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小學(xué)下冊(cè)作文400字匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)下冊(cè)作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)下冊(cè)作文400字 篇1
中國(guó)是一個(gè)古國(guó)，有著悠久的歷史，有著傳統(tǒng)的風(fēng)俗，今天我給大家介紹中國(guó)春節(jié)的民風(fēng)民俗。
民俗之一――貼春聯(lián)。帖春聯(lián)是迎春的一系列活動(dòng)中不可缺少的一部分，早在春節(jié)的前的幾天，街上就擠滿了大聲叫賣春聯(lián)的小販。擺在攤子上的'春聯(lián)更是琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇。
民俗之二――帖窗花。中國(guó)剪紙藝術(shù)是一門古老的手工藝術(shù)，也是我國(guó)一種優(yōu)美的民間藝術(shù)，有著悠久的歷史，它根植于廣大人民群眾之中，歷來(lái)為人們所喜聞樂見，流傳至今已經(jīng)有近兩千年的歷史了。
民俗之三――年畫。除了在門口貼春聯(lián)、掛門神，在窗戶上貼窗花，欣賞年畫也是春節(jié)的一件大事。這一張張年畫為家家戶戶增添了幾分和諧安詳?shù)臍庀ⅰ?/p>
民俗之四――壓歲錢。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，還是得回到春節(jié)孩子們最期盼的一件事上，那就是發(fā)壓歲錢了。關(guān)于壓歲錢，有一個(gè)流傳很廣的故事。古時(shí)候，有一種小妖叫“祟”。在大年三十的時(shí)候害人。因此，家家都在這天亮著燈坐著不睡，叫做“守祟”。也有人在孩子的枕頭下面放壓歲錢，保護(hù)孩子。在明清時(shí)代，“以彩繩穿錢編為龍形，謂之壓歲錢。尊長(zhǎng)之賜小兒者，亦謂壓歲錢”。所以一些地方把給孩子壓歲錢叫“串錢”。到了近代則演變?yōu)榧t紙包一百文銅錢賜給晚輩，寓意“長(zhǎng)命百歲”。對(duì)已成年的晚輩紅紙包里則放一枚銀元，寓意“一本萬(wàn)利”。貨幣改為紙幣后，長(zhǎng)輩們喜歡到銀行兌換票面號(hào)碼相連的新鈔票給孩子，祝愿孩子“連連高升”。給壓歲錢雖好，沿襲了傳統(tǒng)，也表現(xiàn)了長(zhǎng)輩們對(duì)下一代的深深的期盼。
這就是中國(guó)傳統(tǒng)春節(jié)的民風(fēng)民俗，春節(jié)早晨，開門大吉，先放爆竹，叫做“開門炮仗”。爆竹聲后，碎紅滿地，燦若云錦，稱為“滿堂紅”。這時(shí)滿街瑞氣，喜氣洋洋。
小學(xué)下冊(cè)作文400字 篇2
第一次去旅游，第一次坐火車，第一次做飯，第一次以個(gè)人在家……人生里的每一個(gè)第一次，就像夜空里的星星，數(shù)不勝數(shù)，每一個(gè)都閃爍著燦爛的光芒。
那天，我從奶奶家出來(lái)時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)了，正是秋天。我漫步在回家的路上，突然感覺涼颼颼的，再加上有時(shí)被云遮住的冷清清的月亮，真是讓人一顫。我心里只有一個(gè)念頭：馬上回到家。
我從來(lái)都沒有走過夜路，晚上一般是坐在家里看電視，即使晚上出來(lái)，也是跟爸爸媽媽一起出來(lái)逛街。
天氣微涼，難免有風(fēng)，刮起地面的落葉，沙沙直響。鉆進(jìn)我的脖子，讓我毛骨悚然。于是，我加快了腳步，心里忐忑不安。突如其來(lái)的落葉從我面前落了下來(lái)，讓我的心提到了嗓子，同時(shí)又氣憤的踩著腳下的落葉，踩得吱吱響，哼！讓你嚇我！
我繼續(xù)往前走，由于秋天的原因，街上這是出現(xiàn)的人，都成了“稀有人類”。雖然有燈光，有極少數(shù)的人，但我還是非常忐忑。
不知為何，可能出于害怕，腦海中突然閃過了媽媽說(shuō)的話：世界上沒有什么妖魔鬼怪，那都是人類想象出來(lái)的，不要害怕，虛構(gòu)的東西都是假的'，你要克服恐懼！想到這，我不禁提起了膽子，讓自己放松下來(lái)。是啊，世界上沒有妖魔鬼怪，我沒必要害怕，都是自己嚇唬自己的，害怕，我真是有些膽小呢。
慢慢地我走到了家，不僅有些欣喜，我竟然克服了恐懼，有點(diǎn)難以相信。不僅悟出了一個(gè)道理：每個(gè)人注定一生都會(huì)有坎坷、挫折，要去大膽的面對(duì)并且克服它們，就會(huì)開創(chuàng)出通往成功的一條道路。俗話說(shuō)的好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì)見彩虹。
小學(xué)下冊(cè)作文400字 篇3
暑假里，鋼琴老師教了我一首新曲子《童年的回憶》，理由很簡(jiǎn)單：她覺得我的鋼琴水平可以彈完整的曲子了。
一開始，我以為不會(huì)太難，結(jié)果，一遍下來(lái)，我連最簡(jiǎn)單的打拍子唱譜都唱得支支吾吾�！皼]關(guān)系，這才是第一次試唱，不熟悉而已，第二次一定可以！”我這樣安慰自己。再唱一次，我信心滿滿：“哆……咪拉……哆……”雖然比上一次好了點(diǎn)，但還是有點(diǎn)結(jié)巴。我尷尬地看著老師，老師卻對(duì)我微笑，仿佛在說(shuō)：“沒事，多練幾次。”我笑了笑，繼續(xù)唱�；税牍�(jié)課，我終于會(huì)唱了，但還是不連貫。
開始彈了。我看準(zhǔn)一個(gè)鍵就彈一個(gè)鍵，可再抬頭看下一個(gè)鍵的時(shí)候，突然找不到那個(gè)音符了。我著急地找啊找啊，找了半天還是找不到。老師見了，提醒了一下：“從這兒開始，繼續(xù)彈。”我又一次尷尬地臉紅了。彈了一遍又一遍，問題卻不見少——一會(huì)兒彈錯(cuò)音，一會(huì)兒把低音彈成了高音，一會(huì)兒又看不懂音符，一會(huì)兒又看丟了音符……我甚至開始懷疑自己是不是變笨了？連這么簡(jiǎn)單的.曲子都不會(huì)！我越來(lái)越?jīng)]有耐心了，越往后彈，就越亂、越難聽，我急得都快哭了。
“不要著急！注意力集中，看準(zhǔn)音符，指法擺好，腰挺直，手臂張開一點(diǎn)。要相信自己。來(lái)，重彈一遍�！崩蠋熡脺厝岬恼Z(yǔ)氣安慰道。
我看了看老師，又看了看鋼琴，眼神更堅(jiān)定了：老師說(shuō)得對(duì)，要相信自己！認(rèn)真地再?gòu)椧槐榘�！我深吸一口氣，全神貫注地彈了起�?lái)。
“很好！注意力集中！”老師在一旁不時(shí)地提醒著。
優(yōu)美的旋律在腦海中盤旋著，一個(gè)個(gè)美妙的音符從指間跳了出來(lái)……漸漸地，我彈得流暢了。我不再著急，而是享受音樂帶給我的快樂！
終于，我學(xué)會(huì)了《童年的回憶》�？磥�(lái)，無(wú)論做什么事，著急是沒有用的，你只有全心全意地去嘗試，才會(huì)獲得最后的成功！
小學(xué)下冊(cè)作文400字 篇4
中華民族是一個(gè)大家庭，而中華民族精神則是這個(gè)大家庭所必不可少的東西。
可以說(shuō)，一個(gè)民族一旦缺少了民族精神，那么，這個(gè)民族就無(wú)法光大，可是，一個(gè)民族有了民族精神卻沒人把它發(fā)揚(yáng)光大，那么也不行。因此，弘揚(yáng)中華民族精神就應(yīng)成為我們每一個(gè)中華民族一員應(yīng)盡的義務(wù)。
弘揚(yáng)中華民族精神不是光從嘴上說(shuō)說(shuō)就可以了，我們還應(yīng)該投入到生活中的每一件小事，每一個(gè)細(xì)節(jié)中去。就拿生活中的舉手之勞說(shuō)起吧，居住在同一個(gè)村，同一個(gè)鎮(zhèn)的人，大家就應(yīng)該互相幫助，一方有難，八方支援，使各村之間的人際關(guān)系保持在友好交往，善待對(duì)方的狀態(tài)下，這便是不可缺少的團(tuán)結(jié)的'力量。
還有，我們青少年一代，應(yīng)多幫助弱者，尊老愛幼，使老年人不孤獨(dú)，幼兒們不寂寞，使整個(gè)中華民族，整個(gè)國(guó)家被愛包圍著。
我們只要多為別人，多為中華民族，多為整個(gè)中華民族的利益著想，努力做到自己應(yīng)盡的責(zé)任，能多做一些有益的事，那也算是為弘揚(yáng)中華民族精神而出一份力。
中華民族精神要在我心，同學(xué)們，只要每一個(gè)人，都能把自己中華民族可貴的精神發(fā)揚(yáng)光大，讓別人知道并且學(xué)會(huì)如何去做，那么這個(gè)世界上，那具有優(yōu)秀品質(zhì)的人也將越來(lái)越多，壞人也將隨之減少。
因此，中華民族精神是非常重要的，而要將其發(fā)揚(yáng)光大更重要！并且這任務(wù)說(shuō)簡(jiǎn)單并不簡(jiǎn)單，說(shuō)困難也并不困難，而將其發(fā)揚(yáng)光大的任務(wù)，我想，也應(yīng)該是我們這一代人來(lái)完成，并且我覺得我們能夠完成，而且是完成得最好的。
小學(xué)下冊(cè)作文400字 篇5
我和**是非常要好的朋友。
有一次，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，**一不小心把我的小木船摔壞了，我非常生氣，一把就奪過他的小木船，往地下狠狠地砸了過去，兩艘小木船都在地上“撞開了花”，支離破碎的木頭散落在教室的地上。
這時(shí)，班長(zhǎng)過來(lái)說(shuō)了我，我不耐煩地送給她一個(gè)拳頭，誰(shuí)知?jiǎng)偤帽焕蠋熆吹搅�，于是我被揪到老師辦公室，老師還打了電話給家長(zhǎng)。我恨起了**，這一切都是他害的。
我怒氣沖沖地來(lái)到教室，準(zhǔn)備捉弄**，我拿了一只丑陋的癩蛤蟆塞到他的.衣服里，把他嚇得驚慌失措，可是，他沒生氣；課間，我又把一張寫著“我是傻蛋”的字條貼在他后背，讓他出盡了洋相，可他還是沒有生氣，反而開心地說(shuō)“真漂亮，謝謝你的禮物�！蔽业哪樛蝗灰幌录t了，我什么也沒說(shuō)，轉(zhuǎn)身趕快離開了。
下課后，我悄悄把他的小木船碎片帶回家里，慢慢地，細(xì)心地把那一片片碎片用膠水沾好。中午回到學(xué)校，我雙手捧著歪歪扭扭的小木船，緩緩走進(jìn)教室，一抬頭看到**，也看到他手里捧著艘同樣歪歪扭扭的小木船，我們不好意思地相互交換，握手言和了。
從今往后，我們?cè)僖矝]有吵過架，我只要看到那艘拼起來(lái)的小木船，就會(huì)格外珍惜我們的友誼。友誼有時(shí)就像這艘小木船一樣，就為了一件小事情破壞了我們之間的友情，不過，如果你盡力去修補(bǔ)，我相信一定會(huì)恢復(fù)以前的友誼，如果你放棄了，不去挽回它了，你可能就會(huì)喪失一位與你非常要好的朋友。
看到那艘支離破碎的小木船，讓我時(shí)時(shí)想起小時(shí)候做過的一些蠢事，愚昧和無(wú)知的過去。
小學(xué)下冊(cè)作文400字 篇6
在一個(gè)十二歲的女孩心中，什么是幸福呢?是花花綠綠的糖果?是漂亮精致的時(shí)裝?是神奇多變的玩具?……告訴你吧，這些都不是!在我心中，我覺得只有讀書才能使我最幸福!
在我家里，最多的一樣?xùn)|西就是書了。幾個(gè)書柜擺滿了書，有爸爸喜歡看的《上下五千年》、《三國(guó)演義》、《籃球》……有媽媽喜歡看的《窗外》、《哈佛女孩劉亦婷》、《廣東菜》……有我喜歡看的《格林童話》、《作文精選》、《智慧背囊》……
從小，我就是一個(gè)小書迷。我把看書當(dāng)作一種樂趣、一種享受。每當(dāng)做完作業(yè)，或是雙休日的時(shí)候，也是我最開心的.時(shí)候，因?yàn)槲矣挚梢愿业摹袄吓笥选薄獣喟榱�。我�?huì)為書中的聰明的阿凡提叫好;會(huì)痛恨那兇惡的大灰狼;會(huì)為灰姑娘留下眼淚;會(huì)為到北京、上海神游而沾沾自喜……媽媽老是笑我傻，但我就是控制不住自己的感情。
到現(xiàn)在為止，我看過的書也有幾百本了。無(wú)論中國(guó)的四大名著《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》，還是外國(guó)名著《童年》、《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……我都可以說(shuō)是倒背如流、滾瓜爛熟。正所謂：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。書讀得多了，記得牢了，寫作的水平也就大大提高了，而且，我的語(yǔ)文成績(jī)也是人人羨慕的啊!
讀書讓我開闊了眼界，使我明白了許多人生哲理，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，使我受益無(wú)窮。記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過“書是人類進(jìn)步的階梯”，真是說(shuō)的太對(duì)了!
書，給我?guī)?lái)快樂與幸福，所以我愛讀書。朋友，熱愛讀書吧，跟我一起走進(jìn)書的世界，跟我一起感受讀書的幸福吧!
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