快樂六一的小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的快樂六一的小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂六一的小學(xué)作文1
今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校為了慶祝這個令人激動的日子，特意組織我們?nèi)熒鷣淼绞∏嗌倌昊顒又行膮⒓踊顒印?/p>
早晨伴隨著第一縷陽光，我興致勃勃地到達(dá)了我們班的集合點，簽完到就和幾個同學(xué)一起去參加各項游樂項目了。
首先，我們來到3D立體畫館，這里的畫栩栩如生，不僅可以看，還可以玩。觀眾可以通過巧妙的.站位，進(jìn)入3D營造的立體空間，出現(xiàn)真人與畫面融為一體的奇特效果。在這里，我一下子化身為有一雙潔白翅膀的天使，一下子又變成摳著蒙娜麗莎腳丫的淘氣小女孩，引得大家哈哈大笑，真是太有意思了！
接著，我們來到草坪上滾鐵圈。這個游戲需要用鐵鉤勾住鐵圈讓它滾動起來，有些難度，我很緊張。輪到我了，老師教我玩，我一次又一次地嘗試，最終還是沒成功。沒關(guān)系，“失敗是成功之母”，下一次我會再努力的。
“快樂丫米日”開始了，這是學(xué)校獎勵優(yōu)秀學(xué)生的一項活動。我開心無比地用兌獎券換來了一個巧克力冰淇淋，一口咬下去真是爽極了，果真用自己的努力獲得的食物異常美味。
不知不覺，今天的活動就在大家的歡聲笑語中結(jié)束了，同學(xué)們都玩得非常開心，我愛這個快樂的“六一”！
快樂六一的小學(xué)作文2
五月悄然無聲地走了，六月大大咧咧地來了。今天是6月1日，是國際六一兒童節(jié)。
早上，我們?nèi)Ｅe行了“班班有歌聲”的活動。大家唱得十分賣力，完全不顧天上太陽的毒烤，唱得美妙、動聽、悅耳，的歌聲繞梁的校園里，六一的序幕就這樣拉開了。
下午，大家興高采烈地來到學(xué)�？措娪昂捅硌荨倎聿痪�，同學(xué)們就跟隨著兔子警官：朱迪，一起進(jìn)入了動物城。里面的情節(jié)波瀾起伏：一會兒搞笑，一會兒驚險，一會兒感人......有趣極了。看完電影后，同學(xué)們吃吃零食，就下去看表演了。
可以說，表演是六一的高潮部分。其中，我認(rèn)為最有創(chuàng)意的就是服裝秀了。他們身上穿的那些美麗的衣服，都是用我們生活中的廢品制作成的，你若是不仔細(xì)看，也許還會以為那些使用嶄新的布料做的.呢！親子服裝秀的時候，演員的動作都很有趣，甚至還有張牙舞爪的，逗得大家哈哈大笑！
其他的節(jié)目也很精彩，有字正腔圓、富有感情，讓人沉迷于其中的故事。還有激情昂揚(yáng)的架子鼓演奏，詩情畫意的二胡演奏，優(yōu)美動聽的鋼琴演奏，陶笛與長笛合奏的《天空之城》......還有合唱、錦歌、獨唱，簡直是天籟之音。大家對表演贊不絕口，六一在快樂中不知不覺地渡過了。
這真是一個難忘的六一兒童節(jié)！
快樂六一的小學(xué)作文3
今天，學(xué)校舉行了一次隆重的“六一”活動�！艾F(xiàn)在開始各班活動。”一聽到這句話，我們便立刻跑出教室，沖向走廊，那里正擺著我們精心準(zhǔn)備的游戲呢。
我首先來到射飛標(biāo)的游戲前�？匆娮约旱挠螒蛞呀�(jīng)有客人來了，主人xxx立刻拿出三個飛標(biāo)，遞給我。我拿起一個飛標(biāo)，對準(zhǔn)一個板中間寫著30的數(shù)字，用力一拋，飛標(biāo)便旋轉(zhuǎn)著飛出我的.手掌，帶著我的希望，向30這個數(shù)字飛去�？娠w標(biāo)卻不像我所希望的那樣，可能是有一點兒風(fēng)，飛標(biāo)在半空中偏離了軌道，撞上了在板后面的墻，可板卻毫無損傷。我失望極了，我拿起第二只飛標(biāo)，不中。
我又拿出第三只飛標(biāo)，中了，可飛標(biāo)只插在5的數(shù)字上，要拿到一顆糖，至少要得到30分呀。我沮喪地走開了，看來想拿到糖果，還要花一點兒工夫呢！再看看別的同學(xué)，只見xxx拿著一個大箱子在同學(xué)之間走來走去，不時停下來問同學(xué)一個問題；xxx拿著一大堆白色的小紙條讓同學(xué)們抽獎，中獎的同學(xué)歡天喜地，沒中獎的不灰心，重新再抽過。
這次“六一”活動真快樂。我知道，是同學(xué)們給了我快樂，是同學(xué)給予了我幸福！我們同學(xué)之間一定要互相關(guān)心，互相幫助，讓同學(xué)們也和我一樣幸福，一樣快樂。
快樂六一的小學(xué)作文4
今天是什么節(jié)日？哦，是“六一”兒童節(jié)。“六一”節(jié)是為了紀(jì)念那些在戰(zhàn)爭中死亡的兒童而創(chuàng)建的。我們學(xué)校讓每個班級開展了活動。
早上，我一到學(xué)校就聽見別的班級的'同學(xué)在稱贊我們班美麗的裝飾。我心里暗暗地引以為豪，因為那是我?guī)椭?毛 老師完成的杰作。
活動開始了，第一個節(jié)目叫“聲東擊西”，也就是“唱反調(diào)”。第一組的同學(xué)開始了，只見一位同學(xué)想搞惡作劇，說道：“大聲地哭”。可這是“唱反調(diào)”呀，不就是變成了“輕輕地笑�！敝灰娔亲鰟幼鞯耐瑢W(xué)抿著嘴輕輕地笑，可把大家給逗得哈哈大笑！
第二個節(jié)目叫“頂氣球”。一號同學(xué)的頭又大又平，一分鐘竟然頂了“40”個。該我上場了，我手穩(wěn)穩(wěn)地拿著氣球，只聽“開始！”，我把氣球扔到空中，用頭去頂，這時我好后悔昨天沒去剪頭發(fā)。“33,34,35……”啊，有希望去破記錄了。可是在“36”的時候比賽結(jié)束了，成績雖然不是最好，但我也滿足了。我收獲了快樂！
我的“六一”是快樂的，我希望全世界的小朋友都遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，都擁有一個快樂“六一”！
快樂六一的小學(xué)作文5
一年一度的六一兒童節(jié)又到了，六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花珣麗多彩，六一是我們孩子的節(jié)日。在藍(lán)老師的組織下，我們玩了豐富多彩的游戲。
在第三節(jié)課時，藍(lán)老師帶領(lǐng)著我們一起去操場玩游戲。我們玩的游戲是猜字謎，規(guī)則是：一個人舉牌，另外一個人背對著舉牌的人，還有一個人面對著牌。做動作給那個背對著排的人看，讓他猜。有很多人都來排隊，而且大部分都會才會猜對�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴�！毕抡n鈴響了，同學(xué)們依依不舍地回到了教室。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴又響了，這節(jié)課是同學(xué)們最期待的課，因為在幾天前，藍(lán)老師叫我們自己做一手菜來學(xué)校吃。哇！同學(xué)們帶來的各式各樣的菜真的是太豐富了！有雞翅、青菜、排骨等等。老師一說開吃，同學(xué)們就我吃你的，你吃我的。狼吞虎咽，那吃相別提有多難看了！
最令人開心的，就是下午的文藝匯演了。因為我要和兩位同學(xué)去領(lǐng)金牌，我們來到了多媒體教室，時間一分一秒的過去了，就算再精彩的節(jié)目都吸引不了我，終于，主持人說：“下面頒發(fā)語言類金牌。”我走上了臺，主任給我戴上了金牌，笑瞇瞇的`對我說：“加油！”回到班上，我和同學(xué)們一起吃帶過來的零食，而且還看現(xiàn)場直播。
這次的六一兒童節(jié)我過的很快樂，我盼望著下一次的六一兒童節(jié)快點來！
快樂六一的小學(xué)作文6
今天是六一兒童節(jié)！我穿好衣服，刷牙、洗臉、吃完早餐，就立刻下樓坐叔叔的車去學(xué)校，我很興奮，因為學(xué)校今天要高活動，我超開心，超高興，我邊帶著興奮，邊想著快快要考試了。想起這個就不怎么興奮了，但我還是很開心。不知不覺到學(xué)校了。
我走進(jìn)學(xué)校大門，左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)學(xué)校今天變漂亮了，美麗的學(xué)校就像一位美麗的'小姑娘一樣，我心想不會有同學(xué)跟我一起去教室吧，結(jié)果就看到了劉思含、金驛珊、劉子然他們，我跟他們打了聲招呼：“你們好，祝你們節(jié)日快樂！”他們開心的說：“你好呀，也祝你節(jié)日快樂！”我們高高興興的來到了教室，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)比我們來的還早，但是他們都在玩沒有早讀，我就跟他們說不要玩了，我們一起讀課文吧，但有的就是不讀，我想試著再跟他們說一下，但好像沒用我就放棄了。剛好老師來了，他們看見老師來了趕緊讀了起來，過了一會老師說了聲：同學(xué)們停一下，我們就沒讀了。老師發(fā)了一張紙，是去玩的哦。老師叫我們寫名字，寫好名字老師就叫我們?nèi)ネ媪�，我們就各自分散了，我和金驛珊還有文欣怡去了老教學(xué)樓，我們玩了制作泡泡水，玩了一會他們說要去自己教室去玩，我就去了扎染、眾人拾柴火焰高、倆人三足，等等其它好玩的。結(jié)果打鈴了，我們回到了自己教室，老師讓我們玩了自己班上的吸管吸球，好好玩，玩了一會老師又給我們發(fā)了吃的，我們高興的唱呀跳呀。
這就是我的快樂六一！
快樂六一的小學(xué)作文7
童年是一顆多味糖，有酸甜苦辣咸等多種口味，星期五下午，我們吃了一顆非常非常甜的糖，那就是我們每個學(xué)生都在盼望的節(jié)日—六一國際兒童節(jié)">兒童節(jié)。
清晨，我們本以為一天都是六一，便很高興的走進(jìn)教室，忽然，前方“密探"來信，說六一國際兒童節(jié)在下午開始，這個''好消息"便突如其來的潑了我們一身冷水，我們無精打采的在教室里，上著課，我們個個都不怎么樣，不知咋回事，我們突然覺得時間過得特慢，一秒鐘如同一年，就這樣，我們在戰(zhàn)場上拼搏著，過了幾十分鐘，下課了。我們高興地跳起來，因為我們下午就要找''皇上’'領(lǐng)獎了！
下午，陽光明媚，鮮花盛開，我們伴著春風(fēng)隨著花兒的笑容來到學(xué)校的報告廳，我們整齊地坐好后，節(jié)目開始了，那些節(jié)目都很好，尤其是莊乃瑞彈的.鋼琴，聲音抑揚(yáng)頓挫，很是動聽，我很為他驕傲。再就是康曉潔，那個明天會更好唱的很好，我很為她驕傲，因為她和莊乃瑞都為班級爭了光。
我們看著，時間不知不覺的流逝，轉(zhuǎn)眼間，六一結(jié)束了，我們站好隊，慢慢的健步走回教室，走回我們的“大家庭”。
這次六一讓我記得了六八班，讓我想起了五一班，我很愛這兩個大家庭。
這次六一十分快樂，我愛六一兒童節(jié)，大家也愛六一，我們都愛六一！
快樂六一的小學(xué)作文8
今天是“六一”國際兒童節(jié)。一大早，同學(xué)們都穿著節(jié)日的盛裝，興高采烈地到學(xué)校參加“迎奧運，慶六一”活動。
今天的校園格外美麗，教室里裝扮得特別的美麗，操場的主席臺上放著一盆盆艷麗的鮮花，上面掛著一條鮮紅的橫幅，“奧運，我為你加油”
8：15分，大家都安安靜靜地坐在座位上，豐富多彩的文藝節(jié)目開始了，各年級精心排練的節(jié)目都很精彩：有獨奏、合唱、跳舞和游戲等等。我們二年級組的表演《兒童歌曲聯(lián)唱》特別吸引觀眾的眼球，贏得全場一陣又一陣的掌聲。
活動在同學(xué)們的歌聲中結(jié)束了。我們還沉浸在歡樂的海洋里。
今天是“六一”國際兒童節(jié)。一大早，同學(xué)們都穿著節(jié)日的盛裝，興高采烈地到學(xué)校參加“迎奧運，慶六一”活動。
今天的校園格外美麗，教室里裝扮得特別的美麗，操場的主席臺上放著一盆盆艷麗的鮮花，上面掛著一條鮮紅的橫幅，“奧運，我為你加油”
8：15分，大家都安安靜靜地坐在座位上，豐富多彩的文藝節(jié)目開始了，各年級精心排練的節(jié)目都很精彩：有獨奏、合唱、跳舞和游戲等等。我們二年級組的`表演《兒童歌曲聯(lián)唱》特別吸引觀眾的眼球，贏得全場一陣又一陣的掌聲。
活動在同學(xué)們的歌聲中結(jié)束了。我們還沉浸在歡樂的海洋里。
快樂六一的小學(xué)作文9
今天是六一兒童節(jié)，人人都知道這是我們小朋友特殊的日子，我們本應(yīng)該和父母外出郊游或者和另外的小朋友一起游玩，沉浸在歡快的節(jié)日氣氛中。然而今年我卻過了一個與往年截然不同的六一。
為什么說這次六一比往年的特別呢，因為今年六一學(xué)校在操場上舉行了一次大型的愛心義賣活動。全校的小朋友聚集一堂，把各自從家里帶來的玩具、書籍、食品等義賣物品放在已經(jīng)擺好在操場上的課桌上。站在操場上，你回看見每一個特殊的“商場”上都掛著我們自畫的花花綠綠的海報，上面畫著卡通人物、玩具、好看的`書……來吸引顧客。海報上海寫著各個“商場”的名字：“巧克力飛屋”、“果汁飛屋”、“如來神掌”、“玩具百寶箱”……我們班開了八個“商場”，我就是“如來神掌”的收銀員。
活動剛開始，我們的“商場”非常冷清，我們一群“同事”都有點焦急了，于是，我決定主動站到場外叫賣：“快來買呀，我們這里的價格便宜，走過路過，不要錯過�。 鳖櫩吐牭轿覀兊慕匈u，紛紛來我們這邊光顧，我們都有點忙不過來了，我東奔西跑，遞貨，找錢，搞得手忙腳亂，人都快累趴下了，可是不知道為什么，我們都沒有一個叫累的，反倒覺得很開心。
快樂的時光總是短暫的，不知不覺活動就已經(jīng)接近了尾聲，雖然我們這次義賣活動沒有賺到很多錢，但我想：“如果這些捐款能讓青海玉樹災(zāi)區(qū)的小朋友們過個快樂的兒童節(jié)，我們的辛苦就非常值得�！�
快樂六一的小學(xué)作文10
今天是“六一”兒童節(jié)，我最喜歡過這一天了！
早上我早早地起了床，背上書包趕緊往學(xué)校趕去，因為今天我還要參加舞會呢！我來到班里一看，呀！教室里一個人都沒有！我跑到窗戶邊一看，老師正在整隊呢！我趕緊跑向了操場，一二年級表演完節(jié)目后就該我們了。聽完主持人的報幕，我們趕緊走上了舞臺，臺下一片掌聲響了起來。音樂響起，我們跳起了爛熟于心的舞蹈，同學(xué)們像一只只美麗的彩蝶翩翩起舞，我們的隊形不停地在變化著，我們的舞姿是那么的優(yōu)美，步伐是那么的整齊。我們跳完以后下面有人在喊：“再來一個！再來一個！”我們的心里美滋滋的.，像吃了蜜一樣甜。
我回到家里，家里黑乎乎的，媽媽一開燈嚇了我一大跳。媽媽笑著對我說：“節(jié)日快樂！要不要慶祝一下呢？”我放下書包，媽媽遞給我一個煙花爆竹筒，我們來到了樓下一起放煙花。我小心翼翼地把爆竹點燃了，過了幾秒種，一個小火箭射了出來，隨后這一支“小箭”又變成了幾十滴“雨滴”，像天女散花般飛落下來，我被這美景驚呆了，煙花可真漂亮呀！我玩了一會兒，就聽到媽媽的喊聲，我連忙跑回家來到餐桌前，呀！魚、土豆、雞……全是我愛吃的！
有吃的，有喝的，有玩的，今天的“六一”兒童節(jié)我可真開心！
快樂六一的小學(xué)作文11
盼望好久的六一兒童節(jié)終于來到了，媽媽答應(yīng)我，這一天會帶我去吃自助餐，給我買我喜歡的童話書，因為這一天是我的節(jié)日。
六一節(jié)的上午，我們學(xué)校舉辦了才藝表演，每一個班都有一個節(jié)目。我也是其中的一個小演員，我們表演的是小兵風(fēng)采，呵！看我們一個一個的表情，站姿、舞蹈動作真像一個真正的女兵。我在想，等我長大了，我也要做一個真正的女兵，保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民，做一個對國家有用的人。
中午放學(xué)，姑姑和媽媽帶我去吃自助餐，由于今天是六一兒童節(jié)，餐廳的'人顯得格外的多，那里有好多好吃的東西，有海鮮類、甜品類、水果類、還有冰淇淋呢！…….很多很多，面對這么多美食，我都眼花繚亂了。服務(wù)員阿姨給我們安排好了座位�，F(xiàn)在的自助餐，我們坐在座位上不用動就可以挑選自己愛吃的東西，座位的旁邊象個小水溝，所有的東西都裝在盒子里，從顧客的旁邊順?biāo)�，想吃什么就拿什么，就像傳送帶，可方便了。我們�(nèi)齻�各自挑了自己喜歡的東西，又倒了可口的飲料。姑姑媽媽和我美美的吃上了一頓。
吃完飯，姑姑回家，我和媽媽又去了書店，買了幾本我喜歡的童話書。然后媽媽問我，還需要買什么玩具嗎？我說“我今天花的錢已經(jīng)不少了，不能再花錢買玩具了，”媽媽夸我長大了，不再亂花錢了。
快樂六一的小學(xué)作文12
一年一度的兒童節(jié)又到了，我好開心，因為今年的禮物非常特別，老師還讓我們演戲，真是棒極了。
今年的兒童節(jié)活動非常不一樣，老師安排我們先演戲，再玩兒童節(jié)的禮物。首先，是乙班表演的黃狗生蛋，他們演得手忙腳亂，我們看得目瞪口呆，笑得人仰馬翻。接著，是丙班的表演，活潑有趣的'小動物們，更是令人大開眼界，想多看一遍。最后，是我們班的精釆演出，我們班為了要與眾不同，特別多了一只可愛的貓咪演出，在大家同心協(xié)力的演出下，我們獲得了許多掌聲，但是老師說：“總之，今天大家演得不分軒輊，表現(xiàn)棒極了！”
看完表演，終于可以開始玩玩具了。今年的兒童節(jié)禮物非常豐富，有我最愛玩的黏板接球玩具。我和同學(xué)玩得非常瘋，黏球丟來丟去，真有趣。我們一下子丟太遠(yuǎn)，接不到；一下子又太小力，滿天飛來飛去的球，早已分不清是誰的球了，我只好隨手一撿，就開始玩。雖然我跑得很累，卻越玩越開心，好希望一直玩下去。
時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼，我們就要結(jié)束這快樂的活動。我雖然非常舍不得，卻希望明年的兒童節(jié)能夠更豐富、更精釆！
快樂六一的小學(xué)作文13
童年是精彩的，六月一日便是我們兒童的節(jié)日。今天,我們學(xué)校就舉行了一年一度的慶祝六一”節(jié)活動。
早上，創(chuàng)藝傘繪活動便拉開了帷幕，各班同學(xué)八仙過海，各顯神通，都拿出了自己的看家本領(lǐng)，畫出了一把把美麗的'雨傘，襯著天上飄下的毛毛雨，迷人極了。
緊接著游園活動開始了，一聲下令，同學(xué)們像一只只出籠的鳥兒，奔出了教室，我一出教室便選中了第一個目標(biāo)—一(2)班的”巧手夾珠”。 我飛快地跑到了一(2) 班門口，此時，門口排隊的人已經(jīng)擠成一團(tuán)了，但是我心想一定要去，總算找到了遠(yuǎn)處的排隊入口，經(jīng)過了十分鐘的耐心等待，終于輪到我了……
我的身前放著一雙筷子和一個紙杯,中間放著一個裝有水和彈珠的臉盆，規(guī)則一目了然，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽音樂響起，我便拿起筷子，夾起彈珠來，想不到彈珠竟這么滑，我每次夾到一半的時候彈珠就滑下去了，根本夾不住，其他同學(xué)也是一樣露出了焦急的表情。我心想，只有一心一意仔仔細(xì)細(xì)做，才能夾起彈珠。于是我靜下心來，把筷子平下來，拖住彈珠又以很快的速度投入水杯，我高興極了，找到了感覺，投下了第二顆彈珠，不一會，音樂停止，我投入了十顆彈珠，評委給我打上了星，我撒腿就跑，向下一個目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。
11時左右，游園活動在我們的歡笑聲中結(jié)束了,學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備了兩顆糖,我興高采烈,立刻打開吃了起來，這時我仿佛嚼到了快樂的童年,嚼到了多彩的生活,越來越香，越來越甜……
快樂六一的小學(xué)作文14
今天是一個令人興奮的日子，我們期盼以久的“六一”兒童節(jié)到了。
早上，我們學(xué)校舉行了慶祝六一的活動，主題是“小手拉大手，文明乘車一起走”�；顒釉谄鳂逢牶献嘀欣_了序幕，先是一年級的新隊員入隊儀式，再是三年級自編的《交通指揮手勢課間操》。節(jié)目豐富多彩，還有相聲、合唱、群舞、葫蘆絲后奏等。在這喜慶的節(jié)日里，田徑場上一片歌聲飄揚(yáng)。
最讓我興奮的是下午的游藝活動。老師給我們每人發(fā)了一張紙，上面寫著每個班級的活動名稱。老師一說可以參加活動了，大家都迫不及待地沖出教室。
我先去四（5）班剪彩，規(guī)則是閉著眼睛，用手指做一個剪刀的樣子，走過去，碰到一條彩帶。我只偏了一點點，彩帶從我的'手邊溜了過去，沒有得到獎品。
接著去四（4）班投籃，投籃可是我的強(qiáng)項，全部被我投進(jìn)了，獲得了一個獎品。
但是在接下來的幾個活動中我接二連三地失敗，倒在自己班里贏得了一個獎品。我們班的活動是貼鼻子，老師把我的眼睛給蒙住了，說：“好了，可以去貼鼻子了。”我心想，中午我可是試過好幾次了，肯定不會出錯的。果然我貼準(zhǔn)了。
六一節(jié)真快樂�。∥覑哿�！
快樂六一的小學(xué)作文15
盼星星，盼月亮，終于等到星期五這一天啦！今天我們可以在省青少年活動中心體驗前所未有的“六·一”活動了。
我昨晚早早地就睡了，今天早上六點就起床了，七點就到了“大本營”，雖然才七點鐘，可是參加節(jié)目表演的同學(xué)已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地入場了，在媽媽們的幫助下化妝、整理服裝，為節(jié)目表演做準(zhǔn)備。
一眨眼的功夫，活動中心就熱鬧非凡，許多商家在自己的地方“安營扎寨”，等著同學(xué)們來參加他們的活動。太陽公公似乎也感受到了我們的快樂，露出了火紅的面孔，給我們帶來了一個陽光明媚的好天氣。
廣場邊上有個做糖人的伯伯，我的同學(xué)點了一個大龍，只見那位伯伯不停地攪動著小鍋里的糖漿，等糖漿變得金黃的.時候，伯伯就在光滑的瓷板上制作起來。伯伯的動作十分嫻熟，細(xì)細(xì)的糖漿在瓷板上揮灑自如，不一會兒，一條栩栩如生的龍就展現(xiàn)在大家的眼前。
這里還有3D畫展欣賞，3D畫展里的畫看起來就像真的一樣，有一幅凳子畫就像一把突出的凳子擺在那里，真假難分，引得大家爭著去坐。還有一個活動叫“跳蚤市場”，同學(xué)們拿出了家里平時用不上的東西來進(jìn)行交易，因為這里的東西物美價廉，所以吸引了許許多多的人來交換，這里有些擁擠，但很熱鬧。
在活動現(xiàn)場，還有背簍接球、卡拉OK、拼T等很多好玩的游藝項目，雖然我沒有一一玩到，但是這次活動讓我感受到了不一樣的“六·一”節(jié)，今天我很快樂，希望大家也和我一樣，度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。
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