【推薦】仙人掌小學(xué)作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的仙人掌小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
仙人掌小學(xué)作文 篇1
我家的窗臺(tái)上,有一盆小小的仙人掌,它的成長(zhǎng)記載著許多往事。
我是在花市里買到這盆仙人掌的。那天,我來到花店里,引人注目的是一盆球形的'仙人掌,上面綴著紫色的花。我被它的艷麗迷住了,但我要了另一盆仙人掌:它一共有三株,每一柱的底部是一個(gè)三棱柱形。一株的底上是一個(gè)又扁又平的掌。上面的刺又小又短還很柔軟,看上去絨絨的。其余兩株的底上是一個(gè)球,一個(gè)紅一個(gè)黃。
我知道我買的仙人掌沒有那一盆好看,但我的內(nèi)心又對(duì)它的解讀:那株有掌的像爸爸他最高大,用掌保護(hù)我們。那株有紅色小球的是我,最小,在最中間。那株帶著黃色小球的便是媽媽了。一家人在一起好溫馨!
但它的成長(zhǎng)也多災(zāi)多難。先是媽媽以為黃色的小球是貼上去的,便把它摳了下來。但事情不是她想象的那樣,底上只有一個(gè)輸送養(yǎng)料的小孔。后來,我發(fā)現(xiàn)有紅色小球的仙人掌根部發(fā)黑,很松,像軟綿綿的插在土里一樣。是因?yàn)樗疂捕嗔烁扛癄了。
我以為它的生命就要終結(jié)了,可事情又有了轉(zhuǎn)機(jī)。不久后,仙人掌又從根部伸出了兩條觸須。幾周后,須漸漸地長(zhǎng)成了兩株仙人掌,花盆里又有了生機(jī)。
現(xiàn)在,這盆仙人掌在陽(yáng)光下,繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)著。
仙人掌小學(xué)作文 篇2
俗話說“人不可貌相,海水不可斗量”。仙人掌,就是這樣一種其貌不揚(yáng),但生命力卻極其頑強(qiáng),無私奉獻(xiàn)的奇特植物。
我家就有一盆這樣的仙人掌。
我家的仙人掌,它翠綠的身體上長(zhǎng)著一塊塊布滿硬刺的牚狀莖。它們一片片像疊羅漢似的不斷地向上生長(zhǎng)。你看,那片“綠色的大手掌”里又長(zhǎng)出了一片“綠色的小手掌”。這獨(dú)特的身姿,使人看了不免產(chǎn)生無限遐思。這真是美麗多姿的仙人掌!
仙人掌,它百折不撓,不畏艱難的性格更是令人稱奇。不論何時(shí)何地,它總是以矯健的'身姿挺立著。只要它一落地就好像在說:“這地方真好,就讓我在這里安家吧!”那天,我不小心將一片仙人掌碰斷到了地上,全家都以為這盆仙人掌定會(huì)元?dú)獯髠,甚至枯死了。誰(shuí)知幾星期后,那片落地的仙人掌已用自己身體中的養(yǎng)分生出了根,而且還培育出了一棵青春煥發(fā)的小仙人掌呢!再看那盆里的卻仍然郁郁蒼蒼,生機(jī)勃勃。這真是頑強(qiáng)不屈的仙人掌!
對(duì)生長(zhǎng)環(huán)境,仙人掌更是不講究。有水、無水、天熱、天冷它總是不在乎。你看,炎熱的夏天里,其它盆栽早被“烤”得垂下了頭,而仙人掌卻頂著烈日毫無懼色。不知何時(shí),這株仙人掌甚至還悄然捧出朵朵美麗的小黃花。那花瓣純凈疏淡,香氣沁人心脾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們多像武士頭盔上的彩纓呀!這真是神奇的仙人掌!
書上說,仙人掌還是一劑良藥呢!人們有病它也可以幫忙,誰(shuí)要是患了腮腺炎,只要用石頭把仙人掌的葉片搗成泥,再敷在腫脹的腮邊,很快就會(huì)病愈了。人們還用它來做菜……這真是無私奉獻(xiàn)的仙人掌!
仙人掌沒有華麗的外表,但它不畏艱難,無私奉獻(xiàn)的精神卻已深入我心。我想,我們小學(xué)生如果也能像仙人掌一樣,不論學(xué)習(xí)還是生活,還有什么困難不能克服呢?
仙人掌小學(xué)作文 篇3
因?yàn)橄扇苏票容^好養(yǎng)活,所以我家一直種著一盆仙人掌,它歸我管。有時(shí)我沒時(shí)間或者忘記了,會(huì)一連兩三個(gè)月不給它澆水,那盆里的水都干裂了。而有時(shí)我又興致高,一天給他澆三四次水,而且每次都是一大碗水,讓泥土都泡在了水中。
本以為它在這般惡劣的環(huán)境下一定會(huì)死的。但它挺了下來,不管我什么時(shí)候澆水,澆多少水,也不管多久沒澆水,它總是挺立在盆中,并且在如此艱難活下去的'情況下還生育了許多小仙人掌,讓我不得不把它從一個(gè)小盆移到一個(gè)大一些的盆中。
它似乎得到了發(fā)展,一下長(zhǎng)高了很多。我給它澆水總是因?yàn)槲业男那,心情好就澆,不好就不澆。雖然我讓它生活在如此惡劣的環(huán)境下,但它還是頑強(qiáng)地活了下來,并且活的更好。比起仙人掌來,我在這世間的生命意義和這生命的旅程要經(jīng)歷的磨難是不是一樣的呢?我是不是也該在人生的路途上一直堅(jiān)持呢?而這些答案,仙人掌已給了我。
我們的人生,不就是要像仙人掌學(xué)習(xí)嗎?不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要堅(jiān)持,不放棄,在歷經(jīng)千辛萬苦后,百折不撓,堅(jiān)持奮斗,才能實(shí)現(xiàn)一個(gè)有意義的人生,一個(gè)可以使自己回頭看時(shí)充滿驚奇和自豪的人生路程。作文
仙人掌小學(xué)作文 篇4
我是一棵仙人掌。
在我的記憶中,睜開眼睛看到的永遠(yuǎn)是無邊無際的沙漠。一開始,我每天都期待著發(fā)現(xiàn)一棵植物,或者是有一個(gè)旅行者來到這里,和我說說話。可是,太陽(yáng)下去一天又一天,月亮圓過一月又一月,我還是沒有找到除我以外的任何生命,我感到好孤獨(dú)。每天狂風(fēng)吹,烈陽(yáng)曬,我感覺我已經(jīng)麻木了。
那一天,太陽(yáng)出來得很早,空氣很快就變得滾燙。我抬頭看了看太陽(yáng),再低下頭繼續(xù)數(shù)我的刺,二百三十二,二百三十三……
“快看,有一棵仙人掌!”
“有什么大驚小怪的,不就一棵仙人掌么,快點(diǎn)走吧!
我嚇了一跳,同時(shí)覺得好激動(dòng)。我抬起頭來,看到兩個(gè)人,他們穿的好奇怪,這么大的太陽(yáng)竟然穿著長(zhǎng)袍,頭上還頂著面團(tuán)一樣的東西。我感覺我想跳起來和他們打招呼,可是當(dāng)我跳的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),我跳不起來,因?yàn)槲业母。所以我又感到好失望呀。突然我又想到,我可以和他們說話呀,于是我朝他們喊:“你們好呀!”可是他們像沒聽見一樣,徑直從我面前走了過去。我好傷心,他們都不理我。
“你好,我可以和你說話嗎?”
我被這個(gè)聲音嚇了一跳,我問:“你是誰(shuí)呀?你在哪里?”
“我叫依米,我在……”突然一陣大風(fēng)刮來,那個(gè)聲音沒有了!耙烂祝烂啄氵好嗎?”我很著急。
“我沒事,不好意思,讓你擔(dān)心了。”
“沒什么,你在哪兒呀?”我放下心來,又問。
“我在下面,在這兒!”
我低下頭,在腳下看見一個(gè)小芽,正在微微晃動(dòng)。
“哦,依米,我看見你了!不過你好小啊!
“是啊,不過不要小看我!等到我開花的時(shí)候你就會(huì)夸我很漂亮了!我苦苦等了好多年,就為了開這一朵花啊!”
“為什么?不就是一朵花嗎,用得著花這么長(zhǎng)時(shí)間去開它嗎?”
“你不懂,依米注定是一朵花。既然是一朵花,那么為什么不為自己綻放一朵最美的花呢?”
“是啊,那你什么時(shí)候開花啊?”
“快了快了。”
我聽了她的話,心里很是激動(dòng),沒想到我在沙漠中還能看見花。于是我也顧不上數(shù)我的刺了,天天盯著她看?粗烂滓惶焯扉L(zhǎng)大,我越來越期待看到她開放的'樣子。
終于,依米開出一朵花。我驚訝地瞪大眼睛“依米,你的花瓣怎么是不一樣顏色的?好漂亮呀!”
依米笑得很開心“很漂亮吧!雖然我開這朵花那么艱難,但是這是為了我自己啊,來到這世上總要做一次最好的!
兩天很快過去了。依米依舊很開心,她笑著對(duì)我說:“仙人掌,也許我就要凋謝了,但是很感謝有你來欣賞我生命中最美的花。謝謝你。”
一陣陣風(fēng)吹著,依米的花瓣掉光了,她低下頭“再見,仙人掌。”
我低頭看著她,風(fēng)把沙吹去一層又一層,露出了依米的根。我驚奇地發(fā)現(xiàn),她的根竟然只有一條。我突然明白,原來依米花費(fèi)的幾年時(shí)光只是為了扎根,積蓄養(yǎng)分,到頭來只有兩天的時(shí)間開放!“依米,依米,我明白了。”
仙人掌小學(xué)作文 篇5
Hi,你們知道我喜歡什么植物嗎?哈哈,不知道吧,告訴你們,我喜歡仙人掌。
它的根很粗,深深地插在黑黝黝的泥土里。
莖很大,像一個(gè)個(gè)手掌站立在中央,它們?cè)谏衬锌梢曰詈芫谩?/p>
你們知道它的葉子是什么嗎?是刺?這里面有很多水分一樣,所以它們可以活很久
它的花有很多顏色,比如粉紅,五彩……雖然很鮮艷,但是只能活一天。
它像一位小護(hù)士一樣,能給我們治病,比如治喉嚨。
它全身都是翠綠翠綠的',開花后,氣味是香香的,這香味把仙人掌全身都打扮的香香的,湊上去聞一聞,啊,一股清香沁人心脾。
我喜歡沁人心脾,又能給人治病的仙人掌。
仙人掌小學(xué)作文 篇6
我早就聽說過仙人掌的大名,卻不曾見過,今天我終于有機(jī)會(huì)見識(shí)見識(shí)。
下午爸爸帶回來盆仙人掌,讓我大失所望,原來的那股興奮勁早跑得無影無蹤、煙消云散了。因?yàn)樗L(zhǎng)得好丑,全身綠裝,和它的名字“仙人”一點(diǎn)也不相配,倒象位嚴(yán)肅的大將軍,更糟糕的是它全身長(zhǎng)著刺,我看叫它“刺將軍”還差不多。我對(duì)它沒好印象,更可恨的'是我給它澆水,它竟然把我的手扎出了血,所以我想方設(shè)法讓它遷居。
第一次我不給它澆水,也不把它放在陽(yáng)光下,連續(xù)了兩個(gè)月,我本以為綠裝露出金黃,卻沒想到她長(zhǎng)得依然翠綠。
一計(jì)不成,再生一計(jì)。
一天,我把它搬到陽(yáng)臺(tái)上,裝作澆水的樣子,一不小心把它推到窗外,摔碎了,爸爸聽到聲音后,立即跑下樓,把它重新重在花盆里,過了一段時(shí)間,又活了!氣死我了!
不久,我的了腮腺炎,脖子腫得老高,打針吃藥都沒折。爸爸砍下仙人掌,把刺拔了,搗碎敷在我臉上,神了!沒過幾天就好了。當(dāng)我感謝救命恩人時(shí),卻發(fā)現(xiàn)是仙人掌治好了我的病。
我臉一陣紅、一陣白,只感到自己太自私。
后來我在書上看到,冒險(xiǎn)隊(duì)員在沙漠沒水時(shí),把仙人掌把下來,既解渴又耐飽,所以我打心眼里喜歡上了仙人掌。
啊,默默無聞、不求回報(bào)、無私奉獻(xiàn)的仙人掌阿,你不計(jì)我的過錯(cuò),還教會(huì)我做人的道理,我喜歡你----仙人掌。
仙人掌小學(xué)作文 篇7
哎,腮腺那兒腫了。疼得連吃飯都不太得勁。醫(yī)生說用搗碎的仙人掌泥敷上可以消炎,好得更快,所以爸爸就買了一盆仙人掌給我消炎。
因?yàn)槿傺,我?qǐng)了一周假。
一天,大人們都去上班了不在家,但腮腺那兒又疼了,于是我決定親自來?yè)v碎仙人掌,緩解疼痛。我找到一把壁紙刀,想仙人掌進(jìn)攻。仙人掌不如仙人球刺多,碧綠的肉質(zhì)莖上零零星星分散的長(zhǎng)出一根根針狀葉。我找到一處下手的地方,我架上刀,找到一處光滑的'皮,我小心翼翼的把著仙人掌,開始鋸了起來。哎,當(dāng)時(shí)我是徹底理解不能只看外表這句警句了。仙人掌的皮雖然看上去很光滑,但卻隱藏了許多肉眼幾乎察覺不到的小刺,這不,我手上就被扎了幾根小刺。那些較大的刺一夾就夾出來了而那些較小的,則怎么夾都夾不出來,我急壞了。早知道現(xiàn)在會(huì)淪落到這等地步,我當(dāng)初就不會(huì)這么魯莽了,可惡的仙人掌呀呀… …我在心里怒吼著。過了一會(huì)兒,我冷靜下來?粗缰ヂ榇笮〉拇蹋液鋈幌肫鹆耸裁,頓時(shí)后背上粘了一層冷汗。聽爸爸說如果扎進(jìn)肉里的刺沒有及時(shí)拔出,等傷口愈合了,刺就留在里面了,這樣是會(huì)長(zhǎng)雞眼的。而要想除掉雞眼,得把周圍的肉挖出來……想到這兒,我都不敢往下想了,一雙血肉模糊的手…..我搖搖頭,不禁打了個(gè)哆嗦,身上的冷汗如下雨般連綿的出!袄潇o,冷靜。”我告訴自己,我做了一個(gè)深呼吸,回想以前媽媽是怎樣處理扎進(jìn)肉里的刺,對(duì),用針把刺挑出來。我急匆匆地跑到衣柜前,拉開衣柜大門,找到了針線盒。會(huì)不會(huì)很痛?我邊從針線盒中挑出一根針,一邊想,可是再疼也沒有出除掉雞眼疼吧。我仿佛做出了什么重大決定吸了一大口氣,緩緩?fù)鲁。我拿起針,?duì)準(zhǔn)那個(gè)刺緩緩伸去。冰涼的針尖剛剛觸到肌膚,我身上馬上起了一陣雞皮疙瘩。我閉上眼睛,抱著“準(zhǔn)備犧牲”的神情,往下一扎,一陣痛襲來,但隨即就又變得癢癢了。我把針尖往上一挑,那根令我情感百般復(fù)雜的刺成功被我挑出了!昂簟,我長(zhǎng)呼一口氣,變得心平氣和了,我為自己的成功而感到高興。
這次的仙人掌風(fēng)波給了我一個(gè)教訓(xùn),使我以后干什么事都萬般小心了。生活中還有許多事需要我們自行解決。我們必須在其中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),學(xué)會(huì)生存,健康成長(zhǎng)。
仙人掌小學(xué)作文 篇8
也許,許多同學(xué)都喜歡華麗高貴的奇花,喜歡詩(shī)意綠蓉的異草,我卻喜歡平淡丑陋、渾身長(zhǎng)滿刺的仙人掌,我愛仙人掌。 前幾天,奶奶不知從什么地方弄來半截仙人掌插在花壇中,我見了便抱怨道:“誒,這半截仙人掌肯定是種不活的,我看還是拔了吧,我還要種月季花呢,免得占地方!”說完,便想伸手去把仙人掌拔了,可奶奶阻止了我,讓我把花種在別處,便轉(zhuǎn)身回里屋忙去了。我趁這個(gè)好機(jī)會(huì),便把仙人掌拔了,扔在另一個(gè)花壇的角落里,然后種上了我的月季花。
一天,我照常來給花壇邊為花兒澆水,無意中發(fā)現(xiàn)了上次被我拔了的半截仙人掌,我驚呆了,這仙人掌長(zhǎng)得比我種下的月季花還有精神,小學(xué)生作文《我愛仙人掌》。它已在泥土中生根發(fā)芽,而且還長(zhǎng)出了幾棵綠油油的.小仙人掌,它們那翠綠欲滴的身體上長(zhǎng)滿了一塊塊棕色的硬刺,它們不斷向上生長(zhǎng),像一片片“綠色的手掌”。湊上去輕輕聞一聞,那涼絲絲的清香撲鼻而來,愜意極了!
這仙人掌用身體的養(yǎng)分生出根,深深地札進(jìn)泥土,然后又培育出另一個(gè)新生命,這是真正的“落地生根”哪,它那頑強(qiáng)的生命力又有誰(shuí)比得上呢? 仙人掌不僅有頑強(qiáng)的生命力,還有很高的藥用價(jià)值。
我還聽奶奶說,仙人掌可以入藥,具有安神收斂作用,軟化血管,防止動(dòng)脈硬化。外用可以止血,預(yù)防和治療凍傷,把它搗成醬,可以治腮炎,而且只需敷幾天就可以痊愈了。
我們也要有仙人掌那種不屈不撓的奮斗精神,不論是在順境還是逆境中,都要以堅(jiān)強(qiáng)的信念活下去!我愛仙人掌,愛它那頑強(qiáng)奮斗的精神,愛它那無私奉獻(xiàn)的品格!
仙人掌小學(xué)作文 篇9
今天,我和媽媽一起來到外婆家,一到外婆家,我就看見一盆仙人球,走近一看,這個(gè)仙人球是紅色的,而且張?jiān)谝恢痪G色的仙人掌上,更有趣的是,仙人球周圍還張著十個(gè)小仙人球,外婆說:“這叫十個(gè)小兄弟。”我覺得十分可愛就摸來摸去,一不小心,仙人球連根拔起了。外公過來一看:咦,根怎么拔出來了?我低著頭說:“我不是故意的!蓖夤珱]有責(zé)怪我,只見外公先把盆里的土倒出一半,我仔細(xì)一看原來是沙子,怪不得容易連根拔起。接著外公把仙人球的根埋進(jìn)沙里,用余下的一半倒入盆里,最后澆了少量的水。外公一邊忙著一邊說:“仙人球喜歡沙土,因?yàn)樗旧砜梢詢?chǔ)存水分,如果用其他的土攘它的根就會(huì)爛掉。你還知道嗎?仙人球的.生命力很強(qiáng)。有一次,我看到它身體軟綿綿的,皮也皺了,耷拉著,抱著試一試的心情,給它澆了點(diǎn)水,嘿,不到一天,仙人球又將腰板挺直了,又有精神了。
聽了外公的話,我更愛仙人球了,尤其是它頑強(qiáng)的生命力。
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