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小學生作文

心目中的小學作文

時間:2023-03-16 18:55:46 小學生作文 我要投稿

【精選】心目中的小學作文四篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的心目中的小學作文4篇,歡迎大家分享。

【精選】心目中的小學作文四篇

心目中的小學作文 篇1

  新學期報到的時候,我一看黑板才知道您就是我們的班主任斯老師。長著一頭黑發(fā),嘴唇紅紅的,眼睛大大的,戴著眼鏡,一看就覺得是個知識淵博的人。

  和斯老師接觸了大半個學期,我們全班同學都喜歡上了您。您是個文學家,滿肚子的好詞好句,語文課上您總是滔滔不絕,讓我們暢游在語文知識的海洋中。你像個魔術師,變著法兒讓我們快快樂樂地上課,開開心心地作業(yè)。如果哪位同學不用功,您總有辦法讓他努力學習。這學期,我們班連最會耍賴的同學也都按時交上了作業(yè),您可真厲害呀!

  您還是一位出色的教練員。運動會時,您手把手地指導我們如何起跑,如何起跳,如何投擲。跳繩比賽了,您又告訴我們如何科學練習,如何爭取速度,一招一式,都那么專業(yè),真像一位體育老師,弄得我們全班同學都好納悶:如此文氣的斯老師竟然還是個體育的行家里手。這次車胎比賽,你帶領大家一起訓練,一節(jié)課的時間,你就讓大家明白了取勝的要領:傳得快,起跳快,頭尾是關鍵,中間要跟上。也真神了,經你這么一點撥,車胎比賽,我們班一舉奪冠,那天,大家都激動萬分,圍著你直嚷嚷。

  您還是一位好媽媽,哪天誰要是中飯沒吃好,準會被您細心地發(fā)現(xiàn)。您總會悄悄地把他拉到身邊,問他為什么沒胃口,或者遞上一個蘋果,一塊面包。如果發(fā)現(xiàn)哪位同學生病了,您比誰都急,忙著送開水,打電話,讓大家覺得,您就是我們每個同學的'好媽媽。

  敬愛的斯老師,您真是我們的好班主任,我們永遠愛著您。

心目中的小學作文 篇2

  有人說:“老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人!边有人說:“老師像園丁,辛勤地培育我們這些祖國的花朵!钡,我說,這些華麗的辭藻根本無法表達我和我們文化里小學三年二班全體同學對班主任劉惠盈老師的敬佩和愛戴。在這里,我要用最樸實、最真誠、最親切的話語,描繪一下我們這位忘我工作、無私奉獻、可親可敬的好老師。

  劉老師,雖然并沒有像別的老師那樣把自己打扮得非常漂亮,而總是穿著一身樸素的衣著,梳著一頭黑黑的短發(fā),但劉老師的嚴肅認真、和藹可親和神采奕奕卻讓我們全班同學都為之肅然起敬。我以前還以為她是一位十分厲害的老師呢,但是在一年多的相處中,我發(fā)現(xiàn)劉老師不僅不像我想象的那樣厲害,而且是用嚴厲但慈祥的態(tài)度對待我們,教給我們書本上的知識,教育我們在德、智、體、美幾方面全面發(fā)展。劉老師,為我們流下了辛勤的汗水,付出了辛苦的勞動,讓我們這些祖國的幼苗健康茁壯地成長。

  記得那次,劉老師帶病堅持給我們上課,因為發(fā)高燒,臉被弄得像蘋果一樣通紅通紅的,還不住聲地咳嗽。當時,我坐在座位上十分擔心,心想:可親可敬的劉老師呀,您快點歇一會兒吧?墒牵蠋焻s好象并沒有聽懂我的心,繼續(xù)認真地給我們講課。劉老師這種認真負責的行為,多么令人尊敬,她這種崇高的敬業(yè)精神多么令人敬仰。

  作為劉老師的學生,我感到非常地自豪,因為劉老師是一位“嚴厲”的好老師,她能夠在潛移默化中教育我們好好學習,不辜負老師和家長的厚望。有一次作文課后,因為我心里知道這篇作文自己沒有認真寫,所以在去講臺上領作文本的那一刻,心就象打雷一樣,砰砰地跳個不停。但是,出乎我的意料,劉老師并沒有直接批評我,而是用一種嚴厲的眼光看著我,說:“雖然字寫了不少,但……”下面的話老師沒有說下去,我知道老師想說的話:“但內容不著邊際,主題不突出,描寫不具體……”老師點到為止的一句話讓我知道,任何事情都馬虎不得,我們必須認認真真、扎扎實實、一步一個腳印地完成好每一項學習任務。從那以后,我暗下決心,一定要寫好作文。經過努力,現(xiàn)在,我的作文比以前進步多了,這都是劉老師的`教導有方的結果。

  雖然劉老師在學習上對我們非常嚴厲,但是在生活上,卻像母親一樣疼愛著我們。記得去年元旦聯(lián)歡會上,我們班的一位女同學穿得非常少。那時是冬天,窗外的雪花像一個個跳舞的小精靈一樣翩翩起舞,那位女同學臉色蒼白,縮著身體坐在板凳上,顯得很冷很冷。劉老師發(fā)現(xiàn)之后,二話沒說,脫下自己的羽絨服,披在那位女同學身上。我想,那位女同學一定在瞬間感到了溫暖,因為老師的羽絨服,更因為老師母親般慈愛的心。

  這就是您,劉惠盈老師,我心目中的好老師。

心目中的小學作文 篇3

  印象中的冬天是少有人憐的。究其故,不過是萬木枯敗、刺骨嚴寒的原因。但不知為何,我竟對冬天有著一份難以言說的情愫。

  我仔細觀察過冬天傲雪挺立的紅梅。

  你看,那細瘦的枝干蒼勁有力地托起如煙霞般的梅。含苞的欲語還羞,似情竇初開的少女,有著清麗可人的青澀;盛放的多情似水,宛若異域風情的麗人,別有一番楚楚動人的風致。雪花飄飄,天與云與山與水,上下一片白。梅樹以這白雪為背景,傲立于天地間,是何等蒼茫大氣!梅瓣周身皆覆著一層薄雪,晶瑩透亮,紅白相間,冬日的.晨曦下,我震撼于它冰肌玉骨的純凈,極致的美亦不過如此吧!

  我凝望過冬天依偎枝頭的寒鴉。

  你瞧,凜冽的北風夾雜著絲絲雪花,掠過葉已落盡的枝丫,枝頭有兩只普通的寒鴉,灰黑色的羽毛,細細的爪子,一副弱不禁風的樣子。它們緊緊依偎著,在一陣比一陣猛烈的寒風中依偎著。它們的羽毛被吹得凌亂不堪,甚至還能看到脖頸后的一抹白。但它們不為所動,倚在一起似在低語,不時發(fā)出幾聲輕柔的叫聲。此情此景,讓人覺得這不是老樹寒鴉,而是在河之洲,交頸而鳴的雎鳩。這纏綿的情意與酷寒的冬日格格不入,卻又出奇和諧。

  我感受過冬日里如春風拂面的溫暖。

  屋外,鵝毛般的大雪下得正歡,媽媽在園子里砍白菜,雪落在媽媽的黑發(fā)上,不一會竟白了頭,我的心猛一怔,明知是雪卻好怕媽媽就這樣老去。我跑出屋去,抱起媽媽砍好的白菜,叫著嚷著,用身體推攘著媽媽回屋去。媽媽拗不過,隨我進了家門。我放下白菜,拉著媽媽坐下,然后輕輕地拂去她的“白發(fā)”,待黑絲再現(xiàn)時,我露出了歡喜的笑容!澳氵@孩子!”媽媽愛憐地直起身,將我凍得發(fā)紫的手握在手心里,輕柔地搓著。這感覺就像一縷春風,拂過了手,又拂過了心間,我渾身都暖暖的。屋外寒風呼嘯,室內溫馨美好。

  冬,其實更像一位父親。為何止步于其冷漠的外表,而不去發(fā)現(xiàn)其柔軟的內心?我眼中的冬天,溫情而明媚,你體驗過嗎?

心目中的小學作文 篇4

  孔子是春秋時代人,名丘,字仲尼,是我國偉大的思想家、教育家,號稱弟子三千,關于他的故事可太多太多!所以我們今天就來談一談:我心中的孔子!

  首先,我認為他是一個不恥下問、終身求索的人。我們知道孔子有很多的導師,大到道家創(chuàng)始人?鬃诱f:"吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩!"從十五歲到七十歲,孔子一共活了七十三歲,孔子一生中百分之八十的時間都在學習!"活到老學到老"這句話在孔子身上得到了完美的體現(xiàn)!

  第二,我認為孔子是一個把生死置之度外的人?鬃訌乃氖鄽q開始講學,一生弘揚仁、義、禮、智、信?鬃拥囊簧鸁o疑是一次人世間的苦行。他出身于曾經的貴族,卻必須面對家族沒落的現(xiàn)實,他創(chuàng)造了"以仁為本"的思想,卻要應對爾虞我詐的世事,年少的困難并未泯滅他遠大的志向。中年的挫折未曾動搖過他那堅持下去的斗志。晚年的離喪也沒能阻擋住他思想的'升華!是他讓中華民族成為了"全民有知"的民族,為中華若干年后各個盛世的騰飛積蓄了雄厚的知識力量。

  孔子是每個人都了解的,我們學過他的名言警句也不少,但是真正能夠知其意的缺很少很少,包括我自己,我目前也只能懂得他的幾句而已。

  如今想想,孔子被稱為圣人可一點都沒有錯,他的每句話都含有巨大的哲理,每當我理解了其中的一句時,我只會認為我自己要學的知識還多著呢!

  這就是我心中的孔子,這也就是孔子愛人、愛己,正像他的先師子產大夫說的那樣:"茍利國家生死以之,士不可以不弘毅,任重而道遠。"孔子不愧為真君子!他的弟子遍天下,也把仁、義、禮、智、信,傳遍了天下!

  我心中的孔子:東方圣賢!

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