【精選】樂(lè)趣的小學(xué)作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的樂(lè)趣的小學(xué)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇1
天空中的魚(yú)肚白剛剛泛起紅光,老爸就早早地起了床,在他剛買的東西中找來(lái)找去,突然,老爸大叫一聲:“我的魚(yú)竿終于找到了!”我和媽媽一下被爸爸的叫聲給吵醒,我和媽媽起床后爸爸又說(shuō),“今天是周末,我們?nèi)胰ズ筮吅永镝烎~(yú)!蔽液蛬寢屄(tīng)了,高興地雙手贊同。
爸爸把釣魚(yú)的東西都放到了汽車?yán),媽媽把烤架和木炭裝到了車上,準(zhǔn)備現(xiàn)釣現(xiàn)烤。要出發(fā)了,爸爸再一次把自己的“武器”檢查了一遍之后,我們就上車奔向河邊。
到了河邊以后,爸爸把自己的魚(yú)竿架了起來(lái),爸爸也把我的釣竿架了起來(lái),媽媽把她珍藏已久的烤架架了起來(lái),等待著我和爸爸的'戰(zhàn)利品。
我和爸爸靜靜的等待著魚(yú)兒上鉤,過(guò)了一會(huì)兒,突然爸爸的浮動(dòng)了一下,他沉著地往上一拎,一條魚(yú)掙扎著被撈出水面帶上了岸。我的心情有一些急,怕小魚(yú)兒不咬我的鉤,又過(guò)了一小會(huì)兒,老爸又釣上了一條兩斤左右的大肥魚(yú)。頓時(shí)我的心情徹底急了,像水燒開(kāi)了一樣一直在冒煙。
就在我的耐心已經(jīng)降到冰點(diǎn)的時(shí)候,突然我的魚(yú)竿居然也有魚(yú)上鉤了,我的心又提了起來(lái),我趕忙跑到魚(yú)竿邊小心地把魚(yú)弄了上來(lái),這條魚(yú)雖然有一些小,但這是我自己釣上來(lái)的,心里開(kāi)心極了。
后來(lái)媽媽把三條魚(yú)直接烤了烤,我吃了一口,那香氣傳遍了我的身體的每一個(gè)部位。原來(lái)只有自己的辛苦勞動(dòng)才能換來(lái)真正的美味。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇2
我酷愛(ài)攝影,隨處都帶著我的攝影機(jī)。而且我與大家不同。大家都在拍美麗的自然風(fēng)光,繁華的城市風(fēng)光?晌易钕矚g拍孩子的瞬間。一天,我寫完了作業(yè)。媽媽笑著說(shuō):“今天是周末。我?guī)闳ムl(xiāng)村看看吧!”我樂(lè)得一蹦三尺高,在我的抽屜里翻出了攝像機(jī),飛快地沖到樓下。這時(shí),我看到在路邊有一個(gè)孩子跌倒了,在地上低聲地啜泣起來(lái)。這時(shí)一名熱心中年婦女走上前來(lái),扶起了這個(gè)可憐孩子。當(dāng)那位孩子挽著中年婦女的手并抹去臉上的眼淚,沖婦女微笑時(shí)。只聽(tīng)“咔嚓”一聲,我拍下了這溫馨的一幕。媽媽催我了,我便坐上了媽媽的車。大街上人流穿梭,看得我眼花繚亂,不得不放下了攝影機(jī)。
“到了!”媽媽大喊!拔胰タ纯醋≡谶@兒的姑姑。你就和這些小朋友玩會(huì)吧!”說(shuō)完媽媽就邁著匆匆忙忙的腳步走了。
這時(shí),我一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)了一對(duì)雙胞胎向著秋千跑去了。一個(gè)孩子打了個(gè)手勢(shì),另一個(gè)孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是一個(gè)孩蹦到了秋千上,緊抓著繩索。另一個(gè)用力一推。哦,這不是我昔日的朋友叮叮和聾啞的星星嗎!
微風(fēng)吹拂在兩個(gè)純潔的.孩子身上。她們的臉上蕩漾著如天使般的笑容。忽然傳過(guò)來(lái)了回去吃飯的呼喚。
在叮叮向星星打手勢(shì)的那一刻。我含著晶瑩的淚花拍下了這動(dòng)人的一瞬間。
我愛(ài)攝影。而且我有一個(gè)厚厚的攝影本,里面全是孩童們的一瞬間。我在攝影本上印上了天使的圖案。我愛(ài)瞬間攝影,是因?yàn)檫@些照片包含了人間少有的濃濃真情。
無(wú)聲的經(jīng)典是永恒的瞬間。
我是一個(gè)快樂(lè)的瞬間攝影愛(ài)好者,我愛(ài)有意義的瞬間攝影!
點(diǎn)評(píng):作為全文的主題,攝影所代表的其實(shí)是我童年的回憶和對(duì)于人生的向往,無(wú)論時(shí)光如何改變,作者對(duì)于攝影的樂(lè)趣不曾減少半分。
文章開(kāi)頭過(guò)于冗余,如果能夠分層出來(lái),有一個(gè)簡(jiǎn)單利落的開(kāi)頭,那么文章整體架構(gòu)就更加清晰!
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇3
“嘩啦!嘩啦!”,啊!老天爺又忘掉關(guān)水龍頭了,真是的,老天爺好模糊,這幾天他都都忘東忘西的,帶來(lái)連綿雨絲,令人一則以喜,一則以憂。
下雨地利,我看到樹(shù)枝上有著一顆一顆的水珠,我好期望那就是我的發(fā)箍,我也看見(jiàn)水珠們正在杜鵑花上玩溜滑梯,他們還開(kāi)著熱烈的演唱會(huì),一會(huì)兒在花瓣上拉小提琴,一下在樹(shù)墩上彈鋼琴,他們演奏出優(yōu)美的旋律,青蛙也搶著當(dāng)主唱,唱出美好的音樂(lè),使我沉沉入睡。
記住有一回的雨天,雨輕如紗時(shí),我就趁這個(gè)時(shí)機(jī)和朋友從營(yíng)地跑出去玩水,咱們兩個(gè)就一向踢水,把對(duì)方變成落湯雞,合理咱們玩得不亦樂(lè)乎時(shí),打雷了,如同老天發(fā)現(xiàn)咱們悄悄溜出來(lái)玩似的,生氣了!咱們只好躲到?jīng)鐾は,這時(shí)發(fā)現(xiàn)椅子上有很多毛毛蟲(chóng)在開(kāi)聯(lián)歡會(huì),他們?nèi)鋭?dòng)著身體,舞姿千變?nèi)f化,令我大開(kāi)眼界,當(dāng)我聽(tīng)到“汪”的一聲,還沒(méi)反響過(guò)來(lái),就被狗舔了一下,本來(lái)狗也來(lái)躲雨了,后來(lái)沒(méi)打雷了,咱們用最快的速度跑回營(yíng)地,這次的經(jīng)歷,真是令我回想猶新啊!
另一回對(duì)雨的回想則是傾盆大雨時(shí),在外婆家的我可樂(lè)了,我立刻摺了十艘小舟,放入屋前的水溝里,看著小舟流走,彷彿載走我的憂傷,通通流個(gè)不見(jiàn)蹤影,后來(lái)我又摺兩架飛機(jī),也讓他從水溝流走,這回我要把我的`美好送給咱們。接著我和表妹看見(jiàn)有很多如同蜻蜓的飛行物飛來(lái)飛去,好可怕,咱們就一向亂尖叫,所幸后來(lái)都飛走了,雨勢(shì)變小,已是和風(fēng)細(xì)雨了,我就拿水桶來(lái)裝雨,好讓我等一下能夠玩打水戰(zhàn),看來(lái)下雨的感覺(jué)真不錯(cuò)!
雨停了,讓我想起最美的回想,有一次全班去高興農(nóng)場(chǎng)露營(yíng),雨停時(shí),全班來(lái)個(gè)水上足球,衣服全濕了,還有人把衣服和褲子脫掉,只剩下一條小內(nèi)褲,最終還玩水上競(jìng)賽跑步,跑步時(shí)水花四濺,跑太慢,就會(huì)變成落湯雞呢!咱們還去溜滑梯,當(dāng)他人溜下來(lái)時(shí),就用水潑溜下來(lái)的人,那次是最難忘的一天!雨成了咱們的游戲制造者。
其實(shí)曾經(jīng)的古人都喜愛(ài)描寫下雨天,像邱為寫的“草色新雨中,松聲晚窗里!蓖蹙S寫過(guò):“渭城朝雨浥清塵,客舍青青柳色新”,看來(lái)雨有時(shí)是主角,有時(shí)是最佳副角。對(duì)我來(lái)說(shuō),只需不是狂風(fēng)暴雨來(lái)臨,雨的國(guó)際會(huì)是小朋友們的高興天堂,能使咱們玩一些只要下雨的時(shí)分才玩得到的游戲,總能給我一段段甜美的回想啊!更何況雨后的景象是一幅絕無(wú)僅有的畫呢!
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