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小學(xué)生作文

荷花小學(xué)作文

時間:2023-02-20 11:24:05 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)荷花小學(xué)作文合集9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的荷花小學(xué)作文9篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)荷花小學(xué)作文合集9篇

荷花小學(xué)作文 篇1

  不知從何時起,我便喜歡上在夏天的雨后,和爸爸、媽媽到家附近的紅石公園去看荷花。

  漫步紅石谷的水邊小路,透過一叢叢綠樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見水面上散落著星星點點的微紅,我知道那是月波湖的荷花開了。雨后的池塘成了荷花的舞臺。小橋南北,在鋪滿綠葉的湖面上,處處點綴著荷花,紅的紅,粉的粉,詩人楊萬里曾寫到:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,可在我眼里,荷花并沒有那么艷麗,它清清淡淡的顏色,清清淡淡的芳香,就像一幅清清淡淡的水彩畫。有的'荷花已微微張開,有的正盡情綻放,有的還只是花苞,像一個個未開啟的香水瓶,讓人忍不住一個個地去觀賞去品味。

  晶瑩的水珠在荷葉上自由地滾動,像夜空中的星星,粼粼的波光為荷葉鑲上了一圈金邊,不時有魚兒從旁邊結(jié)對游過。岸上的孩子們,頭上披著荷葉,手里拿著蓮蓬,興高采烈的追逐嬉戲。一位老人也不甘寂寞,劃著小船進(jìn)入荷花中,把成片的水鴨子嚇跑了。讓我禁不住想起詩人李清照寫的那一句:“誤入藕花深處,爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”。還有一只只蜻蜓飛來,或在荷葉上小憩,或在荷花上逗留,或者來個“蜻蜓點水”,它們也想在這幅水彩畫上留個影。

  微風(fēng)吹來,一片片粉紅與翠綠交融在一起,一陣陣微微的荷香讓人心曠神怡。這一刻讓我想起,正是因為這荷花才讓我喜歡來到這里,就像與一個好伙伴,相約在夏天的雨后見個面。

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖!边@是古人對荷花的贊嘆,荷花不像牡丹那么富貴,不像玫瑰那樣妖艷,也不像許多花那樣芳香濃郁,我喜歡荷花,就是喜歡它的清秀、高潔,喜歡它那種無法言說的美麗。

荷花小學(xué)作文 篇2

  清晨,我來到池塘邊,首先映入眼中的是一片綠色的海洋,那就是荷塘。一片片荷葉擠在一起,好象是一群手拉著手的兄弟姐妹,心連著心,親密無間,在微風(fēng)中隨風(fēng)搖曳。

  看,在一張張碧綠的荷葉中冒出了一朵朵美麗的荷花,有的含苞欲放,嬌羞欲語:有的白如雪,有的'粉如霞,那些全開了的,像一個個穿著潔凈衣服的小姑娘在翩翩起舞,令人遐思;還有的只留了兩三片花瓣兒,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮蓬上面的一個個小孔,仿佛是一張張小嘴巴在吸收著陽光和雨露,一陣微風(fēng)輕輕吹來,空氣中荷葉的清香使人陶醉。

  荷花不僅美麗,可以觀賞,還可以入藥、食用呢。荷花的荷葉不僅可以做成香香的荷葉飯,還能清熱解毒。蓮子可做甜絲絲的蓮子粥,也能清火安神。藕長在泥地里,洗凈了做成蜜藕,可是非常好吃。

  荷花默默無聞的為夏天送來絲絲清涼,帶來陣陣芬芳,它不像杜鵑那么妖艷,也沒有菊花那么讓人憐愛,可是它那亭亭玉立的姿態(tài),出淤泥而不染的本質(zhì),讓多少人贊嘆。

  荷花,我愛你!

荷花小學(xué)作文 篇3

  我見過的花有很多,有五彩繽紛的牡丹,有高貴清雅的菊花,有清香飄逸的蘭花但荷花永遠(yuǎn)是我的最愛,因為她美麗多姿,芳香四溢,出淤泥而不染。

  荷葉綠綠的,既像一個個大圓盤,又像一把把綠傘。雨過天晴,荷葉上有許許多多的水珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠;又像一個個頑皮的孩子在綠床上滾來滾去。荷花從挨挨擠擠的荷葉中伸出頭來,像一個個穿著粉紅色裙子的美麗少女,荷花亭亭玉立,千姿百態(tài)。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的才開了兩三片花瓣,像一位害羞的少女不敢露出自己的臉蛋;有的`還是花苞,像一雙手緊緊地合在一起;有的花瓣已經(jīng)凋謝,落下來了,漂在水面上,像有一只只小小的船,昆蟲坐在水上旅行。

  荷花的清香還能讓人陶醉,引來了迷離的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在荷花間飛來飛去,好像要跟荷花比美似的;小蜜蜂落在小蓮蓬上忙著采蜜,還“嗡嗡”地叫著,好像在說:“這里的花粉真香!”

  荷花的花瓣不但美,而且還可以泡茶。如果你在一杯熱乎乎的白開水上放上幾片荷花,過了幾分鐘,一杯芳香四溢的荷花茶就做出來了。喝上一口,就覺得心曠神怡,讓人回味無窮。

  我愛荷花,是因為它美麗多姿 ,芳香四溢,還富有詩情畫意。

荷花小學(xué)作文 篇4

  荷花又名蓮花、芙蓉、芙蕖,別稱"菡萏",就是百花中名稱最多的花之一。

  荷花的品種也不少,據(jù)老師介紹,有千葉荷、四面荷、并頭荷、重臺荷,還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就就是其葉子入夜舒展,白天反而卷和。

  荷花的用途極廣,主要就是食用,藥用和觀賞。蓮蓬子含淀粉很多,營養(yǎng)豐富,清香可口。剝開蓮蓬,一粒粒蓮子就像翡翠玉卵,剝?nèi)ネ馄ず鸵粚颖∧,里面就就是雪白的蓮子仁。我最愛吃它,所以一到蓮子八成熟時,我就鉆進(jìn)荷花灣,躲在荷葉下,大飽口福,壓不可支。

  荷藕就是一種高級蔬菜,含20%的碳水化合物、各種維生素和礦物鹽,即可當(dāng)水果生吃,也可烹飪成佳肴熟吃。如果制成蜜餞或藕粉,更就是別有風(fēng)味。不過我小時候?qū)鄢陨海嗌,甜甜的,妙不可言?/p>

  荷花還就是一種很有價值的中藥。我的老中醫(yī)爺爺告訴我,荷花能清暑解熱,蓮梗能通氣寬胸,蓮瓣能治暑熱煩渴,蓮子能健脾止瀉,蓮心能清火安神,蓮房能消瘀止血,藕節(jié)還有解酒毒的功效,自葉至莖,自花至實,無一不可入藥。他把自己的`一切毫無保留的全都貢獻(xiàn)給人類。荷花更就是綠化、美化、凈化我們環(huán)境的貴重之花。遠(yuǎn)望,"接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅".近看,荷花點綴著綠波,有風(fēng)作飄搖之態(tài),無風(fēng)呈梟娜之姿。雨過天朗,珠玉滾動,更加風(fēng)雅。綠中點紅,嬌姿欲滴,縷縷清香,似琴可聞。哪吒菩薩,隱約可見;ㄖx蓬出,如一只綠色小碗,似一朵未來之花,亭亭玉立,洗人耳目。

  "出淤泥而不染,濯清漣而不妖".這就是周敦頤在《愛蓮說》中對荷花君子品格的盛贊,也就是荷花崇高中之最崇高者。

  荷花用途之廣,品格之高,就是百花不可比擬的。讓我們都來仰慕荷花,大力養(yǎng)殖荷花吧!

荷花小學(xué)作文 篇5

  夏天的傍晚,我和爸爸媽媽來到了美麗的荷花園。

  走進(jìn)荷花園,就聽見了水田里的青蛙在快樂地大合唱,蟈蟈開心地在旁邊給它們伴奏,蟋蟀高興的在草叢里給他們伴舞……

  道路兩旁是整齊的樹木,片片綠葉在微風(fēng)的吹拂下,送來了陣陣涼爽,舒服極了!花壇里盛開的月季有紅的,黃的,白的……五顏六色,非常漂亮!

  走著走著,就看見一個巨大的石雕,那是個蓮藕的雕像,白色的外衣,綠色的帽子,像一個真的蓮藕一樣,讓人有吃上一口的沖動。

  繞過雕像,我們就看到了美麗的荷花池。一陣風(fēng)吹來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去滿池的荷葉像一群玩耍的小伙伴,圓圓的荷葉,又像一把大大的雨傘,荷葉桿比我的手指頭還要粗,桿上還有毛茸茸的小刺,讓我忍不住用手摸了一下,又癢又扎。

  荷葉間有許許多多的荷花,有白色的,粉色的,黃色的,還有的是小花苞,而有的`的花已經(jīng)開始凋零了,露出了綠色的小蓮蓬。媽媽說:“成熟了,就是我們吃的蓮子!蔽艺婀稚徟涸趺纯床坏剑职终f:“蓮藕長在荷葉的下面,到了八九月份就可以采摘了,別看蓮藕從泥土里面挖出來很難看,它可全身都是寶,而且還有很高的藥用價值奧!蔽以谛睦锔酉矚g荷花了。

  太陽漸漸落山了,天色也暗了下來,我們也該回家了,那滿園的荷花香,讓人不舍得離開。

  我喜歡荷花的清香,也喜歡荷葉的美麗,以后有機(jī)會,我一定還會再來看看的。

荷花小學(xué)作文 篇6

  “接天連夜無窮碧,應(yīng)日荷花別樣紅。”荷花是多么的美呀!今年暑假,老師把我們帶到解放公園去看荷花展。

  我星期一早上我早早的起了床就到了解放公園,一進(jìn)解放公園大門,一副美麗的畫卷就出現(xiàn)在我的面前。前面是一行桃花樹,左邊是一個圓形的“湖”這湖中有許多的荷花,有的是紅色的,有的是白色的,有的是粉紅色的`,還有的粉白相間,說不清是什么顏色。風(fēng)兒一吹,它們宛如水中仙子在跳舞;右邊則是一片片碧綠的荷葉上面有一些豆大的水珠,我們把它一搖,這些水珠如珍珠般的灑落下來,像灑下幸福的熱淚。

  等了不久,張老師來了,帶我們走進(jìn)了這美麗的畫卷。

  里面的荷花爭芳斗艷,像似正在舉行荷花選美大賽呢。

  里面的荷花如小仙子在隨風(fēng)舞動,又如一個個穿著不同顏色衣服的小仙女。隨著風(fēng)的伴奏,跳著舞。這是多么美的景象!

  最令我難忘的是那小池塘,這個小池塘像農(nóng)村的小塘子;這個小塘子的對面是一座亭子,亭子是用草蓋起來的,鄉(xiāng)村氣息十分濃厚。小池子里面是一些荷花與荷葉。荷花如仙女披在身上的輕紗,是那樣的美。有的荷花雪白雪白的,花瓣重重疊疊,真是一花中之仙子呀!有的荷花是粉紅色的,最外面一層花瓣搭在荷葉上里面的花瓣一層層的,里面的花心像一個個又嫩又黃的豆芽兒,看起來非常的新鮮。有的荷花紅白相間,風(fēng)兒吹過,她在水中翩翩起舞。厚厚的荷葉,如塘里的小魚打的傘,這傘是碧綠碧綠的,這是世界上最美的傘。

  接著,我們跟老師談了談話就依依不舍的離開了。但我腦海時常浮現(xiàn)出那美麗的荷花。它的根在污泥里,它的花卻是那么的純潔嬌嫩。我愛荷花,愛她清新的香氣,愛她圣潔的傲氣,更愛她出污泥而不染的純潔。

荷花小學(xué)作文 篇7

  我喜歡荷花,所以每次散步,我總愛到小區(qū)里的那個荷花池邊走走。

  荷花池就在小區(qū)大門旁。暑假開始時,荷花都已經(jīng)盛開了。荷葉鋪滿了整個池塘,像給池塘穿了一件碧綠的衣裳。

  池子里的荷花,都有一件雪白的衣裳。白天把它“穿上”,夜晚將它“脫下”。荷花像睡蓮一樣,夜晚也要“休息”呢。

  今天,我又去荷花池邊散步了。一陣風(fēng)吹來,一池的荷花就像是歡迎我似的`歡暢地舞蹈了起來。伴隨清風(fēng)而來的是一絲花香,淡淡的,立刻讓人覺得心曠神怡?粗鴿M池潔白的荷花,我想起了宋朝周敦頤寫的《愛蓮說》中的那句:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!

  不僅我喜歡到這兒散步,小區(qū)里的其他居民也常常結(jié)伴而來,還時時有其它小區(qū)老人們的身影呢。瞧,他們又停在荷花池邊,細(xì)細(xì)觀賞荷花!

  這一池荷花,真是一顆發(fā)光的寶石呀!

荷花小學(xué)作文 篇8

  昨天,聽姨爹說鎮(zhèn)安有一個荷花池,那里的荷花開得非常美麗,尤其是早晨的荷花最美。于是我們決定第二早晨去賞荷花。

  第二天早晨,我與媽媽早早地起了床,前往哥哥那邊,一起騎車到荷花池去。來到荷花池,我被眼前的景色深深地迷住了。只見那一片片荷葉密密麻麻的一直延伸到遠(yuǎn)處的山腳邊,在晨風(fēng)的吹動下,荷葉輕輕地?fù)u擺著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的海洋蕩起層層波浪。我連忙走近池塘邊,只見有的荷葉上面布滿了一層小小的露珠,使荷葉看起來就像在牛奶中洗過一般。有的荷葉上面是一顆大大的水珠,晶瑩透亮,像一顆美麗的珍珠,在陽光的照射下,發(fā)出七彩的光芒。露珠在荷葉的搖擺下越積越大,最后叮咚一聲掉進(jìn)水里,驚醒了晨睡的小魚,嚇得它向遠(yuǎn)處逃去。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@樣的景色我終于看見了。那才露出尖尖角的荷花,就像一位靦腆的小姑娘,不肯向人們露出笑臉。一只紅紅的.蜻蜓立在它上面,好像在安慰它,叫它不要害羞;那半開著的荷花,就像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著臉龐;那完全盛開的,就更加動人,她開朗地向人們露出美麗的笑容,那樣嬌艷,那樣迷人,出淤泥而不染,濁青蓮而不妖。我現(xiàn)在終于知道古代詩人為什么那么喜歡荷花、贊美荷花了。

  中午,我們就要回家了。在回家的路上,有關(guān)贊美荷花的詩句不時地出現(xiàn)在我的腦海中!爱吘刮骱轮,風(fēng)光不與四時同,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!薄靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^!蔽医裉旖K于欣賞到了這樣的美景。

荷花小學(xué)作文 篇9

  夏天來了,河里的荷花開了。荷花有的是粉紅色,有的是白色。他們有的還是花骨朵,有的.已經(jīng)完全開了。

  風(fēng)兒一吹,荷花仙子在湖面上翩翩起舞,美麗極了。荷葉又大又圓,碧綠碧綠的,像一個個圓盤鋪在水面上。小魚在荷葉下自由自在地玩耍。

  荷花散發(fā)出一股清香,引來了蜜蜂,引來了蜻蜓,還引來了游人。荷花真美麗!我喜歡荷花。

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