隨筆作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的隨筆作文8篇，希望能夠幫助到大家。
隨筆作文 篇1
望著天空，想象那個(gè)我一生向往的小鎮(zhèn)，試圖努力想用最華麗的語(yǔ)言表達(dá)。
在陽(yáng)光來(lái)臨之前，我已早早等待著�？释羌兇獾乃{(lán)天上出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)暖色。
兩旁的小路上，開滿了鮮花，只要說(shuō)出一句話，就會(huì)帶出一朵。
我愿化作一片彩虹，永遠(yuǎn)以最美麗的身軀展現(xiàn)。
仰頭與午后的陽(yáng)光對(duì)視，刺痛了雙眼，下意識(shí)地伸出手去擋。
我始終相信遇見是一種緣分，所以獨(dú)自在街口徘徊。
你突然闖進(jìn)我的生活，用明媚的雙眼告訴我相信世界。
點(diǎn)點(diǎn)斑駁圍繞在你恬靜的臉上，你用微笑來(lái)驅(qū)散所有的黑暗。
于是，世界恢復(fù)了平靜，藍(lán)天白云依舊存在。
向陽(yáng)花對(duì)著我的小床，我伸手去觸，它卻對(duì)我微笑。
米白的窗簾披在透明的落地玻璃上，輕觸光滑的地板。
我想，我會(huì)遇見一場(chǎng)刺激的邂逅。
白云，草原，藍(lán)天，畫板，襯衫，帆布鞋，沙灘上留下我的腳印。
轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的鉛筆，在畫板上，畫上一片浩瀚的大海。
幾片支離破碎的淡紫色花瓣飄落，空氣中充滿了花香。
一陣海風(fēng)吹過(guò)，我在等待著黃昏。
掌心的余溫抹掉面頰上冰冷的淚水，給鏡中可笑的自己一個(gè)甜甜的微笑。
夜已降臨，拉開窗簾，可是沒有點(diǎn)點(diǎn)繁星。
于是，我點(diǎn)上了一支蠟燭。獨(dú)自開始浪漫的夜。
我遇見了螢火蟲，所以吹滅了蠟燭，在黑暗的夜晚與它對(duì)話。
不知為什么，會(huì)睡不著，于是開始了漫長(zhǎng)的夜。
有了一個(gè)沖動(dòng)，便穿上輕裝，走出了街頭。
人們說(shuō)夜晚的街頭會(huì)有壞人，可是我不怕，因?yàn)槲蚁嘈派屏肌?/p>
只是無(wú)端地沉浸在回憶當(dāng)中，不能自拔。
清晨轉(zhuǎn)動(dòng)著我的長(zhǎng)裙，裙角的褶皺被我撫平。
踮起腳尖，尋找那本浪漫的小說(shuō)。
輕輕抿嘴一笑，想起了那些。
J說(shuō)她小時(shí)候很喜歡我家的那張桌子，因?yàn)樯厦嬗泻枚嗝朗场?/p>
雙手捧著腮，看著灰塵在空氣中轉(zhuǎn)動(dòng)。
一股茉莉花味飄來(lái)，還有那玫瑰紅的櫻桃。
撿起地上的`落花，仰頭喝綠葉滴下的雨水。
順著動(dòng)物的足跡前進(jìn)，依靠繁星辨認(rèn)方向。
躲進(jìn)霞光里淺淺地訴說(shuō)，歌唱那滿身花香的你。
天使告訴我拐彎的小巷里，有一個(gè)關(guān)于你的傳說(shuō)。
夢(mèng)里牽起你的手，躍進(jìn)另一個(gè)國(guó)度。
我說(shuō)要和你這個(gè)愛蝶的女子，不離不棄。
我是個(gè)夢(mèng)游的孩子，你帶我走出了地獄。
你撇下了我，在我眼前慢慢消失。
我反反復(fù)復(fù)地幻想，你還在我旁邊拉著我。
可是現(xiàn)實(shí)終究是殘酷，醒來(lái)還是自己一個(gè)。
隨筆作文 篇2
周五，布置了日記一篇，要求學(xué)生寫《我真 》，要求真人真事，寫出真情實(shí)感。一學(xué)生寫了《我真倒霉》，主要內(nèi)容是周五放學(xué)路上自己踩進(jìn)水坑的事，寫得趣味橫生。批改后，我在班級(jí)里朗讀了這篇日記，并表?yè)P(yáng)了他。誰(shuí)知，另一學(xué)生舉手發(fā)言道：這件事情是假的，周五我和他一起回家的，他根本沒有踩進(jìn)水坑里。此言一出，全班嘩然。我問他為什么寫一件虛構(gòu)的事情，他說(shuō)：“我實(shí)在想不出寫什么，前幾天看見別人踩進(jìn)了水坑，覺得很搞笑，可以寫進(jìn)日記里，就拿來(lái)寫了�！�
反觀學(xué)生的作文，發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文仍普遍存在著一些問題：一是覺得無(wú)話可寫，文章內(nèi)容空洞；二是作文語(yǔ)言成人化，缺乏童真童趣，沒有真情實(shí)感，套話、假話、空話、大話不少；三是作文無(wú)個(gè)性，不真實(shí)，缺乏個(gè)人獨(dú)特的體驗(yàn)。四是寫作中體現(xiàn)出學(xué)生知識(shí)面狹窄，信息閉塞。尤其是作文缺少“真”——即說(shuō)真話，抒真情。長(zhǎng)此以往，孩子們也會(huì)慢慢失去他們做人的“本真”。在日記中，這些現(xiàn)象也存在，有些學(xué)生覺得在這一天之中沒什么事情發(fā)生，沒什么值得寫的事情，就去寫一些純屬虛構(gòu)的事情。
記得我第一次引導(dǎo)他們寫日記時(shí)，就引用了張化萬(wàn)老師的一句話：“日記什么都可以寫，包括吃喝玩樂，花草蟲魚，甚至是爸爸媽媽吵架，小伙伴打鬧等等，統(tǒng)統(tǒng)可以寫，前提是必須是真實(shí)發(fā)生過(guò)的。”可現(xiàn)在，每一次習(xí)作中，鮮少有真實(shí)的取材。不得不讓我對(duì)自己的日記（作文）的教學(xué)理念，教學(xué)行為進(jìn)行梳理和反思。
�、闭_引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清教材中的虛構(gòu)現(xiàn)象
仔細(xì)研讀我們的教材，會(huì)發(fā)現(xiàn)好多篇目都是名家名篇，是經(jīng)典范文，這些都是文學(xué)作品，多多少少帶有點(diǎn)虛構(gòu)。例如人教版第七冊(cè)《麻雀》一文，寫“老麻雀為了救小麻雀，毅然落在強(qiáng)大的獵狗面前，準(zhǔn)備與其搏擊”這樣一個(gè)故事，文章的描寫極大地增強(qiáng)了作品的感染力，深深地打動(dòng)了讀者的心。但現(xiàn)實(shí)生活中，真的會(huì)有這樣的事情發(fā)生嗎？很值得懷疑。不過(guò)，即使沒有，作家在自己的作品中“無(wú)中生有”，符合藝術(shù)真實(shí)的原則�？稍谌沼涀魑闹芯筒荒苓@樣了，甚至連捕風(fēng)捉影都不行，必須老老實(shí)實(shí)。在習(xí)作教學(xué)中，這一點(diǎn)我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)到位。
⒉要遵循不同習(xí)作教學(xué)的'規(guī)則
張化萬(wàn)老師曾說(shuō)：“作文可以分為日記作文與想象作文，這兩類作文有不同的習(xí)作規(guī)則，就好像不同的球類活動(dòng)規(guī)則不一樣，我們不能把排球的扣球規(guī)則用到足球中去，虛構(gòu)應(yīng)當(dāng)回到必須虛構(gòu)的想象作文中去�！蔽覀兛梢蕴谷坏馗嬖V學(xué)生，假如在寫日記作文時(shí)，你真的找不到內(nèi)容，認(rèn)為需要虛構(gòu)一次，那么也要在開頭或結(jié)尾處注明“本故事虛構(gòu)，如有雷同，純屬巧合”。這樣做實(shí)質(zhì)上是讓學(xué)生自己對(duì)謊言進(jìn)行監(jiān)督，長(zhǎng)大以后，他們?nèi)プ觥疤搱?bào)的產(chǎn)量，夸張的頌揚(yáng)，偽造的履歷”的可能性就會(huì)小些，無(wú)形中形成了本真的人性。
�、骋龑�(dǎo)學(xué)生觀察、體驗(yàn)、感悟生活，豐富習(xí)作內(nèi)容
我們要引導(dǎo)學(xué)生走近自然，走近生活，多觀察多思考，從不同角度去真實(shí)記錄。
⒋要改變我們目前的一些習(xí)作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
真實(shí)的作文是平淡的，沒有曲折起伏的美，很難得到高分。習(xí)作到底是為了什么？為了得到高分，為了能發(fā)表，學(xué)生只能突破真實(shí)，尋求捷徑“虛構(gòu)假造”。作為教師，我們應(yīng)該改變已有的教學(xué)評(píng)價(jià)觀。只要學(xué)生能真實(shí)地記錄自己看到的、聽到的、感受到的、做過(guò)的事，即使是平淡的，我們也可以給他高分，以此激發(fā)他們的習(xí)作興趣，千萬(wàn)不要把“培養(yǎng)未來(lái)作家”作為我們的終極目標(biāo)。
隨筆作文 篇3
月亮悄悄地拉下了黑夜的帷幕，就像一塊黑色的屏障，將整個(gè)大地籠罩在懷里。在平時(shí)，黑夜路上的行人寥寥無(wú)幾，也許你會(huì)有一種恐怖、陰森的感覺。而今晚卻是一個(gè)不眠之夜，沸騰之夜。每家每戶都燈火通明、張燈結(jié)彩，那景象真叫人歡呼雀躍。這一天是正月十五，我國(guó)傳統(tǒng)的元宵燈節(jié)。
大家迎來(lái)了這一年一度的元宵之夜，當(dāng)悄然漫步在街頭巷口的時(shí)候，向四周放眼望去，誰(shuí)人都會(huì)明白，今天是個(gè)特殊的日子，它的特殊就在于到處可見的燈。
每家每戶，房前屋后，都高高地掛起了，節(jié)日的彩燈。這燈有的像紅紅的大蘋果，有的像火紅色的大鯉魚。前者寓意著這一家人年年都會(huì)平平安安，后者則寓意著連年有余。學(xué)校、單位、還有大的工廠，大門前懸掛著紅紗燈。在大街小巷上孩子們的手中，也無(wú)一是空閑著的。有的孩子手里提著一個(gè)，好似蝴蝶的小彩燈；有的孩子身后拽著一個(gè)，蓮花車似的小彩燈那畫面真叫一個(gè)美。每個(gè)人的臉上無(wú)不洋溢著甜美的微笑。
到處可見，燈的影，燈的光。人們?cè)谟瓉?lái)元宵佳節(jié)之際，茶余飯后，聊天的話題，基本上沒有離開過(guò)花燈這兩個(gè)字。孩子們都在這些天里，精挑細(xì)選出自己最滿意、最喜愛的花燈，以求在正月十五到來(lái)的那天，可以在眾多小朋友們面前出彩。
元宵之夜又是一個(gè)沸騰之夜。大街上的老老少少，大大小小，排著長(zhǎng)龍的隊(duì)伍，等待著去看一年一度的花燈會(huì)。我肯定也在其中。一路上人山人海，鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，再加上人們的談笑聲。這眾多聲音交織在一起，就像一曲，歡樂的樂章。這令人激動(dòng)的交響樂，給節(jié)日增添了，數(shù)不勝數(shù)的喜悅氣氛。
快看快看！我大聲的呼喊起來(lái)。遠(yuǎn)處的那個(gè)汽車上，有一盞巨大的孔雀開屏燈。人們聽到我的'喊聲，便如潮水般的向那個(gè)地方一涌而去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，孔雀仰首翹尾，神采飛揚(yáng)，有一股說(shuō)不出的美韻，那美別具一格、獨(dú)樹一幟，顯現(xiàn)出高傲、優(yōu)雅氣質(zhì)。每一根孔雀毛上，都有數(shù)不過(guò)來(lái)的閃亮的小燈泡兒，就好像是一把鑲嵌著無(wú)數(shù)綠寶石的折扇。它把自己的美，展現(xiàn)的淋漓盡致，讓那盼望已久的人們的心情激動(dòng)不已，甚至連眼睛都不敢眨一下，生怕在眨眼的過(guò)程中，孔雀飛走了。
汽車緩緩地向前駛行駛，全場(chǎng)上下霎時(shí)間歡聲雷動(dòng)。車廂后面有幾個(gè)敲鑼打鼓伴奏的人，他們更是興勁大起，心頭的那一股興奮之情油然而生，敲打得更加賣力，早已忘了這是數(shù)九寒冬之際。在這寒風(fēng)瑟瑟的冬日里，他們個(gè)個(gè)熱汗?jié)M臉，那畫面也真是壯觀至極。好不容易盼望已久的元宵燈會(huì)到了，在這一年一度的節(jié)日里，他們要把自己所有的愛與歡樂，都發(fā)泄出來(lái)，同時(shí)分享給廣大的觀眾。在場(chǎng)的所有人員，無(wú)一不被他們的熱情所震撼，所感染。大家隨著他們敲鑼打鼓的節(jié)奏，一起歡悅起來(lái)。這場(chǎng)面真是難得一見。
在繼續(xù)前行中，我看到了前所未有的菊花燈。它的造型優(yōu)美，色彩絢麗，那氣質(zhì)更是別有一番風(fēng)味兒，似乎像一個(gè)隱逸之士。人們對(duì)這些精心巧手制作而成的工藝品，投一陣陣的喝彩聲和贊美聲。甚至有的人們，都無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)自己內(nèi)心的歡樂，竟然隨著節(jié)奏大膽的舞動(dòng)起來(lái)，用自己的舞姿去表達(dá)內(nèi)心的喜悅之情。
這一幕幕我看在眼里，記在心里。我也融入到這個(gè)燈的海洋之中，人們的歡悅之中。
我看到了一個(gè)新奇的豐收果實(shí)——白菜燈。碧綠碧綠的葉子，那綠仿佛要滴下來(lái)似的。還有那圓圓的心里美紅蘿卜燈，這燈的制作者更是沒想下功夫，就連蘿卜上的幾根須子，都美輪美奐，似乎像真的一樣。我輕輕的掐了自己一下，還是很疼，原來(lái)出現(xiàn)在我眼前這美妙的場(chǎng)景，是真的。我真的有點(diǎn)不敢相信，眼前看到的場(chǎng)景，覺得像在童話世界的夢(mèng)里一般。我不由得感嘆，但愿這夢(mèng)永遠(yuǎn)不要醒來(lái)。
眼前的這一件件栩栩如生的工藝品，人們?cè)谟^賞著它們的同時(shí)，發(fā)出一陣陣歡暢的笑聲。在這發(fā)自肺腑的笑聲中，有幸福，有自豪，還有著對(duì)美好未來(lái)的憧憬和追求。這歡樂的笑聲連同那清脆的爆竹聲，和震耳欲聾的鑼鼓聲，交織在一起，伴隨著這濃濃的月色，在碩大的夜空中飄蕩回旋。
突然，在我眼前又出現(xiàn)了一盞特別精致的小桔燈。我左瞧瞧，右看看，對(duì)它更是喜愛得不得不得了。這一棵桔子樹，掛滿了大大小小的小桔燈，讓人數(shù)不過(guò)來(lái)。每一個(gè)小枯子，都發(fā)出那桔紅色的光亮，這光是那么的明亮，那么的耀眼。它不僅照亮了漫漫的黑夜，同時(shí)還照亮了周圍的所有一切。
這是個(gè)不眠之夜、沸騰之夜，這里是燈的海洋、燈的世界！
隨筆作文 篇4
讓我們歸于塵土，免受這世間的落寞，靈魂飄散于四面，不在繁茂旺盛，那星星點(diǎn)點(diǎn)的生命力不足抵御這花花世界，月沉浸于那一點(diǎn)璀璨，星，不足以光照大地，陽(yáng)，才是生命的能源。
晚飯后的天空顯得有些清冷，余暉在星光斑斕處婆娑。高速路上，飛快前進(jìn)的汽車，或是傍晚依舊明亮的招牌。我迷茫了，也許我從沒有清醒過(guò)，我甚至迷惘于我自己的價(jià)值和存在。心中那一點(diǎn)星輝在人生的道路上微弱的指引我前進(jìn)的方向，但是，又似乎不足以讓我明白，那顆粒般大小的沙爍是如何變?yōu)槿f(wàn)人懼怕的沙塵暴。瞬間強(qiáng)大，轉(zhuǎn)眼迷惘，而現(xiàn)在的我，在茫茫人海中微不足道，夢(mèng)想這個(gè)詞太過(guò)于強(qiáng)大，忘了自我，那個(gè)叫理念的東西，變得有些陌生。
也許，我壓根就沒有在這個(gè)世界生存過(guò)，我只是一顆微不足道的塵埃，被人厭倦，被人唾棄，被人躲著，也或許，我是更低等的生物存在于這世間，那微小的，存在于空氣中的微生物，或是霉菌，或是其它的什么。我也不知道，我想每個(gè)人都迷惘過(guò)，在這壓力山大的社會(huì)，我們都在扮演一個(gè)怎樣的人，成功的？失敗的`？或許還有第三種答案。那就是每個(gè)人心中活著的唯一一絲希望吧。
我一直覺得世間善良的人太少，卻忽略了每個(gè)人其實(shí)最初都是善良的，我覺得世界太過(guò)于不近人情，卻忘記了，整個(gè)社會(huì)的生存法則。誰(shuí)的背后沒有一段心酸歷程，只有你的艱苦，沒有我們的努力，常常感嘆世界的悲涼，卻疏忽了社會(huì)的凄清，人不為己天誅地滅。原來(lái)，適者生存，落后挨打的生存鏈在人類社會(huì)也一直延續(xù)，強(qiáng)者得天下的道理從古代就沒有改變過(guò)的吧。我好渺小，好脆弱，社會(huì)那一只大手已經(jīng)把成千上萬(wàn)個(gè)我捏的喘不過(guò)氣起來(lái)，我需要修復(fù)，需要整修，難道我的青春年華就要在這只大手中摧毀嗎？我的人生就要因此而缺少一塊快樂么。我不甘心，我不會(huì)放棄，我不要這樣，那個(gè)倔強(qiáng)的我依舊在與整個(gè)世界對(duì)抗，也許，那是掙扎，是人在失敗后的奄奄一息的掙扎。
一縷陽(yáng)光尚且有它的價(jià)值，而我呢，我更不甘心于自己的墮落，一個(gè)有抱負(fù)，有理想的人，讓我就這樣放棄么？心中思慮萬(wàn)千，那個(gè)答案在哪里，它究竟在哪里？我應(yīng)該怎么去找它。或許，有些人已經(jīng)找到了，但卻是用一生的時(shí)間，在離開這個(gè)美好人間的前一秒，而我覺得那就太可惜了，追求了一生卻是個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的情，但，那又是無(wú)憾的，在那一秒，人生的真諦卻也告訴了自己，但是我們誰(shuí)都不知道，只能自己尋找。也或許，更可惜的是一生都不知道自己究竟干了什么，或者要干什么，這不是更可悲么？
心的歸屬感，漸漸的漂浮起來(lái)，人的身體卻漸漸沉重，我的人生如塵，飄于四方。
隨筆作文 篇5
《建黨偉業(yè)》一上映就去觀看了，總的來(lái)說(shuō)不錯(cuò)。從清帝退位到中國(guó)共產(chǎn)黨成立，影片把一個(gè)個(gè)歷史的碎片串聯(lián)了起來(lái)。讓我們看到一批批志士仁人為了尋求中國(guó)走一條什么樣的道路，建立什么樣的黨而苦苦追尋的歷程，無(wú)數(shù)人為此流血犧牲，而活著的人卻不言放棄熱血依舊。從他們身上我看到了對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的滿腔熱情和堅(jiān)定地馬克思主義信念。這一點(diǎn)正是當(dāng)代的共產(chǎn)黨員所缺少的。
90年前，“一大”的13位代表都是懷著崇高的理想來(lái)參見會(huì)議的，他們的思想當(dāng)時(shí)也是最先進(jìn)的。在腥風(fēng)血雨的革命斗爭(zhēng)中一部分人犧牲了，一部分人相繼離開了共產(chǎn)黨，更有一部分人叛變了，到了建國(guó)時(shí)，走上天安門的只有毛澤東和董必武兩個(gè)人。這就更加說(shuō)明人的政治信念不是與生俱來(lái)的，也不是一成不變的，信念是對(duì)理想的支持，是追求理想目標(biāo)的.強(qiáng)大動(dòng)力。正是第一代共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念，最終帶領(lǐng)中國(guó)人民在苦難中創(chuàng)造了輝煌。
做一名共產(chǎn)黨員就要堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想，堅(jiān)持對(duì)馬克思主義的信仰，在現(xiàn)階段，就是要堅(jiān)持建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理想。這是一名共產(chǎn)黨員的強(qiáng)大精神支柱。共產(chǎn)黨員的政治信念既需要理論修養(yǎng)、實(shí)踐磨礪，又需要堅(jiān)貞不渝、不折不饒的恪守。
這部電影對(duì)每一名共產(chǎn)黨員都具有教育意義。
隨筆作文 篇6
家鄉(xiāng)的杭白菊是美的，這種自然的`美，讓人心曠神怡。這一朵朵白色的菊花，在風(fēng)中就像一個(gè)翩翩起舞的舞者，展現(xiàn)著她們的婀娜身姿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片白色的花海，翻滾著朵朵浪花。不知從哪里飛來(lái)了許多花的訪客—那些橫飛的蜜蜂。一只淘氣的蜜蜂一站到杭白菊的花心上，花莖竟不勝負(fù)荷地彎下了腰，“太重啦”仿佛一聲甜美的呼喊，嚇得蜂兒直跳起來(lái)。這道獨(dú)特的風(fēng)景又為杭白菊增添了一線生機(jī)。
隨筆作文 篇7
冬是充滿生機(jī)活力的，她喚醒了萬(wàn)物；夏是朝氣蓬勃的，她點(diǎn)綴了萬(wàn)物；秋則是羞澀靦腆的，她染紅了樹林；冬是冷漠蕭條的，使萬(wàn)物隨之荒漠。人的生機(jī)活力正是被冬的蕭條冷漠襯托的淋漓盡致。
瞧！人們并沒有因?yàn)槎暮涠鵁o(wú)精打采，整天縮在被窩里，人們的工作還在繼續(xù)，并有規(guī)律的進(jìn)行著，每個(gè)人顯得更有精神。
大街上人來(lái)人往，每個(gè)人都精神煥發(fā)，絲毫沒有屈服于冬天的蕭條冷漠。小商小販的吆喝聲是此起彼伏，絡(luò)繹不絕，在熙熙攘攘的人群中還可以看到溫馨的大暖爐，熱騰騰的茶葉蛋、玉米……這一切怎還會(huì)讓人們感到一絲涼意！
冬天很美，最能讓人抒發(fā)情感的還是他銀裝素裹的時(shí)候。雪，本來(lái)就潔白無(wú)暇，它不需要任何的“包裝”，它所表現(xiàn)出來(lái)的美是淳樸的，但給人帶來(lái)的卻是無(wú)限的遐想……一切事物在雪的襯托下，都顯得那么的單純明了，看到這一切，沒有人不被她的美所折服，更是讓人為他寫下了不少的詩(shī)篇……
回想起去年的那個(gè)下雪天，萬(wàn)物籠罩著一層白色，晶瑩的雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑向大地，不時(shí)調(diào)皮地?fù)崤愕拿骖a，讓你感受到那“幸福的涼意”。
審處執(zhí)意不戴手套而凍得通紅的雙手，試圖抓住這從天而降的東西，可她顯然不合作，悄然離去，僅為雙手增添了一絲濕潤(rùn)，然而，她對(duì)我的頭發(fā)卻是情有獨(dú)鐘，瀟灑的、肆意地落在我的頭發(fā)上，久久不肯離去……
記得小時(shí)侯，每到下雪的日子就會(huì)和小伙伴一起打雪仗、堆雪人，那時(shí)的我也是長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，扎成兩根小辮子，伴隨著我在雪地里不停地奔跑而上下左右的搖擺著，一旁的伙伴總會(huì)摸著自己齊耳的頭發(fā)，羨慕的說(shuō)：“真好看！”
后來(lái)，兩個(gè)女孩長(zhǎng)大了，在同一所小學(xué)但并非在同一所中學(xué)，但在有雪的日子里，我們都毫不例外地結(jié)伴出門踏雪，且不約而同地不戴手套，又手凍得通紅也毫不在乎，雪地里留下了我倆的足跡。
初二的時(shí)候，繁重的學(xué)習(xí)壓得我們透不過(guò)氣來(lái)。那年第一場(chǎng)雪，兩個(gè)女孩并沒有像以往一樣團(tuán)雪球，只是握著對(duì)方冰涼的手，在雪地里慢慢的走著，嘴里同時(shí)唱著喜歡的歌：“好冷，雪已積得那么深……”雪花還是依舊眷戀我的頭發(fā)我們?cè)诓賵?chǎng)上走了好久好久，最后她說(shuō)：“似乎有一種‘執(zhí)子之手，與子偕老’的'感覺�！蔽覀兌夹α�。雖然這并不該用來(lái)形容我們的友誼。
在過(guò)去那些冬天里，我們一起走過(guò)了許多“執(zhí)子之手”、輕哼《雪人》的日子。
可是，天下無(wú)不散的宴席，我們最終還是忍受分離的痛苦。她最終還是隨父母去了外地。當(dāng)我得知后，我無(wú)法控制自己，淚水不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，我對(duì)自己說(shuō)：不要哭，她在那里會(huì)過(guò)得更好，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)更加好。我不斷地用這些安慰自己，可這有用嗎？
一次，我收到了她的信，她請(qǐng)我原諒她的不辭而別，她不知如何面對(duì)“與子偕老”的我，她說(shuō)她懷念家鄉(xiāng)的雪，她懷戀雪地里哪個(gè)“白雪公主”，那個(gè)即使再冷也堅(jiān)持不戴手套，在雪地里陪她散步的女孩，還有那個(gè)單純的約定。最后，她希望我成績(jī)?cè)絹?lái)越好，同她一起努力。
在回家的路上，不知是哪家唱片店正巧播放范曉萱的《雪人》，清涼的音調(diào)，柔和的旋律，為雪色中的黃昏添了幾分寂靜�！把�，一片一片一片，拼出你我的緣分，眼看春天就要來(lái)了，而我也將，也將不再存在……”
驀的，我感到這人生聚散的感覺多么像堆砌后融化的雪人，雖然存在的方式有所改變，可雪的本質(zhì)不就是清澈的清泉嗎？她孕育著春天的降臨，灌溉著夏的長(zhǎng)大，昭示著秋的碩果……
所以，我愛冬天，愛她的純潔，愛她的獨(dú)特，她象征著希望，象征著春天的來(lái)臨……
隨筆作文 篇8
春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，而在春節(jié)中最受歡迎的就是除夕夜。除夕夜有好看的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，美味的團(tuán)圓飯，小孩子還可以放爆竹煙花。今年除夕，我最難忘的就是吃團(tuán)圓飯。
我家的`“炊事員”爸爸媽媽一早就為這頓團(tuán)圓飯忙活起來(lái)，他們?nèi)チ瞬耸袌?chǎng)，買回活蹦亂跳的魚蝦、青翠欲滴的蔬菜、新鮮的豬肉和牛肉等。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的忙碌，又把屋里屋外打掃得干干凈凈，再把爺爺奶奶、外公外婆接了過(guò)來(lái)。最后，就等著晚上吃團(tuán)圓飯了。
到了晚上，請(qǐng)長(zhǎng)輩入座以后，大家開始吃團(tuán)圓飯。爸爸媽媽備好一桌豐盛的菜肴，他們首先給爺爺奶奶、外公外婆敬酒，祝他們健康長(zhǎng)壽。我給他們敬酒的時(shí)候，還贏得了一片贊揚(yáng)，他們連連夸我乖巧，是個(gè)孝順老人的好孩子。我也給爸爸媽媽敬酒，雖然說(shuō)不出感謝他們養(yǎng)育之恩的話，但從心底愛著他們。
大家一邊吃團(tuán)圓飯，一邊閑聊。我問爸爸：“以前吃團(tuán)圓飯都去飯店，今年為什么在家里呢？”爸爸說(shuō)：“雖然去飯店吃比較省力。但在家里有氣氛，更能表達(dá)自己的心意啊�！眿寢寽愔f(shuō)：“是��！你看，你爸爸的廚藝也不錯(cuò)，他的菜是色香味俱全了！”爸爸連忙說(shuō)：“哪里！哪里！沒有你的指導(dǎo)，我哪能做得這么好啊！”爺爺奶奶、外公外婆連連點(diǎn)頭，也都被爸爸的話逗樂了。
一頓團(tuán)圓飯?jiān)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，至今留在我記憶中那爺爺奶奶、外公外婆燦爛的笑容。希望他們年年都這么快樂！
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