三年級(jí)童話故事作文錦集(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)童話故事作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)童話故事作文 篇1
東方欲曉,晨曦初露。我伴著聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ),陣陣花香,來(lái)到了公園。
哇!生機(jī)勃勃的公園,好一幅美麗的畫(huà)面。跑步的,打太極的,跳舞的,唱歌的,吹笛子的,拉二胡的人們他們各得其樂(lè),各享其趣!
忽然間,我聽(tīng)到幾聲微弱的抽泣聲,哦,原來(lái)是小草的哭聲我看了看小草的旁邊,幾個(gè)醉如爛泥的少年正躺在草地上呼呼大睡,他們身旁盡是啤酒易拉罐和煙頭——大概是他們?cè)谧蛱焱砩峡駳g時(shí)留下的吧!我關(guān)切地問(wèn):小草,小草,生命力頑強(qiáng)的小草,你為什么哭呀?小草擦了擦眼淚,滿懷悲傷地對(duì)我說(shuō):你不知道呀,小姑娘,昨天這一批人來(lái)了公園,毫不留情地踩到我的兄弟姐妹身上,嗚...嗚...還把煙頭扔到我們身上,我們好多兄弟姐妹都被燙傷了。你看,他們渾身臭乎乎地壓在我們的`身上,我們都被壓扁了,臭暈了。你們?nèi)祟?lèi)的一些人真是太可惡了。嗚...嗚...他們的哭聲更凄慘了。
對(duì)呀!我們不是口口聲聲說(shuō):保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)嗎?可我們?cè)趺茨苓@樣呢?我們要愛(ài)護(hù)我們美麗的諾亞方舟。快醒悟吧!幾個(gè)爛醉的少年!
快醒悟吧!那些破壞自己生命搖籃的人。
三年級(jí)童話故事作文 篇2
一天,狐貍掉進(jìn)了獵人設(shè)置的陷阱,怎么爬也爬不上來(lái)。
一只狗熊從陷阱邊路過(guò),狐貍見(jiàn)了,眼珠子一轉(zhuǎn),馬上想出了一個(gè)鬼主意。它翹首對(duì)狗熊說(shuō):“狗熊大哥,天要塌下來(lái)了,你知道嗎?”狗熊說(shuō):“我不知道,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)呀!”狐貍又說(shuō):“我在這里挺安全的,天塌下來(lái)也不會(huì)被壓死,你也下來(lái)吧!”狗熊認(rèn)真地問(wèn):“你的`話當(dāng)真?”狐貍說(shuō):“難道我騙你不成?”狗熊想了想:“是啊,如果不是天要塌下來(lái)了,狐貍怎么會(huì)呆在這兒呢?”狐貍看出狗熊正在猶豫,就進(jìn)一步對(duì)它說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)今天天就要塌下來(lái)了,剛才天神還暗地里通知我,我可對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)呀,”狗熊感激地說(shuō):“那太感謝你了!闭f(shuō)著,輕輕一躍,就跳進(jìn)陷阱里。
狗熊跳進(jìn)陷阱不久,狐貍忽然像是烈火燒身似地,撲到狗熊身上滾來(lái)滾去,使狗熊渾身癢得不得了。狗熊生氣地說(shuō):“你再這樣,看我不把你扔上去,你不被天給壓死才怪呢!焙傁袷菦](méi)聽(tīng),見(jiàn)似的,還是在它身上滾來(lái)滾去。狗熊火了,一口叼起狐貍,把它,扔到陷阱外去了。這下,狐貍可高興了,它探著頭對(duì)陷阱里的狗熊說(shuō):“你真是一只十足愚蠢的狗熊!"說(shuō)完,奸笑一陣就走了。
三年級(jí)童話故事作文 篇3
從前,有一只既驕傲又能干的小蜜蜂,它的名字叫卡卡。這天,卡卡對(duì)群蜂們抱怨說(shuō):“我這么能干,為什么吃的蜜比你們的少呢?”“哪有,你明明已經(jīng)吃了很多了”群蜂們七嘴八舌道,“而且,我們也很努力干活了!薄昂,反正就是不公平”說(shuō)完,卡卡頭也不回地離開(kāi)了這個(gè)地方。
卡卡準(zhǔn)備自己去搭一座房子住。它展翅向天空飛去,飛啊飛啊,終于在一個(gè)百花齊放的花園里看見(jiàn)一棵參天大樹(shù)。卡卡非常滿意,臉上也露出久違的笑容。它“嗡嗡嗡”地飛了過(guò)去。眼看馬上就要到達(dá)那棵樹(shù)了,這時(shí),一群大馬蜂飛了過(guò)來(lái),它很快就被“包圍”了。一只像是首領(lǐng)的大馬蜂對(duì)卡卡說(shuō):“你來(lái)這里干什么?我們先看上的,這里現(xiàn)在是我們的地盤(pán)了!還不快走?”這是卡卡長(zhǎng)這么大以來(lái)第一次遇到這種場(chǎng)景,它想起以前在蜜蜂群里那些小蜜蜂都對(duì)它恭恭敬敬的。卡卡心想:它們“人”多勢(shì)眾,而我孤孤單單的,還是先走吧?ǹň惋w走了。
它飛到一片花叢,想到可以先去采花粉,釀點(diǎn)蜜吃,再去搭房子。這么想著卡卡心情好了些。就在它要采花粉時(shí),剛剛那群可惡的大馬蜂又飛來(lái)?yè)v亂了。它們大聲叫嚷:“這片花園也是我們的!贝篑R蜂們的無(wú)理取鬧,也讓卡卡終于體會(huì)到自己平時(shí)有多驕傲和自以為是了。它開(kāi)始后悔,可是驕傲的自尊心卻使它放不下面子回到蜜蜂群里?ǹㄖ缓萌テ渌h(yuǎn)的地方采蜜。
卡卡采好了蜜,找到了一個(gè)可以釀蜜的.地方,它井井有條地把釀蜜的工具拿了出來(lái),有條不紊地釀著蜜。費(fèi)力九牛二虎之力后卡卡終于把蜜釀好了。突然一只又兇又餓的大狗熊走了過(guò)來(lái),大狗熊看見(jiàn)地上有一杯甜甜的蜂蜜,它欣喜若狂,趕緊一把拿起蜂蜜品嘗起來(lái)。一旁的卡卡雖然傷心,但它知道自己不是大狗熊的對(duì)手。它越想越后悔,后悔不該離開(kāi)蜜蜂群。
而另一邊,群蜂們沒(méi)有了能干的卡卡,個(gè)個(gè)手忙腳亂。蜂王看到這種情景,叫來(lái)一只小蜜蜂:“西西,你去把卡卡請(qǐng)回來(lái)吧,我們需要它!倍ǹǹ粗蠊沸艹怨夂罅粝碌姆涿酃拊僖踩滩蛔×,也飛回去找蜂群們。西西和卡卡在路上相遇,它們就一起回家了,回到家后,大家互相承認(rèn)了錯(cuò)誤。
經(jīng)過(guò)這件事后,卡卡學(xué)會(huì)了,不能驕傲,要和大家團(tuán)結(jié)合作。
三年級(jí)童話故事作文 篇4
夏天,荷花迎著微風(fēng)開(kāi)放了,那一朵朵荷花散發(fā)出一陣陣誘人的清香。這清香可把水池里面的金魚(yú)小姐、天上飛的蝴蝶小姐和草叢里的青蛙先生統(tǒng)統(tǒng)吸引了過(guò)來(lái),它們都想和荷花交朋友。
小蝴蝶扇動(dòng)著它那美麗的翅膀自豪地說(shuō):“你們看,我這五顏六色的翅膀多漂亮呀!你們誰(shuí)能比我還美麗?”
小魚(yú)很不服氣,生氣地說(shuō):“這有什么可神氣的,我身上的魚(yú)鱗可比你那個(gè)破翅膀好看。夏天,太陽(yáng)火紅火紅的,我這黃色的魚(yú)鱗就像金子一樣閃閃發(fā)光,可比你好看多了!
最后,青蛙不著急地說(shuō):“我沒(méi)有像蝴蝶那樣美麗的翅膀,也沒(méi)有小魚(yú)那樣美麗的魚(yú)鱗。可是,我是個(gè)捉害蟲(chóng)的`能手,所有的害蟲(chóng)都逃不過(guò)我的手心。我會(huì)保護(hù)你,不會(huì)讓你受到任何傷害的。”
荷花聽(tīng)了,高興極了,它興高采烈地說(shuō):“我今天真開(kāi)心啊,我終于找到了像青蛙這樣好的朋友了!”
三年級(jí)童話故事作文 篇5
王國(guó)有許多許多,其中有一個(gè)女生的王國(guó),叫“倩倩國(guó)”。
倩倩國(guó)里之有女生,沒(méi)有任何一個(gè)男生,女生們不用受到男生的欺凌,所以在這里的的人們生活得無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。
倩倩國(guó)有一位美麗的公主,她很美。一雙水汪汪的`眼睛,一個(gè)高而小巧的鼻子,一張櫻桃般的小嘴兒。給人一種嫵媚的感覺(jué)。美中不足的是——她看不見(jiàn)那五彩繽紛的世界。
倩倩國(guó)里的人都姓倩,而這位宛如仙女的公主名叫——倩啞鈴。啞并不是說(shuō)不出話的意思,而是歌聲如同鈴聲一般,但又比鈴聲更清脆、悅耳。
倩倩國(guó)不僅又女生,還有那有著悅耳的歌聲的百靈、美麗的畫(huà)眉鳥(niǎo)、可愛(ài)的小白兔.小巧的蜻蜓……但就一定不會(huì)有那討厭的男生。
這一天早晨,百靈鳥(niǎo)在歌唱,畫(huà)眉在打扮,兔兒在采蘑菇……迷蒙的大霧籠罩著這倩倩國(guó),啞鈴公主又出來(lái)玩耍了。別看她很美,可女生們都不愿和啞鈴?fù)。寂寞的啞鈴只好出?lái)和小動(dòng)物們一起玩了。
啞鈴放聲歌唱,這悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍了倩倩國(guó),倩倩國(guó)的人們都陶醉在這動(dòng)聽(tīng)的歌聲中了。
一只小小的螢火蟲(chóng)路過(guò)倩倩國(guó),被歌聲吸引住了。螢火蟲(chóng)順著這美妙的歌聲來(lái)到了啞鈴身邊。螢火蟲(chóng)對(duì)啞鈴說(shuō):“真好聽(tīng)!”
啞鈴很奇怪,用她清脆的聲音對(duì)螢火蟲(chóng)說(shuō):“你是誰(shuí)?”“我是一只小小的螢火蟲(chóng),大家都叫我小燈籠。對(duì)了!你叫什么名字?”螢火蟲(chóng)說(shuō)道。“我叫倩啞鈴,你就叫我啞鈴吧!”啞鈴說(shuō)!澳阏婷!而且你的聲音也很好聽(tīng)!”螢火蟲(chóng)說(shuō)。“那你長(zhǎng)得怎么樣呢?”啞鈴問(wèn)!拔议L(zhǎng)得不就這樣嗎?”螢火蟲(chóng)說(shuō)。
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