快樂(lè)的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-04-01 11:32:11 小學(xué)生作文我要投稿

【精華】快樂(lè)的小學(xué)作文七篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的快樂(lè)的小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】快樂(lè)的小學(xué)作文七篇

快樂(lè)的小學(xué)作文篇1

　　快樂(lè)是什么？對(duì)于小孩來(lái)說(shuō)，快樂(lè)是一個(gè)甜蜜的棒棒糖；對(duì)于學(xué)業(yè)繁重的學(xué)生來(lái)說(shuō)，快樂(lè)就是睡一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)；對(duì)于貪吃的人而言，吃到美味的食物就是一種快樂(lè)。而我，在經(jīng)過(guò)那一件事之后，明白了幫助別人才是最大的快樂(lè)。

　　一次搭乘公交車，我上了車并找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。覺(jué)得無(wú)聊我聽(tīng)起了音樂(lè)，突然間，耳邊傳來(lái)一陣喧嘩的聲音。我抬眼看去，原來(lái)是一個(gè)雙目失明的.老人上了車，他正準(zhǔn)備要投錢時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的錢掉了。東找找西找找后，還是沒(méi)有找到。但周圍的人不依了，于是七嘴八舌地言論：“這個(gè)老人到底給不給錢呀！”“這個(gè)人肯定想利用我們的同情心……”那位老人頓時(shí)滿臉通紅，就像煮熟的蝦子一樣，空洞的眼睛不安地左右轉(zhuǎn)動(dòng)。司機(jī)也是冷冰冰的看著他似乎在說(shuō)工：工“不給錢，我就不開(kāi)車�！蔽铱戳丝茨俏焕先耍碇蓛粽麧嵉囊路�，面對(duì)這樣的處境，雖然有些窘迫，但還不致于手足無(wú)措，想來(lái)，應(yīng)該也不是故意的。我想：如果是我面對(duì)這樣的議論，心里肯定也不好受。要不？就幫他一回！我撥開(kāi)人群，從兜里拿出錢，投進(jìn)投票機(jī)里。雖然有點(diǎn)不舍，有點(diǎn)猶豫，但看到他尷尬的樣子我頓時(shí)覺(jué)得我的決定是正確的�；仡^走向座位，車上的人們又議論起來(lái)了，聲音比之前還要大。有人說(shuō)：“這個(gè)小女孩還愛(ài)出風(fēng)頭哩！”另一個(gè)人說(shuō)：“你不要這么說(shuō)，人家一小學(xué)生都懂得幫助別人，你還這么說(shuō)�！蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^。無(wú)意間我瞥見(jiàn)了那位盲人，我發(fā)現(xiàn)他正面向著我的方向，似乎沖著我露出了一個(gè)微笑。那雙空洞的眼睛也似乎因?yàn)槲业膸椭錆M了神采。頓時(shí)，一股快樂(lè)的暖流從我的心底劃過(guò)，一陣輕松愜意的感覺(jué)油然而生。

　　我貪吃，美食給我?guī)?lái)快樂(lè);我貪睡，睡覺(jué)也給我?guī)?lái)快樂(lè)。但經(jīng)過(guò)這件事情之后，我得到的，卻是前所未有的精神的快樂(lè)，它讓我對(duì)快樂(lè)有了更深刻的理解。

快樂(lè)的小學(xué)作文篇2

　　今天，我很激動(dòng)，因?yàn)槲乙蛬寢屢黄鹑ヒ粋€(gè)好地方燒烤。當(dāng)然還有周銘?zhàn)㈥悵�、王嘉穎。媽媽吃好早飯就要下樓，我不想吃早飯，可媽媽管不了那么多了，把早飯帶到車?yán)�，我還是沒(méi)吃，可能是太興奮了吧，媽媽沒(méi)辦法。

　　我先去周銘?zhàn)┘彝媪艘粫?huì)兒，我們幾個(gè)小孩都坐周銘?zhàn)┘业能�，去那個(gè)好地方燒烤。“哈哈！后面還跟著一輛車哦！”我說(shuō)，“那是媽媽們的車，除了我媽媽。”周銘?zhàn)┱f(shuō)。

　　“我們到達(dá)目的地了�！蓖跫畏f大喊，周銘?zhàn)┌职忠煌＼�，我就著急地打開(kāi)車門。“我們?nèi)ネ姘�！”周銘�(zhàn)┱f(shuō)，“好�！蔽覀円黄鹫f(shuō)。 “哇！這里有個(gè)很大的水庫(kù)。”陳濤說(shuō)，“真的哎！”我說(shuō)，“我們?nèi)タ纯磱寢寕儼�！”王嘉穎說(shuō)，“不好�！敝茔�?zhàn)┖完悵f(shuō)，“好。”我說(shuō)。后來(lái)還是我一個(gè)人去看媽媽們的。

　　過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始燒烤了，我先吃了一塊五花肉，說(shuō)：“好燙，但是挺好吃的�！边€有花菜和雞翅，都很好吃。過(guò)了一會(huì)兒，我開(kāi)始和周銘?zhàn)┻€有陳濤一起打牌，玩著玩著，大家都要去天衣寺玩，我們一起去了天衣寺。回來(lái)的時(shí)候，陳濤媽媽對(duì)走路的'人說(shuō)：“我們這叫探險(xiǎn)隊(duì)�！薄皩�(duì)，我們是叫探險(xiǎn)隊(duì)�！蔽艺f(shuō)，“我?guī)湍汩_(kāi)路，丁婧媛你快走�！标悵f(shuō)，“我們是探險(xiǎn)隊(duì)，可惜王嘉穎跟著周銘?zhàn)┌职秩ボ嚿狭恕！眿寢屨f(shuō)，“我們快到了�！敝茔�?zhàn)┐蠛啊?/p>

　　回去的時(shí)候，周銘?zhàn)┖屯跫畏f去了我家，今天玩得好開(kāi)心！

快樂(lè)的小學(xué)作文篇3

　　前幾天，我們學(xué)校二年級(jí)的小朋友去秋游。我們興高采烈地走在路上，看見(jiàn)了許許多多花花草草，漂亮極了！我們臉上露出了燦爛的`笑容。到了北原牧唱，我們?cè)诓莸厣夏阕肺亿s，玩得可開(kāi)心啦！

　　小朋友們有的在跑步，有的坐在草地上圍著周老師唱歌，有的在打滾，還有的坐在草地上休息。接著，我們?nèi)齻€(gè)班舉行接力賽跑。最后，我們排著隊(duì)伍回到了學(xué)校。

快樂(lè)的小學(xué)作文篇4

　　真好，媽媽今天帶我去“蘇州大未來(lái)兒童職業(yè)體驗(yàn)館”玩！這里既可以體驗(yàn)各行各業(yè)工作的樂(lè)趣，還可以學(xué)到相關(guān)的英語(yǔ)，真可謂一舉兩得呀！

　　一到那兒，我們就被英語(yǔ)世界迷住了：墻上貼滿了英語(yǔ)單詞、句子，每個(gè)職業(yè)館門口都用英語(yǔ)寫(xiě)著這個(gè)職業(yè)的名稱、特點(diǎn)和收入，有些人甚至用英語(yǔ)對(duì)話……來(lái)到這兒，我好像進(jìn)入了一個(gè)英語(yǔ)村。

　　我真想馬上開(kāi)始體驗(yàn)！我一共體驗(yàn)了四個(gè)不同的職業(yè)，分別是在加油站當(dāng)加油員，在銀行當(dāng)銀行職員，在披薩屋當(dāng)小廚師，在郵局做柜臺(tái)人員。其中我最喜歡的當(dāng)然是做披薩啦！這是我第二次下廚房。做披薩看起來(lái)難，其實(shí)十分容易。我先在砧板上撒上一點(diǎn)兒面粉，這是為了不讓我做的'面餅粘在上面。我挑了一塊最大的面團(tuán)，把它壓扁，用搟面杖在上面滾了又滾，我的手都酸了，面團(tuán)從圓溜溜的“身子”變成了扁扁的面餅。我把面團(tuán)的邊小心翼翼地卷了起來(lái)。因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)，我一下子卷得太多了，只好重新攤平，再來(lái)。就這樣翻來(lái)覆去攤了好幾次才卷好，我用叉子的尖在面餅上戳了許多洞，這是為了讓面餅在烤爐里“呼吸”嘛！我又在面餅上擠上番茄醬，灑上玉米和香腸，再擠上一層色拉醬。好了，披薩該進(jìn)烤爐“蒸桑拿”了。我聽(tīng)說(shuō)要20分鐘才好，為了能嘗到我親手做的美味披薩，我只好耐心等待了。披薩“出鍋”嘍！一打開(kāi)烤箱，里面飄出濃濃的香味，yo yo姐姐幫我們把披薩切成小塊，有點(diǎn)酸，有點(diǎn)咸，有點(diǎn)脆，味道好極了！媽媽吃著我做的披薩，對(duì)我豎起了大拇指。

　　回家的路上，我回顧今天體驗(yàn)時(shí)的情境，心想：真是快樂(lè)的蘇州之旅！

快樂(lè)的小學(xué)作文篇5

　　秋天的快樂(lè)，莫過(guò)于采摘與和小雞搶柿子了。

　　那天，我和爸爸上山去摘柿子。下午，我正在百般無(wú)聊地摘著那刺球般的栗子。我轉(zhuǎn)了個(gè)身，突然我眼前金光一閃，我定睛望去，哦，是好大一片柿子林。

　　我看了，連忙撇下栗子，去摘柿子。

　　我跑向那片柿子林，摘了許多黃色的柿子。由于我是死纏爛打跟來(lái)的，沒(méi)有準(zhǔn)備裝柿子的袋子，所以我只能用手捧著柿子。

　　我想趕快和爸爸會(huì)合，于是跑過(guò)去，結(jié)果柿子接二連三地掉了下來(lái)。一群潮水般的.小雞立刻沖過(guò)來(lái)，瞬間就把柿子圍了個(gè)水泄不通，你爭(zhēng)我搶地吃了起來(lái)。

　　我以十萬(wàn)火急的速度把雞們趕走，彎腰撿柿子。誰(shuí)知又一個(gè)柿子掉了，雞們又吃起了那只柿子，我跑去趕走它們，一抬頭，傻眼了：更多的小雞在吃那些柿子。嘿！這些小

　　機(jī)靈，還會(huì)用“聲東擊西”之計(jì)呢！沒(méi)辦法，鳥(niǎo)為食亡��！

　　看著這些小機(jī)靈，我不禁又好氣又好笑。這個(gè)秋天，既讓我分享了采摘的快樂(lè)，又讓我收獲了與小雞搶柿子的快樂(lè)！

快樂(lè)的小學(xué)作文篇6

　　新年到了！街道上人山人海，超市里，人們都在采購(gòu)年貨。我過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而又有趣的新年，那一天讓我久久難忘。

　　大年初二那天，我們?nèi)液桶职值囊晃皇迨暹€有他的兒子一起去虎門的威遠(yuǎn)炮臺(tái)游玩。我們買完門票就進(jìn)去了，首先，我們先去的地方是當(dāng)時(shí)抗戰(zhàn)時(shí)期保留下來(lái)的一個(gè)個(gè)洞窟，這些洞窟里有些安裝了一個(gè)炮臺(tái)，有些的卻沒(méi)安裝炮臺(tái)，還有些……我和叔叔的兒子還有我媽媽在炮臺(tái)邊照了一張照片，又在其它洞窟照了照片，爸爸一邊幫我們和媽媽拍照一邊講解安裝炮臺(tái)的洞窟的.用處，洞窟對(duì)面是一片大海，一但發(fā)現(xiàn)有敵船，安裝炮臺(tái)的洞窟就會(huì)將敵船炸掉。我們看完了洞窟，接著，我們就去海戰(zhàn)博物館，里面有許多當(dāng)時(shí)的人抗英的故事，有當(dāng)時(shí)英國(guó)軍隊(duì)所穿的戰(zhàn)甲，還有一些當(dāng)時(shí)朝代軍隊(duì)殺死英國(guó)軍隊(duì)的蠟像，這些蠟像栩栩如生，我在蠟像旁拍了一個(gè)照，猶如我也在戰(zhàn)場(chǎng)上。里面還講述了吸毒的危害……不知不覺(jué)，到了晚上，我們到三江的一家燒雞園吃飯，這家燒雞園里養(yǎng)了一只小羊羔，它不停地在叫，叫聲跟嬰兒的聲音一樣，我和媽媽去看小羊羔了，小羊羔見(jiàn)有人來(lái)了，不停地?fù)u尾巴，我還和小羊羔進(jìn)行了一次親密接觸，我把手伸進(jìn)羊棚里，小羊羔看見(jiàn)了，馬上走過(guò)來(lái)，不停地舔我的手，舔得我的手癢癢的，我去摸它頭，它還在舔我手，我被逗笑了。這時(shí)候，養(yǎng)羊的人拿來(lái)了一個(gè)奶瓶，原來(lái)要給小羊羔喂奶了，于是，我肯求養(yǎng)羊的人讓我來(lái)喂，養(yǎng)羊的人答應(yīng)了，我把奶瓶放到它的嘴邊，它不停地吸著奶，瞧！它喝的多香��！猶如一個(gè)嬰兒在吃奶。養(yǎng)羊的旁邊有一個(gè)養(yǎng)雞的小房子，小房子里有三只土狗，它們見(jiàn)我們來(lái)，像人一樣用兩條前腿”扶“著一個(gè)大窗戶，這三只土狗像三個(gè)小伙伴一樣，一起發(fā)出”汪汪“的叫聲，像是在歡迎我們一樣。我和叔叔的兒子還拿雞骨頭喂了它們呢！

　　這一天讓我留下了深刻的印象。