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《溫暖》小學(xué)六年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的《溫暖》小學(xué)六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《溫暖》小學(xué)六年級作文1
我愛冬天，因為冬天有暖暖的火爐，溫暖的陽光和飄零的雪花。
冬像一首深沉的詩歌。當(dāng)繁華落盡，雁陣悄然飛去，只給我們面前留下白茫茫的一片，秋天去了，春天馬上來到。于然而，我在冬季里便有了一份期待，期待綠油油的春天，期待溫暖永駐。每一個冬日的早晨，天都下著雪，雪花像輕盈的蟬翼一樣跳著透透亮亮、快快樂樂的舞蹈。
落雪了，雪花紛紛揚揚，飄飄灑灑。密密麻麻的冰沙入眼來。地面、草坪、屋頂、樹上……處處然而白花花的一片。高大挺拔的樹干、光禿禿的枝椏，隨著雪的`到來，樹上越積越厚，看得出樹枝已經(jīng)穿上了一件白色的外衣。
冬天雖然不像春天那樣百花爭艷，萬紫千紅；也不像夏天那樣生機盎然，郁郁蔥蔥；更不像秋天那樣默默無聞，但然而它然而無法替代的，因為它孕育了春天，孕育了希望。冬天讓整個世界變得如詩如畫，柳樹垂著樹枝，不時的躲避北風(fēng)的騷擾；松柏巍然聳立，頂著風(fēng)雪，迎著風(fēng)霜，像個勇敢的戰(zhàn)士在保家衛(wèi)國，縱使冰天雪地任憑雨打風(fēng)吹；桂花樹文靜的呆在那兒，不離不棄，雖然葉子已經(jīng)落光，就像一個遲暮的老紅軍，青春不再，容顏易改，但然而那顆即將枯萎的心靈仍然充滿著不屈的意志。
《溫暖》小學(xué)六年級作文2
就在前不久，南亞地區(qū)發(fā)生的大規(guī)模海嘯，人們的財產(chǎn)和房屋都被海嘯卷走了，當(dāng)然那里十六萬多的人的生命也被這巨大的海嘯卷走了。我們上海人民自愿地為海嘯地區(qū)獻了一片愛心。
在我們學(xué)校里，同學(xué)們都有一顆關(guān)心他人的心。在“海嘯無情人有情”的校捐款活動里，同學(xué)老師們獻出了自己的愛心。
那天早上班級捐款的時候，同學(xué)們一個個地獻出了自己的愛心，有的捐10元，有的5元，有的100元……不管捐多少都有一片自己的愛心。有的同學(xué)鋼進班級的門就迫不及待的要捐錢了。捐款活動開展得紅紅火火的。，同時我想:現(xiàn)在那些海嘯地區(qū)的人們可以安心地重建他們的家園了。
回家后，我看了電視新聞，說道;“我們中國的.救援隊跑去那兒援助他們了。醫(yī)生們在那里省吃儉用，當(dāng)?shù)氐娜藗兛匆娚虾Ｈ藗冇兄@樣的火熱的愛心感動了。他們紛紛拿來當(dāng)?shù)氐乃o我們上海的醫(yī)生們。醫(yī)生們對他們表示了感謝�！�
難民們十分艱苦的主在臨時搭建的小屋里，他們沒有錢，沒有衣服穿。但是上海的人們給他們送去了一片溫暖。我衷心的祝愿在這一個冬天里能溫暖一些，能讓他們重建自己的家園，過上幸福美滿的生活。
《溫暖》小學(xué)六年級作文3
對于某些人來說可能是在天氣下降時增加的一件衣服；可能是在你極需要什么東西時，別人給你送來這件東西……而對于我來說，溫暖是在初冬季節(jié)中媽媽在我耳邊叮囑的一句句“廢話”。
每當(dāng)?shù)匠醵臅r候，我從床上剛一爬起來，沁到我耳朵的第一句話就是出自媽媽口中的“廢話”：“鄭逸航，今天天氣又下降了，你還只穿一條睡褲，睡衣坐著。還不把羽絨服披上？快點��！發(fā)什么呆？還不快點！還有，今天要多加一件白夾克背心，不然會受涼的。對了，早上要喝一點水，冬天皮膚很干燥的……”
我媽媽的嘴一張開就象龍頭壞了的'自來水，怎么也關(guān)不上，我的耳朵都快聽出繭了。
可是我卻從來不覺得媽媽的良苦用心。我沒有聽她的命令，我只穿了一件牛仔襯衣一件毛衣和一件夾克。
晚上回家時，忽然覺得頭好暈。我一刻不停地打著噴嚏，還不住地咳嗽。媽媽回家后，給我檢查了一下，發(fā)現(xiàn)我感冒了。這時，我才恍然大悟，知道了媽媽為什么要講那么多的“廢話”。
我猜想，全世界可能只有我一個人的媽媽，給予我的溫暖竟然是早上那喋喋不休的“廢話”！
《溫暖》小學(xué)六年級作文4
在六（1）班這個大家庭里，我的人緣并不是很好，除了極少數(shù)的幾個鐵哥們，幾乎所有的人都把我拒之千里外。有很多熱門話題我都未能參與其中。只有在下課這段美好時光，我才會打開話匣子和好朋友暢所欲言。
命運總是喜歡捉弄人，老師毫不留情地將我和好朋友的座位調(diào)開了。我開始變得自卑、懦弱、無能。就算我再怎么對別人好，第二天一切都會跟什么都沒發(fā)生一樣。也許只有在我眉飛色舞地跟別人談?wù)撚螒�、電影時，他們才會略微靜下來傾聽各種各樣關(guān)于游戲的東西。
我并不是什么好學(xué)生，僅僅在七歲時便沉浸在游戲的世界里，我不再注重學(xué)習(xí)，沒日沒夜地想念游戲里虛擬的世界。我開始和長輩吵架，甚至把從小到大關(guān)心我的奶奶隔絕在外。
終于有一天，一個人用他的一片熱心融化了我心上的寒冰。這個人，就是朱越。這一天老師剛公布完成績，我跟往常一樣倒在了椅子上。他向我慢慢走來，我以為他也是來嘲笑我的，便絕望地看了看昏暗的天空，然后深深地嘆了口氣。萬萬沒想到他竟然走上前耐心地為我講解起每一道令我煩心的`難題。他為了幫助我，犧牲了午自習(xí)時間，他的舉動讓我感動了許久。
這份感動如一縷燦爛的陽光，久久溫暖著我的心。
《溫暖》小學(xué)六年級作文5
我們的身邊處處充滿著溫暖，如父母對我們的關(guān)愛，又或是陌生人對我們的關(guān)心，這都是一種溫暖。而大家生活在這么溫暖的環(huán)境中，有沒有體會到溫暖的感覺呢？我就有了。
記得三年級的一個冬天，我的鞋子破了。放學(xué)后，我一個人回家，寒風(fēng)不斷吹進鞋子里，冷得我身子直抖。走著走著，我看見了一位補鞋子的`伯伯。我和伯伯說：“伯伯，你能幫我補一下鞋子嗎？”伯伯說：“沒問題�！薄安�，你這么老了，為什么在這么冷的天不在家里休息，而出來幫別人補鞋子呢？”伯伯說：“我一個人在家沒事情做，就出來幫助一下別人了……這里還要多補幾針，這樣才結(jié)實�！甭牭竭@兒，我的眼眶濕潤了�！靶友a好了�！蔽毅读艘幌�，清醒過來，問：“伯伯，要多少錢��？”“一塊錢�！蔽颐艘幌驴诖�，哎呀，忘記帶錢了！我不好意思地說：“伯伯，對不起，我忘記帶錢了�！辈吞@地說：“不用了，就算了吧�！薄爸x謝你，伯伯！”“不用謝，助人為樂嘛�！钡诙�，我把錢帶給伯伯，伯伯卻還是沒有收錢。
每當(dāng)我想起這件事，心里就會感到十分溫暖。溫暖就在我們身邊！
《溫暖》小學(xué)六年級作文6
人生的路上，有許多刻骨銘心的故事：有令人灰心喪氣的，也有令人倍感喜悅和溫暖的。
記得有一次，我和媽媽去泰國游玩。在回家的飛機上，已經(jīng)是凌晨了，肚子很餓，想要吃點什么，隨身攜帶的零食已經(jīng)吃光了，想點飛機餐，可連乘務(wù)人員都已經(jīng)休息了。
我的肚子餓的咕咕叫，旁邊坐著的'一個阿姨也還沒睡，她輕聲示意讓我過去一下，畢竟我們不認識，我一動不動。阿姨笑了起來，長相清秀、一頭烏黑的頭發(fā)，她只好湊近我的耳朵，輕聲說：“我這兒還有一份沒吃的番茄蛋炒飯，熱乎著，你要嗎？”
我呆若木雞，心想：這阿姨怎么會無緣無故給我好吃的？肯定不懷好意。于是對她說：“不用了，謝謝�！睕]想到阿姨一下就猜出了我的心思，對我說：“怎么？怕我下毒？”說著她笑了起來。
也許是她的笑感染了我，她的笑不帶一絲雜念，嘴唇彎成了月牙形，潔白的牙齒露了出來，正如《詩經(jīng)》中那句“齒如蝤蠐”，眼神澄澈透亮；再說，那番茄炒蛋飯的芳香已經(jīng)漫出包裝盒，鉆入了我的鼻孔。
我拿起盒子狼吞虎咽地吃起來，沒有一顆飯粒剩下，阿姨在旁邊看著我，笑意越來越濃。
原來，生活中有許多溫暖的旅程，并且，世界上，好心人總比壞人要多。
《溫暖》小學(xué)六年級作文7
記得那天中午，我放學(xué)回家，看見媽媽在曬被子，便也想把被子曬一下。
我把被子抱出來，曬在了晾衣繩的兩端，吃過午飯，我便上學(xué)去了。
放學(xué)回來，我一進家門，便看見了我的被子。與中午不同的是，他們已經(jīng)被曬在了陽光最好的地方，夕陽在雪白的被子上撒上了一層淺淺的金色，而媽媽的被子卻寂寞的晾在晾衣繩上。
我走到我的被子面前，用手撫摸了一下他們是溫暖的。
他們當(dāng)然是溫暖的，溫暖的像媽媽的手心。
我又撫摸了一下媽媽的被子，他們是清涼的，清涼的象媽媽的手背。
突然，我的眼前忽然呈現(xiàn)出以前的許多情景：家里的那塊最好的'床單，方位最佳的那個房間，做得最好吃的那盤菜，甚至吃飯時，圖案最好看的那個碗，這些事物都像我身處的這段溫暖陽光都是我的。
我知道這些對媽媽來說，這都不是偶然。
給我快樂的也許是我的朋友，讓我幸運的也許是命運，令我充實的也許是學(xué)習(xí)，但是是我溫暖的必定是我的媽媽。她用她的手背為我阻擋了所有的風(fēng)霜雪雨，她用她的手心為我釋放出了連綿不斷的溫暖陽光。
媽媽，永遠是我心中那一縷散發(fā)著金光的溫暖陽光。
《溫暖》小學(xué)六年級作文8
你微笑時，溫暖在身邊包圍，你傷心時，悲傷在身邊彌漫，你生氣時，怒發(fā)在身邊時隱時現(xiàn)。
“咳嗽。”我有些發(fā)燒，渾身難受得很，心想：明天還得上學(xué)呢，忍一忍就過去了。就這樣，迷迷糊糊地睡去了。早上，小鬧鐘“叮鈴鈴”地叫了起來，我頭發(fā)昏，無力地坐起來。這時，媽媽來了，見我一臉的難過的樣子，便忙詢問我什么事，我剛想張嘴，嗓子干得要死，說不出話來，媽媽俯身摸摸我的額頭，又叫了起來：“發(fā)燒了，怎么辦?還要上學(xué)呢，先請假吧!”我掙扎著坐了起來，媽媽又將我按下：“你生病了，先在家休息，下午再去上�！蔽矣炙诉^去……
中午了，我有了些力氣，便準(zhǔn)備去上學(xué)，我正收拾著書包，傳來一陣清脆的門鈴聲，我正納悶：誰來呢?我滿腹狐疑打開了門，一張多日不見的扔映入了我的眼簾“薛萌!”我尖叫著，薛萌以非常不滿的`眼光看著我：“怎么，作為你的好朋友，我就不能來看你嗎?來，這是給你的。”說完，遞給了我一包吃的，“謝啦�！蔽覙泛呛堑氐懒酥x，我真沒想到，在生病時，薛萌竟然拿著禮物來看望我，溫暖悄無聲息地來臨了……
哦，溫暖如陽光，久久地照耀著我，久久地徘徊。
《溫暖》小學(xué)六年級作文9
溫暖就如同陽關(guān)照射著我們，溫暖就如同母愛關(guān)愛著我們，溫暖就如同朋友關(guān)照著我們，溫暖······
溫暖隨處可見。在公交車上，一位老奶奶大概已年過七旬，手畏畏縮縮的拿著一個塞滿東西的袋子，看起來十分吃力，老奶奶剛一站穩(wěn)，一位年輕人那魁梧的`身形結(jié)結(jié)實實的撞在了老奶奶身上，東西撒滿一地，這時，當(dāng)老奶奶手足無措的時候，另外一個年輕人把來之不易的位子讓給了老奶奶，并幫助老奶奶撿東西。老奶奶原先緊皺眉頭，現(xiàn)在變的開朗了！ 溫暖就夾雜在自私與無私之間。
溫暖隨處可見。在上坡時，一位白發(fā)蒼蒼的老人騎著一輛破舊的三輪車，三輪車上堆積著無數(shù)的廢紙。老人到了上坡騎不動了就下來推，一步一步老人不知道揮灑了多少汗水，一位年輕人看見了，便上前幫忙，這時，老人那早已被汗水淋透了的面頰頓時眉開眼笑！
溫暖隨處可見。如果你要發(fā)現(xiàn)溫暖，就要有一顆善良、純潔的心，你如此對待別人，別人也會如此對待你！
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