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到課情況通知
在快速變化和不斷變革的今天，我們可以使用通知的機會越來越多，通知的功能多，種類多，寫法彼此有較大的區(qū)別。大家知道正式的通知怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的到課情況通知報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
到課情況通知 1
4月1號活動月開展以來，在學院領導的統(tǒng)一指導下，各系學管人員配合教學檢查領導小組和學生處對全院各教學系的上課情況和晚自習情況進行了大檢查，配合活動月學生處也印發(fā)了班主任學習材料至各系，并組織研討會學習和相關知識考試，現(xiàn)將近期工作情況和檢查情況通報如下：
一、領導高度重視，工作準備落實到位。
各教學系接到學生處關于開展“樹優(yōu)良學風、創(chuàng)模范班級”活動月的通知后，非常重視此項工作，各系主任每天均能帶頭按時帶檢查小組進行到課檢查，并填寫“班級到課情況檢查表”，且均能于每天規(guī)定時限前將檢查情況上報學生處。（詳見各系班級到課情況檢查表）
二、班主任責任心強，學生到課率高，學習氣氛濃。
從前期檢查結果來看，全院學生上課精神較為專注飽滿，學習熱情明顯提高，大部分班主任均都能提前到教室做好課前準備工作，并能主動對上課學生的出勤情況進行統(tǒng)計，對遲到學生進行督促；部分班主任還深入課堂堅持陪同學生一起聽課；絕大多數(shù)的大一班主任均能在周日晚自習時間召開主題班會和晚自習，且學生參會率較高。活動月期間學生學習態(tài)度端正，精神較為飽滿，學習積極性高，課堂氣氛好參與度高，到課率與往年同期有了較大程度的提高，大一到課最好的'班級到課率達92%以上。
1、 課前到崗表現(xiàn)較好的班主任：
2、 班級到課情況較好的班主任：
3、 堅持隨堂聽課次數(shù)多的班主任：
4、 晚自習組織良好的班主任：
三、班主任學風建設相關知識考試組織完滿。
在4月13號學生處組織了“樹優(yōu)良學風，創(chuàng)模范班級”班主任學習材料相關知識考試，各系按要求均組織了班主任積極參加，各班主任態(tài)度嚴肅認真，考場紀律嚴明，考試成績優(yōu)秀，每位班主任均能根據(jù)本人特長和班級情況各抒己見，從中能看到各系班主任對此項活動的重要性和嚴肅性認識深刻，態(tài)度認真。
四、我們也要清楚的認識到我們工作中存在的問題。
1、 極少數(shù)班主任始終課前不到教室檢查到課情況，對班級到課不聞不問。
2、 上午第一節(jié)課，學生遲到現(xiàn)象比較嚴重，個別班級在開課二十分鐘后仍是幾人上課，在多媒體教室甚至出現(xiàn)了幾次“一對一”教學，造成了教學資源的嚴重浪費。
3、 部分班級課堂紀律差，學生仍有在課堂吃東西、玩手機、打瞌睡的現(xiàn)象。
4、 部分系的少數(shù)班級仍持續(xù)性的到課率不高，無明顯改進。從此次活動月開展以來，學院院辦、教務處、安保處、宣傳處、學團等部門積極配合，使得我們的此項工作取得了一定成效，教風、學風總體上得到初步改善，學生到課率逐日增加，學風月提出的“五個明顯” 已逐步見成效，但是否能長期和從根本上提高到課率，還需要我院各部門繼續(xù)配合和努力，從規(guī)范制度和嚴格執(zhí)行入手，有針對性的開展工作，帶動和帶領全院廣大同學刻苦學習，積極進取，為促進我院優(yōu)良學風校風的形成而共同努力！
到課情況通知 2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
為了加強學風建設，保障教學質量，提高學生的學習效果，現(xiàn)將近期學生到課情況通報如下：
一、到課情況概述
在最近的教學周中，我校學生的到課情況整體良好。大多數(shù)學生能夠按照課程安排準時到課，積極參與課堂討論和互動，體現(xiàn)了良好的學習態(tài)度和學風。但是，也有部分學生存在遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，需要引起大家的重視。
二、具體到課情況
根據(jù)教務處和各教學單位的統(tǒng)計，以下是部分班級的.具體到課情況：
xx班級：本周平均到課率達到了xx%，表現(xiàn)優(yōu)秀，值得表揚。
xx班級：本周平均到課率為xx%，部分同學存在遲到現(xiàn)象，請加強自律。
xx班級：本周有xx位同學曠課，請班主任及時與家長溝通，了解原因并加強督促。
三、存在問題及改進措施
在到課情況中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如部分學生存在遲到、早退等現(xiàn)象，這可能與學生的自律意識、學習動力等因素有關。為了改進這些問題，我們提出以下措施：
加強學生的日常教育與管理，提高學生的自律意識和學習動力。
班主任要密切關注學生的到課情況，及時與家長溝通，共同督促學生按時到課。
教務處和各教學單位要加強巡查力度，對遲到、早退等現(xiàn)象進行嚴肅處理，確保課堂紀律。
四、總結與展望
通過本次通報，我們希望引起大家對到課情況的重視，共同營造良好的學風和學習氛圍。同時，我們也相信在全校師生的共同努力下，我校的到課情況將不斷改善，學生的學習效果也將不斷提高。
最后，感謝各位老師和同學們的辛勤付出和支持，讓我們共同努力，為學校的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
教務處
20xx年xx月xx日
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