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隨筆

高中的隨筆優(yōu)秀

時(shí)間:2024-12-21 07:33:36 隨筆 我要投稿

高中的隨筆優(yōu)秀

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,大家對(duì)隨筆應(yīng)該都不陌生吧?隨筆的創(chuàng)作非常隨意,不需要有任何的負(fù)擔(dān),不需要華麗的辭藻,沒(méi)有嚴(yán)密的結(jié)構(gòu),隨心寫。想要更多的了解隨筆嗎?以下是小編為大家收集的高中的隨筆優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中的隨筆優(yōu)秀

高中的隨筆優(yōu)秀1

  樹(shù)繞村莊,水滿陂塘。倚東風(fēng)、豪興徜徉。小園幾許,收盡春光。有桃花紅,李花白,菜花黃。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻,隱隱茅堂。飏青旗、流水橋旁。偶然乘興、步過(guò)東岡。正鶯兒啼,燕兒舞,蝶兒忙。

  《行香子·樹(shù)繞村莊》

  昨晚看了最近一期的經(jīng)典詠流傳,與男友討論最近的改編都沒(méi)有之前鳳凰傳奇的《將進(jìn)酒》得勁,要將一首詩(shī)詞配上旋律,最基本的便是結(jié)合詩(shī)人詞人當(dāng)時(shí)心境。編曲怎么能脫離原作的意境呢?就如那首《琵琶行》,本應(yīng)該是被貶傷懷的感覺(jué),唯見(jiàn)江心秋月白這樣孤寂冷清的意境卻被改編成了喧鬧異常的現(xiàn)代舞曲。琵琶聲也被掩埋在喧囂中,令人扼腕嘆息。

  但是昨晚入睡與今早起來(lái),腦海里卻有一段旋律在腦中回旋,也總?cè)滩蛔『吡顺鰜?lái)。這便是昨晚聽(tīng)的《行香子》,是鳳凰傳奇唱的。于是我便打開(kāi)了手機(jī),單曲循壞了這首歌,背著個(gè)十幾斤的書包,在公交車站了四十來(lái)分鐘,竟也不覺(jué)得一絲疲倦。

  在歌聲中,我的靈魂早已飄離這輛擁擠的公交車,這個(gè)忙碌的城市,飄到了秦觀所描寫的那副村中春色的畫里了。

  樹(shù)繞村莊,郁郁蔥蔥的大樹(shù)抽出了新芽,嫩綠從深綠中抽出,還有些許粉紅夾雜其中,把村莊里的房屋簇?fù)砥渲校[隱約約,房屋未顯全貌。水滿陂塘,村外田地間,有池塘幾汪,春水充盈其中。池塘旁有綴滿細(xì)葉的柳枝迎風(fēng)飄揚(yáng),如水盈盈的`眸子旁長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。倚東風(fēng)、豪興徜徉。沐浴著這沾著花草清香的東風(fēng),心中升起想要將著春色探究到底的興致,便懷著大好興致四處走動(dòng)。邁著步子,不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)小園,小園幾許,收盡春光。園中方寸幾許,桃樹(shù)與梨樹(shù)分散在菜地的周圍,菜地里的油菜花與白菜都開(kāi)出了花,有桃花紅,李花白,菜花黃,一片一片,無(wú)規(guī)律的分布,卻是最和諧自然的春色拼盤。

  抬頭遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻,隱隱茅堂。青色的旗在東風(fēng)中飄揚(yáng),流水潺潺,隱隱約約倒映著石橋的輪廓。乘興而游,不知不覺(jué)中已步過(guò)東崗。正鶯兒啼,燕兒舞,蝶兒忙!皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù)誰(shuí)家新燕啄春泥”,蝴蝶成雙成對(duì)的在花叢中翩翩起舞,有幾只飛過(guò)人前,飛過(guò)流水小橋,飛到圍墻的另一邊去了。

  這幅畫面便是我兒時(shí)的春景圖,因生長(zhǎng)在農(nóng)村,這是最尋常不過(guò)的春景了,到處生機(jī)勃勃,色彩繽紛。現(xiàn)在春天也不得空回家再倚東風(fēng)豪興徜徉了。有時(shí)假期,杭州城附近傷春處也擠滿了人群。清明好友來(lái)杭,帶他去西湖賞春,西湖美景無(wú)數(shù),但興致卻在熙熙攘攘的人群中消磨殆盡了。

  詞人全篇寫樹(shù)寫花寫流水小橋和鶯兒燕子蝴蝶,從未提及一個(gè)人出了詞人自己,人這種意象一插進(jìn)來(lái)會(huì)破壞了這幅畫卷輕靈的意境。自始至今,無(wú)人處,才是真正的仙境所在。

  我自小也喜歡人少處,賞春也是。采幾種春花編個(gè)花環(huán),戴著花環(huán)宛若自己已經(jīng)融入了春色中;蚴歉鷩\嘰喳喳的鳥(niǎo)兒說(shuō)話,詢問(wèn)著他們今年哪塊菜地的蟲(chóng)兒最肥美,F(xiàn)今21歲,我依舊會(huì)在無(wú)人時(shí)候做此幼稚之事。不過(guò)取悅了自己,明媚了春光。

高中的隨筆優(yōu)秀2

  開(kāi)學(xué)剛滿兩周;科目就是國(guó)中的加深加廣,很容易適應(yīng)特色課程我選修自然科學(xué)。一開(kāi)始就教如何歸納整理科學(xué)文章,制作概念圖等很有意思的一門課,上次還介紹了本校校友林杰梁醫(yī)師 毒物學(xué)、腎臟科專家對(duì)林醫(yī)師的`「?jìng)b醫(yī)」信念非常感動(dòng),我一定會(huì)朝這個(gè)方向邁進(jìn)的。

高中的隨筆優(yōu)秀3

  我家門前的小河旁種了一棵婷婷玉立的梅花。

  春天到了,梅花開(kāi)始長(zhǎng)出小小的嫩芽。日復(fù)一日,嫩芽變成了一片嫩綠的小葉子,掛在枝頭上。它的莖呈灰色,在歲月的磨煉下,它逐漸長(zhǎng)大。根須深深地扎在土層深處,無(wú)論風(fēng)雨怎樣吹打,它依然守衛(wèi)著自己的家園。

  夏的.熱情,秋的清爽,梅花長(zhǎng)得更高了,更大了,更可愛(ài)了。

  冬天,冷意不斷瘋長(zhǎng),百花凋謝了,可梅花依然茁壯成長(zhǎng)。面對(duì)寒冷,梅花毫不避易,堅(jiān)強(qiáng)地與暴風(fēng)雪斗爭(zhēng),因此詩(shī)人的筆下就多了一種贊頌的意象。

  梅花最漂亮的時(shí)候就是開(kāi)花,樹(shù)上像鑲了一顆顆粉紅色的鉆石,美麗極了!它的花小小的,花瓣中長(zhǎng)著幾根小小的花蕊,更像皇冠。走近那花,用鼻子嗅嗅,它的清香讓人心曠神怡。

  梅花是那么美麗,它的精神更值得我們學(xué)習(xí)。梅花,你愛(ài)你!

高中的隨筆優(yōu)秀4

  很期待下周二的日文課~一定十分有趣,我們醫(yī)學(xué)研究社的辦公室在學(xué)長(zhǎng)姐們的努力下也布置的'非常溫馨!在精不在多的九人小社團(tuán),懸掛著的白板寫上每個(gè)人的目標(biāo)成績(jī)!就像第二個(gè)家一樣,自己刷油漆、扛冰箱、搬烤箱、買抱枕。每天放學(xué)后留在社辦里一起寫完功課看完夕陽(yáng)再回家,溫馨的感覺(jué)真的十分美好,學(xué)長(zhǎng)們就像哥哥一樣,盡心盡力為大家做了好多事,一起在賣場(chǎng)挑油漆,最后決定用紫羅蘭色 如同置身薰衣草田,也感謝美術(shù)班貢獻(xiàn)的畫作!雖然不是同一個(gè)社的,但是互相幫忙的團(tuán)結(jié)感真是太棒了。

高中的隨筆優(yōu)秀5

  它并不起眼,沒(méi)有葉子的綠色,更沒(méi)有花朵的鮮艷美麗,但它還是在默默地奉獻(xiàn)。它就是樹(shù)皮。

  樹(shù)皮,沒(méi)有漂亮的外表,皮膚粗粗的,甚至長(zhǎng)滿斑點(diǎn),用丑陋來(lái)形容也不會(huì)太過(guò)分。可是你千萬(wàn)不要小看它,在它的身上透著一種崇高的情懷。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我走到樹(shù)下,看到一棵樹(shù)的樹(shù)皮被剝奪了,樹(shù)葉黯淡無(wú)光。再看看其他的樹(shù),雖然身上披著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的.樹(shù)皮,樹(shù)卻長(zhǎng)得很健壯,綠綠的葉子,紅紅的花朵,讓人賞心悅目。

  其實(shí),樹(shù)皮是通過(guò)根從土壤中吸收養(yǎng)料,由樹(shù)皮慢慢地傳送到綠葉和花朵的。有了養(yǎng)料,綠葉才綠得可愛(ài),花朵才開(kāi)得美麗。可是很多人往往只欣賞綠葉和花朵,卻忽視了一直在默默奉獻(xiàn)的樹(shù)皮。

  是的,樹(shù)皮并不名貴,也不美麗,難以得到眾人的欣賞,但它默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,那慷慨無(wú)私的品質(zhì)不值得我們歌頌嗎?

高中的隨筆優(yōu)秀6

  秋天來(lái)了,我們來(lái)到果園,一股清香撲鼻而來(lái)。樹(shù)上果實(shí)累累,一個(gè)個(gè)小蘋果像一個(gè)個(gè)燈籠似的高掛在枝頭上,又像一張張小妹妹的笑臉,真逗人喜愛(ài)。柿子紅紅的像喝醉了酒一樣,臉通紅通紅的。葡萄被秋雨涂成紫色,紫瑩瑩的很像一顆小球。這些水果讓我們口水千尺,還不由自主地動(dòng)手摘一個(gè)嘗一嘗。“啊,真甜!”我們邊吃邊說(shuō)。

  樹(shù)上的.葉子差不多全部都落在地上了。我們高興地在落滿落葉的地上玩起游戲起來(lái),感覺(jué)腳踩在地上軟綿綿的,還不時(shí)地發(fā)出“沙沙”的聲音。我在玩的時(shí)候一片落葉落下來(lái),還帶著綠色呢!我想:它應(yīng)該是看到哥哥姐姐們都下來(lái)了,它也要來(lái)地上玩。正想真又飄下來(lái)一片葉子是桃形的,我又想:應(yīng)該是孫悟空摘桃子的時(shí)候掉下來(lái)一個(gè)桃子,然后掉到人間卻變成了一片葉子吧。

  秋天真美,我喜歡秋天。

高中的隨筆優(yōu)秀7

  落花生是我喜愛(ài)的植物。它那平凡中的不平凡,更讓我敬佩!

  落花生的枝干是筆直的',根須埋在泥層的深處。根須長(zhǎng)得很豐盛,比葉子還多呢!

  春天,人們把落花生種子灑在地上,種子默默地生長(zhǎng)、破土而出,長(zhǎng)出一棵棵的幼苗,在陽(yáng)光的普照和雨水的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。

  到了秋天,粒粒落花生的殼里,長(zhǎng)滿了豐腴的花生米,放在鍋里煮熟,曬干它,那種香氣洋溢四處,真是好極了!我們平常吃的食用油就是以它作原料的。

  然而落花生的美不止于此,內(nèi)在精神更讓人敬佩。它的果實(shí)深埋地下,儲(chǔ)蓄能量,為人民貢獻(xiàn)自己的一生,極像日日夜夜為祖國(guó)輸送人才的人民教師。

  難道你說(shuō)落花生不美嗎?不值得我們敬佩嗎?它那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的永遠(yuǎn)銘刻我們的心中。

高中的隨筆優(yōu)秀8

  秋天,是我最喜歡的季節(jié),每次當(dāng)它來(lái)到我身旁時(shí),我總是開(kāi)心的收集著樹(shù)葉,要不,就是快樂(lè)地吃著水果。

  秋天,是一個(gè)多彩的季節(jié),落葉是多彩的,菊花,也是多彩的。落葉有:綠的、黃的、還有紅的,各種各樣,五彩繽紛。菊花,更是美麗,有:粉的、黃的、藍(lán)的、紫的、紅的……漂亮極了!我常常把它們收集起來(lái),粘在紙上,做我的`植物標(biāo)本,可有趣啦!

  秋天,還是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié),特別是在我們新疆,這個(gè)被稱之為“瓜果之鄉(xiāng)”的地方,水果多得數(shù)不清!有:哈密的哈密瓜、吐魯番的葡萄、阿克蘇的蘋果、庫(kù)爾勒的香梨……每次到秋天,爸爸就會(huì)買許多水果回來(lái),讓我吃個(gè)夠!

  秋天,就是這樣一個(gè)多彩的季節(jié),就是這樣一個(gè)瓜果飄香的季節(jié),我最喜歡秋天啦!那么,你喜歡秋天嗎?

高中的隨筆優(yōu)秀9

  這幾天,有太多想寫的文字,可時(shí)間真的如白馬過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。 想著時(shí)間是海綿中的水,擠擠總是有的,可有時(shí)等你終是在夾縫中擠出時(shí)間,適才靈光一感的美妙文字,此時(shí)卻不一定能大駕光臨,雖寫,卻總點(diǎn)不同的韻味……

  這幾天,有太多想寫的文字,可時(shí)間真的如白馬過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。

  想著時(shí)間是海綿中的水,擠擠總是有的,可有時(shí)等你終是在夾縫中擠出時(shí)間,適才靈光一感的美妙文字,此時(shí)卻不一定能大駕光臨,雖寫,卻總點(diǎn)不同的韻味。

  有一陣子,我甚至想出了隨身帶紙筆的方法

  ,在公交車上,在任何可以讓我動(dòng)筆寫字的場(chǎng)所,當(dāng)腦中有靈感閃過(guò),我就拿出紙筆來(lái)記錄,當(dāng)然,這樣的行為很自然地引起過(guò)路人側(cè)目。我的專注力不夠,在外界目光的影響下,總是有些動(dòng)搖。

  而每當(dāng)腦中有美妙的靈感閃現(xiàn)時(shí),當(dāng)我鋪開(kāi)紙筆,想要一筆一劃的記錄下來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)下筆寫出的文字是那般的蒼白無(wú)力,絲豪描繪不出心中的真實(shí)炫彩。

  我陷入深深地自省中,漸漸地發(fā)現(xiàn),自己的閱讀量太少了,正如楊絳女士說(shuō)的.,書讀的太少,想的太多。

  書讀的太少,而即使少量的書,閱后卻不懂思考,那從書中汲取的營(yíng)養(yǎng)更是少的可憐。

  我開(kāi)始豐富自己的閱讀量,卻也為讀什么書而困惑。

  現(xiàn)在的雞湯書,雞湯文章太多,簡(jiǎn)短又易飽,閑暇時(shí)光,很容易就被這些“雞湯香味”給勾了去,當(dāng)然,其中的正能量肯定是有的,但是總覺(jué)得是零星的碎片閱讀,打了雞血之后,用的也比較快。

  后來(lái)看到一段話,大意是說(shuō),看整本的著作的好處在于,書中的全體框架,結(jié)構(gòu),思想,邏輯,是值得我們慢慢地琢磨,推敲的,而不是一篇小文章,簡(jiǎn)短,消化快,其實(shí)忘性也快,而一本好書,我們花了的時(shí)間,跟著作者在文字中暢游,跟著他的文字邏輯思考,一本好書所帶給我們的是不一樣的感受。

  讀書,讀好書,不僅讀小文章,也要讀大部頭。

高中的隨筆優(yōu)秀10

  春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。

  隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。

  在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹(shù)林里,許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的.花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。

  在樹(shù)林里,許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。

高中的隨筆優(yōu)秀11

  月亮是美麗的,很多人,都很喜歡他,我也不例外。

  月亮分眉月、玄月和滿月。峨眉月很細(xì)像指甲,一般出現(xiàn)在初三初五左右。玄月是半圓形像量角器,一般出現(xiàn)在初七初八的半夜。滿月是圓形,出現(xiàn)在十五十六。大家最喜歡在八月十五時(shí)賞月。

  月亮很受人們喜愛(ài),因此它有了許多雅稱如蘇軾詩(shī)中的嬋娟,李白詩(shī)中的玉盤等等,也有了嫦娥奔月,吳剛折桂等傳說(shuō),又有了初七八的月亮——半邊陰,三十晚上盼月亮——沒(méi)指望等歇后語(yǔ)。

  月亮有個(gè)特點(diǎn),那就是千變?nèi)f化,他今天是指甲過(guò)幾天就變成了香蕉,再過(guò)幾天變成量角器,再后幾天就變成了大餅,就這樣前半月變大,后半月變小,好像月亮上有只動(dòng)物后半月在慢慢地吃月亮,到了下一月他吃不動(dòng)了,月亮卻慢慢長(zhǎng)大了,到了下半月那只動(dòng)物又吃了……

  月亮在天空中散發(fā)出耀眼的'光芒,這光太亮了,仿佛天上所有的星星都是來(lái)襯托月亮的。雖然這光不屬于它,可他卻用光芒照亮大地,照亮半個(gè)地球。

  月亮真美。

高中的隨筆優(yōu)秀12

  又是新的一學(xué)期伊始,回首已經(jīng)過(guò)去的高中,有收獲,有歡笑,也有淚水。辭舊迎新,亥豬已去,瑞鼠到來(lái),在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最后時(shí)刻,心中不變的,應(yīng)該還是那點(diǎn)微茫的小理想吧!

  盡管暑假還是沒(méi)有利用充分,但我不后悔,至少我還是在主宰我的命運(yùn),當(dāng)我真的有一天不知道怎么去主宰我自己的路時(shí),那時(shí)才應(yīng)該夠悲哀了。剛開(kāi)始還不適應(yīng)突如其來(lái)的暑假,甚至連一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有,這是一場(chǎng)災(zāi)難,也是對(duì)我的考驗(yàn),我看到了安慰的力量,看到了友誼的偉大,感謝高考我的失敗,感謝我所有的朋友。是你們讓我感受到了在學(xué)校的溫暖和學(xué)習(xí)的充實(shí),至少讓我堅(jiān)定了自己的理想,追逐自己的夢(mèng)。讓我知道,高考過(guò)后,我并沒(méi)有遺失我的夢(mèng)!20xx年九月,是不再彷徨的一月,忘了過(guò)去的所有不愉快,不管別人怎么順利。我還是我,我還能夠走下去……

  不知道這個(gè)世界是不是有點(diǎn)冷,但我會(huì)盡自己所有的努力,照亮我前行的路,也會(huì)給每個(gè)感到黑暗的人,帶去我的一絲溫暖和祝福。我猜,仰望目標(biāo)的時(shí)候,時(shí)間是會(huì)變慢的,慢的'足以讓我來(lái)細(xì)細(xì)體味這份美好,一切的一切即將消逝,寂寞也會(huì)漸漸下沉。又或許,在我仰望完以后,閉一下眼,再睜開(kāi)時(shí),發(fā)現(xiàn)一輩子就這樣過(guò)去了,這就是一種力量吧,希望我在9月天能找尋到這種力量。

  習(xí)慣了在寒暑假回味一學(xué)期的校園生活,但今年我什么都不想說(shuō),留在心里的記憶,會(huì)永遠(yuǎn)歷久彌香,翻開(kāi)滿載記憶的日記,看著大家一起照過(guò)的照片,就足以讓我偷笑好一陣子了。文字是對(duì)過(guò)去的事的一種悼念,為什么要悼念,有些事我沒(méi)寫出來(lái)并不代表我忘了,只是這是屬于我和我的朋友的故事,寫出來(lái)就變味了。感激的話不用多說(shuō),只希望所有曾經(jīng)幫助過(guò)我,給我?guī)?lái)快樂(lè)的人,能幸福,快樂(lè),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),我也會(huì)盡自己所有的力量去幫助需要幫助的人,這才是生活對(duì)我的啟示。

  讓所有乏味的東西全都蛻去,我需要留下的,只是能支撐我前進(jìn)的所有力量,前行的道路,背著太多包袱,只會(huì)讓你更沉重而放棄,那么我為什么不提前放棄應(yīng)該放棄的東西呢?

  20xx,我已經(jīng)長(zhǎng)大,冷漠的人,謝謝你們?cè)?jīng)看輕我,想哭的時(shí)候,會(huì)越想越哭,寂寞時(shí)看天空,天是空的,我會(huì)忘卻你們的冷漠,拋棄所有的不開(kāi)心和寂寞

  迎接最后一個(gè)梔子花盛開(kāi)的花季!18歲,告訴自己,不準(zhǔn)哭!

高中的隨筆優(yōu)秀13

  竹樹(shù)是一種極為常見(jiàn)的植物。我愛(ài)竹樹(shù)!

  春暖花開(kāi),百花爭(zhēng)艷,竹樹(shù)卻無(wú)意爭(zhēng)春,只是默默無(wú)聞地扎根泥層。竹筍頂著還略帶涼意的春風(fēng)準(zhǔn)備鉆出土地,它是那樣的矮小,那么不惹人注意?墒撬鼜膩(lái)不自暴自棄,吸收大自然賜給它的雨露和陽(yáng)光,逐漸長(zhǎng)大。

  竹樹(shù)活得很瀟灑,從不旁逸斜出,似乎要與天公試比高,一直往上生長(zhǎng),一般來(lái)說(shuō)有五六米高。不要看它如此高,可是體重不驚人,因?yàn)樗矶际强湛盏。表皮還有些許的毛粉,全身分為很多段。竹葉綻放在枝頭,一般呈長(zhǎng)形,它們緊緊靠在一起,高高飄揚(yáng),甚是美麗。

  竹樹(shù)只要有泥土就可以生長(zhǎng)。它們非常團(tuán)結(jié),緊緊靠攏,一簇簇的',不會(huì)獨(dú)自生長(zhǎng)在某一個(gè)角落。

  竹樹(shù),筆直的枝干,靠攏的葉子,給予我很多很多人生的處世哲理,我有什么理由不愛(ài)你呢?我要高聲贊美竹樹(shù),更要學(xué)習(xí)竹樹(shù)那種美好的品質(zhì)!

高中的隨筆優(yōu)秀14

  初春,萬(wàn)物蘇醒,一派盎然生機(jī)的景象。

  在山的那頭,一批小生命破土而出,鉆出泥層,一個(gè)個(gè)萌芽的小種子伸出了嫩綠的葉子,青青的,為初春增添了絲絲綠意。那份清新的綠,可愛(ài)的綠,成為春天的一景。

  我不禁對(duì)小草產(chǎn)生了一種濃濃的情意。我是喜歡小草的。其實(shí)不只是因?yàn)樗木G得可愛(ài),尤其是它的那一份對(duì)春天的執(zhí)著,那一份頑強(qiáng)的.生命力,給予了我希望。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,古代詩(shī)人屈原也深愛(ài)著小草,深愛(ài)著它的頑強(qiáng)生命力。你看,小小的枝干,小小的葉子,卻努力地向上生長(zhǎng)。即使是在懸崖峭壁,它仍然找到生存的路口,喝著陽(yáng)光的甘露。

  我愛(ài)小草那份綠意,更愛(ài)它的頑強(qiáng)生命。因?yàn)樗o予了奮發(fā)向上的動(dòng)力。我要高聲贊美小草!

高中的隨筆優(yōu)秀15

  我們沒(méi)有了這個(gè)年紀(jì)該有的焦灼和不安。

  心中那本應(yīng)波瀾驟起的湖面如今一片死寂,沒(méi)有多少人失去了夢(mèng),但是有多少人失去了幻想,如此的青春,是在手機(jī)面前沒(méi)日沒(méi)夜的度過(guò),是通宵電腦的前無(wú)止境,是臥于那溫軟的墳?zāi)?床度過(guò)。

  絢麗的煙花上寫滿了蒼涼,看似豐富充實(shí)的.生活其實(shí)干燥無(wú)味。一次次所謂的良心發(fā)現(xiàn),一次次懵懂問(wèn)自己明天何去何從,轉(zhuǎn)身卻重新開(kāi)始一番縱欲。

  是離刀戈相向的戰(zhàn)場(chǎng)太遠(yuǎn),抑或生活太安逸,我們無(wú)可得知。

  在這個(gè)時(shí)代,這個(gè)本應(yīng)屬于我們年輕人的黃金時(shí)代,我以為這樣的生活是可恥的,是虛度的。如此下去,失去的不僅僅是夢(mèng)與想,還有明天。

  面對(duì)朝陽(yáng),說(shuō)一聲長(zhǎng)嘆,不知道出多少辛酸。

  愿你的人生,迷而不惘!挛逸吥贻p人,更致自己

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