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小學(xué)生作文

校園一角小學(xué)作文

時間:2022-09-23 09:51:03 小學(xué)生作文 我要投稿

校園一角小學(xué)作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的校園一角小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園一角小學(xué)作文15篇

校園一角小學(xué)作文1

  在我的家鄉(xiāng),有人喜愛風(fēng)景優(yōu)美的和平公園,有人喜愛充滿歡歌笑語的中洲樂園,還有人喜愛波光粼粼的蘭江,而我,獨愛我們城北小學(xué)校園的一角。

  我們的學(xué)校有一個大花壇,那個花壇是我們班管理的,里面長滿了綠綠的`小草。春天,小草探出頭來,好像正在觀察這充滿瑯瑯書聲的世界。夏天,小草正在繁盛時期,享受著陽光雨露,同樣也要經(jīng)歷夏雨狂風(fēng)的肆虐。秋天,樹葉飄零,悄然地把小草埋了起來,有些小草還是頑強地彈出頭來。冬天,在這寒冷的季節(jié),你看,在雪白的地毯下,我們還是能發(fā)現(xiàn)這些充滿生命力的綠色小生命。

  草坪里還有美麗的寶物,那就是五顏六色的花朵,有紅的,有藍的,有紫的,有黃的……園丁們把這些花朵鋪成一條彩虹,美麗極了。一陣風(fēng)吹來,小花跳起舞,邊跳邊說:“我的花蜜又香又甜,快來采我的花蜜吧!毙∶鄯、蝴蝶們翩然而至。我想用這香香的花釀成的蜂蜜一定很甜吧。

  我的學(xué)校的校樹,就是銀杏樹。挺立在這個花壇的銀杏樹有100多歲了,有三層樓那么高。冬天它雖然光禿禿的,但到了春天,嫩葉就綴滿了枝頭。秋天,是它最美的季節(jié)。它金黃的葉子,像一把把小扇子!靶∩茸印睆臉渖巷h落下來,在空中翩翩起舞,裝點著我們美麗的校園。

  這個花壇并不大,但它一年四季都很美。我愛我們的校園,更愛這個大花壇。

校園一角小學(xué)作文2

  在我們校園的一角,種滿了各種各樣的花花草草。它們在溫暖的春天中競相開放,爭奇斗艷,吸引了全校許多同學(xué)的眼球,成為學(xué)校的一道風(fēng)景。其中我最喜歡的就是那引人注目的紫荊花和“紅花配綠葉”的白日紅了。

  瞧,在學(xué)校的花壇中,那幾株大紫荊花樹多顯眼呀!在所有花草中,就說它最高、最大了,而且花的顏色也很鮮艷。走進一看,你會驚奇地發(fā)現(xiàn):原來那一團團的小花是由一個個小花苞組成的!用手摸一摸,軟軟的,好舒服。這些花苞星羅棋布的分布在各個地方,好一幅美畫呀!它們好似一個害羞的小姑娘,不肯露出自己美麗的笑容呢。樹上含苞待放的花數(shù)也數(shù)不清,可還有幾朵盡情綻放的花兒正等待著人們來觀賞。它們可不像大多數(shù)花那樣害羞,而像一個個可愛的小孩子,在開心地笑著。

  當(dāng)我們在大聲地贊嘆著這美麗的紫荊花時,卻忽視了旁邊的百日紅的存在。雖然它不像紫荊花那樣吸引人的`眼球那么顯眼,卻仍然在釋放它身上的魅力。從遠處看,你可以把它當(dāng)作一叢灌木,但如果你細(xì)細(xì)的看,你會發(fā)現(xiàn)他和其他植物與眾不同:別的植物的花都長在靠外面,而百日紅的花朵卻藏在了里面不讓人發(fā)現(xiàn)。百日紅,一聽名字就知道開的花是紅色的,一想就知道長的葉子是綠色的,好一個“紅花配綠葉”呀!對比太強烈了!它就像一個害羞的少女,不想展現(xiàn)自己的美麗的一面。百日紅就在紫荊花的旁邊,它們在一起吸引了更多人的目光。

  春天是美麗的,是迷人的 。它給我們帶來了和煦的陽光,帶來了更寶貴的時間,來供我們學(xué)習(xí)更多的知識!耙荒曛嬙谟诖,一日之計在于晨”,在這春天的大好時光里,讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧!

校園一角小學(xué)作文3

  我們的校園真美呀!

  春天,一進門就會聞到一陣陣淡淡的清香,原來是校園里種的植物散發(fā)出的。校園的植物可多了!操場圍墻邊,英香、小葉榕、紫薇一字排開,就像一列士兵,守衛(wèi)著我們的學(xué)校。

  校園中最惹我眼的,就是門衛(wèi)室房頂上那一大簇勒杜鵑。從教學(xué)樓的窗口望去,就像千萬只粉色的蝴蝶停在樹枝上。風(fēng)一吹,“蝴蝶”們輕輕地在半空中舞動,那么耀眼,那么動人。

  勒杜鵑的枝條底部是咖啡色的,越往上越淺,到末梢就變成嫩綠色了。枝條又細(xì)又長,軟軟的,如果你仔細(xì)看,枝上還有刺呢!它們好像在說:“別來摸我!我會刺傷你的!”勒杜鵑的葉子是深綠色的,末梢上有幾片嫩葉,嫩葉上還微微泛紅。葉子的形狀像桃子,又像愛心,它們互相交錯,層層疊疊地向上生長。勒杜鵑有三片花瓣,是火紅色的,三片花瓣互相圍攏,看起來十分團結(jié)。花瓣的形狀和葉子的.形狀一模一樣,真是與眾不同。奇怪的是花心,看起來像麥克風(fēng),又像火柴棒,更奇怪的是,它的花心也會開花,真是花中有花;ㄐ氖敲S的,美麗極了!遠遠看去,薄薄的花瓣像粉紅色的紗裙。粉嫩的顏色,像畫家精心調(diào)配過似的,妙不可言!昂眰兡惆ぶ,我挨著你,簇簇?fù)頁,就像是形影不離的伙伴,又像是親密無間的家人。

  勒杜鵑不僅美,而且有著頑強的生命力,一年四季總是那么嬌艷,叫人熱血沸騰。

  我愛校園的勒杜鵑,我愛美麗的校園!

校園一角小學(xué)作文4

  我自豪,因為我是黟縣實驗小學(xué)的學(xué)生,我自豪,因為我是黟縣實驗小學(xué)四(3)的學(xué)生,我們四(3)教室的學(xué)生不但個個上進而且?guī)熒橥胰恕?/p>

  穿過文化長廊,繞過百花園,就來到了我們四(3)教室。

  走進教室你會看見四大組的座椅擺放的整整齊齊,老師的`講臺一塵不染,一面油光發(fā)亮的長方形黑板高高的掛在教師的正上方。

  黑板上還有四個鮮紅的大字:好學(xué)上進,在學(xué)字和上字中間有一個鮮艷的五星紅旗。每當(dāng)我看見這四個大字心中就會激起一股上進的力量。在教室兩側(cè)喲一些名人名言,我最喜歡的是“三人行,必有我?guī)。因為它讓我知道了我的?yōu)點就是某人的缺點,某人的優(yōu)點就是我的我缺點,只有互相取長補短,才能相得益彰。

  哦,提起一些名人,我們班還真有一些。班長:鮑捷,副班長:汪詩余,他們可牛了。還有范文欣,她可是滿肚子墨水的小作家呢!我們班還有“吉祥”二寶。一是小布丁——程兵林,二是逗你玩——吳一凡,他們倆可是我們的搗蛋鬼。如果教室里少了他們可就冷清了。你瞧書迷孫迪剛站起來凳子就被他們悄悄的拿走了,等孫迪再次坐下就不免跌了個四腳朝天。

  我自豪,因為我是黟縣實驗小學(xué)的學(xué)生,我自豪,因為我是黟縣實驗小學(xué)四(3)的學(xué)生,我更自豪因為我有一個美麗整潔溫馨的大家庭——四(3)。

校園一角小學(xué)作文5

  我們的校園非常大,在操場的盡頭有個不起眼的一角,它緊挨著操場和食堂。

  遠看,那里像是一片樹林。

  早春時節(jié),這里一片新綠。小草探出了腦袋,枝頭也冒出了新芽。一場春雨過后,花兒們仿佛約好了似的,競相開放,爭奇斗艷。有婷婷玉立、花朵碩大的白玉蘭,有粉白相間的杏花,更有云霧一般輕盈的櫻花。透過圍欄,還能看見郊外黃橙橙的油菜花呢。雨后,清新的泥香與好聞的`花香混合在一起,使人神清氣爽。我最喜歡這里的杏花,那片片小巧可愛的紫葉間襯著一朵朵粉嫩的小花,粉白的花瓣間冒出幾根細(xì)細(xì)的絲,好像蝸牛的觸角,那是花蕊,花瓣圓圓的,怎么看都那么討人喜歡。

  到了秋日,這里最多的要屬蟲子了。樹間飛的地上爬的土里鉆的那是應(yīng)有盡有蟲兒多的仿佛是在開昆蟲博覽會哩!有的蟲子在土里打洞、躲在地下;有的蟲子在草坪上跳躍、玩命奔跑;還有的蟲子則躲在樹葉間,躲法五花八門,讓人找不到他們。同學(xué)們或是仰著頭、或是貓著腰,瞪著眼,放輕腳步,仔細(xì)地尋找蟲子的蹤跡。

  有時候,我們會聽到林間蟲鳴。各種蟲子爭著叫喚,一會兒像是在大合唱,蟲鳴聲異常整齊,沒有一只跑調(diào);一會兒又像是在獨唱,所有的蟲子都壓低了聲音,唯有那一只在引吭高歌仿佛是在開一場別開生面的音樂會,兩旁的團團紅葉隨風(fēng)舞動,像是給它伴舞。

  這就是我們校園里的一角,一個讓人課間流連忘返的一角。

校園一角小學(xué)作文6

  我們學(xué)校的東北邊有一個植物角,面積大約占學(xué)校的四分之一,是種植社團的老師和小成員們開辟出來的。

  從教學(xué)樓出來,繞過升旗臺,再穿過操場,就來到了植物角。迎面而來的是一片紅楓的天地,每當(dāng)秋天來臨時,紅楓紅的鮮艷,猶如一團團熊熊燃燒的火焰,燒紅了半邊天。

  走出紅楓區(qū),就來到了“綜合區(qū)”。那兒有高大的樟樹,有挺拔的羅漢松,有矮矮的`灌木叢……它們有的散發(fā)著淡淡的香味,有的盡情地?fù)]發(fā)著濃郁的氣息,有的站得直直的,有的則“蜷縮”在一團……

  綜合區(qū)的右邊有幾顆樹上掛著橘色的“小燈籠”,那是什么區(qū)域?哦,原來那兒是桔子的家園。只見一只只小桔子穿著橙色的衣服在風(fēng)中翩翩起舞,真是可愛極了,讓樹下仰首翹望的人止不住垂涎三尺。

  再往前幾步就是香泡的基地了,一只只沉甸甸的香泡掛在枝丫上,遠遠看上去,整棵樹就像是一個正在舉重的大力士,那樣子看起來憨態(tài)可掬。

  綜合區(qū)的左邊是一片小小的菜地,地里種著各種各樣的蔬菜,什么蘿卜啦,白菜啦,青菜啦等等。只要你仔細(xì)觀察,你就會發(fā)現(xiàn)這些五顏六色的蔬菜們探著小腦袋東瞧瞧,西望望,可愛極了!這些蔬菜可都是綠色的純天然的食物哦!

  在這片菜地的旁邊,擺放著一張石桌和幾個石墩,石桌上刻著棋譜,平時可以在上面下下棋。

  這就是我們校園的一角——植物角,是我覺得最美的地方,你覺得呢?

校園一角小學(xué)作文7

  我們學(xué)校有許多引人注目的地方,但我最喜歡的是升旗臺旁邊的兩棵高大、粗壯、郁郁蔥蔥的大樹了。

  我曾記得,在我第一次來到這座校園的時候,這一切是多么的純凈、樸素、美好。那時,我還剛來學(xué)校報名入學(xué),只是一個不懂事、沒有見識的小不點兒,當(dāng)我看到升旗臺上的五星紅旗時,我為我是中國人而感到自豪,更為我能來這所學(xué)校上學(xué)而感到驕傲、榮耀。當(dāng)我看到那兩棵樹的時候,我很敬佩它,因為它就像一個頂天立地的男子漢,堅不可摧,仿佛是這面五星紅旗的守護神。樹上鳥語花香,花兒在旁邊歡笑,綻放著美麗的`花朵。我對這兩棵大樹疑惑不解,因為它們長的又高又粗,就像蒼天大樹,感覺是人造似的。我情不自禁地伸出手去摸了摸,結(jié)果讓我驚訝的不敢相信,居然是真的。

  春天來到了校園,那兩棵大樹的葉子變得更綠、更鮮嫩,像是在歡迎春姑娘的到來;▋簜円膊桓适救,爭奇斗艷,姹紫嫣紅。有的花兒紅著臉,低著頭,像個害羞的小姑娘;有的在花蕾中間偷偷露出了幾根小小的花蕊。我靜靜地坐在大樹下,欣賞著春天美麗的景色,一陣微風(fēng)吹來,感覺自己走進了一副美麗的畫卷。

  夏天,那兩棵長得非常茂盛,翠綠的葉子就像翡翠似的掛在樹枝上,又像一把撐開巨大的綠傘,同學(xué)們在那樹下看書、玩游戲、唱歌跳舞,歡樂極了!

  秋天,樹葉慢慢地變黃了,一片片地往下落,像一只只的彩蝶在空中飛舞,地上像鋪上了一層厚厚的金黃色的地毯。我輕輕地隨手拾起了幾片葉子夾進了筆記本里作留念。

  冬天,這兩棵樹不畏嚴(yán)寒與風(fēng)吹雨打,頑強地站立在那里一動也不動,像一位站崗的哨兵守護著校園的安寧,讓同學(xué)們認(rèn)真努力、勤奮向上的學(xué)習(xí)。

  這就是令我難忘的校園一角,我愛這兩棵大樹,更愛美麗的校園!

校園一角小學(xué)作文8

  走進玉林附小高小部的大門,進入教學(xué)樓,就可以看見一個用竹簡穿成的大柱子,上面刻了很多古代的漢字,看著這個大柱子,我情不自禁地想到了“讀書破萬卷”的意思。每當(dāng)下課的時候,有很多同學(xué)圍到這里,猜測這是寫的什么字,那是寫的什么字,大柱子給同學(xué)們的課間添加了許多的樂趣。

  大柱子的旁邊是一個生態(tài)園,發(fā)議論說,論秀美,生態(tài)園比不上長湖天真自然、楚楚有致;論宏偉,比不上太湖煙霞萬千。好在到過的地方不多,不然,不知還有多少謬論。生態(tài)園里沒有多少點綴,只有那綠油油的小草鋪成的小緩坡,清澈見底的小溪流,繽紛的花樹,和那快樂的小魚兒和那活潑的蜻蜓。

  生態(tài)園的四周都是翠綠的小緩坡,那一些緩坡的線條是那么的`柔美,優(yōu)雅,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,一片青綠。在小溪的一邊有一個銅錢一樣的大石頭,溪水從上面的石頭縫里流到銅錢石里,等滿了之后便會溢出來,在小溪里緩緩流動。每當(dāng)下午太陽光灑下來,照在小溪上,溪水一閃一閃,光彩奪目。

  小魚兒在水中成群結(jié)隊地游來游去,有時候悄悄地把頭露出水面來,吹了一串小泡泡,又迅速地潛下水去,抬頭看,一只只紅蜻蜓在天空中飛翔,奇怪的是在其它地方卻看不見一只紅蜻蜓的蹤影。

  每當(dāng)下課,同學(xué)們圍在欄桿上看小魚,有時,一只調(diào)皮的小魚掉隊了,大家都替它但心,害怕它找不到回家的路了。

  校園一角真美!

校園一角小學(xué)作文9

  我們的校園里,景物就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不盡。但我喜歡的是學(xué)校的后花園,因為它像早開的紅梅一樣一枝獨秀地綻放在我們的眼前。

  春天,后花園里一片生機,小花從地下紅著臉把頭露了出來,小草從地下探出頭來,還有柳樹也不甘寂寞,長出了剪刀似的嫩芽兒……一走進后花園,一陣香味撲鼻而來,清香四溢。五顏六色的蝴蝶圍繞著花朵,跳起了輕歌漫舞。若是在雨天,那就更美了,小雨滴們唱起了隊歌,“叮叮咚咚”的樂聲,讓人心曠神怡。這時,后花園就是一座獨一無二的天堂。

  夏姑娘悄無聲息地走來了,帶來了烈日炎炎。后花園這個“秘密室”向我們敞開心扉。這是一個在柳樹底下孩子們的`樂園,一塊石頭蜷縮在柳樹底上,好像一個孩子做錯事,委屈地躲在那哭了一樣。在這時的深夜,只有知了在寂靜的后花園開起了個人演唱會,小草和小花都在知了唱的搖籃曲中睡著了,后花園這時只有一片寂靜,沉睡在了甜美的夢鄉(xiāng)。

  金黃的秋天,踏著金黃地腳步,給后花園披上了一身金黃。樹把頭發(fā)染成了黃色,在隨風(fēng)舞動?扇~子們卻在樹的舞蹈中落了下來,它們像一只只金黃色的蝴蝶翩翩起舞,落下了地,小草換了一身黃色的衣裳,雖是黃色,可依舊顯得生機勃勃,小花雖然枯敗了,但依舊顯得有精神,后花園還是活力四射。

  冬天卷著寒風(fēng)呼呼吹來了,樹像草原上的哨兵一們挺立在后花園里,像在堅守著自己保衛(wèi)后花園的責(zé)任,石頭和樹在一起高高興興地聊著天,這時,石頭、樹和孩子們不期而遇,孩子們陪著樹和石頭,這種溫暖的感覺讓寒冬不再冷,讓春天的萬物復(fù)蘇重回大地。

  我喜歡這美麗的后花園,我愛這四季都充滿生機的后花園!

校園一角小學(xué)作文10

  我們的學(xué)校是一個美麗的花園,我們每天快樂的在這個大花園

  里學(xué)習(xí),玩耍。我最喜歡的就是這花園中間的風(fēng)景。

  走進學(xué)校,中間是一個大花壇,這個大花壇里雖然只是一些平凡的小花小草,但它給我的印象卻是不平凡的。

  春天,花壇上的小花小草都從土里探出頭來,小草嫩嫩的,小花五顏六色的,非常漂亮。就連花壇旁的四棵小桂樹,也吐出了嫩芽。清晨,小草上的小露珠在陽光的照耀下,像一顆顆珍珠晶瑩閃光,漂亮極了。櫻花也開了,光禿禿的枝丫上生出了一些紅紅的東西,一轉(zhuǎn)眼工夫開出了一團團粉紅色的花。

  夏天,花壇里的小花小草顏色更深了,小草逐漸變成墨綠色;▔赃叺墓鸹湟呀(jīng)開出了小小的葉子,葉子呈鵝卵形,綠的發(fā)光,綠的發(fā)亮。梔子花也開了,芬芳的香味充滿著校園,讓人感到非常的'舒服。

  秋天,花壇里的小花謝了。只有桂花,一到八月,樹上就結(jié)出一簇簇淡黃的小花骨朵,不幾天就開花了,散發(fā)出誘人的清香,飄的滿校園都是,真是沁人肺腑。

  冬天,花壇里白雪一片,只有萬年青傲然的立在那里,在園藝工人的呵護下,茁壯成長。

  我愛校園,更愛這綠色的海洋,我常常一個人在這里發(fā)呆,遐想。沉浸在這美麗的景色中,陶醉在這綠色的海洋里,我愛這校園一角。

校園一角小學(xué)作文11

  聽,春天的腳步近了,更近了!春天像一位善良的女巫,用魔法把世界變成了一個生機勃勃的大花海。你看,有金黃的菊花,有粉紫的魯冰花,有鮮紅的玫瑰,有橙色的炮仗花……不過,我還是喜歡校園的一墻炮仗花。

  春暖花開,到處一片姹紫嫣紅,形成了一幅百花斗艷的'圖畫。沿著古詩長廊來到了大榕樹下,它真高啊,像一個綠巨人一樣高;它真綠啊,像一個綠色的屏障;它真粗啊,就像一根支撐著天的大柱子。茂盛的芒果樹下,我被一堵“花墻”深深地吸引住了——它真長啊,長得讓你感覺不到盡頭;它真綠啊,綠得比翡翠還要綠!

  剛剛迫不及待地下樓梯,映入眼簾的是一大片在陽光照耀下的炮仗花——嬌美的炮仗花奪苞而出,星星點點地布滿在綠墻上。我看見有一朵炮仗花從外墻探出頭來,真像一個調(diào)皮的小孩子!

  突然,一陣嗡嗡聲響起來,啊,是蜜蜂!噓!它在一大片炮仗花間飛來飛去,好像在想:到底哪一朵才好呢?突然,它鉆進一朵炮仗花里面,細(xì)細(xì)地挑選花粉。我也仿佛化身一只小蜜蜂,在花叢中自由自在地玩耍。

  瞧,這些炮仗花一團團,一簇簇,一串串,像鞭炮,像辣椒,像煙花。我想,也正是因為它像鞭炮,所以才因此得名吧?

  這樣的花圍繞著這樣的樹,這樣的樹映襯著這樣的花,再加上空中藍天白云,讓人感覺到像是走進了一幅美麗的畫卷,真是“人在校園走,美在心中留!

校園一角小學(xué)作文12

  在我們學(xué)校的后操場有一個花園,里面有一個小池塘,在池塘的前面還有還有拓展訓(xùn)練的器材,還開辟了一塊小菜園,讓我夢生活在城市的孩子,了解到了植物的生長,有紅的西紅柿。它們個個脹紅了臉,像一盞盞紅燈籠,看起來就特別喜慶。還有又細(xì)又長的黃瓜,它們身上長滿了小刺,頭頂上還戴著一頂小黃帽,還有……。讓我們領(lǐng)略到了美麗的田園風(fēng)光。在池塘的上面還有幾只栩栩如生的'天鵝雕像,池塘里有荷花,有的花含苞欲放,有的花瓣全綻放,露出了迷人的笑容,好像在和我們這些祖國的花朵打招呼,池塘的上方經(jīng)常有許多的蜜蜂和蜻蜓,偶爾還有幾只蝴蝶在嬉戲,但是當(dāng)我們回到教室上課的時候,從教室里傳來的朗朗的讀書聲,深深地吸引著它們,它們停留在了荷葉上生怕打擾到我們。池塘里面有許多金色的魚,有大的,有小的,在池塘里快樂的嬉戲玩耍。池塘的周圍有荷蘭,在護欄的上面還纏繞著許多牽;。它們像一個個彩色的小喇叭,仿佛在吹奏著一首悅耳的歌曲。

  我們的校園還有許多出美麗的地方,但是我唯一喜歡的就這一處。我愛我的學(xué)校,我愛我的老師,我愛我和我朝夕相處的同學(xué)們。

  我仿佛看到一個個激動人心的場面:一直輾轉(zhuǎn)海外的耄耋老人,想起你的容顏時便兩眼盈滿淚水;在回家的路上,小貓碰見了狡猾的狐貍,它怕狐貍搶走了它的魚,就把魚藏在胸前。校園一角550字作文“嘩、嘩”水娃娃說:“我來演一首月光曲,前來助興。因為它很勇敢,我記得上次我剛想把“小白”放進箱子里時;

校園一角小學(xué)作文13

  我們的學(xué)校十分美麗。這里春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天紅葉似火,冬天大雪飛揚。而我們校園里最美麗的,我最喜歡的地方就是升旗臺。

  走近升旗臺,可以看清它是由暗紅色的大塊正方形瓷磚鋪成的。它的表面非常光滑,我們穿著涼鞋在上面滑來滑去,像是在冰上走一樣。升旗臺的四周還有各種各樣美麗的'圖案。在升旗臺上有一根20米左右高的旗桿,比四、五層樓房還要高一些。它一天到晚站在那里,忠實地守護著國旗。

  每當(dāng)看到升旗臺,我就會想起每個星期一同學(xué)們穿著整齊的校服參加升旗儀式的情景。在嘹亮的國歌聲中,五星紅旗緩緩升起;在微微的晨風(fēng)中,五星紅旗徐徐飄揚,那是我們最嚴(yán)肅的時刻。

  升旗臺的兩旁分別有一個方形花壇。每到春天,百花齊放,萬紫千紅。黃色的蜜蜂,五顏六色的鮮花,再加上或濃或淡的新綠,眼前一片明艷。從遠處看,就像兩塊綠地毯上繡著一朵一朵的花兒,美麗極了。我真想在上面打幾個滾。

  升旗臺后面是一面長長的背景墻。背景墻上畫的是氣勢磅礴的萬里長城,長城蜿蜒在崇山峻嶺之間。長城上的人們興奮極了,他們似乎是第一次來到長城。長城兩旁寫著幾個剛勁有力的紅色大字――好好學(xué)習(xí),天天向上。團結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑。這是我們的校訓(xùn)。

  這就是我們校園的升旗臺。大家想來參觀嗎?我一定會為你們做導(dǎo)游的。

校園一角小學(xué)作文14

  我踏步走進校園,春天暖暖的氣息迎面撲來。

  春天的足跡已隨處可見。升旗臺旁那迎春花,金燦燦的笑臉連成了一片。它們有的還是花骨朵兒,一副含苞待放的模樣;有的已競相開放,風(fēng)情萬種。微風(fēng)拂過,香氣襲人;▍采,蜜蜂和蝴蝶也聞香而至,漸漸地多了起來。此情此景,許多同學(xué)路過時都會忍不住停下腳步彎下腰,吸一口這沁人心脾的香氣。

  蒼翠的雪松屹立在眾樹之間,像一個堅強的戰(zhàn)士,時時刻刻盡職盡責(zé)地守衛(wèi)著校園里的一切。微風(fēng)吹過,雪松越發(fā)青翠。細(xì)細(xì)聞,哪里別樣的清香隨風(fēng)而來?再聞又聞不見了。我耐心尋去,哦,原來雪松旁是一棵棵挺拔的香樟樹,蔥蔥郁郁間已有少許淡黃的小花探出了美麗的臉龐。我湊近盡情深呼吸,頓覺神清氣爽,感覺整個人都開始飄飄然了。我想再過幾天,這香味也能浸染整個校園吧!香樟樹上不知名的`小鳥們在嘰嘰喳喳地談?wù)撝鴮儆谒鼈冏约旱娜な,不時再高歌幾曲或低吟幾句,和著從遠處教學(xué)樓里傳來的瑯瑯讀書聲,這屬于春天的交響曲也是絕了。

  讓我駐足流連的還有那香樟樹和墻角之間的一片竹林,高高瘦瘦的竹兄弟們精神抖擻地挺立著,抽出了新的嫩芽。地上,一棵棵春筍破土而出,在燦爛的陽光下、和煦的春風(fēng)里茁壯地成長著?粗粗,我仿佛也成了升旗臺旁的一棵竹筍,靜靜地欣賞,默默地守望,快樂地成長……

  丁零零、丁零零——早讀課的鈴聲響了,我驀然從沉思中醒來,向教室奔去。

校園一角小學(xué)作文15

  春天來了,小花園生機猛然 ,花兒都爭相開放:紅得似火;黃得像金;粉得如霞……那昂立枝頭的桃梅,色彩鮮艷。盛開的桃梅似紅云,像彩霞,一片片,一束束、開滿了枝頭,密密麻麻,挨挨擠擠,還不時的發(fā)出淡雅的香味。 在甘甜的春雨滋潤下松樹綠得翡翠似的,葉片上的一粒粒細(xì)小透明的小水珠。清清的,涼涼的,十分逗人。春天的小花園讓空氣里都都夾著清涼味兒。

  夏天來了,校園是月季花的天地。瞧,月季花有大紅色、粉紅色、白色、黃色,還有黃里透紅的、白里摻黃的……色彩各異,五彩繽紛。月季花的姿態(tài)更美――有的昂首怒放,有的一枝獨秀,有的孤 芳自賞。 梔子花兒也開了,潔白潔白的,綻放在綠從中,分外清純、柔和。梔子花瓣潤如玉,白如絹。輕如紗,還帶著絲絲清新的芬芳。不要說蝴蝶和蜜蜂,就連我們也忍不住采一朵,細(xì)細(xì)地品味品味。

  秋天,樹葉一片片掉落在草地上,像給小花園鋪上了金色的`地毯。風(fēng)一吹,樹葉就飛了起來,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

  冬天來了,小花園里的一切植物都脫去美麗的外衣,冬眠了。只有那松樹還昂首挺胸的站在那里,像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著小花園。如果下了雪,落到小花園里,就像給小花園蓋上了一層白色的被子、給小花園里的樹穿上了白色的衣服。

  我愛大自然,我更愛校園的這一角,因為這里留下了我們的歡聲,留下了我們的笑語。

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