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六一小學(xué)作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的六一小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一小學(xué)作文1
聯(lián)合小學(xué)的老師姓曾，她和第二實驗小學(xué)的一個老師一起，給我們上《感恩》主題的品德公開課。
我們班的同學(xué)真是太有才了！老師問：書本的制造跟哪些行業(yè)的人員有關(guān)系？同學(xué)們七嘴八舌，都扯到了伐木工、造紙廠，就是忘了重要的作家。老師又問到：我們生活當(dāng)中，需要誰為我們服務(wù)？有個男生的父親是當(dāng)副鎮(zhèn)長的，老師問他“你爸爸需不需要別人為他服務(wù)��？”這個同學(xué)很認真地想了想，回答說：“我爸爸需要別人給他發(fā)工資”。
去大教室的時候，有個同學(xué)說我是“小黃狗”。這時候，兩個老師正好到門口聽見了。老師就叫我喊回去。我就不客氣地叫他“小猴子”，因為他的名字里有個“猿”的音。老師說：“好了，扯平了”。都是同學(xué)啊，不可以罵人的。
曹老師說，我們要過一個環(huán)保的`“六一”節(jié)，不要帶零食和玩具，也不買彩帶和氣球，還有噴彩。話音剛落，有個同學(xué)就按下彩噴了。老師說“倪——就不要參加六一游戲了”。說到游戲，有位個子比較高的同學(xué)問：“我這么弱小，搶凳子過程受傷了怎么辦？”老師答：“為了保護你，倪——就不要參加了”。老師把“六一”歌曲的事交代給我，讓我選一些歌用U盤拷去教室里播放。還要同學(xué)們各自準備一個節(jié)目，到時候表演。
我準備了這樣的節(jié)目：《荷塘月色》。靜晗先朗誦朱自清的散文片段，接著交給選越姐姐演唱鳳凰傳奇的前半部分歌曲，合唱兩句之后，由童謠哼唱韓語。最后大家一起說：......。
人算不如天算啊，語文單元測驗剛剛結(jié)束，我就迫不及待找她們說這事了。靜晗姐姐和選越姐姐都想要唱歌。而語文考試我只拿了92分，雖然肖老師說這次考試是史上最難的一次考試，我是班級唯一上90分的一個......
明天又有另外的公開課了。
六一小學(xué)作文2
在我的記憶長河里，許多往事都隨著時間的流逝而煙消云散了，可是在我4歲時那個“六一”兒童節(jié)發(fā)生的一件事，卻在我的記憶里留下了難以磨滅的`印記。
那個”六一”兒童節(jié)，幼兒園放了一天假。爸爸、媽媽都去上班了，只有姑姑在家陪我。十點多鐘時，姑姑去超市購物，準備午飯。姑姑回來一進門，就把一瓶可樂擰開蓋遞給了我。我蹦蹦跳跳地來到姑姑面前，雙手接過可樂，順便問了一句：“姑姑，您喝不喝?”“我不喝�！惫霉眯Σ[瞇地對我說，“我這兒還有一瓶‘可樂’呢!”說完，姑姑便拎著那瓶“黑乎乎”的可樂，走進了廚房。我很快就把姑姑給我買的那瓶可樂喝完了，心里開始惦念被姑姑拎進廚房的那瓶可樂!
吃過午飯，我應(yīng)該向往常一樣睡午覺，那天卻沒有絲毫睡意，就坐在床上看電視。其實，我并不是真正想看電視，而是打著那瓶“可樂”的主意。我終于等到了機會——姑姑睡著了。
我躡手躡腳地來到廚房，用眼睛掃視了一下灶臺。很快，我的目光就停留在一個角落里，我看到了那瓶可樂。我三步并作兩步地來到那瓶可樂面前，拿起它就往客廳里跑。
“咦!這瓶可樂怎么會是這個樣子呢?顏色顯得怪怪的。反正是搞到手了，就別管那么多了!”我一邊小聲嘀咕著，一邊輕輕地擰開瓶蓋，也不管三七二十一，就大口地喝了起來�！巴�!怎么那么難喝呀!酸死我了!”我失聲大喊起來。
被我驚醒的姑姑這時正從里邊屋里走了出來。我趕忙問：“姑姑，這里面裝的是啥呀?”當(dāng)姑姑看到我在喝醋時，禁不住哈哈大笑起來，說：“饞嘴的傻丫頭，那不是可樂，而是醋�！蔽衣犕曛�，很不好意思地笑了。
今年的“六一”兒童節(jié)馬上又要來到了，回憶起這件事我心里仍在偷偷地笑。
六一小學(xué)作文3
今天，是六·一國際兒童節(jié)，是全世界所有孩子的節(jié)日。我盼望已久的六·一兒童節(jié)終于來到了我們的身邊！
我、媽媽，以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹林海濱公園。那是一處很美很美的地方，在那兒，有鳥兒歡唱，有茂盛的樹林，有蔚藍色的大海。我和好朋友邱翠琳，剛到海濱公園，便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風(fēng)吹過，好舒服啊！正當(dāng)我們欣賞著海景的時候，一只渾身雪白的小鳥兒映入了我們的眼簾——“快看！海鷗！是海鷗！”我和邱翠琳興奮地叫著，招呼著我們的媽媽和東升來看那只小鳥兒。只見那只小鳥兒，展開雪白的翅膀，在海面上自由的翱翔著，飛得很遠，很遠，消失在我們的眼中，我們看著海鷗遠去的`背影，輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了，我們接著看海，一陣微風(fēng)拂過，海面上便翻起了波浪，此起彼落。看看遠處，一座島上，隱隱約約可以看見幾棟高聳入云的大廈，被云霧遮住了，像被披上了一層薄紗。再看看遠處的海，完完全全的和湛藍色的天空融合在了一起，像一對親密無間的朋友，分也分不開，我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來，看著眼前的大海，寬廣，藍中帶一點兒綠，就好像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級曾經(jīng)學(xué)過的一首歌——大海，歡快地唱了起來。
大海，你真美麗！你不僅外表美麗，同時，你的內(nèi)心也很美，瞧！那寬闊的海水，就是證明。大海啊大海，你給予了我童年的樂趣，使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個六·一兒童節(jié)真開心啊，有好朋友的陪伴，還有美麗的海景讓我欣賞，這樣如詩如夢的六·一，誰不會為之所吸引呢？
六一小學(xué)作文4
今天是“六一”國際兒童節(jié)。一大早，同學(xué)們都穿著節(jié)日的盛裝，興高采烈地到學(xué)校參加“迎奧運，慶六一”活動。
今天的校園格外美麗，教室里裝扮得特別的美麗，操場的主席臺上放著一盆盆艷麗的鮮花，上面掛著一條鮮紅的橫幅，“奧運，我為你加油”
8：15分，大家都安安靜靜地坐在座位上，豐富多彩的文藝節(jié)目開始了，各年級精心排練的節(jié)目都很精彩：有獨奏、合唱、跳舞和游戲等等。我們二年級組的.表演《兒童歌曲聯(lián)唱》特別吸引觀眾的眼球，贏得全場一陣又一陣的掌聲。
活動在同學(xué)們的歌聲中結(jié)束了。我們還沉浸在歡樂的海洋里。
今天是“六一”國際兒童節(jié)。一大早，同學(xué)們都穿著節(jié)日的盛裝，興高采烈地到學(xué)校參加“迎奧運，慶六一”活動。
今天的校園格外美麗，教室里裝扮得特別的美麗，操場的主席臺上放著一盆盆艷麗的鮮花，上面掛著一條鮮紅的橫幅，“奧運，我為你加油”
8：15分，大家都安安靜靜地坐在座位上，豐富多彩的文藝節(jié)目開始了，各年級精心排練的節(jié)目都很精彩：有獨奏、合唱、跳舞和游戲等等。我們二年級組的表演《兒童歌曲聯(lián)唱》特別吸引觀眾的眼球，贏得全場一陣又一陣的掌聲。
活動在同學(xué)們的歌聲中結(jié)束了。我們還沉浸在歡樂的海洋里。
六一小學(xué)作文5
六一節(jié)，是我們每個兒童的節(jié)日。我的心中還記著一個令我懷念的六一節(jié)，那次我們是在學(xué)校里舉行兒童節(jié)的。上午，我們?nèi)熒^看比賽：有折紙船放硬幣活動和滑旱冰活動，一上午的時間馬上就過去了，同學(xué)們精彩絕倫的表演使我大飽眼福。下午，我們班自己搞活動，我們也搞的熱火朝天。
因為這次活動是以氣球為主，所以同學(xué)們帶來了很多氣球。中午一打掃好衛(wèi)生，大家就涌進教室，開始吹氣球。由于我們有個游戲是扔飛膘，所以我們?nèi)〕鏊姆种坏臍馇�，在這些氣球中放入事先準備好的小紙條，然后吹大，粘在黑板上，一個，兩個，三個，四個，五個，六個，直到三十五個。
活動開始了!第一個活動是吹水球。四位選手準備就序，裁判一聲令下，每個同學(xué)憋足了氣，用力吹，可水中的乒乓球好像和他們作對似的，紋絲不動；有的同學(xué)把氣憋足了，兩個腮幫子鼓鼓的，漲得比蘋果還要紅。第二個活動是扔飛膘，以抽簽的形式，每個人有兩次機會。游戲開始了，一位同學(xué)瞄準目標，只聽嗖的一聲，飛膘準確無誤地射中了一個氣球，打開紙條，他殘叫一聲，原來紙條上面寫著跳草裙舞，在同學(xué)們的逼迫下，他終于肯跳了。茅老師還用裝扮教室剩下來的材料為他做了一條草裙，在三十五雙眼睛的注視下，他扭動起了自己的.身軀，全班同學(xué)有的直拍桌子，有的摔在地上起不來了。
最好玩的要屬踩氣球了：大家把剩下的氣球吹大后都放在地上，等茅老師說開始，大家就一起踩氣球，有些氣球被踢到空中，有被另外的同學(xué)踩破，教室里頓時傳出一陣陣的爆炸聲。活動結(jié)束后，大家的臉上都掛著燦爛的笑容。
六一小學(xué)作文6
今天是六一兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。一早，我背上書包，帶上薩克斯、口風(fēng)琴和長笛高高興興地來到了學(xué)校。
今天陽光明媚，每個同學(xué)的臉上也陽光燦爛，洋溢著節(jié)日的喜悅。該上語文課了，王老師高高興興地走進教室。老師迅速地給我們講完了小狀元,老師宣布開始我們班級的小聯(lián)歡，大家興奮地個個叫好。我是第一個上臺表演的，我插好長笛吹《乘著歌聲的翅膀》，弭婧和高天升隨著我的伴奏唱起了歌，笛聲和歌聲在教室中回蕩，一曲完了，大家熱烈地鼓掌。我們下了臺，同學(xué)們爭先恐后的上臺表演，有唱歌、二葫、相聲……同學(xué)們的精彩表演迎來了同學(xué)們的熱烈掌聲。我的口風(fēng)琴和薩克斯也同樣受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。時間過的`真快，不一會就下課了。
我們做完眼保健操，出去看全校的綜合表演。表演中最精彩的要數(shù)魔術(shù)表演，魔術(shù)師手中拿著魔術(shù)棒，穿著西服給我們上演著一個個“奇跡”。他還從布兜里抓出糖拋給我們吃，我們爭先恐后的去撿糖，這時紀律很亂，老師趕緊阻止我們，以防我們造成危險。
同學(xué)們的表演有拉丁舞、舞蹈、唱歌、詩朗誦�？上以诤竺媛牪磺逡部床灰�，我見別人笑，我也跟著傻傻地笑，笑得自已莫名其妙。
下午，我們放假，爸爸帶我和張瑞文去新華電影城去看電影《訓(xùn)龍高手》，還碰見了不少同學(xué)也來看電影。我們津津有味地看著電影。今天心情特別地開心。
六一小學(xué)作文7
今天是六一兒童節(jié)，爸爸媽媽帶上我約上曉平叔叔一家去了杭州灣跨海大橋，我的愿望終于實現(xiàn)了。
一路上風(fēng)景很美，我很高興不知不覺過了大橋，聽見弟弟在說：“爸爸這山多美啊！快拍照�！蔽彝高^車窗看見連綿不斷的山峰，我頓時想起了四川山區(qū)地震的小朋友，不知道他們的六一過的怎么樣？不一會兒，我們來到寧波的天一廣場。廣場上有個噴泉邊上有好幾個賣冷飲的攤點，弟弟對叔叔說：“爸爸，我口渴要吃冰淇淋�！蔽野职诌B忙掏出十元錢給我，讓我陪弟弟去買冰淇淋，我拉著弟弟的手來到賣冰淇淋的攤點正準備遞錢的時候，看到旁邊有幾個大哥哥大姐姐身穿紅馬甲，頭戴大紅帽，在他們前面放著一張課桌，上面擺著十幾瓶礦泉水，邊上放著一個用紙箱做的募捐箱。我彎下腰跟弟弟說：“弟弟，我跟你商量件事情好嗎？我們不買冰淇淋買礦泉水好嗎？”弟弟嘟著嘴眼里含著淚說：“不，不好，我要吃冰淇淋，礦泉水不好喝。”我耐心的'跟弟弟解釋：“你看我們有爸爸媽媽陪著玩，還給我們買好吃的，買漂亮的衣服，災(zāi)區(qū)的小朋友，他們什么都沒有了，想上學(xué)連課本、鉛筆都沒有，我們少吃一次冰淇淋，他們就有本子和鉛筆了�！钡艿芟肓讼脒^了一會兒說：“好吧�！蔽野彦X遞給姐姐大聲說：“姐姐，我要兩瓶礦泉水。姐姐拿了兩瓶礦泉水也找了六元錢給我。我連忙說：“我不要，把錢給災(zāi)區(qū)的小朋友買本子和鉛筆吧。”姐姐拿著錢表情嚴肅地對我鞠了一躬說：“小妹妹，我代表災(zāi)區(qū)的小朋友們謝謝你�！蔽夷樇t紅的拉著弟弟的手跑了。
大人們都夸我做的不錯。祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友健康、平安。
六一小學(xué)作文8
每到兒童節(jié)，我都有一些好吃的、好喝的、好玩的……可媽媽的兒童節(jié)是什么樣的呢？
我突發(fā)奇想，就用一本書卷起來當(dāng)“話筒”，去采訪媽媽：“請問，李女士，您小時候的.兒童節(jié)是怎樣過的呢？”
媽媽看我一副認真調(diào)皮的樣子，忍俊不禁，稍微沉思片刻，就接過“話筒”悠悠地說：“我們那個時候啊生活條件很差，沒有電視、手機、電腦，也沒有任何玩具，就連課外書也很少看到。家里有干不完的農(nóng)活，空閑的時間要幫大人干活。”
聽完媽媽的話我不禁問道：“那你收過禮物嗎？”
“哪有什么禮物！大人為了鼓勵我們好好干活，經(jīng)常許諾帶我們出去玩。我們一直在美好的期待中干完活。盡管每次愿望都會落空，但我們依舊很開心。”媽媽笑著說。
什么都沒有，這也算六一？媽媽看著我疑惑的表情，又接著說：“不過呢，我的童年還是很快樂的，經(jīng)常跟許多小伙伴們一起玩各種有趣的游戲，比如：捉迷藏、踢毽子、抓石子、貓鉆十二洞等等。”媽媽一口氣說了這些，頓了頓又接著說：“貓鉆十二洞可是我們最喜歡玩的游戲！每天放學(xué)回家，書包一扔，我們就找一片空地，開始玩了起來……經(jīng)常玩的滿頭大汗，廢寢忘食，父母的叫喊聲壓根就聽不到，直到看見他們拿著棍子走過來，才戀戀不舍地離開。那時盡管什么也沒有，可我們依然無憂無慮，如此快樂！”
接受完“采訪”，媽媽把“話筒”交給了我，就去忙她的工作了。
而我一直沉浸在媽媽的童年生活中，是啊，那時的生活條件如此艱苦，而媽媽回憶起來卻充滿著幸福和滿足。我們現(xiàn)在不僅有喜歡的童話故事，還有各種好玩的玩具，我們有理由不珍惜如此幸福的生活嗎？
多年以后，我們回憶自己的童年生活，也是幸福滿滿的！
六一小學(xué)作文9
大家好，這里是“桔燈閃閃”，我是主持人小瑜！今天是六一兒童節(jié)！《小桔燈》現(xiàn)在正在準備給“小桔子”們慶祝六一呢！聽--，我仿佛聽見了同學(xué)們的聲音。
剛走進小桔燈，冷冷清清的，根本看不出這是一個市場，同學(xué)們都在教室里忙碌著：有的從書包里拿出自己的寶貝；有的看著貨物不知道該標價多少；有的看著別人的貨物喜歡的.不得了；有的已經(jīng)在小桔燈里調(diào)查市場了！“跳蚤市場”開始了！
我繼續(xù)坐在復(fù)旦大學(xué)，期待那位好運店長再創(chuàng)佳績。果不其然，一個長得有點瘦又有點黑的姑娘走過來了，但這次是店長拉住了她。店長拉住他的手臂熱情的說：“童鞋，買玩具不？”女孩靦腆地搖了搖頭。這店長好像沒聽到一樣，拿起一只兔子玩偶就推到女孩懷里，說：“你這么可愛，就4元賤賣了�！庇捎谑鞘袌鑫财�，女孩子猶豫了一下就答應(yīng)了。這樣一個被別人說又臟又丑的兔子四元錢就被賣掉了，這樣的速度讓人嘆服！我們來采訪她一下吧！
“你好，我是桔光閃閃的記者，我想采訪你一下�！薄澳銥槭裁茨馨褞淼呢浳锶抠u完呢？”店長從容不迫地說：“因為熱情，因為有一顆積極向上的心�！庇浾唿c點頭，是�。≈灰行�，有熱情，什么事都能成功！
市場已經(jīng)散去，我們的節(jié)目也要結(jié)束了，看來這期節(jié)目你絕對會懂得不少，至少小瑜就明白了：就是一次勇氣，口才，速度……的比較。我們這期的節(jié)目雖然只是拍了買東西，卻見證了許多孩子的生長第一步，只要有勇氣，有一顆積極向上的心，就沒有什么做不成的事！
評語：
感謝小瑜主播帶來的節(jié)目，從中，我們不僅學(xué)會了做生意還學(xué)到了做人的道理，小作者的結(jié)尾提升主旨，十分出彩。
六一小學(xué)作文10
“六一”上午的后兩節(jié)課，學(xué)校開展游園活動。我也揣著游園券，興高采烈地小跑在操場上。
當(dāng)?shù)弥诒景嗤娌挥萌瘯r，我立刻以光速沖進教室。輪到我了，我先看了看比賽規(guī)則：每人投三次乒乓球，投中一次，即可獲得獎品！再打量一下四周：盆子離我近，挺大的，玩過的同學(xué)都說簡單。盡管看似容易，可我心里還是像揣了只小兔似的怦怦直跳。
第一次，我把球放在離眼睛不遠處，瞇上一只眼，瞄準盆子扔了出去，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，只見它在空中劃過一道弧線，優(yōu)雅地落進盆里。正當(dāng)我暗喜時，球卻又彈了起來，飛了出去。啊，只剩兩次機會了！我著急地直跺腳。再看它，還調(diào)皮地直打轉(zhuǎn)，好像在說：“嘻嘻，我就不讓你中！”
“可惡！”我恨恨地想！
第二次，我選了個白球，心里暗暗地想：小白球，你一定要爭氣，不然……我突然覺得球是有彈性的，不該對準盆子扔，這樣一定會彈出去。于是改變方法：把球扔在盆子正前方，讓它彈進盆里�？墒俏也⒉荒苣敲慈缭福呵蚵涞脚枥�，又彈了起來！我驚慌地喊出：“��！快，往里彈！”它似乎聽懂我的話——沒掉在地上，而是順利地落進了盆子！我不禁沾沾自喜。
第三次，高興似乎沖瘋了我的.頭腦，失手把球投歪了。唉，正應(yīng)了那句老話：驕兵必敗��！
走出教室，我突然感慨到：等等我的還有多少個“六一”呢？最多三個吧。“時間如流水，一去不復(fù)返”，我要和時間賽跑，留住多彩美好的童年！
六一小學(xué)作文11
人人都有愿望，每個愿望都是那么美好。我也有許多愿望。
我有一個愿望，去日本看櫻花。聽許多人說，櫻花是日本的國花，在盛開的季節(jié)，日本處處都是櫻花，是少女們拍照的最佳地點呢。如果我到了日本，我站在櫻花樹下，看著隨風(fēng)飄落的櫻花，聞著淡淡的，清新的花香，多么愜意啊！我把櫻花都灑在頭上拍照，宛如童話里的公主……如果我能去日本看櫻花，那該多好��！
我還有一個愿望，那就是能去福利院，看一看那里的孩子們，給他們帶去一點快樂。我們應(yīng)該覺得很幸福，我們有父母，不會因為疾病被父母拋棄�？筛＠旱�.孩子們呢，他們要不是生下來就失去了母親，要不就是先天有疾病被送到了福利院。如果我到了福利院，我要把好吃的送給那些孩子們。他們津津有味地吃起來，臉上露出了天真、燦爛的笑容。我拉著他們的小手，和他們一起做游戲。我們拉著手圍成圈，玩“貼燒餅”的游戲，玩“丟手絹”的游戲……如果我能去福利院，那該多好��！
我還有最后一個愿望，那就是去海南玩。我曾在電視上看到過海南這個城市，那里的景色真的十分迷人，冬天還是一個“避寒圣地”呢。春節(jié)前后的這段時間里，去海南玩的人數(shù)不勝數(shù)�；貋頃r，海南交通嚴重堵塞，飛機票竟然高達上萬元一張。如果我到了海南，我會去摘大椰子，喝椰汁，吃椰肉。我會躺在沙灘上，享受著日光所帶來的溫暖，聽人們歡快的嬉戲聲，多么愉快��！如果我能去海南領(lǐng)略一番，那該多好�。�
我只有三個愿望，我要快點長大，去實現(xiàn)它們。
今年六一，這些愿望肯定是無法實現(xiàn)了，我很期待下一個六一的到來。
六一小學(xué)作文12
20xx年6月1日星期五。今天，我班舉行了一次別開生面的美食節(jié)。
8：30左右，十佳少年表彰大會結(jié)束后，同學(xué)們最期待的美食節(jié)即將到來了。初入教室，同學(xué)們都情不自禁地“哇”出了聲，紅色的桌布鋪在課桌上，鮮艷的氣球掛在黑板上，天花板上還垂下來一些漂亮的掛飾。最引人注目的是掛在后邊墻壁上，寫著“暢享六一。樂品美食”的橫幅。同學(xué)們連連贊嘆，目光在周圍不停地掃射著。
美食節(jié)還沒開始，同學(xué)們都已經(jīng)帶著自己精心準備的美食來到學(xué)校。有又香又辣、肥而不膩的雞爪；有冰冰涼涼、美味可口的冰激凌；還有令人垂涎欲滴的烤翅……每一樣美食都十分美味，惹得同學(xué)們口水直流三千尺，不停地敲著盤子。
隨著主持人一聲令下，美食節(jié)正式開始。同學(xué)們拿上盤子，排著整齊的隊伍，依次挑選自己喜愛的`食物，十分有序。
瞧，這是我們班的大胃王——金誠諾，只見他的盤子里塞滿了各種美味的食物，同學(xué)們正想問他能否吃完，他竟三下五除二的把盤子里的食物解決得個干干凈凈，不留一點兒的殘渣，嘴中還念叨著：“哎，還沒吃飽……嗯，還得再多拿一些食物過來……”
雖然這是第一次舉辦美食節(jié)，但辦得有聲有色、井然有序，同學(xué)們遵守紀律，臉上還洋溢著快樂的笑容。
六一小學(xué)作文13
今天我們迎來了一年一度、屬于我們自己的節(jié)日，歡聲笑語肯定少不了。學(xué)校為了慶祝六一，就決定在星期五那天舉行慶六一活動。最讓我難忘、快樂的是游園會。
上午，我們觀看了部分英語節(jié)目，主持人和節(jié)目都是用英語說的，表演得很精彩，令同學(xué)們贊不絕口。欣賞完了表演，接下來就是圖書義賣活動。義賣中，我充當(dāng)“大喇叭”，幫同學(xué)們吆喝：“走過路過千萬不要錯過��！都來瞧一瞧看一看��！”這樣還真吆喝到了幾個同學(xué)，結(jié)果我們銷售的情況十分樂觀。
快樂的時光總是過得很快，上午的活動就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。別急，下午的游園會是更快樂的！
哈！沒過多久，游園會就在我們的熱情期待下開始了。我先來到了603班，游戲是《陀螺與毽子》。我看了一下游戲規(guī)則，一分鐘踢15個級15個以上是A�！�15個？太簡單了！”我心中忍不住竊喜，因為踢毽子可是我的拿手活。到我了，我吧毽子輕輕一拋，腳也跟著提起來了。一分鐘很快就到了，我踢了30個。要不是受褲子和鞋子的束縛，我肯定能踢50個！玩完了這個游戲，我又到602班玩《比眼力》，2~3個是A。我看了前面一個人的.經(jīng)歷，她問題在于心急，沒對好就放下去了。我吸取她的教訓(xùn)，一定慢慢的、對準了才放。前幾次我只中了一次，現(xiàn)在就剩下這一個了！我旁邊的一個男生說：“肯定是B！”我不服輸，小心翼翼的對準了才放。太棒了！中了！我高興得蹦了起來，得意的對那個男生說：“啦啦啦，A喲！轉(zhuǎn)眼間，所有的游戲都玩完了。我快樂的回到了教室，高興的與同學(xué)交流起剛才的激動、自豪。
俗話說，天下沒有不散的宴席。但今天，我又度過了一個快樂的節(jié)日——六一。
六一小學(xué)作文14
六一節(jié)已經(jīng)過去一個星期了，但我還是沉寖在六一節(jié)的歡樂氣氛中，六一節(jié)的場景還清晰地印在我的腦海中。
這是我小學(xué)生活中的第一個六一節(jié)。
記得，六一節(jié)的早上，我一大早就起床了，心里美滋滋的傳上了新衣服，跑到窗前一看，哇！太陽公公也起床了，露出了紅紅的笑臉，我想，太陽公公也在為我們祝賀吧！媽媽給我扎了個羊角辮，畫了個美美的`妝，便送我往學(xué)校去了，一路上我聽見鳥兒唱著歌，我也唱了起來；“六一，六一，大地穿上花衣�！蔽业膵寢屵�說；“還像個幼兒園小朋友一樣�！�
到了學(xué)校，老師正在組織同學(xué)們排隊，我急忙放心書包，跑進我們班的方隊里。我環(huán)顧四周，同學(xué)們個個精神飽滿，一個比一個高興。
開始游行了，一個個方隊整齊的出發(fā)了，走在大街上，我們可神氣了，連街邊的行人也向我們投來了贊許的目光。游行隊伍回到學(xué)校，各方隊就位后，伴隨著《我們是共產(chǎn)主義接班人》的歌聲，開始了新少先隊員入隊活動。
接著就是節(jié)目表演，當(dāng)主持人宣布一年級準備時，我們邁著整齊的步子走上舞臺，音樂響起，我們翩翩起舞，每個人都是那樣的認真。音樂停止，臺下響起掌聲。當(dāng)每個年級都展示完節(jié)目后，已是中午，活動也接近尾聲。下午，我們還觀看了電影�；丶視r，媽媽說；“你戴上紅領(lǐng)巾真好看，以后要更加努力�！蔽以谛睦镎f，我會的，一定會。真是一個令人難忘的六一！
六一小學(xué)作文15
盼星星，盼月亮，靜悄悄的盼望著，一個充滿光芒的小精靈給我們兒童帶來了意想不到的驚喜，孩子們欣喜若狂，又蹦又跳，終于盼到了我們一年一度的兒童節(jié)。我們從年幼無知的幼兒逐漸成長為有志少年。歲月于指間無聲滑過，才意識到過去兒時的歡笑是珍貴無價的。今天逐漸成長懂事的我們聚在了一起，優(yōu)雅的倒杯飲料，為這屬于我們的節(jié)日干杯！為這喜慶的節(jié)日一飲而盡！
在到學(xué)校的路上，鳥兒和我微笑，樹木向我鞠躬，一切都是那么美好！井然有序的排好隊，初升的太陽沐浴著我們，我們神采奕奕地邁著整齊的步伐，一路談笑風(fēng)生，來到綠草如茵的草地上，筆直的端坐在椅子上。欣賞著同學(xué)們出神入化的表演：驚心動魄的魔術(shù)，清脆甜美的音樂，陶冶情操的`書畫，賞心悅目的舞蹈……
“哇”隨著我們來自肺腑的贊嘆聲，只見幾個蒼勁有力的大字躍然紙上，如怒放的梅花展示它的風(fēng)姿。一副生動的山水畫引入眼簾，栩栩如生，仿佛能在這幅畫中盡情的欣賞著美景，這其中包含了這位“小畫家”多少的汗水和心血啊！正當(dāng)我們嘆賞不絕的時候，一陣嘹亮的歌聲打破了我的沉思。只見一位好似仙子的少女秀麗端莊地站在舞臺上引吭高歌，用曼妙的歌聲吸引了臺下密集的目光，贏得了陣陣掌聲，一陣高過一陣，喝彩聲灌滿了天空，她受寵若驚，忸怩的笑了笑，悄然無聲的走下臺，好像害怕驚醒臺下正在陶醉與音樂的觀眾。
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