【熱門】我的小學(xué)作文合集6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我的小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文 篇1
我的母!抗鈱(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在江陰西門,是一所歷史悠久的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我在這里學(xué)習(xí)生活快六年,對(duì)這里的一草一木都很熟悉,它就像我的家一樣,我深深地愛著它。
晨光的校園是美麗的。春天,朵朵櫻花綴滿了枝頭,白的似雪,粉的如霞,把校園裝扮得格外美麗。秋天,校園里開滿了金黃金黃的桂花,一陣陣清香彌漫著校園,聞一聞,真是讓人精神抖擻,神清氣爽。
學(xué)校的校園文化建設(shè)是一流的,有圖文并茂的禮儀長廊,有設(shè)備齊全的多功能教室,有寓教于樂的科技長廊,這些讓我們潛移默化受到熏陶。每個(gè)班都有班班通,有了這個(gè),所有班都可以在教室里上網(wǎng)查閱資料,這給我們的學(xué)習(xí)帶來了極大的方便。
晨光的老師是無私奉獻(xiàn),和藹可親的。當(dāng)夜幕降臨時(shí),有的辦公室還透著明亮的'燈光,那是老師們正在批改同學(xué)們的作業(yè),有的還在認(rèn)真地備課呢。這可真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”!課間,老師和藹地與同學(xué)們交流著,讓一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生變得更加乖巧。
晨光的學(xué)生是彬彬有禮的。平時(shí),一聲聲“您好!”、“謝謝!”、“再見!”不絕于耳,學(xué)生們就像一位位“小紳士”、“小淑女”樣,給別人帶來親切的問候和美好的祝愿。晨光的學(xué)生也是做事積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)的。一大早,當(dāng)你走進(jìn)校園,就看到同學(xué)們?cè)诎軈^(qū)內(nèi)拿著笤帚、簸箕,彎著腰,認(rèn)真的打掃著,他們用辛勤的勞動(dòng),讓校園的面貌煥然一新。
這就是我眼中的晨光實(shí)驗(yàn)小學(xué),這里的一草一木、每一位老師、每一位同學(xué)都令我難忘。若干年后,當(dāng)我成為祖國的棟梁之才,我一定會(huì)回到我的母校,重溫這段美好的童年生活。
我的小學(xué)作文 篇2
說到四季,每個(gè)人都有自己喜歡的那個(gè)季節(jié)。有人喜歡萬物復(fù)蘇的春,有人喜歡烈日驕荷的夏,有人喜歡金桂飄香的秋,而白雪皚皚的冬是我最喜歡的季節(jié)。
冬的美在于它的銀裝素裹。每到冬天,天氣就格外的冷,人們不得不穿上厚厚的大衣,把自己裹得像熊一樣?墒,冬天,美麗的晶瑩剔透的雪精靈就會(huì)來到,它們頑皮的落在干枯的樹枝上,壓的樹爺爺?shù)氖直郯l(fā)出咔嚓的聲音;它們優(yōu)雅的在空中隨風(fēng)翩翩起舞,舞姿曼妙的打著旋的落在地上;它們美麗的身影點(diǎn)綴著地上的'一切,為冬的世界穿上美麗的白色舞裙。
冬的美,在于它滋潤萬物。杜甫的詩‘天時(shí)人事目相催,冬至陽生春又來’就說道了,冬天一到,陽氣初生,這正是滋潤萬物的好時(shí)候,來年春天,莊稼才能更生機(jī)勃勃。寒冷的冬天,更能鍛煉人們的意志。例如冬天的運(yùn)動(dòng)——冬泳,這就是鍛煉意志與體制的好辦法。
冬的美,在于墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。冬天,不畏嚴(yán)寒的梅花,在冬日成為了一道獨(dú)特的風(fēng)景線,它不不為風(fēng)雪,昂首怒放出最美的風(fēng)姿。它淡泊名利,開放于百花畏懼的冬天,塔淡泊名利,凋謝于百花爭艷的春天,她是冬天的梅,開放出屬于冬天特有的精神。
我喜歡冬天,那凜冽的寒風(fēng)白雪皚皚的冬天,那磨練意志滋潤萬物的冬天,那雪天不畏嚴(yán)寒昂首怒放的冬天,冬,美麗而堅(jiān)強(qiáng)。
我的小學(xué)作文 篇3
狗,是我生活中的朋友和伴侶,也是我們大家庭中的一員。
它是一個(gè)呆萌的吃貨。只要聞到肉的味道,就會(huì)立刻跑到你腳下,蹭蹭你的腿,這表示它也想吃了。我經(jīng)常會(huì)拿著一塊肉用肉去逗它,它被我這么一逗之后,好像生我的氣了,自己走到一個(gè)小角落里,我看著它那憤怒的小臉蛋,不禁想捏一捏。它見我過了這么久,還沒有給它吃肉,于是又跑了過來,向我搖了搖那毛茸茸的尾巴。我抗拒不了它那又萌又可愛的臉。于是,只好把肉就給了它,它獲得了肉后,沒有馬上吃,而是先用鼻子聞了聞,用舌頭舔了舔,最后放心了才開始吃?粗浅韵,真是又可愛,又很想笑。
但是你們別被它的表面所迷惑了,它只要遇到它不認(rèn)識(shí)的人,就會(huì)立刻到備戰(zhàn)狀態(tài),準(zhǔn)備襲擊那人。有一次,我和媽媽出去玩兒,把它也帶了出去。它本來是很溫順的,突然不知道發(fā)生了什么事,它大叫起來,旁邊的人都嚇了一跳,然后有一個(gè)人一直往前跑,然后它也追著那個(gè)人,回來的'時(shí)候,嘴里還叼著我媽媽的錢包。我們恍然大悟,原來那個(gè)人是小偷,多虧了它,要不然我和媽媽的錢包早就沒了。
它平時(shí)雖然敦厚可愛,但是只要在關(guān)鍵時(shí)候,它就變得嚴(yán)肅,它是我們永遠(yuǎn)的朋友。
我的小學(xué)作文 篇4
未來的世界現(xiàn)在已經(jīng)非常發(fā)達(dá)。人類已經(jīng)做的非常厲害的科技,有無人駕駛飛機(jī),學(xué)習(xí)眼鏡,會(huì)飛的車子等等。未來的我,是一個(gè)非常有名的科學(xué)家,我發(fā)明了許多非常厲害的東西,最出名的是一個(gè)叫星星的機(jī)器人。
接下來我為大家介紹一下,這個(gè)叫星星的機(jī)器人。星星是一個(gè)大約有籃球那么大的一個(gè)機(jī)器人,它具備了這個(gè)世紀(jì)最尖端的技術(shù),它能自動(dòng)識(shí)別主人的語音,幫助主人完成很多事情。如果你把什么東西忘在了家里,只要你叫星星回去拿,他能在一分鐘之內(nèi)跑回去再回來幫你絕對(duì)不會(huì)拿錯(cuò)。大家可能會(huì)好奇為什么它能一分鐘之內(nèi)跑回去再回來,而且還絕對(duì)不會(huì)拿錯(cuò)呢,那是因?yàn)樗环昼娕艿臅r(shí)間是3000米,一秒鐘跑的.時(shí)間最快,是100米,她不會(huì)拿的原因是因?yàn)樗鼤?huì)發(fā)射一種光線,然后探索出人腦子里這兩天以來的記憶,然后用一秒鐘的時(shí)間過濾掉,來確定這個(gè)目標(biāo)。 接下來我給大家介紹我的第二個(gè)最著名的發(fā)明。這個(gè)發(fā)明就是超能汽車,這種汽車完全不需要燒油,它是由太陽能和月亮能來發(fā)動(dòng)汽車的,要切換太陽能或者是月亮能的話,只用在速度表旁邊按下黃色按鈕就可以切換成月亮能,按下紅色按鈕就可以切換成太陽能。這種汽車還有一個(gè)功能,就是它可以在陸地上行動(dòng)也可以在,半空中飄浮著,行走他這樣子可以讓馬路不再堵塞,十分方便。其實(shí)長成汽車最大的用處就是它可以變換成游艇,汽車還有房子。只要按車盤中間的紫色按鈕就可以變換成汽車,按綠色按鈕就可以變換成游艇,按下藍(lán)色按鈕就可以變成房子。
這就是未來的我,未來的你又是什么樣子的呢?
我的小學(xué)作文 篇5
許多人認(rèn)為冬天是很冷、很蕭條的,可是在我的眼中,冬天卻是一個(gè)很美麗、而且能令人快樂的季節(jié)。
在這美麗的冬天,總期待會(huì)有雪花從一望無垠的天空輕輕飄落下來,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑……一朵朵、一片片,晶瑩如玉、潔白無瑕,猶如從天而降的柳絮,又像天空派來的白色天使,是那樣美麗,悄無聲息就把大地裝扮成了童話中的'白色王國。其實(shí)雪花并不代表寒冷,因?yàn)樗蓄w熱忱、溫暖、默默奉獻(xiàn)的心。它無私地在溫暖的陽光下融化自己,化作水分供給大地,滋潤世間萬物。
冬天讓我快樂。我和小伙伴們?cè)谶@冰天雪地里堆雪人、打雪仗,我們還可以在田野里抓野兔,在那白茫茫的世界,就連機(jī)靈的野兔也會(huì)迷失方向哦!盡管從沒抓到過,可是那奔跑、追逐的快樂我們已經(jīng)享受了,不是嗎?
對(duì)了,制作一塊簡易的雪橇,在積滿白雪的滑坡上滑一滑是不是一件十分有趣的事呢?當(dāng)然,還可以在厚厚的冰層蹦一蹦,感受一下帶著些許危險(xiǎn)的刺激,我感覺似乎把全身的能量在這寒冷的冬天都釋放出來了。
我愛白雪,我愛冬天,它深深刻在我心靈的年輪上。雖然有過寒冷,但也有著無可比擬的溫馨和希望。
我的小學(xué)作文 篇6
快樂對(duì)于我來說,是努力學(xué)習(xí)后老師的表揚(yáng),是遇到難題解決后的喜悅,是成績提升后的禮物……快樂就是這樣如影隨行。
記得上學(xué)期,我的作文經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),有三篇登在了校報(bào)上。有一次,在寫作文《讀書的快樂》時(shí),我想:自己大顯身手的時(shí)候到!因?yàn)槲移綍r(shí)非常喜愛讀書,在書中我能感受到無限的樂趣,像在智慧的海洋中邀游一樣。我先把自己的真實(shí)感受寫了出來,又添加了從書上積累的好詞佳句,然后找媽媽評(píng)改,反復(fù)改寫后才交了上去。居然得了一個(gè)大大的對(duì)號(hào),對(duì)號(hào)上面還有一個(gè)我夢(mèng)寐以求的“優(yōu)”字,這個(gè)字老師很少寫,對(duì)于我來說這仿佛是全世界最珍貴的禮物。
在作文評(píng)改課上,我興奮得心仿佛跳到嗓子眼兒了,心想老師會(huì)不會(huì)夸我呢?老師宣布:“這次最好的作文是……孫洋同學(xué)的!”我像中了五百萬大獎(jiǎng)似的,心里頓時(shí)涌起一股暖流,覺得我仿佛是這個(gè)世界上最幸福的人,同學(xué)們都很羨慕我。老師讓我在班上大聲朗讀:“著名的文學(xué)家伏爾泰說過……”我一邊讀老師還不時(shí)讓我停下,為我做“貴賓級(jí)講評(píng)”,聽著老師的.夸獎(jiǎng),那一瞬間,仿佛天空變得更藍(lán),小草變得更綠,花兒變得更美,白云在向我微笑,空氣中仿佛彌漫著幸福的氣息,一切都變得十分美好!我的心也在唱著歡樂的歌!整整一天,我都沉浸在快樂之中。
老師的稱贊讓我增強(qiáng)了自信心,那一天成為了我最快樂的日子!
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