花開(kāi)，卻奢望人生面朝大海。我們因愛(ài)而不恨，因恨而不真。虛假帶來(lái)空無(wú)，而我們卻渴望得到一切。一切之后，你真正擁有的，不是你得到的，而是那些你所失去的。

　　我們都無(wú)過(guò)錯(cuò)，也曾因現(xiàn)實(shí)而軟弱。我們不是戰(zhàn)士，卻曾經(jīng)過(guò)槍林彈雨的洗禮。那些腥紅的血液，在天地間滾滾東流，而我們卻看不見(jiàn)，浪花淘盡英雄。我們被生活包圍，卻因名存實(shí)亡的自由，斗個(gè)你死我活。既然都是生活的囚客，又何必苦苦找到自我呢?

　　生命賦予我們的時(shí)間并不多，而我們卻在閑日里茍延殘喘。我們迷失，我們墮落，我們不再相信童話故事，我們都變得千篇一律。直到我們完全失去自己時(shí)，我們才能得到“成長(zhǎng)”二字的加冕。

　　我們都不是易水，卻強(qiáng)說(shuō)易水寒。我們都不是壯士，卻希望一去不復(fù)返。失去太多，得到太少，我們?cè)诓�濤中仰天大笑。我們沒(méi)有做到出門(mén)去，因?yàn)椋�我們依然是蓬篙人。�?duì)于那些所謂的承諾，我們都視之為另一種解脫。我們把希望留給別人的同時(shí)，也把失望附贈(zèng)了出去。我們逃避，永遠(yuǎn)不敢面對(duì)和承認(rèn)自己，因?yàn)�，我們知道，時(shí)間不會(huì)停止。

　　美好來(lái)的太遲，人生有時(shí)也會(huì)無(wú)知。腳踩一路坎坷，讓白駒過(guò)不了人生的間隙。手捧一輪香月，讓嫦娥飛不過(guò)寂寞的夜。

　　有時(shí)，我們執(zhí)著于心，還不如多聽(tīng)聽(tīng)自己的聲音。也許你正在呻吟，那是一種痛入靈魂的折磨。你絕望，但卻希望。沒(méi)有人看見(jiàn)，也沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)，你站在那兒，永遠(yuǎn)的站在那兒，直至你的生命徹底融入塵埃時(shí)，你的.人生才開(kāi)始了真正的落定。

　　人去樓空，人走茶涼，勤勞掃拭，莫讓心靈惹上塵埃。太多的悲歡，不付美談。往事已去，又何必苦唱燈火闌珊?撒下心靈的溫?zé)嵝腔�，撫慰每一顆孤獨(dú)的心。斬?cái)喟俳Y(jié)愁絲，濾清每一滴苦澀的眼淚。

　　就算隔著黑夜，你也該找到那張臉，她在笑，她在哭，她在為未來(lái)的你孤獨(dú)。你需要延伸思念，拓展?fàn)繏�，為�?mèng)中的相遇，而越過(guò)歲月的柵欄。

　　沒(méi)有命中注定的緣分，也沒(méi)有永久的幸福，你所擁有的，總是比那些走過(guò)的路更長(zhǎng)。一路上，泥濘多于鮮花，你的摔倒，得不到憐憫，因?yàn)椋�我們都走在同一條路上。那只是一次相遇，沒(méi)有前因，也沒(méi)有后果，僅僅是一次誰(shuí)也記不得誰(shuí)的擦肩而過(guò)?

　　仰望你的天空，總有那么一片彩虹，能掏空你的夢(mèng)。人行風(fēng)雨中，我們都忘了說(shuō)珍重。沒(méi)有人瀟灑的來(lái)去，總有那么幾個(gè)凌亂的腳印，出賣(mài)你的方向。沒(méi)有人會(huì)尋找，沒(méi)有人會(huì)一路相隨，因?yàn)樗麄兊男�，都在行走中，向死亡靠攏。

　　我不熱愛(ài)，但難免悲哀。生活中的每一秒，都在拷問(wèn)我的失敗。我頹廢，我沉默，我失落，但依然撇不清那些錯(cuò)。我想，我是做錯(cuò)了，或者，是我說(shuō)過(guò)了。我想，我能聽(tīng)見(jiàn)，卻忘了，我還有一雙眼。我在看，歲月漫漫。我在彈，人生不復(fù)返。

　　趁著夕陽(yáng)慘淡，我背上行李，在云水間，飲一杯離愁別緒，于醉里，挑燈看劍。殺聲四起，血濺大漠孤煙。刀光劍影，我卻不是一個(gè)勇敢的士兵。琵琶下，我為枯骨反彈男兒的血?dú)夥絼�。紅塵里，我為自己擦干癡男的兒女情長(zhǎng)。

　　人生苦短，月下無(wú)人眠。即使癡顛，也沒(méi)必要，讓人發(fā)現(xiàn)，你已看穿。守住自己的城，迎接每一個(gè)你的黃昏。打開(kāi)你的門(mén)，別讓自己，一個(gè)人等。就算人靜夜深，也別讓塵埃，埋葬你迷路的魂。

　　脫去皮囊，靈魂獨(dú)彷徨。心里空亮，曾經(jīng)憂傷。無(wú)需計(jì)較，百年的驕傲，也抵不過(guò)紅塵一笑。

　　塵埃枯去，筑明鏡為高臺(tái)，從此，讓愛(ài)，不再惹上塵埃;讓心，不再離開(kāi)你的等待。

　　后記：寫(xiě)的有些凌亂。送大家一句話：愛(ài)情，沒(méi)有該不該，只有愛(ài)不愛(ài)。

隨筆作文 篇2

　　俗話說(shuō)得好：民以食為天，而在我們中國(guó)傳統(tǒng)的大型節(jié)日春節(jié)中，食物一定是盛大的，可口的，美味的！而做為炎黃子孫的我，對(duì)中國(guó)的美食也是情有獨(dú)鐘的！我的嘴巴與肚子在春節(jié)中可真是大有福分哦！

　　春節(jié)的這一天，我吃到了最美味的食物！色香味俱全，有紅燒雞、清惠雞、小肉圓、蛋卷……美味的食物，在我看來(lái)，簡(jiǎn)直就是天上美味呀！

　　紅燒雞里嫩外香，脆皮滑溜溜地，吃起來(lái)真是絕佳呀！而清惠雞就是以柔克剛，雞肉軟軟的.，吃起來(lái)也是個(gè)不錯(cuò)的美味！那小肉圓一口一個(gè)，仿佛就是在打豆豆一樣好玩，不過(guò)味道也是極為可口的！蛋卷呢，就不用說(shuō)了，一圈一圈地就如同一個(gè)個(gè)小迷宮一樣，咬起來(lái)，你的嘴巴就一定有福分！

隨筆作文 篇3

　　今天校園里出奇地靜，兩只麻雀逡巡于公寓樓間，我看它們，它們睬都不睬我，一如既往地練習(xí)它們的模特步伐。這個(gè)時(shí)候我才清醒地意識(shí)到，放假了。 是啊，打一開(kāi)學(xué)，可不就是盼著放假嗎？現(xiàn)在放了，又百無(wú)聊賴(lài)了，居然翹著首地盼著再度開(kāi)學(xué)。

　　在家里時(shí)候我常常的看著自家的天花板想著今天要干嘛，想不出來(lái)我就開(kāi)始回想自己在學(xué)校里的生活了。

　　教室里，同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問(wèn)題，語(yǔ)文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文，我們也在快樂(lè)地讀書(shū)!音樂(lè)課上，老師在和同學(xué)們一起唱歌，他們的歌聲娓娓動(dòng)聽(tīng)，讓人恨不得翩翩起舞!看!同學(xué)們?cè)谡n堂上是多么認(rèn)真呀!

　　高一的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，科目多得讓你手忙腳亂。老師講的內(nèi)容多如潮水。其實(shí)老師的目的也十分明確，那就是讓我們學(xué)會(huì)做“舟”的本領(lǐng)�！皩W(xué)海無(wú)涯苦作舟”嘛！

　　學(xué)習(xí)一天，效果如何？于是，老師布置作業(yè)。在我看來(lái)，每一篇作業(yè)都是一份能力的考核。例如數(shù)學(xué)，有時(shí)老師竟把鮮為人知的東西搬出來(lái)給我們，讓我們感到茫然。怎么辦？一個(gè)字──學(xué)！于是滿桌子全是參考資料，高高地堆起來(lái)，形成了一座書(shū)山。加油吧，快些向上爬，不要畏懼，披荊斬棘

　　然而，千辛萬(wàn)苦寫(xiě)完作業(yè)，抬起朦朧的睡眼看世界，四周的燈火早已經(jīng)變成了漆黑一片。不管三七二十一，往床上一倒，很快睡去。夢(mèng)中依舊演算那白日冥思苦想的數(shù)學(xué)題

　　盡管是這樣的我依舊喜歡跟同學(xué)在一起，。在校園里待著不會(huì)像在家里那樣，睜眼閉眼都會(huì)聽(tīng)到那個(gè)嘮叨的媽媽在我身邊叨叨個(gè)不停。她總是說(shuō)自己都說(shuō)煩了，嘴皮子都磨薄了，

　　時(shí)間飛快地流逝，我們的`校園生活也不斷變換著色彩，歡樂(lè)、苦惱也隨之而來(lái)。但，我們愛(ài)校園生活，因?yàn)樗�是火與詩(shī)一般的生活，這是真正的生活！噢，我們的校園生活，像月亮，有陰晴圓缺，有歡樂(lè)與苦惱；又如萬(wàn)花筒，展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的世界

　　哦，難忘的校園生活！

隨筆作文 篇4

　　“鈴鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲如此響亮，敲碎了每個(gè)孩子的心，孩子們紛紛走出教室。在門(mén)口排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的兩條直線，一聲令下，便不慌不忙的下樓梯了。我跟在后面巡視著每一位同學(xué)，似乎每個(gè)舉動(dòng)都在我的眼里。

　　為了省時(shí)間，急忙去了一趟辦公室就到了排隊(duì)的地方。出乎意料的事情發(fā)生了，有一個(gè)女孩子正在用手揉著她的眼睛，眼淚不停的往下流，淚水沾濕了她的臉。是受了什么委屈，讓她如此傷心。有個(gè)女生刻意提醒我，老師小金哭了。我輕輕的說(shuō)了一聲：“先等值日老師說(shuō)完�！�

　　值日老師總結(jié)完畢，我問(wèn)小金怎么回事，她抽泣著，哭聲也隨之放大了，好像壓抑了千年的委屈。她斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)：“在剛放學(xué)的時(shí)候，小平扯了我的頭發(fā)�！蔽壹鼻械陌参康溃骸艾F(xiàn)在還痛嗎？”非常擔(dān)心肥胖力壯的小平把她的頭發(fā)扯痛了。小金邊用手擦眼淚，邊說(shuō)：“現(xiàn)在不痛了�！薄斑@樣你也哭得這么傷心啊？”我不禁驚訝的問(wèn)，完全沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦過(guò)濾就隨口說(shuō)出自己的真心話，現(xiàn)在想想還后悔是否自己錯(cuò)了。

　　于是，我叫全班同學(xué)先走，把小金和小平留下來(lái)。我叫小平道歉，小平倒是道歉的.很快，起初并沒(méi)有看出他的誠(chéng)意。可是，后來(lái)我真的看出他已經(jīng)很誠(chéng)懇了。不管小平怎么道歉，小金總是把頭扭朝一邊，愛(ài)理不理的，始終不肯原諒小平。我暗自以為，小平欺負(fù)她不只一次兩次了，所以，她才遲遲不原諒。但是，了解之后才發(fā)現(xiàn)并非如此。

　　校園里，孩子們的影子漸漸減少，老師們也漸漸沒(méi)了蹤影。無(wú)論小平怎么說(shuō)破嘴皮，就是不原諒。難道原諒二字難以出口，還是心中堵著一道門(mén)，始終開(kāi)不了。回頭想想小金是一個(gè)多么乖巧的女生，成績(jī)非常優(yōu)秀，還是小組長(zhǎng)呢？她應(yīng)該有寬大的胸懷不是嗎？這使我百思不得其解。

　　細(xì)小的事情也能讓一顆童心仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)浩劫，當(dāng)自己的小小權(quán)益被侵犯的時(shí)候，孩子們本能的自我保護(hù)意識(shí)就會(huì)發(fā)揮到極限，這就是所謂的童心。我該怎么去理解那顆萌芽而未成熟的童心呢？每次在課堂上講述故事，教育他們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和睦相處，可是，一年多以來(lái)并未見(jiàn)成效。真希望自己能得到一次洗禮，去了解那些還未長(zhǎng)成的童心，進(jìn)入他們的世界，去化解一顆顆急需成長(zhǎng)的童心。

隨筆作文 篇5

　　今天買(mǎi)了一個(gè)鑰匙鏈。

　　很詭異的一個(gè)骷髏頭，眼窩里的顏色讓人想到了鮮血，但是又有些淤泥的感覺(jué)，牙齒殘缺不全。頭頂上面有很多裂縫似的線條，也是有些黑、有些紅。總的來(lái)看，就像是從墓地里爬出來(lái)的——沒(méi)有棺材的那種。對(duì)了，還有兩桿槍交叉插在上面，很頹廢，很詭異。好像光憑想象，就能聽(tīng)見(jiàn)它那猙獰的笑聲。

　　那家飾品店是新開(kāi)的，好像昨天才開(kāi)業(yè)。昨天晚上的時(shí)候我就和爸爸媽媽一起進(jìn)去逛了逛。因?yàn)槲覀兗覗|西已經(jīng)夠多了，我對(duì)于那種大的裝飾品完全不抱拿回家的希望，況且也不是很喜歡，相對(duì)來(lái)說(shuō)，我更加喜歡那種小鏈子，手鏈，項(xiàng)鏈，手機(jī)鏈，鑰匙鏈——其實(shí)如果我不是短發(fā)的話，我對(duì)扎頭發(fā)的各種飾品也是挺喜歡的。

　　剛才說(shuō)了，我比較喜歡鏈子，所以，昨天到了那家店，我就直奔那個(gè)角落。首先看到了一些，對(duì)于我們這個(gè)年齡的人的思想來(lái)說(shuō)，很幼稚，但是其實(shí)很可愛(ài)的手機(jī)鏈，紅的，黃的，綠的，紫的，白的，藍(lán)的'，琳瑯滿目。很漂亮，也很廉價(jià)。然后又看了一些現(xiàn)在很流行的鋼制項(xiàng)鏈，后來(lái)，才看到了那個(gè)骷髏頭的鑰匙鏈。其實(shí)還有別的樣式的，但是，這個(gè)最最醒目，最驚悚，最嚇人。我一眼就看到了。

　　也許是在裝酷吧，我突然很想要那個(gè)鑰匙鏈。和媽媽說(shuō)了，媽媽皺眉頭說(shuō)太嚇人了，不適合女孩子。我也料到了，于是什么也沒(méi)說(shuō)。然后又很活潑地和媽媽說(shuō)，要買(mǎi)一個(gè)可愛(ài)的。我買(mǎi)了一個(gè)雪糕式的手機(jī)鏈，媽媽也很喜歡。

　　但是，我很想要那個(gè)。我一直一直想。

　　鬼使神差，今天放學(xué)，我就拖著同學(xué)去買(mǎi)了那個(gè)鑰匙鏈。我那個(gè)同學(xué)也很喜歡，也買(mǎi)了一個(gè)。真的不貴，才4.5元。店主看見(jiàn)我們小姑娘買(mǎi)這種東西都嘖嘖稱(chēng)奇，問(wèn)你們不怕嗎？我們說(shuō)不怕。

　　其實(shí)只是因?yàn)槲覀冋�值豆蔻年華罷。誰(shuí)會(huì)不怕這種東西，只是因?yàn)槿藗兌加辛藘擅嫘浴?/p>

　　正面，是青澀的嫩綠；背面，則是陰暗的黑。我們所想的，所做的，都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現(xiàn)著那兩個(gè)顏色。自己知道，別人也知道。

　　或許只是因?yàn)槲覀兿胝故鞠伦约旱暮诎�，骷髏，本身就是陰暗的化身，再適合不過(guò)�，F(xiàn)在的年歲，怎么樣都是正常的，自認(rèn)為成熟，其實(shí)幼稚無(wú)比。正像是這骷髏，外表可怖，但是，其實(shí)它們只是我們每個(gè)人退去皮囊的模樣罷了。只是因?yàn)樽云燮廴�，自以為是�?/p>

隨筆作文 篇6

　　與陌生人交流

　　⒈那年我十三歲，念初一。正是深挖洞，廣積糧的時(shí)候，一入學(xué)便開(kāi)始了挖防空洞，功課倒成了次要。只有一門(mén)叫做農(nóng)業(yè)的課，老師再三強(qiáng)調(diào)，這是為著我們將來(lái)上山下鄉(xiāng)而設(shè)的。但是這些來(lái)自書(shū)本的鄉(xiāng)村知識(shí)并不能激發(fā)我真正的興趣，或者我也不甘做一名真正的農(nóng)民吧。我的身體樂(lè)觀地承受著強(qiáng)重的體力勞動(dòng)，而我的腦子則空空蕩蕩。

　�、裁總�(gè)清晨，我就帶著一副空蕩的腦子走在上學(xué)的路上，走到那家小吃店門(mén)前。我要在這里吃早點(diǎn)。一口大鍋支在門(mén)前，滾沸的油將不斷下鍋的面團(tuán)炸得吱吱叫著。

　�、痴驹阱伹暗氖俏荒贻p姑娘，她手持一雙長(zhǎng)的竹筷，不失時(shí)機(jī)地翻動(dòng)著，將夠了火候的成品夾入鍋旁的鋼絲笸籮。她用不著看顧客，只低垂著眼瞼做著自己的事，但她是愉快的，身形也因了這愉快的勞作而顯得十分靈巧。當(dāng)她偶爾因擦汗把臉抬起時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她長(zhǎng)得非常好看，新鮮的膚色，從白帽沿下掉出來(lái)的栗色頭發(fā)，純凈、專(zhuān)注的眼光……在我當(dāng)時(shí)的年歲，沒(méi)有恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言去形容一個(gè)成年女人的美，但她的美卻真實(shí)地震動(dòng)著我，使我對(duì)自己充滿自卑，又充滿希冀。

　�、匆院蟮脑绯�，我總是刻意靠近她，對(duì)她作細(xì)致入微的觀察。觀察她那兩條辮子的梳法，她站立的姿態(tài)，她的一切。我學(xué)著她的樣子，當(dāng)寒冷的冬季我戴上圍巾又故意拉下幾縷頭發(fā)散出來(lái)時(shí)，我的內(nèi)心立刻充滿愉快。日子在我對(duì)她的模仿中生著情趣，腦子不再空蕩，我覺(jué)出一個(gè)新的自己正在身上誕生。是啊，一個(gè)新的自己竟在模仿中產(chǎn)生，這是我事先完全沒(méi)想到的。

　　⒌后來(lái)我搬了家。再后來(lái)我作為知青下鄉(xiāng)。幾年后我返回城市，偶然路過(guò)那家小吃店時(shí)，發(fā)現(xiàn)她還在。大鐵鍋仍舊沸騰著，她仍舊手持細(xì)長(zhǎng)的竹筷在鍋里撥弄。她的栗色頭發(fā)已經(jīng)剪短，短發(fā)在已染上油斑的白帽子邊沿紛飛。她抬起臉來(lái)，臉色使人分不清是自然的紅潤(rùn)，還是被爐火烤得通紅。她沒(méi)了昔日的愉快，已然發(fā)胖的身形也失卻了從前的靈巧。她滿不在乎地掃視著排隊(duì)的顧客，嘴里滿不在乎地嚼著什么。我站在鍋前，初次懷疑起我少年時(shí)代的'審美標(biāo)準(zhǔn)。她從鍋里抽出筷子指著我說(shuō)：哎，后頭排隊(duì)去！她的聲音略顯沙啞，眼光疲憊而又煩躁。好像許多年來(lái)她從未有過(guò)愉快，只一味地領(lǐng)受著這油煙和油鍋的煎熬。

　�、段掖掖业叵蛩�指給我的后頭走去，似乎要丟下一件從未告知他人的往事，還似乎害怕被人識(shí)破心思。

　　⒎又是一些年過(guò)去，一個(gè)秋天的下午，我乘坐的面包車(chē)在那家小吃店前拋錨了。此時(shí)，門(mén)口只有一只安靜的油鍋。我走進(jìn)店內(nèi)，看見(jiàn)她獨(dú)自在柜臺(tái)里坐著，頭上仍舊戴著那白帽，帽子已被油煙漚成了灰色。她目光渙散，不時(shí)打著大而乏的呵欠，臉上沒(méi)有熱情，卻也沒(méi)有不安和煩躁，就像早已將自己的全部無(wú)所它求地交給了這家店。柜臺(tái)里是打著蔫兒的涼拌黃瓜。我算著，無(wú)論如何她不過(guò)四十來(lái)歲。

　　⒏下午的太陽(yáng)使店內(nèi)充滿金黃的光亮，使那幾張鋪著干硬塑料布的餐桌也顯得溫暖、柔和。我莫名地生出一種愿望，非常想告訴這個(gè)坐在柜臺(tái)里打著呵欠的女人，在許多年前我對(duì)她的崇拜。

　�、剐�時(shí)候我常在這買(mǎi)油條。我說(shuō)。

　　⒑現(xiàn)在沒(méi)有。她漠然地告訴我。 ⑾那時(shí)候您天天站在鍋前。我說(shuō)。

　�、心阋�買(mǎi)什么？現(xiàn)在只有豆包。她打斷我。

　�、涯�梳著兩條又粗又長(zhǎng)的辮子，穿著白涼鞋，您……

　　⒁你到底想干什么？她幾乎怪我打斷了她的呆坐，索性別過(guò)臉不再看我。

　�、游抑皇窍敫嬖V您，那時(shí)候我覺(jué)得您是最好看的人，我曾經(jīng)學(xué)著您的樣子打扮我自己。 ⒃嗯？她意外地轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)。面包車(chē)的喇叭響了，車(chē)子已經(jīng)修好，司機(jī)在催我。

　�、瘴掖掖易叱鲂〕缘�，為我這唐突的表白尋找動(dòng)機(jī)，又為我和她那無(wú)法契合的對(duì)話感到?jīng)]趣。但我忘不了她那聲意外的嗯，和她那終于轉(zhuǎn)向我的臉。

　　⒅不久，當(dāng)又一個(gè)新鮮而嘈雜的早晨來(lái)臨時(shí)，我又乘車(chē)經(jīng)過(guò)這家小吃店。門(mén)前的油鍋又沸騰起來(lái)，還是她手持竹筷在鍋里撥弄。她的頭上又有了一頂雪白的新帽子，栗色的卷發(fā)又從帽沿里滾落下來(lái)，那些新?tīng)C就的小發(fā)卷兒為她的臉增添著活潑和嫵媚。她以她那本來(lái)發(fā)胖的身形，正竭力再現(xiàn)著從前的靈巧，那是一種更加成熟的靈巧。

　�、总�(chē)子從店前一晃而過(guò)，我忽然找到了那個(gè)下午我對(duì)她唐突表白的動(dòng)機(jī)。正因?yàn)槟悴辉儆字�，你才敢向曾�?jīng)啟發(fā)了你少年美感的女性表示感激；為著用這一份陌生的感激，再去喚起她那愛(ài)美的心意。

　�、禺�(dāng)你走向陌生人，平淡的生活便會(huì)常常充滿陌生的魅力。

隨筆作文 篇7

　　大人是什么？是一個(gè)除了工作就是學(xué)習(xí)的人，不工作就沒(méi)飯吃，沒(méi)飯吃就不能生存。是一個(gè)沒(méi)法抽出時(shí)間做他們喜歡的事。大人就是學(xué)。

　　小孩是什么？是一個(gè)正好跟大人相反的人，整天無(wú)憂無(wú)慮，做完作業(yè)就玩。是一個(gè)喜歡“竄”的人，“鬧”是他們的的本性，總想在上課時(shí)搞點(diǎn)小動(dòng)作。小孩就是玩。

　　如果小孩不玩，他就不是小孩，他沒(méi)有了小孩的本質(zhì)。那些想多學(xué)、多寫(xiě)的小孩，也不是小孩，他們沒(méi)有小孩的本質(zhì)。最真正的、純真的小孩就是一個(gè)想去玩，不想學(xué)的人。他們才是最純真的小孩。

　　大人不知道小孩為什么這么鬧，因?yàn)樗麤](méi)有想象自己的`童年，而是拿那他們的標(biāo)準(zhǔn)與小孩衡量。小孩不知道大人為什么一天都可以不動(dòng)，因?yàn)樗麄儾恢�道大人又多么辛苦，因�(yàn)樗麄儧](méi)有真正的體會(huì)大人。

　　大人們應(yīng)該想一下他們的童年，那也是一種享受，那也是一種回味�？梢阅靡粋�(gè)小板凳，放到籃球場(chǎng)邊上。一放學(xué)，看著他們打籃球的樣子，想一下自己的童年，自己打籃球的樣子。那些拿大人的標(biāo)準(zhǔn)衡量小孩的標(biāo)準(zhǔn)的人應(yīng)該好好地想一想，他們的童年是什么樣的。小孩想著大人，大人想著小孩，互相幫助，才能達(dá)到和諧。

隨筆作文 篇8

　　一、撒哈拉之心

　　一望無(wú)垠的黃沙，連到天的盡頭，讓人心驚，讓人畏懼。然而三毛選擇了撒哈拉，選擇了這片廣闊的、赤裸的沙漠。不大的房子，簡(jiǎn)單的生活。每天開(kāi)著小吉普去沙海里兜幾圈，等丈夫回家，看書(shū)，寫(xiě)作，如此而已。她的心是廣闊的赤裸的簡(jiǎn)單的，正如這沙漠。她說(shuō)，撒哈拉之心--那是我在這世上唯一的名字。

　　二、敲鐘人卡西莫多

　　巴黎圣母院副主教企圖占有吉普塞女郎未遂，便誣蔑她，使她被判死刑。圣母院敲鐘人卡西莫多冒死將她救出。但教會(huì)有誣蔑艾斯梅哈爾達(dá)為巫女，將其絞死在圣母院樓頂�？ㄎ髂�多被這無(wú)恥的行徑激怒了。他將副主教從樓頂上推下。之后，自己便****在艾斯梅哈爾達(dá)墳前。

　　三、鐵打的保爾

　　一個(gè)普通工人的孩子，努力拼搏、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄。不怕?tīng)奚�，同外�?guó)占領(lǐng)軍、白黨匪進(jìn)行戰(zhàn)斗。身帶彈傷、雙目失明、全身癱瘓，但卻高昂著頭頑強(qiáng)的抗?fàn)幹�。他便是那鋼鐵打造的.保爾·柯察金。鋼鐵般的精神。

　　四、被縛的普羅米修斯

　　普羅米修斯為人類(lèi)盜取天火，宙斯為了懲罰他，指派威力神和暴力神用鐵鏈把他釘在高加索山上。但他傲然不屈，拒絕河神與眾神使者的各種誘和，最終在宙斯的雷電中沉淪于大地深處。

　　這些，留在我心底，成為一道道永恒唯美的風(fēng)景。

隨筆作文 篇9

　　當(dāng)琥珀色的余暉散盡，夜悄悄到來(lái)。

　　窗外一片漆黑，我在這無(wú)盡的黑暗中將自己緊緊包圍。一顆顆鉆石般的星，一閃一閃，仿佛在嘲笑我的孤傲。

　　我坐在窗臺(tái)上，解開(kāi)我的頭發(fā)，任風(fēng)吹打我的`發(fā)絲，任風(fēng)拂過(guò)我的臉頰。心底響起一段旋律，風(fēng)吹散這美好的旋律。

　　抬起頭，看到了一顆星的隕落，生命是短暫的，美好的事物總是一逝而去�？晌覍幵缸鲆活w短暫的星，享盡此刻的璀璨。

　　時(shí)光匆匆，回首間我們遺失了太多美好，快樂(lè)從指間流走，回憶只剩下痛苦。

　　有人說(shuō)，一個(gè)人只有一個(gè)心臟，卻有兩個(gè)心房。一個(gè)住著快樂(lè)；一個(gè)住著悲傷。不要笑得太大聲，不然會(huì)吵醒旁邊的悲傷。我輕輕的笑，可還是被悲傷聽(tīng)見(jiàn)，現(xiàn)在的我，已聽(tīng)不見(jiàn)爽朗的笑聲。

　　下起了小雨，雨珠從屋頂?shù)温洌�形成滴滴答答的清脆的旋律，我沉醉其中�?/p>

　　星辰的美，星辰的短暫，留在我心底的最深處，照亮了我心中的黑暗。迷戀此刻的溫暖，心底暖暖的。

　　早晨醒來(lái)，陽(yáng)光刺痛了我的雙眼……

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