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文化畢業(yè)論文

古琴藝術被列入非物質文化遺產(chǎn)的深思

時間:2022-10-03 04:11:59 文化畢業(yè)論文 我要投稿
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古琴藝術被列入非物質文化遺產(chǎn)的深思

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古琴藝術被列入非物質文化遺產(chǎn)的深思

  摘 要:本文以歷史作為基礎,探究與歷史文化相結合的古琴藝術在除去非音樂性因素時的價值性;入選非物質文化遺產(chǎn)這一舉措,能否推動古琴文化的傳播。

  關鍵詞:古琴藝術;歷史文化;樂器;非物質文化遺產(chǎn);古琴文化傳播

  引言:

  古琴其起源、形制、審美等方面都被賦予成為與神溝通之物,從而后凌駕于普通樂器之上,作為文人音樂最重要的一部分,并隨著歷史的進程,不斷凝聚著中國傳統(tǒng)豐富的精神內涵與文化品質。而社會變革所帶來的制度、審美情趣等變化,致使古琴逐漸失去依托。古琴文化的保護是否中斷過?如今古琴被列入非物質文化遺產(chǎn)這一舉措,是否可以推動古琴文化的傳播?本文以歷史作為基礎,探究與歷史文化相結合的古琴藝術在除去非音樂性因素時的價值性;入選非物質文化遺產(chǎn)這一舉措,能否推動古琴文化的傳播。

  一、古琴與歷史文化的關系

  所謂古琴凌駕于其他樂器之上,集中國傳統(tǒng)精神內涵,是由于歷史需要。西周至春秋,古琴與鐘、鼓等樂器一樣,流行于民間各個階層。古琴音樂的審美存在一定的包容性,提出“和”與“同”,認為美的準則在于“和”而非“同”,肯定古琴多樣的音樂風格,而“禮樂”制度的延續(xù)為古琴與政治的聯(lián)系做了很好的鋪墊。至漢代《琴道》一書,首次將古琴獨立于八音之外,作為樂器之首,認為古琴其起源、形制、審美等都與自然有著緊密的聯(lián)系,是與神溝通之物,從此成為士修身養(yǎng)性最重要的一部分。

  從古琴的起源、形制來看,同樣需要歷史發(fā)展的文化環(huán)境與積淀。遠古時期人們的圖騰崇拜與思維模式,決定了祭祀活動的樂舞表演,琴也即應運而生。所謂琴身的象征作用,如長度三尺六寸,象征一年三百六十日;寬六寸,象征天地之六合;琴上五弦、象征著五行,依次為宮、商、角、徵、羽等的形成,也與遠古時期的社會實踐有關。

  在此之上,古琴的聲音特點“大聲不震嘩而流漫,細聲不湮滅而不聞。”因而《琴道》一書中稱贊:“八音之中惟絲最密,而琴為首。八音廣博,而琴最優(yōu)。”由此可見,古琴所產(chǎn)生的演奏技法、聲音特點等恰符合了士階層的審美體驗,體現(xiàn)了當時社會“中和”的準則。

  事實上,雖然一直強調古琴對個人有“明仁義”的道德作用,在于端正人心而非抒發(fā)情感,但從實際演奏曲子的速度及節(jié)奏來看,與平和的標準又是相違背的。如蔡邕對琴人的描寫“曲引興兮繁絲撫”、“曲伸低昂,十指如雨”等,都與當時的理論不相符。從古琴本身這一樂器的角度來看,需要的是表現(xiàn)力的挖掘、技巧的深入,但成為政治表現(xiàn)的手段之時,也已失去了音樂本身的表現(xiàn)作用,限制了古琴的表現(xiàn)力,二者相互制約。

  二、現(xiàn)代社會的古琴實踐

  古琴是否遠離大眾?原本作為主流文化的“文人琴”本僅滿足自己,在一定程度上未能發(fā)展琴藝、琴樂的形式,導致琴的社會功能降低,與大眾脫離。又由于社會變革和西學涌入,古琴這一傳統(tǒng)文化的代表逐漸失去了文化主流的地位,傳統(tǒng)文人自愿又或被迫的接受大眾文化。在商業(yè)化、多元化、大眾化的社會文化之中,士大夫與古琴之間這種傳統(tǒng)文化觀念已經(jīng)逐漸瓦解,一部分琴人認同西方理論,試圖用西方的音樂表達方式處理古琴理由,以達到宣揚古琴的目的,尤其在新文化運動與舊文化形成沖擊之后。

  事實上,古琴雖未像其他樂器一樣普及,但古琴文化的繼承與傳播并未停止過,包括琴人角色的變化以及大量的琴社、古琴活動的建立。那么,當古琴失去中國傳統(tǒng)文化背景,拋去積淀十分深厚的文化魅力時,在20世紀諸樂器中,究竟居于何種境地?雖然古琴記譜法的革新理由一直受到琴人學著們的關注,認為古琴的普及受限源于繁瑣的記譜法,但筆者以為,古琴的音響效果的改良更為重要。

  在人的審美體驗過程中,聲波作用于人耳產(chǎn)生心理及生理反應,符合人類審美需求的,往往是有規(guī)律振幅的樂音體系或者是有序的噪音組織,這其中所包含了最基本的音樂要素即音高、音強、音色、還有音長。音高與音強構成了音樂的張力,使人感受到柔和、莊嚴等不同的情緒色彩。

  但若張力過大或過小,就會超出人耳的聽覺范圍,舒適度會大大減弱,這也就是人的審美需求對音樂創(chuàng)作的限制。 然而古琴音量理由僅限于文人“自娛”的程度,若要適應現(xiàn)代社會“他娛”的目的,則必須擴大古琴的音量而又不失真實,以達到人類聽覺的舒適度。

  作為經(jīng)濟結構下的古琴重建,不僅自身需要調整以適應社會,琴人角色與古琴制度也隨之轉變著。古琴民間課堂也作為一種消費傳播古琴文化,招收學生,建立師生關系,逐漸打破古琴文化與人們生活的界限。

  三、“非物質遺產(chǎn)”下的古琴文化

  實際古琴文化的魅力更多來源于其背后的文化積淀,2003年的中國古琴藝術被列入人類口頭與非物質文化遺產(chǎn)這一舉措很好的保護了這種文化精神。如上文所述,古琴藝術從未間斷,為何還要列入非物質文化遺產(chǎn)?《琴史·盡美》一文曰:“琴有四美:一曰良質,二曰善斫,三曰妙指,四曰正心。

  四美既備,則為天下善琴,而可以感格幽冥,充被萬物,況于人乎?況于己乎?”可謂對古琴美學思想做出了一個總結,尤對“心”的作用加以強調。而這種娛己的“心”與自然的溝通方式,洽體現(xiàn)了包涵著整個民族與國家精神的中國傳統(tǒng)“禮樂”文化。

  那么古琴自身如聲音小諸特點,反而與上文所述的有待改善的觀點相違背了。從現(xiàn)實生活的角度來看,當代古琴文化的傳播來自包括之前的唱片、目前的學術、傳媒、市場等,將古琴逐漸以商品的形式融入大眾,但對于古琴傳播的解讀,還是附加了太多中國傳統(tǒng)中“修身養(yǎng)性”、“自然脫俗”等氛圍,以烘托古琴的文化精髓。

  在被賦予了文化遺產(chǎn)的古琴活動,經(jīng)濟利益效應與之并存,形成新的體系,而這種帶有文化象征的古琴活動,則會受到更多的關注。古琴作為非物質文化遺產(chǎn),雖是“遺產(chǎn)”,但不會阻斷大眾與古琴的交流,確實可以有助于將其融入現(xiàn)代大眾當中。透過古琴參悟人生,作為個體與文化的連接,使其成為大眾生活的一部分,既不會失去古琴這一樂器,又可了解中華文化的精髓。不過,其自身兩千多年所形成的審美品格與藝術風格,要想適應現(xiàn)代社會,面向大眾,必將繼續(xù)進行調整以適應新環(huán)境。

  四、結語

  古琴這一原本普通的樂器,由于自身的特性被文人選中,地位逐漸提高并不斷的積聚豐富的文化魅力,使其成為歷史悠久、獨一無二的神圣之物。但除去非音樂性的因素而言,古琴作為一種單純的樂器,其表現(xiàn)力與其他樂器相比,存在著一定的局限性。

  然而古琴自身的韻味與歷史的共同作用,形成了獨特的美學風格,無法使人忽視其文化作用。在維護古琴藝術的同時,非物質文化遺產(chǎn)的頒布在一定程度上促使了古琴的傳播,提升了古琴與歷史整體性的價值。但現(xiàn)代古琴的發(fā)展必須繼續(xù)調整以適應新環(huán)境,才能不斷的保持其生命力。

  參考文獻:

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