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小學(xué)生作文

三國(guó)演義小學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-15 23:20:06 小學(xué)生作文 我要投稿
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三國(guó)演義小學(xué)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的三國(guó)演義小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

三國(guó)演義小學(xué)作文

三國(guó)演義小學(xué)作文1

  《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,主要講述了魏、蜀、吳三個(gè)勢(shì)力斗爭(zhēng)的故事,最后晉朝一統(tǒng)江山的故事。

  《三國(guó)演義》成功地刻畫了近二百多個(gè)人物,他們?cè)诹_貫中的筆下惟妙惟肖,栩栩如生,有仁德寬厚,愛才如命的劉備,鞠躬盡瘁,死而后已的諸葛亮,陰險(xiǎn)狡詐,雄才大略的曹操,忠義兩全,智勇雙全的趙云,心胸狹隘,嫉賢妒能的周瑜,老當(dāng)益壯,為國(guó)盡忠的黃忠……《三國(guó)演義》當(dāng)中,提到足智多謀,神機(jī)妙算,大家都會(huì)想到:諸葛亮,提到鞠躬盡瘁,死而后已,大家還會(huì)想到:諸葛亮。諸葛亮究竟怎么足智多謀,神機(jī)妙算呢?他借東風(fēng),空城計(jì),七星燈,三氣周瑜,罵死王朗,草船借箭,木牛流馬,智料華容道,錦囊殺魏延,巧擺八陣圖,以木偶退司馬懿。他又怎樣鞠躬盡瘁呢?在劉備死后,他明明知道劉阿斗乃無(wú)能昏庸之輩,卻還是盡力用自己的.智慧來(lái)幫助蜀漢成就大業(yè),最后累死!度龂(guó)演義》中每個(gè)典故都有自己的道理,每個(gè)人都用自己的能力來(lái)詮釋忠義二字。關(guān)羽千里走單騎,過五關(guān)斬六將,為的是對(duì)兄弟之間的忠。趙云長(zhǎng)坂坡單騎救主,曹軍中七進(jìn)七出,為的是對(duì)主公之間的忠。貂蟬以身飼賊,誅國(guó)賊董卓,為的是對(duì)國(guó)家之間的義……

  《三國(guó)演義》告訴了我忠,義,仁,德,真是令我大開眼界!

三國(guó)演義小學(xué)作文2

  你一定玩過許多游戲吧!或娛樂游戲;或電腦游戲。

  你也一定讀過很多書吧!有裝訂本的;有電子版的。

  在我玩過的游戲與讀過的書籍中,有一款“三國(guó)”游戲及一本“三國(guó)演義”令我印象很深,并讓我受益匪淺。

  眾所周知:“三國(guó)”是中國(guó)歷史上220年——280年之間,“三分天下”的.魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)之間戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,人才輩出的一段時(shí)期。我們要想了解中國(guó)的那段歷史,可以看《三國(guó)演義》與《三國(guó)志》等書籍。

  暑假期間,我去逛書店,在書架上看到一本少兒版的《三國(guó)演義》,隨便翻看了幾頁(yè),立刻被書中的故事所吸引,纏著媽媽給我買一本。書捧回家后,我就急不可待的一頁(yè)一頁(yè)翻看充滿傳奇般的故事,吃飯也看、上廁所也看,尿急了也要等到一個(gè)故事看完了才上。我如癡如醉、津津有味的品嘗著書中的“美味”,以至于媽媽在邊上大喊大叫:你這小鬼,放下書本,到外面去活動(dòng)活動(dòng),小心眼睛看近視了的忠實(shí)勸告,我都沒反應(yīng)。

  足足一個(gè)星期,我都廢寢忘食的沉浸在《三國(guó)演義》中。爸爸說我成了“小三國(guó)迷”。為了考驗(yàn)我的“三國(guó)”成績(jī),我們決定舉行一家三口說出三國(guó)故事名稱的比賽,說出多且不重復(fù)者獲勝。我搶先說出“桃園三結(jié)義”、“草船借箭”、“火燒赤壁”、“千里走單騎”、“三顧茅廬”……不下二十個(gè),當(dāng)然,冠軍非我莫屬。爸爸為此獎(jiǎng)勵(lì)我:可以玩一個(gè)星期的“三國(guó)志游戲”。這不,我又成了“三國(guó)游戲迷”。

  “三國(guó)”你為我?guī)?lái)了知識(shí)與快樂,謝謝你。

三國(guó)演義小學(xué)作文3

  書是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的好工具,古人說:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”我讀的這本書可是中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》。

  三國(guó)演義主要講的是:在一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代,劉備,關(guān)羽,張飛偶然相識(shí),并結(jié)為兄弟,后來(lái)張飛賣了自家財(cái)產(chǎn)和大哥,二哥一起當(dāng)了兵。本來(lái),劉備這日子過的.不錯(cuò),可他又三次拜訪孔明,最終,把諸葛亮請(qǐng)出了山?珊镁安婚L(zhǎng),最后關(guān)羽被斬首,頭被送給了曹操,張飛因?yàn)樘^分,被倆名叛徒所殺。劉備因一下失去倆位兄弟,傷心不已,痛心疾首,故身染重病。不久,也和他的倆個(gè)兄弟相聚去了!從他們身上我們學(xué)到了很多的知識(shí),如:關(guān)羽的忠心,張飛的粗魯,但也對(duì)劉備的忠義。我很羨慕他們之間的朋友之情,兄弟之意!這另我很感動(dòng)!讀完書之后,我也學(xué)會(huì)了一點(diǎn),那就是做人要有骨氣,做事要有責(zé)任心。以前,英語(yǔ)默寫我根本不會(huì),經(jīng)過我的努力的背,強(qiáng)行的記,終于會(huì)默寫單詞和我、畫線句子了。這是我努力換來(lái)的,我很高興,并且,我很滿足!做任何事情都要有毅力,有恒心,要么不做,要做就把它做好,而不能半途而廢,還要讀一些有益于們的書,可以豐富我們的知識(shí),提高我們的寫作水平。

  書,就像是我們的良師益友,時(shí)時(shí)刻刻陪著我們,我們因?yàn)橐湎?/p>

三國(guó)演義小學(xué)作文4

  說起三國(guó)演義這本書,這可是中國(guó)文學(xué)史上的著作四大名著之一。

  這本書是明朝遠(yuǎn)近聞名的文學(xué)家羅貫中的著名作品之一。寫的是三國(guó)時(shí)代,狼煙四起、天下大亂、合久必分、分久必合、金戈鐵馬、群雄紛爭(zhēng)、英雄輩出、血流成河、一場(chǎng)場(chǎng)刀光劍影的生死悲歡,一聲聲鼓角爭(zhēng)鳴的亂世回響,一副副風(fēng)云變化的歷史畫卷。但里面也有許多的英雄豪杰。比如說有奸炸無(wú)比的曹操、急性的張飛、英勇善戰(zhàn)的趙云、重情重義的關(guān)羽……但書中我最喜歡的人物還要數(shù)那神機(jī)妙算的諸葛亮,他上知天文,下知地理。無(wú)所不知,無(wú)所不能。神鬼莫測(cè)讓人無(wú)不佩服他的.智慧。

  其中我最喜歡讀的故事,還是要屬那三顧茅廬了,第一次劉備去拜訪諸葛亮,可惜諸葛亮出去了。第二次劉備冒雪前去,可惜只見諸葛亮的弟弟諸葛均。第三次劉備聽人說諸葛亮回來(lái)了,便去拜訪,“哥哥為何三翻兩次去見一個(gè)連殺人都不會(huì)的農(nóng)民”張飛說。劉備說古時(shí)齊桓公往反五次才見東郭野人一面。更別說我要見的是絕世高人。結(jié)果諸葛亮在睡覺,劉備等了兩個(gè)鐘頭,諸葛亮終于醒了,他被劉備的誠(chéng)意感動(dòng)了,出任軍師,為三國(guó)以后的發(fā)展拉開了序幕。

  如果不是劉備一遍又一遍的拜訪諸葛亮他也不會(huì)有以后的三國(guó)鼎立,所以說堅(jiān)持就是勝利。

三國(guó)演義小學(xué)作文5

  《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,它是羅貫中編寫而得,這本書深動(dòng)形象的描繪了三國(guó)鼎立的時(shí)期》。三國(guó)演義中,我最喜歡趙云和關(guān)羽了,三國(guó)的好漢數(shù)不勝數(shù):有千里走單騎的趙云,有刮骨療毒的`關(guān)羽。賣豬肉的張飛,皇室后代的劉備,神機(jī)妙算的諸葛亮……其中趙云關(guān)羽是我最喜歡的人物。他們?cè)谖寤⒅幸菜闶菂柡Φ牧耍P(guān)羽趙云最大的就是忠義了,這一點(diǎn)是我最佩服的一點(diǎn),關(guān)羽身在曹營(yíng)心在漢,趙云為了阿斗千里走單騎。關(guān)羽為了保護(hù)劉備的夫人過五關(guān)斬六將啊,可張飛還要和他搏斗,關(guān)羽為了表示衷心斬了曹操一員大將蔡瑁!趙云他千里走單騎,為了救阿斗,他不惜以命相拼,在曹操的數(shù)萬(wàn)大軍下一人破了十萬(wàn)大軍,就連曹操也佩服的五體投地,趙云參軍時(shí)是把都不到,這么一個(gè)少年有一身那么好的功夫,可謂世間少有。∪藗兌颊f諸葛亮明智,但我不覺得,我一分為二看諸葛后,才覺得逐個(gè)并不是那門聰明,如果在赤壁之戰(zhàn)中讓關(guān)羽守第一關(guān),那么曹操就不會(huì)活那么久了,蜀國(guó)也就不會(huì)那么早滅亡了,這樣蜀國(guó)就可以一統(tǒng)江山了!我恨狡猾的曹操,他居然挾天子已令諸侯,這件事體現(xiàn)了它小人的一面,,他有眼不識(shí)泰山,司馬懿那么機(jī)智他不中用,最后被司馬懿推翻了!曹操野心勃勃,每一次戰(zhàn)爭(zhēng)他都想滅了別國(guó),可大部分都失敗了!但是他身臨險(xiǎn)境還笑得出來(lái),真令我佩服!“分久必合,合久必分”這才是三國(guó)真正的寫照!

三國(guó)演義小學(xué)作文6

  今天我又一次拜讀了三國(guó)演義,這是我第五次讀這本古典名著,每次讀完我都有不同的感想。小的時(shí)候我只讀劉備,關(guān)羽,張飛四處打仗的內(nèi)容,當(dāng)時(shí)只感到他們都很強(qiáng)悍,第二次讀這本書讓我又一次看到了大智大賢的諸葛亮,,他上知天文,下知地理,六韜三略,胸中藏戰(zhàn)將,腹內(nèi)隱雄兵,神機(jī)妙算,真是讓我敬佩不已,只可惜他沒有統(tǒng)一中華,復(fù)興蜀漢,這當(dāng)是他一生的最大的憾事。

  隨著年齡的增長(zhǎng)當(dāng)我再一次讀這本書的時(shí)候,又讓我明白了一個(gè)做人的`道理——“不能因小失大,一失足成千古恨”

  書中的劉備因東吳殺了自己的二弟,一氣之下率領(lǐng)幾十萬(wàn)蜀軍進(jìn)攻東吳,結(jié)果被陸遜火燒連營(yíng),片甲不留,那一戰(zhàn)同時(shí)也決定了蜀國(guó)的命運(yùn),幾十萬(wàn)大軍為了賭一口氣命喪黃,簡(jiǎn)直太可惜了,本來(lái)蜀國(guó)糧食充足,兵多將廣,又有武將五虎,又有軍師臥龍幫助,就因?yàn)檫@一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),國(guó)家走向了滅亡的道路,國(guó)家打出了白旗,這是一種 “撕碎的藝術(shù)”它的悲劇結(jié)尾喜劇的結(jié)局更耐人尋味,最后司馬炎統(tǒng)一了天下,三國(guó)鼎立的局面結(jié)束,從此天下歸了西晉,歷史揭開了新的篇章。

  其實(shí)做人要能屈能伸,劉備為了二弟的性命,賠上了更多兄弟的命還損害了國(guó)家的利益,這難道不是因小失大嗎?讓們一起記住這歷史的教訓(xùn)吧!

三國(guó)演義小學(xué)作文7

  我最喜歡的《三國(guó)演義》人物要數(shù)關(guān)羽 關(guān)云長(zhǎng)了!他長(zhǎng)得赤面、長(zhǎng)須、人稱美髯公、他重義氣、武功很好、很勇敢,是劉備的五虎上將之一。缺點(diǎn)就是驕傲自大。他不愿和黃忠同當(dāng)五虎上將,他瞧不起黃忠,他想:“我和這么老邁年高的人同當(dāng)五虎上將,真乃人生之大恥。不如給他點(diǎn)兒銀子,讓他回家種地去!”

  在《三國(guó)演義》第二十七回《美髯公千里走單騎 漢壽侯五關(guān)斬六將》中曹操想留關(guān)羽在他營(yíng)中,給他赤兔馬和長(zhǎng)袍,但關(guān)羽還是沒有留在曹操營(yíng)中。他為了尋找劉備,過了東嶺關(guān)斬了孔秀,去了洛陽(yáng)門斬了孟坦、韓福,到了鎮(zhèn)國(guó)寺斬了卞喜,去了滎陽(yáng)斬了王植,又去了滑州黃河渡口又?jǐn)亓饲冂鳌?/p>

  才找到劉備、張飛等人……

  在《三國(guó)演義》第七十六回《徐公明大戰(zhàn)沔水 關(guān)云長(zhǎng)敗走麥城》中關(guān)云長(zhǎng)被孫權(quán)用“趁火打劫”之計(jì)抓住,諸葛謹(jǐn)屢次勸他投降,說一些象“你們的糧草不多了,快投降吧!”

  一類的.話。但他沒有投降。第二天他為蜀國(guó)捐出了他寶貴的生命!

  這就是我最喜歡的《三國(guó)演義》人物:關(guān)羽 關(guān)云長(zhǎng)。

三國(guó)演義小學(xué)作文8

  《三國(guó)演義》中的魯肅他十分機(jī)智聰明,而且還是一個(gè)樂于助人的人物,因此我十分喜歡他,他的樂于助人主要在三氣周瑜中的《草船借箭》中體現(xiàn),那次諸葛亮遇到周瑜給他出的三天造十萬(wàn)支箭的`這個(gè)難題時(shí),最能看出他的樂于助人了,俗話說得好:患難之中見真情,助人為樂獻(xiàn)愛心。當(dāng)時(shí)諸葛亮請(qǐng)他幫助,他竟然不畏生死的要他坐船逃跑,寧可讓自己受罪,可是諸葛亮并沒有打算要逃跑,只是問他借一些東西,魯肅豪不猶豫地答應(yīng)了他借二十條船,二十個(gè)軍士,一千個(gè)草把子的請(qǐng)求。此時(shí)在魯肅的心中只有救諸葛亮或幫諸葛亮脫離困難的這些念頭。

  令我印象最深的那要數(shù),《赤壁之戰(zhàn)》了,從中最可以看出魯肅的機(jī)智勇敢了,在《赤壁之戰(zhàn)》中,魯肅抓住北方人會(huì)暈船的這個(gè)特征,于是就讓黃蓋去向曹操提出:把船用鐵絲綁在一起,這樣就穩(wěn)定了,不會(huì)出現(xiàn)暈船的現(xiàn)象,這個(gè)建議。當(dāng)時(shí)黃蓋是訓(xùn)練水兵的,所以曹操便輕易的相信了它,魯肅知道了交戰(zhàn)那天刮得是東風(fēng),就乘機(jī)放火,由于曹軍的戰(zhàn)船,都用鐵絲連接在一起,所以根本就無(wú)法順利的逃脫,因此燒光了所有戰(zhàn)船,取得了最后戰(zhàn)斗的勝利。

  以上這些能體現(xiàn)出魯肅機(jī)智勇敢的也不止這些,但他――魯肅。在我心目中印象永遠(yuǎn)是最深的。

三國(guó)演義小學(xué)作文9

  聽了這個(gè)題目,你們一定會(huì)想一個(gè)女孩,怎么會(huì)喜歡三國(guó)演義?雖然我是女孩,但我卻很喜歡里面的人物。

  《三國(guó)演義》是四大名著之一,講述了一個(gè)綜合性的.歷史故事,當(dāng)我合上這本書時(shí),腦海里留下了許多豐富的歷史人物形象,許多精彩的智慧與戰(zhàn)爭(zhēng)故事。

  其中我最喜歡足智多謀的諸葛亮。有一天周瑜看到諸葛亮挺有才干,心理很嫉妒。有一天周瑜和諸葛亮商議軍事,決定水上于曹軍作戰(zhàn),用箭.諸葛亮答應(yīng)三天造好十萬(wàn)支箭,并立下了軍令狀.周瑜告訴魯肅說,他要故意遲延造箭,好定諸葛亮的罪.諸葛亮請(qǐng)魯肅幫忙,借二十條船,每條船要有30名軍士,一千多個(gè)草把子排在船兩旁,船要用青布幔子遮起來(lái)。魯肅答應(yīng)了.前兩天諸葛亮都沒有動(dòng)靜,到了第三天諸葛亮請(qǐng)魯肅一起上江上取箭。這時(shí)江上霧大,天還沒亮,這時(shí)諸葛亮把船靠近曹軍水寨,然后擂鼓吶喊,曹操看不見虛實(shí),不敢輕易出動(dòng).只好射箭,就這樣,不一會(huì)諸葛亮就輕而易舉地得了十萬(wàn)支箭,曹操知道上了當(dāng)想追也來(lái)不及了。

  讀完這個(gè)故事以后,我覺得諸葛亮真是聰明絕頂,神機(jī)妙算。摹度龂(guó)演義》中,我知道了智慧可以戰(zhàn)勝一切,而武力取勝只是一時(shí)的勝利!

三國(guó)演義小學(xué)作文10

  《三國(guó)演義》里的主人公之一劉備,是漢朝中山靖王劉勝的后代,怎么會(huì)生活貧寒?他父親去世,跟母親相依為命,造就了他的豪爽,遇到張飛和關(guān)羽,于是有了桃園三結(jié)義的傳說。 陶謙認(rèn)為劉備是個(gè)人才,有意要把徐州讓給劉備,而劉備一再謙讓,直到陶謙死了,迫不得已接受了除州。也是他豪爽,讓張飛管理徐州,結(jié)果張飛喝醉了,徐州成了呂布天下。呂布因?yàn)樽陨淼男枰僖獍研∨孀尳o了劉備,過了幾天,呂布又把小沛攻下,這時(shí)劉備投靠曹操,用計(jì)搶走曹操五萬(wàn)兵馬,后來(lái),劉備得了徐庶,打了幾場(chǎng)勝仗。曹操用計(jì)奪去了除庶,我氣憤得罵曹操奸雄?珊髞(lái)又感謝曹操--要不是他搶走徐庶,劉備怎么會(huì)知道住在隆中的諸葛亮呢!劉備三顧茅蘆,請(qǐng)得神計(jì)妙算諸葛亮,真是賽翁失馬,失而復(fù)得,讓蜀國(guó)如虎添翼,如魚得水。真是什么東西都不可能稱心如意,只有通過努力才能獲得成功。

  劉備身上的'東西有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí),如尊重人才、坦誠(chéng)相待、團(tuán)結(jié)他人……我們現(xiàn)在需要像劉備這樣的人,能知天下事的諸葛亮被他的誠(chéng)意打動(dòng),陶謙因他的坦誠(chéng)把徐州讓給他,關(guān)羽,張飛是他的好兄弟,讓我們知道一個(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)泥巴三個(gè)樁,心誠(chéng)則靈等許多道理。

三國(guó)演義小學(xué)作文11

  四大名著中,《三國(guó)演義》、《水滸傳》的英雄事跡連連不斷;《紅樓夢(mèng)》那一個(gè)個(gè)嬌滴滴的女性讓人迷動(dòng);《西游記》里的孫悟空擁有七十二變,技藝超群。但是,《三國(guó)演義》里的`一個(gè)個(gè)人物讓我震撼。我想向大家推薦《三國(guó)演義》這部名卷。

  曹操是個(gè)好雄,呂布的謀士陳宮不愿歸降曹操就是這個(gè)原因。相反,劉備仁德,深受百姓尊敬;他還在三顧孔明的房屋時(shí)用愛國(guó)之心請(qǐng)諸葛孔明出山……讓我印象深刻的是關(guān)羽打長(zhǎng)沙:孔明知道長(zhǎng)沙太守韓玄有手下大將黃忠,讓關(guān)羽多帶兵馬,可關(guān)羽連戰(zhàn)三日未能取勝,可就是用義氣奪得黃忠,還另獲魏延。

  《三國(guó)演義》還告訴了我們一些道理,像第七十五回,關(guān)羽大意失荊州,樊城也被攻克了。在通往西川的路上,前有朱然,后有馬忠,王平,關(guān)羽雙雙活捉。告訴我們,驕兵必?cái);第七十八回,張飛急于報(bào)仇,痛鞭部將,被范疆、張達(dá)所殺,時(shí)年五十五歲。告訴我們,急于干事,遲早會(huì)失敗。

  書雖說是人們的營(yíng)養(yǎng)品,但也有不健康的書!度龂(guó)演義》就是本好書,我把它推薦給大家,是因?yàn)樗虝?huì)了我們?cè)S多做人的道理,也讓人們見識(shí)一下古代那經(jīng)典的文學(xué)作品。努力吧!《三國(guó)演義》會(huì)讓我們一生受益的!

三國(guó)演義小學(xué)作文12

  大家知道我國(guó)四大古典名著嗎?它們分別是:《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》和《紅樓夢(mèng)》。在這四大名著中,我最愛讀的是《三國(guó)演義》。

  《三國(guó)演義》的作者是元末明初的羅貫中。本書的形成源自于《三國(guó)志》與民間的三國(guó)故事的傳說,以“尊劉貶曹”的思想貫穿全書。

  此書主要寫了東漢末年,天下大亂,張角黃巾起義,在涿縣因招兵買馬引出劉、關(guān)、張三位英雄。后來(lái),通過赤壁之戰(zhàn)形成三國(guó)鼎立的局面,最后三家歸晉的故事。

  此書還形象地勾勒出了許許多多有血有肉的人物形象:以仁治國(guó)、胸懷大志的劉備;義薄云天、武藝高強(qiáng)的關(guān)羽;粗中有細(xì),為人豪放的張飛;神機(jī)妙算、鞠躬盡瘁的諸葛亮;為人忠厚的`魯肅;謀略過人卻心胸狹窄、嫉賢妒能的周瑜……這一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象,怎能不使我沉醉其中呢?

  在這么多特點(diǎn)鮮明的人物中,我最喜歡耳垂至肩,雙手過膝,喜怒不形于色,胸懷大志的劉備了。因?yàn)樗m為中山靖王劉勝的后代,卻因家道中落而去賣草鞋,所以對(duì)民間老百姓的疾苦感同身受。同時(shí),他也懂得“國(guó)為舟,百姓為水,水能載舟,亦能覆舟”的道理。因?yàn)樗麑?duì)老百姓非常好,老百姓都十分愛戴他,以至于他在軍事撤退時(shí),百姓們都哭著懇求他不要走。因?yàn)樗紦?jù)了人和,所以后來(lái)他才得以建立蜀國(guó)。

  聽了我的介紹,大家喜歡上《三國(guó)演義》了嗎?那就快來(lái)和我一起閱讀吧!

三國(guó)演義小學(xué)作文13

  雖然上次《暑假的故事(二)》收獲不大,但不能有頭無(wú)尾啊我便把這故事繼續(xù)寫了下去了。上一回我們談?shì)喌搅宋业睦系,這一回我們說說暑假中的一件大事,那就是玩。大家一定要反對(duì)我了吧。但六年級(jí)又沒有作業(yè),不捉住這個(gè)機(jī)會(huì)玩,那還要等到什么時(shí)候?

  說實(shí)話,我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間都沒和同學(xué)玩了。最近同學(xué)竟自己來(lái)找我了?捎滞媸裁茨兀拷(jīng)過腦細(xì)胞的浴血奮戰(zhàn)我終于想起來(lái)了:何不自己創(chuàng)個(gè)游戲呢?我點(diǎn)了點(diǎn)人數(shù),三個(gè)人。我眼前一亮三國(guó)演義啊。所謂三國(guó)演義也就是一個(gè)人一個(gè)紙青蛙,充當(dāng)一個(gè)國(guó)家。誰(shuí)先贏了三次,便可把輸?shù)淖疃嗟那嗤苁站帪樽约旱脑俸褪O乱蝗藳Q戰(zhàn)。每只青蛙有一次議和機(jī)會(huì),可讓對(duì)方有兩次行走機(jī)會(huì),當(dāng)然也可以同盟,議不多時(shí),比賽便開始了。

  我的青蛙跳得遠(yuǎn)入選關(guān)羽是理所當(dāng)然的',我比較喜歡能逃就逃的戰(zhàn)術(shù),而吳晨巖卻恰恰相反,主動(dòng)挑起戰(zhàn)爭(zhēng),呂金龍也不是個(gè)省油的燈。產(chǎn)生了第一次戰(zhàn)爭(zhēng),呂金龍的青蛙以驚人的慢速度向前沖擊,吳晨巖順利躍入邊境,看!要發(fā)動(dòng)進(jìn)攻了,只見它來(lái)了個(gè)三百六十度側(cè)空翻,真是精妙絕倫,美中不足的是沒命中目標(biāo),呂金龍哇的一聲當(dāng)場(chǎng)暈菜。但畢竟頭腦還有意識(shí),不會(huì)那么快當(dāng)?shù)断鹿,只好議和。

三國(guó)演義小學(xué)作文14

  《三國(guó)演義》是四大名著之一,為羅貫中所編寫。這本書已家喻戶曉,但是我初次拿著到這本書,看著看著,被里面的情節(jié)、人物深深吸引著,打動(dòng)著,令我愛不釋手。

  孔明一生鋪?zhàn)裘骶瑸閲?guó)家著想,任勞任怨,從來(lái)沒有過什么要求。他常常協(xié)助使自己的國(guó)家打了勝仗,是一個(gè)出色而又盡心盡力的軍師?煽酌髡媸遣恍,偏偏遇上了一個(gè)軟弱無(wú)能的阿斗皇帝,才到54歲就活活的累死了。

  這個(gè)名副其實(shí)的無(wú)能阿斗皇帝,還把人害死了,真是不應(yīng)該呀!

  劉備、關(guān)羽、張飛是在桃園結(jié)義的生死兄弟。他們?cè)谟懛S巾起義軍勝利后,卻只得了一個(gè)小小的芝麻官,真是老天無(wú)眼哪!后來(lái),靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。他們?nèi)齻(gè)人都是英雄豪杰。

  劉備是皇室后代,他有心去投軍,為天下百姓著想;關(guān)羽也是英雄,他因?yàn)閼崙嵅黄,而殺了家鄉(xiāng)的解良惡霸,所以也來(lái)投軍;張飛雖然說是個(gè)急性子,但是他從不向無(wú)能的人投靠,對(duì)自己的.結(jié)義大哥二哥聽命是從,也為百姓著想,為人民服務(wù)。

  《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短?偟膩(lái)說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。我覺得我們應(yīng)該像英雄人物一樣,全心全意幫助別人,保家衛(wèi)國(guó),無(wú)私奉獻(xiàn),具有大無(wú)畏的精神,做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。

三國(guó)演義小學(xué)作文15

  我三國(guó)演義里最欣賞的人是曹操。曹操在北方屯田,興修水利,解決了軍糧缺乏的問題,對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復(fù)有一定作用;用人唯才,打破世族門第觀念,羅致地主階級(jí)中下層人物,抑制豪強(qiáng),加強(qiáng)集權(quán)。所統(tǒng)治的地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展。精于兵法,著《孫子略解》、《兵書接要》《孟德新書》等書。善詩(shī)歌,《蒿里行》、《觀滄!贰ⅰ洱旊m壽》等抒發(fā)自己的政治抱負(fù),并反映漢末人民苦難生活,氣魄雄偉,慷慨悲涼,他在政治上的'功績(jī)亦是不凡的`。曹操統(tǒng)一北方的積極作用。前已敘及,東漢王朝后期,由于政治黑暗,社會(huì)生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破壞,人民無(wú)法生活,終于爆發(fā)了轟轟烈烈的黃巾大起義。但在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,農(nóng)民起義不可能取得最終的勝利,繼之而來(lái)的是東漢王朝的解體和軍閥混戰(zhàn)。在混戰(zhàn)中,不僅董卓、李傕等涼州軍閥到處屠殺人民、搶劫財(cái)物,就是打著勤王旗號(hào)的東方將領(lǐng)也縱兵鈔掠。因而普遍出現(xiàn)了民人相食,州里蕭條的荒涼景象。這種情況的造成,除了應(yīng)當(dāng)歸罪于東漢王朝的反動(dòng)統(tǒng)治外,鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義和破壞社會(huì)生產(chǎn)的軍閥,自然也是不可饒恕的罪首。但相對(duì)的說,各軍閥之間,畢竟還是有所差別的。

  拿曹操來(lái)說,他雖然鎮(zhèn)壓過農(nóng)民起義和濫殺過無(wú)辜人民,但從他在政治、軍事、經(jīng)濟(jì)各方面的表現(xiàn)來(lái)看,他比被他消滅的那些軍閥還是勝過一籌的。比如他推行屯田,興修水利,實(shí)行鹽鐵官賣制度,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和經(jīng)濟(jì)的整頓起了積極作用。

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