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（集合）初中的隨筆
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，相信大家一定接觸過隨筆，隨筆是散文的一個(gè)分支，是議論文的一個(gè)變體，兼具議論和抒情兩種特性。什么樣的隨筆才算得上是好的隨筆呢？下面是小編為大家整理的初中的隨筆，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的隨筆1
雖然我們這里的氣候叫做亞熱帶季風(fēng)氣候，但是當(dāng)?shù)搅讼募揪涂梢援?dāng)做是熱帶雨林氣候來(lái)看了。畢竟又熱又多雨，而今天依然是雨量大的一天，奶奶說(shuō)他今天去風(fēng)雨橋看了富江河的水，可能是去發(fā)洪水了吧，波濤洶涌，至今還在下雨，姐姐放學(xué)后也是爸爸去接他的，可能是因?yàn)樾ｉT口的凹陷處存在很深的積水吧，他們?cè)诨丶业穆飞�，還看到我們學(xué)校對(duì)面旁邊的路口有很多水都沖了下去，因?yàn)槟菞l路是下坡的.。
因此有很多水沖下去，而下面的那些房子又非常的暗，所以可以門都被淹了一點(diǎn)，奶奶說(shuō)有些矮的車也被水淹了表面的一半，所以可以想象那畫面的磅礴了吧，爸爸說(shuō)晚自修讓他送我們一一起去，怎么可能，雨傘在手，天下我有。
初中的隨筆2
時(shí)間流逝，我的記憶還存在，我記的有一件事，我記得很清楚，那件事也是讓我最感動(dòng)的。
在我上初二的時(shí)候，記得冬天的時(shí)候，我母親每天送我上學(xué)，有一次，早晨起來(lái)，我穿好衣服，那天天氣很冷本來(lái)母親不用送我去上學(xué)，但是她還是起來(lái)那么早送我，她給我取了一雙很好的手套，戴在手上很溫暖，她卻戴了一雙質(zhì)量很差的手套。媽媽把我送到學(xué)校后，摘掉手套，我看見媽媽的手凍的紅腫紅腫的，我問媽媽冷嗎?媽媽還是面帶微笑的回答我，不冷。
那時(shí)，我心酸了，媽媽為了我什么都愿意付出，我當(dāng)時(shí)才明白，我小時(shí)候的過錯(cuò)。
我1歲的時(shí)候，媽媽辛辛苦苦做的菜，而我做為回報(bào)把那打翻在地，母親沒有生氣，而是打掃爛攤子。
我5歲的時(shí)候，媽媽給我買的新衣服，而我做為回報(bào)，而是和朋友去水塘玩，結(jié)果玩了一身的`泥，母親也沒什么生氣，而是幫我去洗。
我10歲的時(shí)候，媽媽在家等我吃飯，而我在外面浪了一天。
我15歲的時(shí)候，媽媽生病了，做不成飯，我放學(xué)回家對(duì)媽媽大喊大叫。
現(xiàn)在我什么都知道了，媽媽我錯(cuò)了，我小時(shí)候不應(yīng)該那么的頑皮。媽媽我錯(cuò)了，從今往后，我會(huì)聽你的話，好好學(xué)習(xí)。
媽媽，你現(xiàn)在為我付出那么的多，我不會(huì)讓你的付出白費(fèi)的，我愛你媽媽。
初中的隨筆3
最喜歡獨(dú)自呆在漫漫長(zhǎng)夜里，思索著，尋覓著。似乎，一切都是沉睡著的．靜靜地，想一些事．這一呆，是漫長(zhǎng)，而不是煎熬．風(fēng)呼呼地吹，一切都在沉睡，只有一個(gè)孤影，伴夜而坐．
似乎在想念著什么，悠悠然．隨心，隨氣，用心去對(duì)．
凝眸深不可測(cè)的黑夜，嘆息著，這世間的物．
朦朧中，荷花醒了，展開了碧掌．柳絮紛飛，在水面上蕩起了漣漪．此時(shí)，心中的漣漪也被這景色蕩起了．困了，倦了，卻依舊不愿入睡．
眼，睜不起了，卻還執(zhí)著地看著．
靜！寂寥的夜中，這是唯一能親身體驗(yàn)的一個(gè)字．耳邊再無(wú)喧嘩之聲．
泡上一杯茶，品味這清新感，算是為今天的到來(lái)而慶祝吧．
窗外更深露重，今夜落花成冢．獨(dú)冥的夜空，卻不見月影星宿．這難道還是夏嗎？我不知．
夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡．坐在這兒，有絲絲涼意，又伴著點(diǎn)點(diǎn)炎熱，燈在逐漸消逝，已由千萬(wàn)，落成孤燈相伴。靜坐許久，已是簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦．
在這深夜里，便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)！
傾聽著風(fēng)鈴清脆的'樂音，凝望著珠簾閃爍的光彩．似乎一切都無(wú)怨，靜．
無(wú)言獨(dú)上高樓，卻不見月．
凝眸于高不可測(cè)的深空，嘆息于無(wú)明月之夏夜，傾訴于幽夢(mèng)中．思考著，點(diǎn)點(diǎn)滴滴．忽而想出去走走，俄而又?jǐn)嗔诉@念頭．于是乎，就這樣靜靜地思考著，尋覓著．
窗外傳來(lái)陣陣涼風(fēng)，這倒卷起了絲絲困意．
簾卷西風(fēng)，夢(mèng)無(wú)留，獨(dú)自愁消魂．夜剎風(fēng)云，憂郁鬼，斷腸盡此時(shí)！
初中的隨筆4
古人陳壽云：“一日無(wú)書，百事荒蕪。”小時(shí)候我對(duì)這句話的理解還不深，小時(shí)候我還不怎么看書，要看也是少看。但是，我現(xiàn)在明白了，由于多看書，我現(xiàn)在的知識(shí)是以前的好幾倍了呢!可是也因愛看書發(fā)生了無(wú)數(shù)的事。
那天晚上，已9時(shí)30分了，我仍在津津有味地看著《怪物大師》，終于，被老媽發(fā)現(xiàn)了，生氣的說(shuō)：“已經(jīng)九點(diǎn)半了。刷牙洗臉就去睡覺吧�！薄芭丁�，我掃興地答道。好吧，說(shuō)睡就睡，但是，上了床，我的心卻煩躁不安，因?yàn)槲壹鼻械叵胫篮竺娴膬?nèi)容。哦，有了!然后我偷偷溜了出去，吧《怪物大師》拿回了房間。
現(xiàn)在我要看書了!我要把門關(guān)上，打開小燈看了起來(lái)。正看得起勁，突然，聽到了老媽的腳步聲，糟了，情況不妙!我忙以迅雷不及掩耳之勢(shì)把燈關(guān)了，把書收好，馬上躺好了。但偷偷把眼睛睜開一條縫，只見老媽打開門來(lái)，見我在睡覺，點(diǎn)了點(diǎn)頭，呼，還好。但是，逃了一次，逃不過第二次，最終還是被老媽發(fā)現(xiàn)了，老媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“怎么這么晚了，還不睡覺!”唉，我以后一定要在規(guī)定時(shí)間看書了�？墒菚�沒看完，真是的。
第二天，我只好帶了《瘋了，桂寶》10冊(cè)去了學(xué)校。上語(yǔ)文課時(shí)，我不時(shí)地抬頭看看書，又回抽屜看看《桂寶》。忽然，老師請(qǐng)我回答問題，幸好問題不難，我很從容地回答了，我坐下繼續(xù)看書，這次看得太入迷了，不知何時(shí)，老師高大的.身影出現(xiàn)在我的面前，啊，完了!緊接著桂寶就被沒收了。我真應(yīng)該下課時(shí)再看書呀。
我以后不敢再偷偷看書了，要不然下場(chǎng)會(huì)很慘的!
初中的隨筆5
當(dāng)我送手鏈給你的時(shí)候，我相信你已經(jīng)大概知道我是什么意思了，你或許不知道我是一個(gè)十分內(nèi)向的男孩子。
當(dāng)你離開我的視線我就會(huì)很緊張，當(dāng)太常時(shí)間不見你我就會(huì)很不自在。送你手鏈的那晚我想和你說(shuō)句：“我喜歡你!”但鼓起不知道多少次勇氣走到你的面前，卻說(shuō)不出口。所以我選擇了逃避，破天荒的離開你和你在的那房間出去走走。
當(dāng)那晚睡覺前你和我說(shuō)要我去你家小住幾日，你知不知道當(dāng)時(shí)我很是興奮，但卻又很冷漠的回答：“恩、好、哦�！辈恢喇�(dāng)時(shí)你的心情是怎么樣的?我想肯定也不好過吧?
當(dāng)你要求陪你逛街時(shí)，我卻不懂你的心，先是答應(yīng)，答應(yīng)后卻亂編個(gè)借口回家去了，我想你肯定很是氣憤，但是白癡般的我卻不知你的用心。
今天你要走了，早早的叫醒還在睡懶覺的我，我想你大概是想我在陪陪你吧!這次我想我已經(jīng)大概知道你的心意所以我沒有任何的遲疑起了床。
你是下午走的，趁你午睡的.時(shí)候想給你寫封信在信中寫出我對(duì)你的愛，但是當(dāng)寫到這里的時(shí)候你已經(jīng)醒了，于是內(nèi)向的我便急忙將信撕去，直至你離去后，我失落的將已經(jīng)撕去的信一點(diǎn)一點(diǎn)的拼好。
初中的隨筆6
春天一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，草兒從夢(mèng)中醒來(lái)，舒服地伸了伸懶腰。它是個(gè)充滿希望的季節(jié)。夏天，烈日炎炎，百花齊放，讓世間萬(wàn)物都快速生長(zhǎng)，它是個(gè)繁榮昌盛的季節(jié)。秋天，碩果累累，天高云淡，人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅，它是個(gè)收獲的季節(jié)�？晌易钕矚g的還是那寒風(fēng)凜凜的冬季，和那潔白晶瑩的雪花。它雖然沒有斑斕的色彩，卻給世界打造了一個(gè)純潔無(wú)瑕的空間，它是一個(gè)孕育希望的季節(jié)。
冬季像個(gè)魔術(shù)師，它用"雪"這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。雪落在地上，像是給大地鋪上一張銀白色的地毯;落在屋頂，像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上，像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上，像是一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的小精靈。在陽(yáng)光的照射下，顯得格外晶瑩耀眼。
冬季雖然寒冷，但是可以起到殺菌的作用，冷空氣可以把細(xì)菌凍死，另外，雪還有清新空氣的作用，當(dāng)雪花從天上飄落下來(lái)的時(shí)候，空中的灰塵和雜物會(huì)依附在上面，跟著雪一起飄落下來(lái)，使空氣清新，是大自然送給人類的最環(huán)保的"空氣清新劑"。
我們小朋友也喜歡冬季，因?yàn)槎臼俏覀儍和?天然游樂場(chǎng)"，我們可以在這里盡情的.玩耍：堆雪人，打雪仗，累了還可以躺在軟綿綿的地毯上，盡情的呼吸空氣。我們還可以用雪塊磨一些大大小小的圖形，或者在冰上滑冰，雖然有時(shí)也會(huì)滑倒，但是我們很開心，因?yàn)槲覀兡鼙M情釋放自己的快樂，而這些快樂的片段，會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我們的記憶中……
我愛美麗妖嬈的雪景，更愛這美好又孕育著希望的冬季!
初中的隨筆7
每當(dāng)我想起你們一次。上帝就拋下一粒沙子，于是便有了撒哈拉。
注定要離開么?真的，無(wú)法挽回么?大步大步的向前走著，身后的風(fēng)景依然美麗，即使已不屬于你。曾經(jīng)，在這里揮灑過：奮斗過;拼搏過;而現(xiàn)實(shí)世界卻冷酷殘忍的將我們帶走，匆匆的走了，而帶走的卻只有回憶。
六年之中陪伴過我的，如今呢?不舍說(shuō)放棄，遠(yuǎn)走高飛，未免太殘酷了。心痛，還能表達(dá)什么呢?
第一次被拋棄的感覺像空氣似得彌漫在身邊，陣陣心酸涌上心頭。天黑黑的，正如我的心情沒有一點(diǎn)起色。望著天，回憶著，當(dāng)年的熱血
神啊!為什么不給一次機(jī)會(huì)，讓筆墨揮灑的淋漓盡致;讓心中的熱血得以揮發(fā);讓我們?cè)俅蜗嗑勰?這里有陪伴我的老師、同學(xué)們，他們告訴了我人生的哲理，教會(huì)了我做人的道理;樹立了我不敗的信心。還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?缺少參賽人選，是我自告奮勇，結(jié)果戰(zhàn)敗沙場(chǎng)。老師卻并沒有責(zé)怪我，而是激勵(lì)我。同學(xué)們并沒有嘲笑我，而是安慰我。我可真的無(wú)地自容，我何嘗不在捫心自問，同樣流了汗水，同樣接受同學(xué)們的吶喊助威，為什么我卻大不如人?唉，那時(shí)的我簡(jiǎn)直是著了魔，不敢面對(duì)自己和生活。整天在對(duì)自己的羞恥中度過，是課本讓我找回了自信，它告訴我世上沒有十全十美的東西，更沒有完美的人，要勇于去爭(zhēng)取，之后，我便對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)。
我是個(gè)比較內(nèi)向的男生，平時(shí)上課害怕發(fā)言，可是又想展示自己，又是母校，給了我機(jī)會(huì)，就在前兩天，班里舉行了辯論會(huì)，我積極踴躍的參加了，并大聲的對(duì)對(duì)方辯友提出一系列的問題，說(shuō)實(shí)話，我把它當(dāng)成一個(gè)展示自我的平臺(tái)，在這里，我發(fā)現(xiàn)我并不是一無(wú)是處。許多同學(xué)也對(duì)我刮目相看，這讓我，歡天喜地，找不到東在哪里。
“每當(dāng)我想起你們一次上帝片就拋下一粒沙子，于是便有了撒哈拉”這并不夸張，這還不足以表達(dá)我對(duì)你們的愛。
我愛你們，即使你已不屬于我，但我依然愛著你!愛著我最親愛的母校。
隨筆600字初中母校5
母校，其實(shí)就是我們第二個(gè)家，這句話是一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。母校，就像我們成長(zhǎng)的搖籃，而母校里的老師們，則像我們的第二任父母。
是母校，給予我們除家以外的安身之所;是母校，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境�，F(xiàn)在，也許是我在母校的最后一年，又或許不是，但不論如何，我都感謝我的母校。
想當(dāng)初，我剛來(lái)到母校時(shí)，望著校園內(nèi)陌生的環(huán)境，教室里一張張陌生的臉，心里只感到一陣無(wú)助和害怕。后來(lái)，在和老師同學(xué)們相處一段時(shí)間后，這種感覺也逐漸消失了。熱情、活潑、友善的同學(xué)們，各有各的個(gè)性;和藹、慈祥的老師們，各有自己獨(dú)特的授課方式，授予我們知識(shí)。我感謝我的同學(xué)和老師們的`陪伴。
今年，是母校建校七十周年，校慶是在十二月中旬舉行。老師告訴我，我們的母校歷史悠久，人才輩出。從我們的學(xué)校走出過許多各行各業(yè)的佼佼者，就如此，科學(xué)家熊繼光，將母校有這樣的成就而自豪。
我很慶幸，我在這樣一個(gè)有名的學(xué)校中學(xué)習(xí)，我也感謝母校給我?guī)?lái)的榮耀和自豪，我更感謝給我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氣氛。母校里的花草樹木，亭臺(tái)樓閣，都融入了前人對(duì)母校深深的感激之情。他們把母校打扮得如此美麗，為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)場(chǎng)所和生活環(huán)境。
母校，它培育出如此多的佼佼者，它的功績(jī)?nèi)绱孙@赫，它的光輝照耀著我們。今天，我以三中為榮;或許明天，三中會(huì)以我為傲。那些融入了前人感激之情的花草樹木，亭臺(tái)樓閣，在校園了，無(wú)一不為三中增添光彩。我感謝母校，感謝它教育出的一代代社會(huì)建設(shè)者，感謝他們用不同是方式回報(bào)母校，為母校做出貢獻(xiàn)，因?yàn)槭芤娴氖俏覀儭?/p>
我想，以后我長(zhǎng)大了，也會(huì)用自己的方式感恩母校，為母校做出貢獻(xiàn)，報(bào)答母校的。因?yàn)槿站蒙�，我早已在不知不覺中對(duì)母校產(chǎn)生了濃厚的感情了。
初中的隨筆8
每年的春節(jié)都會(huì)有很多難忘的趣事，這些趣事讓我一整年回憶起來(lái)都津津樂道。說(shuō)起春節(jié)趣事，其中給我留最深印象的是除夕夜放煙花哪一幕。
除夕的那個(gè)晚上，我和表弟、姐姐一起興奮地跑到樓下，拿出早已準(zhǔn)備完畢的煙花爆竹，開始放美麗的煙花。表弟點(diǎn)燃引線后，像小兔子似的逃開。“一、二、三!”我們一起大聲叫著，隨即，煙花在天空中劃出一道美麗的弧線，綻放出迷人的光芒，給新年的鐘聲又增添了一道美麗的風(fēng)景線�！鞍�!多么絢麗的煙花吶!”我們齊聲贊嘆著，欣賞著這美麗的'煙花!
寒假里的趣事不止放煙花那么一件事，我們發(fā)新年禮物也發(fā)的別具一格呢。媽媽和姐功夫不負(fù)有心人，我終于在我房間的衣柜里找到了我的新年禮物——一整套的新年新衣服和壓歲錢!表弟也在姐姐的房間里找到了他的壓歲錢和新的書包!大家都十分開心，都收到了自己心愛的、盼望已久的新年禮物了!姐先把禮物都藏起來(lái)，讓我們一個(gè)角落一個(gè)角落地去尋找。我和表弟挨個(gè)房間地找過去，找得滿頭大汗的，但卻樂在其中。
初中的隨筆9
盼望著，盼望著，電話來(lái)了，錄制的腳步近了。
記得那天我剛回家，媽媽就告訴我一個(gè)好消息：蕭山電視臺(tái)的編導(dǎo)已經(jīng)打電話過來(lái)啦，叫我們星期五晚上去彩排，星期六下午即將錄制“智多星計(jì)劃”。我一聽，心里樂開了花，自從把報(bào)名表上交后，我可是盼星星盼月亮地等著參加節(jié)目呢。
在正式錄制的周六下午，我們派出了一個(gè)龐大的親友團(tuán)，除了爸爸媽媽，還有表哥表姐，以及舅媽他們;還有一個(gè)精挑細(xì)選的四人智囊團(tuán)。
那天，燈火通明的演播大廳里，儼然是我們湘師實(shí)驗(yàn)的戰(zhàn)場(chǎng)——清一色都是我們學(xué)校四年級(jí)的`學(xué)生。我抽到的是六號(hào)位，親友團(tuán)和智囊團(tuán)就坐在我的身后，為我加油助威。
我們六個(gè)人過五關(guān)斬六將，在經(jīng)過一輪又一輪的比拼后，最終“智多星”的稱號(hào)花落1號(hào)選手。
節(jié)目結(jié)束了，雖然我沒有獲得“智多星”稱號(hào)，但我真的一點(diǎn)都不遺憾。除了爸爸媽媽，還有這么多的親友陪著我參加節(jié)目，讓我感覺到他們對(duì)我的那份濃濃的愛意!智囊團(tuán)的幾個(gè)同學(xué)，在我答題的時(shí)候，他們說(shuō)比我還緊張，手心都捏了一把汗，生怕我答錯(cuò)了題，更讓我感覺到友誼的珍貴。這次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我看到我們湘師實(shí)驗(yàn)的同學(xué)各個(gè)身手不凡，我們?cè)谂_(tái)上的都是閃亮的星星!
初中的隨筆10
真遺憾，貪玩的我每次都錯(cuò)過了母親節(jié)，從來(lái)沒給媽媽在特殊的日子里送過禮物，甚至連母親節(jié)就是哪一天也不明白。我下定決心：今年母親節(jié)必須要送媽媽禮物，或幫媽媽做件力所能及的事。
可就是由于母親節(jié)將至的前幾天，我因?yàn)樽鳂I(yè)太多，又忘記了母親節(jié)的事。直到目前就到了的那天上午，我才突然想起來(lái)。本來(lái)想在這一天的早上就偷偷地將禮物送給媽媽的，此刻這個(gè)計(jì)劃已經(jīng)完全泡湯了，看來(lái)只有借出去玩的借口，溜出去買禮物了。
我把壓歲錢拿出來(lái)，和媽媽說(shuō)了一聲后就飛快地跑出去了。“給媽媽買什么禮物好呢?”我邊走邊想。來(lái)到街上，我看見一個(gè)人手里拿著束鮮花，我靈機(jī)一動(dòng)，就打定了注意，去花店給媽媽買束鮮花。
進(jìn)了花店，一股花香撲鼻而來(lái)，我認(rèn)真地挑選著各種各樣的花，最后我看中了一束紅色的康乃馨，我問過價(jià)錢后，又?jǐn)?shù)了數(shù)手里的`錢，就拿著這束花讓店里賣花的姐姐幫我把花裝飾好，付了錢后開心地離開了花店。
回到家里，我把鮮花捧到媽媽面前，媽媽眼前一亮，喜出望外地使勁聞著那花香，欣喜之情溢于言表，媽媽摸著我的頭說(shuō)：“多謝你，寶貝女兒。媽媽好喜愛!”看到媽媽那高興的樣貌，我的心里比吃了蜜還甜。晚上，躺在床上，我還在想：以后我要記住爸爸媽媽的每一個(gè)節(jié)日，我要送給他們更多的驚喜。
初中的隨筆11
唐朝僧人善會(huì)題有“茶禪一味”之語(yǔ)，據(jù)說(shuō)流傳至日本。從此茶禪之道在異邦發(fā)揚(yáng)光大，殊不可分。品茗之舉，蔚為儀禮，成為文化。
其實(shí)茶文化在中華文明之中，實(shí)是一種大眾文化。與之最為緊密的，當(dāng)是一個(gè)話字。人煙紛繁之所，深巷小樓之中，備一壺上好茶飲，與人閑話，最是消閑。
曾聞古杯之上有字“可以清心也”，無(wú)論以何字為首，均可成文，至為有趣。
東坡居士有兩首茶詩(shī)，回環(huán)亦成詩(shī)。其一：酡顏玉碗捧纖纖，亂點(diǎn)馀花唾碧衫。歌咽水云凝靜院，夢(mèng)驚松雪落空巖。其二：空花落盡酒缸傾，日上山融雪漲紅。紅焙淺甌新火活，龍團(tuán)小碾斗晴雪。
唐元稹有一至七言詩(shī)：茶，香葉，嫩芽。慕詩(shī)客，愛僧家，碾雕白玉，羅織紅衫。細(xì)煎黃蕊色，慢轉(zhuǎn)綠子花。夜后邀陪明月，晨前命對(duì)朝霞。洗盡古今大不倦，將知醉后豈堪夸。
又有茶館聯(lián)云：趣言能適意，茶品可清心。亦可回文成聯(lián)。
順手?jǐn)X來(lái)，供人閑話。
初中的隨筆12
今年夏天，聽說(shuō)我們學(xué)校要舉辦一次活動(dòng)，邀請(qǐng)全校師生參加并觀看。我的心里激動(dòng)極了，一晚上都沒睡著覺。第二天清晨，我穿上校服，背上書包，戴上學(xué)生胸卡高高興興地走出了家門，走上了路。走著走著，在半路上碰到了我的一個(gè)同班同學(xué)小梅，我急忙跑過去和她閑聊了起來(lái)。我們邊走邊聊，我一邊和她說(shuō)話一邊用手?jǐn)[弄著胸前的胸卡。我們手拉手走著，不久到了學(xué)校門口。走到操場(chǎng)上時(shí)，看見半空中有幾個(gè)紅色氣球，原先是學(xué)校的開學(xué)典禮。我問我的同學(xué)：“這天都演些什么節(jié)目呀?”她說(shuō)：“這天的節(jié)目多著呢!一會(huì)兒我還要登場(chǎng)作一篇演講呢!”我十分興奮。典禮開始時(shí)，先由老師上場(chǎng)。
之后，各班被選取的學(xué)生都一一登場(chǎng)。我焦急地等著。最后輪到小梅上場(chǎng)了。我一陣歡呼。我認(rèn)真地聽著她的演講，一邊聽著，一邊揮動(dòng)著胸前的胸卡，來(lái)為她加油。當(dāng)她精彩的演講結(jié)束后，我熱烈地為她鼓掌，觀眾們也爆發(fā)出熱烈的掌聲。之后，我和小梅繼續(xù)觀看了許多節(jié)目，他們表演得都很精彩。放學(xué)的時(shí)間到了，我和小梅一齊走在回家的`路上。我們不停地談笑著，我不時(shí)對(duì)她的演講表示贊賞。感謝這次活動(dòng)，它使我和同學(xué)的關(guān)系更親密了。這次經(jīng)歷，永遠(yuǎn)令我難以忘懷。
初中的隨筆13
我喜歡在學(xué)校的早晨，迎著晨光去看那繁密的樹枝將天邊那一片美麗的色彩分割，相信僅有大自然才能創(chuàng)造出這么美麗的景象;我喜歡在課上教師滔滔不絕的“長(zhǎng)篇大論是抬頭望向窗前大一簇簇繁花，看一只只鳥兒跳躍的身姿，看墻外幽深的樹林;我喜歡在體育課上拼搏的'感覺，即使我總落在后面，帶我因我的堅(jiān)持而自豪;我喜歡和朋友一齊開懷大笑，毫不顧忌別人的種種目光，即使我們笑的原因都是“不怎樣可笑的”;我喜歡在午后拋開功課的煩惱，和朋友漫步在操場(chǎng)上看那正在抽出新綠的樹梢，任溫暖的陽(yáng)光輕撫我們的臉頰，最終只能隨著無(wú)情的鈴聲意猶未盡的回到教室;我還喜歡……
初中的隨筆14
河源，是一個(gè)山清水秀，資源豐富的城市�！靶貞牙硐搿⑵D苦奮斗、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、眾志成城”的新時(shí)期“河源人精神”，引領(lǐng)我們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡，一幕幕百花齊放的生動(dòng)場(chǎng)景繪就了新時(shí)期“河源人精神”的宏闊畫卷。
看，河源的環(huán)境變美了。茶山公園、文化廣場(chǎng)，東江河畔，到處是綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，尤其是大路兩旁的花壇，錯(cuò)落有致，綠樹紅花，這風(fēng)景如畫的公園，這美麗的花壇，不正是體現(xiàn)了河源人艱苦奮斗的精神嗎?
瞧，河源的馬路變寬了。為了迎接世客會(huì)，河源的`每一條馬路都變得寬敞了、美麗了，尤其是萬(wàn)綠大道，那油光發(fā)亮的瀝青，那錯(cuò)落有致的標(biāo)志，那氣勢(shì)雄偉的樣子真是令人驚嘆!這不正是體現(xiàn)了河源人眾志成城的精神嗎?學(xué)習(xí)了河源人精神，看到了河源人精神的面貌，作為河源人的子孫后代，我要驕傲地說(shuō)：“河源，你真?zhèn)ゴ蟀?”
今天，我是一名少先隊(duì)員，明天，我就要背負(fù)起重任，建設(shè)家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)的接班人。那么，從現(xiàn)在起，我就要當(dāng)理想遠(yuǎn)大的好少年，發(fā)奮讀書;當(dāng)追求上進(jìn)的好少年，品德優(yōu)良;當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛的好少年，樂于助人;當(dāng)活潑開朗的好少年，體魄強(qiáng)健。長(zhǎng)大了，我就是河源的接班人，我要為河源添一份光彩，為河源做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
“胸懷理想，奮進(jìn)追求”河源人精神將是堅(jiān)不可摧、永不磨滅�！昂釉慈司瘛奔�(lì)著我!河源的明天更美好。
初中的隨筆15
夢(mèng)想，是一個(gè)近年來(lái)使用頻率高發(fā)的詞。我要講的故事，就是我十六年來(lái)的夢(mèng)想。抱歉我沒有一個(gè)唯美的開頭，這些獨(dú)白，無(wú)關(guān)親情，無(wú)關(guān)友情，無(wú)關(guān)愛情，有關(guān)青春，暫且做下約定。
她無(wú)限緬懷過去的日子。有藏獒先生，有狼狗小姐，有黃梅戲和越劇，有動(dòng)漫和水墨畫，好像她張開雙臂，就能擁抱整個(gè)世界。雖然它小，清貧，卻又溫暖充盈。她也不知道那個(gè)時(shí)候臟、亂、差的.自己究竟有多少潛質(zhì)，只想著生活要樂陶陶。橋洞底下的那片空地上，有一棵梨樹，每到陽(yáng)春三月，人們都會(huì)看到瓊玉般雪白的梨花盛開著。
初中隨筆篇放假我和爸爸媽媽還有妹妹一起去閘坡，到了那里，特別熱鬧。
我和爸爸去沖浪，那浪好像知道我們要來(lái)就更調(diào)皮了，猛烈地向我們撲過來(lái)！我緊緊地握住爸爸的手，�。∥冶缓Ｋ蜎]啦！我喝了口海水，海水又咸又苦，嗆得我眼淚和鼻涕都流出來(lái)了！太陽(yáng)下山了，我們?cè)谏碁┥袭嫯�，我和妹妹說(shuō)，要把這個(gè)沙灘畫滿哦！“這不可能吧！”爸爸說(shuō)。我們兩個(gè)人畫了個(gè)巨樹，我叫它“愛心樹”，因?yàn)樗厦嬗性S多小愛心，妹妹說(shuō)旁邊一定要有小朋友哦！這樣“愛心樹”才不會(huì)孤單。
然后我坐在爸爸的肩膀上，爸爸背著我走出沙灘，這是我最好的真皮椅子，好開心��！
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