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童話故事作文

三年級童話故事作文

時間:2023-12-23 13:24:47 童話故事作文 我要投稿

(必備)三年級童話故事作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級童話故事作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(必備)三年級童話故事作文

三年級童話故事作文 篇1

  今天上午,我正在寫作業(yè)的時候,忽然聽到文具盒里有一陣輕微的響聲,我趕忙把耳朵湊了過去,原來是我文具盒里的學(xué)習(xí)工具在吵架呀!

  “嘿嘿!我可是小主人的小幫手呢!每次他寫錯了字,他都會拿我來擦,”只聽橡皮自豪地說。

  “不對,不對!我才是小主人的好幫手呢!要是沒有我,他可怎么寫字!”鉛筆急忙爭辨說。

  “哼!我才是小主人的好幫手呢!而且我還是自動的,用手摁一下按鈕,就可以寫字了,多方便哪!”自動鉛筆神氣十足地說。

  “你們都錯了,我才是小主人的`好幫手,你們看,他每天都拿我寫寫字書呢!”鋼筆激動不已地說。

  “你們都是冒牌貸,我才是正宗的,再說了,我的用處比你們大多了,你們那算什么!?要是沒有我,小主人那次測量單元的考試肯定考零分!”尺子傲慢地說。

  聽著他們喋喋不休地吵鬧,我終于忍不住打開了文具盒,我和顏悅色地對他們說:“你們別吵了,其實你們對我來說,每個人的用處都很大。你們都是我的好幫手!”聽完我的話,文具們互相看著對方,慚愧地低下了頭,從此他們再也沒吵鬧了。

  童話,一般指虛構(gòu)故事作品(英文名:fairy tale),是文學(xué)體裁中的一種,主要面向兒童。

三年級童話故事作文 篇2

  一天上午,一個調(diào)皮的小男孩在公園里的一個樹枝上發(fā)現(xiàn)了自己丟失已久的襪子,他正想彎下腰,撿起那只襪子的時候,轉(zhuǎn)念一想,自言自語道:“唉,這只襪子不僅破了洞,還臟兮兮的,”他猶豫了一下,“就不要了,反正我不差這只襪子!闭f著他就把襪子毫不留情地丟掉了。

  可是,他還沒走多遠,一只鳥就撲棱著翅膀飛了過來:“真是天助我也,這樣的話,我就不用為我不會搭窩的'問題而發(fā)愁了!”那只鳥滿心歡喜,手舞足蹈起來。它的眼睛滴溜溜轉(zhuǎn)了個圈,心想:除此之外,我還缺一棵適合我的樹,要到哪里去找呢?想著它二話不說,風(fēng)塵仆仆,像飛機一樣“嗖”地一聲,又飛向了遠方的森林里,去尋找一棵適合它自己的樹了。

  它飛呀,飛呀,飛到了小河邊,滿身疲憊,停下來喝了口水,開始有些垂頭喪氣了:“難道我今天真的找不到了嗎?”它自言自語地唉聲嘆氣道,“不,我可以的,我一定可以找到的!彼粩嗟貫樽约捍驓,為自己加油!笆郎蠠o難事,只怕有心人,不是嗎?”于是它又繼續(xù)前行,終于在它的不懈努力下,找到了一棵適合它的樹。它在樹上還安家落戶,生了很多鳥寶寶。

三年級童話故事作文 篇3

  在森林深處,住著一對非常友好的朋友,它們是小熊尼克和小豬帕克。它們有時候會吵架,但一會就合好了,但有一次吵架,讓倆人印象很深,誤會了很久。

  那一天,是個陽光明媚的日子!小熊尼克正忙著呢,因為它要讓所有動物都來參加它的生日聚會,最后回到家,突然想到還告訴伙伴帕克呢!正好,帕克來找它。帕克一聽到情況,不聽解釋,就氣憤地走了,還留了一句“竟然最后告訴我!”

  晚上的聚會,帕克沒有來,尼克想,它肯定在生我的氣,明天就去道歉!第二天,尼克到了小豬家,向帕克道歉,說自己大意了,太粗心,本以為帕克會原諒它?尚∝i帕克說:“你太不仗義了!”說完就關(guān)了上門!

  就這樣,兩個好朋友這樣分開了!后來,小豬的媽媽知道了這件事,就對帕克說:“你這樣是不對的。小熊疏忽,而且向你道歉了!你這樣不原諒他,是你的'錯!”小豬這時慢慢知道了自己的錯誤!

  帕克來到尼克家,面對面,相視一笑,什么都沒說,誤會就這樣解除了!

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