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(薦)小學三年級童話故事作文4篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學三年級童話故事作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學三年級童話故事作文 篇1
小兔白白和花花約好到森林里采集蘑菇。森林里蘑菇又大又新鮮,正當它們采得起勁時,不知不覺,危險正向它們靠近,只聽見“啊——嗚——”一只兇猛的老虎從樹林里躥出來。它張開血盆大口,直鉤鉤地盯著兩只小兔子,惡狠狠地說:“哈哈!有美餐了!哈哈!”
“!老虎!”
兩只小兔嚇得渾身打顫,驚慌失措,緊緊地抱在一起,花花說:“我們快,快跑吧!闭f完,它們向森林外面跑,不知跑了多久,一條小河擋住了它們的去路。
白白說:“呀!前面是條小河。”
這時,老虎快追到河邊了。花花發(fā)現(xiàn)大象就在附近喝水,大聲喊著:“大象,快救救我們,老虎要吃我們!贝笙舐犚娏,連忙趕過來說:“有我呢!”就在這時,老虎也趕到了河邊,它看見這個龐然大物,一時不敢輕舉妄動。大象靈機一動,伸出長鼻子說:“你們快跳上來,我用鼻子幫你們送過河去!崩匣獾弥荒茉诤訉Π陡傻裳邸
小學三年級童話故事作文 篇2
在一棵參天大樹下是蒲公英的家,在最低枝頭上住著一只小鳥,它們相處的很好。
一年春天,蒲公英在陰涼的樹下睡覺,小鳥在枝頭蓋著新家,“房子終于完工啦!”小鳥高興地起來!霸趺戳?聲音那么大!”被叫聲吵醒的蒲公英問道!拔业男路孔由w好了,你看!”小鳥高興的說。蒲公英抬頭看了看鳥窩:“小鳥你的房子做的真好,你能幫我做一件外套嗎?”蒲公英說道!翱梢!”小鳥非常爽快的答應(yīng)了蒲公英的.要求。于是,小鳥把泥土一點一點放到蒲公英身邊,很快外套就做好了,蒲公英說:“謝謝你小鳥。”
我們每個人都需要朋友和友誼。在自己有難的時候朋友會來幫助你,在朋友有困難的時候千萬記住去幫助他呀!
小學三年級童話故事作文 篇3
有一個山谷里,住著一棵蒲公英,每天在山谷里呆著。
有一天,從山谷外飛來了一只小鳥,住在了蒲公英的旁邊 , 蒲公英和小鳥成了最要好的朋友。有一天,蒲公英突然對小鳥說:“小鳥,我請你幫我的種子傳播到山谷外,要知道,我蒲公英的種子靠風傳播,可是山谷里沒有風,所以,小鳥你一定要幫幫我,我寧愿自己在這兒受苦,也不會讓我的孩子受苦!毙▲B說:“好的!
說完,小鳥就帶著蒲公英的種子飛到山外去了。小鳥給蒲公英的種子澆水,曬太陽。幾個月后,小鳥飛回來,發(fā)現(xiàn)蒲公英死了,小鳥悲痛萬分,心想:“我一定要培育出蒲公英的`種子!毙▲B飛回來,看見蒲公英的種子已經(jīng)長出來了。
最后,小鳥和這些小蒲公英快樂的生活著。
小學三年級童話故事作文 篇4
在茂密的森林里,小狗、小猴、小象和小貓這四個知心朋友,正開開心心地玩著“警察抓小偷”的游戲。突然傳來“救命。【让钡穆曇,小猴、小象和小貓循聲過去,原來是小狗遇難!它掉進一個又臟又深的'土坑里。白白的小狗一下子變得黑黝黝、臭臭的。糟糕!這可怎么辦呀?三個伙伴像一群熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)!“我有辦法!”小猴叫道。說罷,它敏捷地爬上一棵高高的樹,又抓住樹上最長的一條樹藤,倒著身子,把尾巴緊緊地盤在藤上。用力地拉伸自己的手臂,好讓自己能抓住小狗,拉它上來?烧l知道小狗太小,而且即使小猴伸長手臂也還是不夠長,但它不放棄一絲希望,仍然一次一次地嘗試著,但還是不行。小象和小貓看見無能為力,但它們更加絞盡腦汁地想辦法。
小狗在掙扎著,努力向上爬,可它已經(jīng)有點兒陷下去。
這時,小象想到用自己的長鼻子去拉小狗?墒,小象的鼻子也稍微有點短。于是,小貓靈機一動,想到讓小象的鼻子變“長”的方法。小貓讓小猴爬上小象的鼻子,自己爬上小猴的尾巴,這樣小象的鼻子就足夠長。很快,三個小伙伴一起合作,齊心協(xié)力,救出小狗。小狗也很感激它們。三個小伙伴幫小狗用清水洗干凈后,小狗又和以前一樣潔白、可愛。四個好朋友又又無憂無慮地嬉戲!
幾個好朋友用共同的智慧救出小狗。正所謂“一人知識有限,眾人智慧無窮”!這次成功的合作,使小狗、小象、小猴和小貓的友誼更加深厚。
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