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對小學(xué)生進(jìn)行審美教育的重要性論文
美是一個(gè)很大的概念,它不僅包括主觀的目所能及的美,還包括一些隱形的美,比如美好的心靈還有一些美好的事情,美和丑惡是對立的,一些善良的純潔的真能量的事物,都可以算的上美。
那么,一個(gè)人對于美的感受或者審美的能力對于個(gè)人的發(fā)展是非常重要的,把握美的能力,就得從小培養(yǎng),從小學(xué)生做起,使美扎根于整個(gè)人成長的過程中,只有這樣,才能使人在以后的生活中,具備辨別是非的能力遠(yuǎn)離一些丑惡的東西。
在社會(huì)上,從古到今,丑惡的犯罪的骯臟的事情比比皆是,為什么這些事情會(huì)發(fā)生呢?因?yàn)橛行┤藳]有正常的審美能力,或者在生活中,被一些不好的事情所盅惑,眛了心智,才做出一些犯罪的舉動(dòng),但凡這些人內(nèi)心存在真善美,具有正常的審美的能力,辨別美的智慧,不至于走上犯罪的道路。
對小學(xué)生進(jìn)行審美教育是非常的重要的,從小讓真善美灌注于每個(gè)人的心靈,長大以后,才會(huì)明智,理智,對美的事物珍惜和感恩。也經(jīng)常會(huì)做一些有助于社會(huì)有助于人類有助于自然的事情。所以,審美能力,應(yīng)該從小培養(yǎng)。
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