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關(guān)于我喜歡做這樣的我小學(xué)作文8篇_五年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的關(guān)于我喜歡做這樣的我小學(xué)作文8篇_五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于我喜歡做這樣的我小學(xué)作文8篇_五年級(jí)作文1
窗外下著綿綿細(xì)雨，車飛馳而過，地上的粘土飛濺起來，落在了馬路旁的大樹上，空氣在經(jīng)過雨的洗刷后變得格外新鮮，這樣靜謐而空氣新鮮的生活，我喜歡。
“嘰嘰喳，嘰嘰喳……”
早晨，勤快的小鳥喝著樹葉上的露水，天空千里無云，仿佛一個(gè)清澈光滑的藍(lán)寶石，讓人愛不釋手。我伸了伸腰，倒杯鮮牛奶，煎個(gè)雜糧餅，聽著音樂，哼著小曲。溫?zé)岬呐Ｄ屉S著喉嚨向下流淌，營(yíng)養(yǎng)豐富的五谷雜糧餅一口咬下去，酥又脆，這樣愜意自由的生活，我喜歡。
下午，燦爛的陽光印在房屋上，我向樓下的小路緩步走去。小路上鋪滿了銀杏葉，一眼望去，好似鋪上了一層金燦燦的毯子，忽而一陣芳香，向我撲來，抬頭望去，那高大的的桂花樹上綴滿了無數(shù)嬌小的桂花，每一朵都像剛出生的小嬰兒，惹人憐愛。
我將遮陽傘放在樹下，小心翼翼的'將它們采到傘中，收起傘，回到家中，讓桂花在水中開心的玩耍，再將它們碾碎，放在糯米糕里，放入鍋中，蒸個(gè)一刻鐘，香噴噴的桂花糕就出世了。我端著糕點(diǎn)，拿著作業(yè)在課椅上坐下，攤開試卷，享受著美食的我思維更加敏捷，不會(huì)一張?jiān)嚲碜鐾炅耍也豢贤Ｏ�，繼續(xù)在作業(yè)本上奮筆疾書……
就這樣，在知識(shí)里遨游幾個(gè)小時(shí)后，我終于停下了，望著手上的語文書和英語書猶豫不決，最后還是先將古詩詞背完了再去朗讀英語，回想起今天的各個(gè)事情，這樣充實(shí)的生活，我喜歡。
夜晚時(shí)分，漆黑的天空如同一張神秘的黑洞，讓人忍不住去探究它幾顆閃亮的明星，無聲的裝飾著星空，好似一只只眼睛在眨著。路邊的小貓流浪在街頭時(shí)不時(shí)發(fā)出“咪嗚”的叫聲，像是在找主人，又像是在尋找食物，我站在窗前望著這幅美麗的夜景，盼望著明天的新生活，這樣幽靜、恬美的生活我喜歡。
這樣的生活我喜歡，但這份喜歡也需要人們自己去追求與尋找。
關(guān)于我喜歡做這樣的我小學(xué)作文8篇_五年級(jí)作文2
孩提時(shí)候，母親總把我擁在懷里，輕聲讀書給我聽。午后的陽光暖洋洋地灑落，母親的臂彎成了我的小小教室。這樣的溫暖，是我終生銘記的老師，這樣的課堂，讓我成長(zhǎng)。
時(shí)光如梭，我慢慢長(zhǎng)大，已然是個(gè)少年，懷揣著最耀眼的夢(mèng)想，經(jīng)歷著最絢爛的時(shí)光，也會(huì)遇見屬于少年人的煩心事。明明懷揣著滿腔善意卻遭到惡意的揣測(cè)與誤解，厭棄的.目光在我身上灼出一個(gè)個(gè)傷口。滿腦子都是那些不懷好意，扼住我的脖子。母親發(fā)現(xiàn)了我的異常，只是把我摟進(jìn)懷里，輕輕道一句“給你讀本書吧？”我驚訝地抬起頭，她正晃著手中的《城南舊事》，向我眨了眨眼。
“她們就這樣死了？”母親還未說完，我便瞪大眼睛望著她，滿心都是痛心遺憾了。歷經(jīng)千百回磨難后的母女終于相認(rèn)，還沒來得及享受天倫之樂，卻在火車下喪生。而幫助他們的主人公，英子，她經(jīng)歷了冷眼，面對(duì)了父母責(zé)怪與那些令我感到不平的異樣眼光。母親含笑著看著我，看著我為母女倆悲哀的命運(yùn)感到不公，為英子不被理解一腔憤懣�！白寢寢寗�(dòng)容的，其實(shí)更是被英子的內(nèi)心。”
我愣住了。英子的內(nèi)心？我低下頭細(xì)細(xì)地想她一心幫助母女倆相認(rèn)，為她們四處奔波。她不顧讒言惡語，從未介懷，不曾猶豫。
“她自始至終都選擇了一條路。”母親輕撫我的頭發(fā)，娓娓道來文章的末尾。故事以悲劇落幕，可章節(jié)最末，英子搬了家，所有傷害過她的人或事全部消散在腦后。青藍(lán)的天空，桂花淡雅，在她的眼中，一切都充滿陽光和憧憬。我幡然醒悟。在許許多多人情冷暖世態(tài)炎涼中，她永遠(yuǎn)選擇清澈澄明，永懷善心。在這條路上堅(jiān)定地走下去，終將抵達(dá)幸福。
書香繚繞下的母親，是益友，更是良師。那一本本書中藏著的，是樂園，更是課堂。它教給我成長(zhǎng)的模樣，接受所有的不如意，堅(jiān)定善良純真的心，然后在一切不如意中，找到幸福。它相伴了我的成長(zhǎng)，它讓我與世界握手言和。這樣的課堂，讓我成長(zhǎng)。
關(guān)于我喜歡做這樣的我小學(xué)作文8篇_五年級(jí)作文3
我是一個(gè)性格開朗，能說會(huì)道的小女孩兒。
我有一對(duì)大眼睛，雙眼皮，長(zhǎng)著櫻桃般的小嘴巴，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，小小的鼻子，大耳朵，我的耳朵像大耳朵圖圖一樣�？梢詣�(dòng)，脖子可以像跳芭蕾舞的人一樣可以左右的動(dòng)，我的手很巧，會(huì)繡花，我畫的畫非常好，畫的金魚像活的一樣在水里游。畫得蝴蝶像飛在了花叢中一樣，畫的小蟲子像爬到了紙上一樣。媽媽說：“女兒的記憶力不怎么樣，可繪畫倒是很有天分。畫的小動(dòng)物像真的一樣，很有立體感�！蔽疫�能寫得一手好字。老師常常把我寫的字作為字帖似的讓別的同學(xué)觀看。這讓我很有點(diǎn)榮譽(yù)感。
我現(xiàn)在來說說我的.缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)是朗讀課文沒有感情，別人是打開書本看一眼文章，就能讀的很有感情，讀兩遍就能滾瓜爛熟。文章篇幅要是短的話，他們讀過幾遍后，就能一字不落的背下來。而我卻讀三遍，甚至五遍才能有一點(diǎn)點(diǎn)感情，要說背誦，那就更麻煩了！這就是我的缺點(diǎn)。
我心很軟，樂于助人。同學(xué)們都說我是一個(gè)熱心腸的小女孩兒。平時(shí)，看別人在傷心難過，我就忍不住對(duì)她說：“請(qǐng)不要傷心，你傷心，我也會(huì)跟你一起傷心！”我見到同學(xué)有了困難，就會(huì)主動(dòng)站出來幫助他們。小亮的彩筆忘帶了，我遞過去彩筆借他用。小紅感冒了，很不舒服，第二節(jié)課間，就吐了。我拿起拖布就幫助她把地拖干凈。記得有一次，我和媽媽去市場(chǎng)買菜，看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，一不小心摔倒了。我的心咯噔一跳！我急忙跑過去，把菜也扔了，和媽媽一起把老奶奶扶了起來，并把那位老奶奶送進(jìn)了醫(yī)院，然后給老奶奶的家屬打了電話，通知他們來到醫(yī)院。他們很是感激我們。我和媽媽不放心老奶奶的狀況，依然在那里等待著老奶奶檢查的結(jié)果出來，知道醫(yī)生說奶奶沒事了，我們這才放心地走出醫(yī)院回了家。
這就是我，一個(gè)性格開朗，心靈手巧熱心腸的小女孩兒——張美玉。
關(guān)于我喜歡做這樣的我小學(xué)作文8篇_五年級(jí)作文4
抬頭看，天似乎還是那片天，云似乎還是那朵云，老院子卻不見了蹤影，跟著不見的，還有那一個(gè)個(gè)讓我流連的畫面。
長(zhǎng)長(zhǎng)的巷子里，孩子們無來由的奔跑著，從這一家跑到那一家，從這一頭瘋跑到那一頭，無聊卻是快樂的。臨近午時(shí)，外婆也拿出菜開始忙活起來，等著我們?nèi)齻�(gè)小朋友的到來，期待著每周一次的家庭聚餐……我們?nèi)齻�(gè)陸續(xù)到來，親過外公、外婆后便急忙忙的跑去玩兒了，留著大人們聊天，幫忙燒飯，到吃飯時(shí)再減回我們。
一周才見不到幾次面的我們連忙跑去和小伙伴們分享自己的新玩具，小到只是一顆漂亮的石子，大到一雙溜冰鞋。總之，在我們手里，不管什么都是有趣的，哪怕只是看螞蟻，也能看個(gè)好久，直到大人們都各自喊自己的孩子回家吃飯了，才回過神來，
飯桌不大，是很古老的那種鐵圓桌。要擠下那么多人實(shí)在很困難，有時(shí)甚至?xí)腥艘局�，可是那卻是我們每個(gè)人最開心的時(shí)光，大人們邊聊著天，小孩兒們看著動(dòng)畫片，不時(shí)有人來買酒：“拿一瓶酒�！薄昂绵稀薄霸诔燥埌�？”“嗯！”“今天吃的什么好東西啊，有沒有我的份�。俊薄坝信�，來吃啊，夠你吃嘞……”只是大人們間的玩笑話，誰也沒當(dāng)真，可氣氛卻因此更活越了。小孩們也眉飛色舞的`講起了動(dòng)畫片，“我昨天看了迪加奧特曼了，你們沒看吧，我媽媽還查了好多奧特曼的動(dòng)畫給我看呢！”“誰說的，我也看了，大古最帥了，我昨天在學(xué)校講天線寶寶的故事，老師還給我小紅花呢！”“我昨天得了三個(gè)小紅花……”“我……”看著我們?nèi)齻�(gè)的可愛模樣，一旁的大人笑得合不攏嘴。美輪美奐的畫面仿佛一幅花卷……政府要舊城改造，破舊不堪的老院子當(dāng)然不能免幸，合鄰右舍也都各分東西，那樣的畫面再也沒有出現(xiàn)過。
下雨了，沒有打傘，對(duì)著早已成廢墟的老院子，又憶起讓人流連的畫面，伱舔舔嘴角的雨水，是甜的。
關(guān)于我喜歡做這樣的我小學(xué)作文8篇_五年級(jí)作文5
刻苦銘心的，是記憶；無法淡忘的，是情誼；揮之不去的，是畫面。人生是一片天空，總會(huì)有讓人心曠神怡的晴天，也會(huì)有讓人心不在焉的雨天。讓我最流連的畫面，是和我朋友在一起的畫面。
人生如畫，豐富多彩，讓人流連。日復(fù)一日，年復(fù)一年。我最好的朋友過生日了，那天，她邀請(qǐng)了許多人，當(dāng)然少不了我……
印象中，她和我認(rèn)識(shí)了4年了，他對(duì)我很好，因此，我?guī)退贾昧伺e行生日派對(duì)的房間。那天，我一大早就來到了她家，她興高采烈的喊我進(jìn)門，然后我們就開始布置房間了；她拿著一條閃光的長(zhǎng)彩帶，準(zhǔn)備掛到天花板上。這個(gè)房間不大，我們兩個(gè)輕松地搞定了，我還在彩帶的每個(gè)打結(jié)處都掛上了她喜歡的'氣球，收拾好了整個(gè)房間后，她立即把我拉到廚房，大聲地說：“哈哈哈哈，終于打掃好房間了，接下來，我們做了一個(gè)小蛋糕吧！”我頓時(shí)驚呆了�！暗案馐裁吹奈也挪粫�(huì)哎”。隨后她又添了一句：“我也不會(huì)哎！”我無奈的看著她，她又拿出了一本食譜，開玩笑的說：“可是本小姐有法寶，嘻嘻！”
我們費(fèi)了九牛二虎之力，終于完成了這個(gè)蛋糕，小蛋糕是不夠吃的，我們又為蛋糕的事開始發(fā)愁，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫。她的媽媽買回了一個(gè)大蛋糕，然后就出去了。忙活了半天，我的肚子在咕咕的叫，她把小蛋糕給我吃了，我們開始瘋起來，互相抹臉，正抹得高興時(shí)，其他人來了，他們切了五分之一的蛋糕，開始“作戰(zhàn)，”等到我們都累了時(shí)，一停下來就開始笑，笑的前仰后合，捧著肚子，笑得不可開支。那個(gè)畫面，讓我記憶猶新，場(chǎng)景在我的腦海中揮之不去，讓我流連。
玩累了，我又餓了，我們開始分蛋糕，你為我，我為你……每個(gè)人都很開心，隨后我們又在房間里唱歌，隔音效果很好，所以沒有人來打找我，我們一直玩到黃昏。
記憶中的畫面，是最真實(shí)的。在我的一生中，能夠遇到他、她、他們，在我的腦海中，擦不掉忘不了。那些被抹了蛋糕，依然開環(huán)大笑的臉，這樣的畫面，讓我永生難忘，讓我流連。
關(guān)于我喜歡做這樣的我小學(xué)作文8篇_五年級(jí)作文6
今年寒假我過得特別快樂，至今，假期中經(jīng)歷的那些事仍讓我回味無窮。
那天，天剛蒙蒙亮，我和哥哥便踏上了領(lǐng)略大自然美景的征程。踏著泥濘的小路，置身于這遼闊而神奇的大千世界，面對(duì)雄偉的大山，我們仿佛變得特別渺小。仰望山上的風(fēng)景，那大片大片的皚皚白雪讓我驚嘆不已。路旁松柏的枝條上掛著一層厚厚的積雪。哥哥走到樹下，頑皮的我，拿起一塊小石頭，扔到的松枝上，“嘩”的一聲，積雪落在了猝不及防的哥哥的頭上、身上。哥哥朝我追過來，我扭頭就跑，不小心栽了個(gè)跟頭。哥哥拉起我，調(diào)侃道：“這就是惡作劇的.結(jié)果�！�
往前走，雖然天氣嚴(yán)寒，卻絲毫未影響我和哥哥賞景的雅興。不遠(yuǎn)處，有只小兔子，伏在枯黃的草叢里，我開心的歡呼著，用手機(jī)拍下了這美麗的瞬間。山路雖不算陡，但爬到山頂時(shí)，我也氣喘吁吁，精疲力盡。然而盡管如此，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的愉悅，令我的心情異常愉悅�？粗请S意鋪著積雪的梯田，那層次分明的景色，渾身的疲憊頓消，我盡情地欣賞著這大自然獨(dú)特的美景。
元宵節(jié)晚上，我去廣場(chǎng)觀賞煙火。廣漠的天空中，煙花儼然成了最絢麗的風(fēng)景，那一束束光線突然炸開，紅的，黃的，藍(lán)的……星星般的花朵向四周散去，似一朵朵綻放的花朵，光彩奪目，似流星徘徊在夜空，像千萬朵牡丹綻放。
雖然是假期，但不能忘記讀書做作業(yè)。覽《曾國(guó)藩家訓(xùn)》，我明白了修身養(yǎng)德的關(guān)鍵在于四個(gè)字：誠(chéng)、靜、謹(jǐn)、恒；讀《大學(xué)·中庸》，我感受到了國(guó)學(xué)的博大精深�？础逗５變扇f里》，我看到了一個(gè)奇特的海洋世界的生物，看到了海底的神奇，
快樂而短暫的寒假悄然而去，我又將迎來一個(gè)新的學(xué)期，但發(fā)生在寒假里的這些事，深深地烙印在我的腦海中。
這樣的寒假真讓我快樂無比。
關(guān)于我喜歡做這樣的我小學(xué)作文8篇_五年級(jí)作文7
煙雨蒙蒙，塔爾寺內(nèi)，經(jīng)幡舞動(dòng)，鮮紅的廟宇在雨中的洗刷下顯得更加神圣�？諝庵袕浡钟偷那逑悖N(yùn)含著信徒的真誠(chéng)祝愿。朝圣者步履匆匆，向著寺內(nèi)走去。
我順著人潮，來到寺廟內(nèi)，抬頭眺望廊下，一群老者衣衫襤褸，站在人群中，起立、匍匐……游人來往，他們卻依舊不斷重復(fù)著相同的動(dòng)作，臉色平靜如水，嘈雜的塵世在身后隱去。
漸漸走近了，便看清她們?cè)瓉硎乔Ю锾鎏鲞^來朝圣的老者。只見面前的老人有70多歲，身材矮小瘦弱，披著一件暗紅色的羊毛氈，沉重地拖在地上，早已沾滿了厚重的灰塵。她頭發(fā)灰白，被胡亂地用皮筋扎在腦后。臉仿佛是一顆干棗，溝壑縱橫，腮部還泛著點(diǎn)點(diǎn)“高原紅”。眼晴渾黃，分不出黑白界限，看向寺內(nèi)的游人時(shí)，顯得蒼老無力。只有朝向廟宇時(shí)才泛出明亮的光彩。
她跟隨著身邊的朝圣者，手中不斷搓捻著佛珠，抬頭望向佛塔，雙手合十，緩緩低頭，雙膝跪地，雙臂前伸，迅速趴到地上。每一步都是那樣的艱難。她抿著嘴，雙手撐在早已被摩擦得發(fā)亮的地面上，腿用力向下蹬著，喉嚨里發(fā)出沉重的喘息聲，緩慢的從地上爬了起來。望著她的舉動(dòng)，我有一些不解：“她如此年邁，在這么冷的時(shí)節(jié)，還來堅(jiān)持來塔爾寺朝圣，是為了什么？”
身旁的.大人告訴我：“他們是在磕長(zhǎng)頭，要磕十萬個(gè)才能表現(xiàn)他們的虔誠(chéng)”。十萬，這是一個(gè)多么遙不可及的數(shù)字。我瞪大眼睛，心里頓時(shí)升起敬意。微風(fēng)拂過，她抬起頭，凝視著雨中佇立的佛塔，心中充滿了向往。金色的塔頂在原本渾濁的眼中發(fā)出迷人的光彩，那是她心靈的朝圣之地。
即使生活艱辛，未來的生活依舊迷茫，她也不忘自己的信仰，堅(jiān)定地在朝圣之路上艱難爬行。
在她執(zhí)著的身影下，我顯得是那么的渺小。面對(duì)生活的困難，我便不敢挑戰(zhàn)。這位老者的執(zhí)著深深觸動(dòng)了我，她已成為我心中的榜樣。
走出塔爾寺，那位老者磕長(zhǎng)頭的身影，依舊印刻在我的腦海中，她的堅(jiān)持與執(zhí)著激勵(lì)著我，向著自己的夢(mèng)想，勇敢追夢(mèng)。
關(guān)于我喜歡做這樣的我小學(xué)作文8篇_五年級(jí)作文8
心之所向，素履以往。生如逆旅，一葦以航。
——題記
一個(gè)燥熱的夏日午后，我捧著書坐在藤椅上，臨窗撫卷。耳旁充斥著喧鬧的蟬鳴，心中卻為這書拓開寧靜的一隅。我不由得憶起那年今日，那本書和那個(gè)老人。
那是六歲的夏日，父母外出學(xué)習(xí)，我便被送往外婆家居住。外婆家依山傍水，正應(yīng)了六歲孩子愛玩的天性。那天，我興奮地坐上父母的車，來到外婆的鄉(xiāng)間小院。外婆著一件素白的衣衫出門來迎我，嘴角泛起漣漪，笑道：
“我們家芯兒都長(zhǎng)這么大了，快玩去吧�！闭f罷，輕輕走回房間，隱匿在了院落里。
雖說地處鄉(xiāng)間，可外婆家附近的孩子少之又少，大部分時(shí)光我都與樹木花草，走獸魚蟲一同度過。而外婆，幾乎每時(shí)每刻都在她那偌大的書房，與面前古樸的窗欞，書架上密密麻麻的書，及一方經(jīng)久不涸的硯臺(tái)作伴。那時(shí)的外婆，與平日里判若兩人。她戴上一對(duì)銀絲圓框眼鏡，一雙早已皸裂的手捧著詩書，時(shí)而喜上眉梢，時(shí)而又雙淚縱橫。
十幾日過去，我漸漸開始覺得枯燥，便跑去書房找外婆訴苦：
“外婆，陪我一起玩唄！”
“不了，你玩吧。我一把老骨頭玩不動(dòng)了，還要看書呢�！蓖馄乓暰�不轉(zhuǎn)，仍閱著手中之書。
我有些不耐煩，“外婆，您都這么老了，還看什么書啊。”此時(shí)，我才猛然發(fā)覺坐在門隅的外婆早已頭頂白雪，鬢角落霜，歲月之刀在她的全身留下了時(shí)光的印記。
外婆的眸子停了下來，卻也不是慍怒的樣子，只是耷拉著眼，站起身道：“我的`確是老了，可我平生最大的愿望就是當(dāng)個(gè)讀書人、文化人，只可惜老一輩沒那么好的條件……可我如今再重拾夢(mèng)想，也為時(shí)不晚。無論如何，就算再貧窮，書也不能不讀啊……”。
當(dāng)時(shí)年幼的我只是被這番話的氣勢(shì)震撼，如今想來，這不正是《塵曲》中：“心之所向，素履以往。生如逆旅，一葦以航。”嗎？外婆雖然垂垂老矣，可仍奔跑在逐夢(mèng)路上，即便披荊斬棘，丟失怒馬鮮衣。
像外婆這樣的人是我的榜樣，我將終身敬仰她。
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