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小學(xué)生作文

樂趣的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-17 15:47:40 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】樂趣的小學(xué)作文錦集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的樂趣的小學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】樂趣的小學(xué)作文錦集10篇

樂趣的小學(xué)作文 篇1

  今天,我被媽媽表揚(yáng)了,心里就像灌了蜜似的甜,聽媽媽說,是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)態(tài)度特別認(rèn)真,她繼續(xù)說:

  “媽媽準(zhǔn)備叫你吃水果,見你正伏在桌上做著什么。便悄悄地站在一邊看著你。哦!原來你在學(xué)習(xí)英語!

  “只見你時(shí)而輕輕地?fù)]動(dòng)著筆寫著,時(shí)而歪著腦袋思索著,嘴里 嘰里咕嚕的,好像跟誰在說悄悄話。忽然你的眼睛閃著異樣的光,似乎想到了什么。看著你出神入化地寫著、說著……而讓媽媽也看得入了神,一不留神我的腳不由自主地踩在你的腳上,可是你一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,還是那么認(rèn)真、專心地寫著、說著,一點(diǎn)兒也沒有覺察到媽媽的.存在……”

  “十分鐘過去了,半小時(shí)過去了,你越學(xué)越有勁,就像進(jìn)入夢(mèng)幻般沉浸在英語的夢(mèng)境里。很久很久你才停下來,望著自己的書很自信地微笑著。只聽媽媽輕輕地說:‘斌斌,你學(xué)得很認(rèn)真呀!’你竟然嚇了一跳。”

  我插嘴道:“媽媽,我在學(xué)習(xí)四星級(jí)英語,我希望通過努力爭(zhēng)取考出來!

  媽媽接過書端詳著……我看著看著,兩行熱淚濕潤(rùn)了我的眼睛,一股強(qiáng)烈的感情涌上心頭,我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)的!

樂趣的小學(xué)作文 篇2

  同學(xué)們,你們想聽聽關(guān)于我的讀書的趣事嗎?那就讓我說說吧!

  夜晚將至,晚霞染紅了天邊。這時(shí)候正是我進(jìn)房間寫一大堆作業(yè)的時(shí)候,但是此時(shí)我卻非常想去看書?墒,沒有辦法,媽媽不同意,所以我就只能使出一招“瞞天過!绷恕

  計(jì)劃第一步,我先對(duì)媽媽說:“我要做作業(yè)了,請(qǐng)不要來打擾我。”我以最快的速度寫好作業(yè),然后開始看起課外書來。剛從看書的喜悅中回過神來,我就被書中的情節(jié)深深地吸引了過去。當(dāng)主人公完不成作業(yè)時(shí)我替他著急,當(dāng)他熬夜寫作業(yè)時(shí)我憂心忡忡,當(dāng)他被老師表揚(yáng)時(shí)我喜極而泣。正當(dāng)我看的入神時(shí)我聽見了媽媽的腳步聲,我慌忙的'把書藏了起來。還好還好,沒被發(fā)現(xiàn)啊。

  計(jì)劃第二步,我先和媽媽乖乖地說:“我睡了,晚安!逼届o的過了一會(huì)之后,我打算去打探一下爸爸媽媽是否睡著了,剛打開門,媽媽就像幽靈一樣出現(xiàn)在了我面前,幸虧我機(jī)智的鉆進(jìn)了廁所裝作上廁所混了過去。好險(xiǎn)呀,還好媽媽工作了一天非常累了,一躺下就睡了。于是我偷偷地開起了小夜燈,借著燈光津津有味地看了起來。我很快樂也很懼怕,即使是這樣的夜間竊讀我已經(jīng)干過很多次了,但是還是害怕,不過我也很滿足。

  就在我沾沾自喜的時(shí)候,門幽幽地就打開了,黑貓警長(zhǎng)一般的媽媽已經(jīng)站在我的面前,我想這下我是死定了。媽媽一把奪過我的書,揪住我的耳朵說:“都那么晚了看什么閑書,快點(diǎn)睡覺。”計(jì)劃失敗。

  即使是這樣也不會(huì)擊退我的讀書興趣,我只是單純的喜歡徜徉在書本的海洋中,喜歡插上想象的翅膀創(chuàng)造出自己的畫面。

樂趣的小學(xué)作文 篇3

  午后的陽光慵懶地灑進(jìn)了我的房間,窗戶外面除了樹上鳥兒飛動(dòng)時(shí),掠過的聲音,一切都是那么安逸、平靜。

  我突然興趣十足,在鋼琴旁坐下,拿出《愛的紀(jì)念》琴譜。好久沒有彈琴了,我活動(dòng)了一下手指,在琴鍵上輕柔地彈奏了起來。多么美妙的旋律啊!瞬間讓我浮躁的心安靜下來,仿佛回到了童年快樂的時(shí)光,手指一會(huì)在高音區(qū)域歡快地跳動(dòng)著,發(fā)出清脆的音色,一會(huì)在低音區(qū)域輕盈地漫步著,發(fā)出渾厚的音律。彈著彈著,我的眉心舒展了,原本因?yàn)榕笥咽Ъs而郁悶的.心情,在這高低起伏的音節(jié)里漸漸散去,那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符讓我忘記了不開心,優(yōu)美的旋律讓我快樂起來,陶醉在它的意境中。

  音樂就像浩瀚的海洋,而我就是一條小魚,在音樂的海洋里快樂地遨游著。

樂趣的小學(xué)作文 篇4

  從小我就很喜歡讀書,記得一本書的讀后感這樣寫道:“一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的人沒有去實(shí)現(xiàn),就像大海中隨波逐浪的小船,迷失方向;一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的人,并且實(shí)現(xiàn)了,對(duì)國(guó)家對(duì)人民做出貢獻(xiàn)的人,他將活在人們心中,這是理想的極高境界。書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。讀一本教你做人的書,你會(huì)從中悟道:“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。人生有兩條路:“道德的路狹而窄,罪惡的路而平,后一條送死,前一條得生,并且是永生”。

  讀一本增長(zhǎng)知識(shí)的書,你會(huì)從中學(xué)會(huì):“書癡者文必工,藝癡者技必良,多則廉價(jià),萬物皆然,唯獨(dú)知識(shí)例外,知識(shí)越多,價(jià)格就越昂貴。一個(gè)有教養(yǎng)的人必須具備:“知識(shí)淵博、習(xí)慣思維、高尚的情操,知識(shí)不多的人就是蠢笨,不習(xí)慣思維的人就是愚昧,沒有高尚的情操的人就是鄙俗。

  一本教你為人處事的書,你會(huì)從中知道:“冬天已經(jīng)到來,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我在一本書中看到這樣一個(gè)小故事:“一個(gè)精靈對(duì)老板、經(jīng)理、職員說:“我個(gè)你們每人一個(gè)愿望,經(jīng)理高興的說:“我要去國(guó)外旅游”。職員說:“我要去夏威夷”。然后精靈又對(duì)老板說你要一個(gè)什么愿望,老板迫不及待的`說:“我要那兩個(gè)人馬上回來幫我做事,這個(gè)故事告訴我們:“做什么事情都要讓老板先開口。

  我發(fā)現(xiàn)吾生也有涯,而知也無涯,人們似乎每天在接受命運(yùn)的安排,實(shí)際上人們每天在安排著自己的命運(yùn),看書就是在合理安排自己的命運(yùn)。#6樓回目錄讀書的樂趣

樂趣的小學(xué)作文 篇5

  小學(xué)四年級(jí)作文:騎車的樂趣騎車的樂趣 今天一早,我來到小路旁,看見有許多哥哥姐姐在騎自己最心愛的自行車,我真羨慕他們。

  于是媽媽給我買了一輛自行車,自行車是藍(lán)色和白色的。我趕緊推著自行車,到院子里去騎。我坐在座椅上,一蹬,啊!我摔倒在地上,叫媽媽過來扶我,還說不騎了,不過,媽媽卻大聲說:“你見過騎自行車是不摔倒的嗎?所以,你要勇敢,不要放棄”,我聽了媽媽的`話,受到了很大的啟發(fā),去找了一位大哥哥來教我。大哥哥來了,教我怎樣才能學(xué)會(huì)騎自行車,大哥哥讓我拿著扶手,腳相互配合,大哥哥在后面扶著我,以坊我摔倒。

  一天一天過去了,我學(xué)會(huì)了騎自行車,有時(shí)還和小伙伴們到小區(qū)去轉(zhuǎn)呢!有一天,我來到小區(qū)里,看見一位大哥哥手不扶的騎,我過去問大哥哥,這是什么騎法?大哥哥說是雙龍頭,我興奮的說﹕"你可以教我嗎?﹕〃大哥哥高興的答應(yīng)了,大哥哥先叫我一支手騎,另一支手不騎,這種叫單龍頭,開始學(xué)雙龍頭了,哥哥說﹕¨先要騎快,在兩手不扶,我照哥哥的樣子,終于學(xué)會(huì)了。

樂趣的小學(xué)作文 篇6

  我愛書,所以也愛讀書。我可還沒成為很有知識(shí)的人,因?yàn)闆]有足夠的知識(shí)和扎實(shí)的“養(yǎng)料”。我只把讀書當(dāng)作生活中的一種樂趣,書里的知識(shí)多少都不計(jì)較,只要有知識(shí),我學(xué)到了,我就高興。在我的房間里,書柜上滿是書本,玩具只好到雜物箱里,書柜上沒有它們的臥室。

  書雖然多,但是我并沒有全部都看過。深?yuàn)W的書本不容易讀懂,看見一本好書卻讀不懂,是一件難過的事。我的日程安排表,對(duì)讀書來說并不算很好,清晨困,早上要上課,中午要睡覺,晚上最好,可是,作業(yè)會(huì)忽然增加。在這種情況下,想把一本比較深?yuàn)W的書讀得懂,我還沒有那么大的本事。因此,我只讀些我能理解的,適合我看的書本。

  我不是個(gè)急性子嗎?不但不利于靜,也坐不住。我不知道我把書買回來,書感謝我不感謝,我可得感謝它們。我寫完作業(yè)的時(shí)候,總是第一時(shí)間跑到書柜前挑選一本書,就津津有味地看起來,為大腦倉庫運(yùn)送糧食。

  當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候。今年春天就有這么一回。因?yàn)槲铱磿屯藭r(shí)間,媽媽把我剛買回來的書藏起來了,弄得我在家里重演了一次“大鬧天宮”。

  書有許多種。而我,鐘愛散文和小說。

  我愛讀小說,特別是偵探小說。有一點(diǎn)恐怖,一點(diǎn)刺激,我不看到結(jié)局,絕不罷休。小說的美,在于它的情節(jié)。那種很迫切想知道事情的發(fā)展和結(jié)尾的感覺,是我所喜歡的,也是令人無法抗拒的。

  我愛讀散文,因?yàn)樗梦淖趾芎玫亟忉屃艘环N境界,那種境界很美,那種文字很美。我總是喜歡在心煩意亂的時(shí)候,去散文里扶慰自己煩躁的心。散文的美,在于它的意境之美。那種讓人如癡如醉,心得到沐浴的感覺,是我所缺少的,也是令人心馳神往的。

  而在下雨天,也許心情會(huì)變得很惆悵,那時(shí),我就會(huì)去找一本富有哲理的.書,思考自己的人生。在夜晚,也許心情會(huì)變得很失落,那就去找一本驚險(xiǎn)刺激的書,去找尋自己的希望……

  有喜有憂,有笑有淚,有篇有段,有字有詞。既須動(dòng)腦,又長(zhǎng)見識(shí),這就是讀書的樂趣。

  寫后札記:

  我喜歡讀書,那是一種不可以用文字形容的感覺。那種感覺一直絮繞在心頭,散不去,也退不了。

  我,是一個(gè)玩起來很瘋的女孩,只有在讀書的時(shí)候,才能夠安靜下來。讀書后,會(huì)有很多的感悟,有一種“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。

  讀書的日子,會(huì)有許多收獲?墒,那樣的收獲,永遠(yuǎn)不會(huì)令你感到滿足,它只會(huì)讓你發(fā)現(xiàn),讀書的感覺,是你心里深深埋藏的愿望。

  在我眼里,一本好書,就猶如一個(gè)好朋友,可以與我促膝長(zhǎng)談,與我有心靈的接近和融合。有時(shí)我會(huì)看到書中的講述曾和我生命中發(fā)生的故事相似,于是產(chǎn)生了共鳴,我就會(huì)不由自主地喜歡書中的人物,與他們交上朋友。有時(shí)會(huì)因?yàn)樽x到一段自己心里想說但又說不出來、懂得卻又無法表達(dá)的文字,不禁會(huì)心一笑,同作者有了默契。讀書擴(kuò)展了生命,延長(zhǎng)了時(shí)間或使時(shí)間在某個(gè)時(shí)刻停駐,讓我心有所想、心有所往。也許,這就是讀書所賦予我的、也是所有喜愛讀書的人的樂趣。

樂趣的小學(xué)作文 篇7

  一聽到書這個(gè)字,我就心花怒放。因?yàn)樽x書是我最愛,可以說是愛得發(fā)狂,讀書帶給我太多太多樂趣!

  因?yàn)樽x書讓我學(xué)到了好多好多新知識(shí)。通過讀書,我知道了海鷗嘴還有另外一個(gè)名字叫“喙”,我還知道世界上跑得最快是獵豹,世界最大鳥是鴕鳥,最小鳥是蜂鳥,被稱為“沙漠之舟”是駱駝,它還有兩層眼毛來抵擋風(fēng)沙呢!

  讀書能消除疲勞,放松身心。記得有一次,作業(yè)留得很多,當(dāng)我寫完時(shí)候已經(jīng)疲憊不堪了,這時(shí)我拿出我最喜歡那本《故事大王》,和那里主角小貓一起去吃餃子,它因?yàn)椴欢趺闯燥溩樱[出了笑話,錯(cuò)把蒜泥當(dāng)成餃子吃了。忙活了大半天,連餃子都沒吃到,你說好不好笑!讀了這個(gè)故事,我疲勞一掃而光了,渾身有說不出輕松和舒暢!

  讀書使我提高了寫作水平,不知不覺我寫作文越來越好了,想象力也更豐富了,這可都是讀書帶來樂趣呀!

  讀書樂趣多,讓我們一起享受它帶給我們樂趣吧!

樂趣的小學(xué)作文 篇8

  我的家鄉(xiāng)們前有一條小溪,水很淺,我小時(shí)候一回老家便跳進(jìn)小溪中,河底的石頭經(jīng)過水的沖洗后顯得格外光滑,我在河里捉小泥鰍,我悄悄的走到一塊石頭前,猛地抬起石頭。再用漁網(wǎng)將它們蓋住,這樣捉的泥鰍可多了,奶奶?湮沂莻(gè)捕魚小能手。

  還有一次,我看見爸爸用鞋油擦鞋,擦完后又干凈又漂亮,爸爸走后,我打起了我心中的小算盤,最終決定自己也擦一次鞋,我便像模像樣的擦起了鞋,這不擦不要緊,一擦可把大事做下了,我那腦袋瓜竟沒想到那鞋油是黑的`,我那小皮鞋白凈的臉竟被我擦成了烏鴉,我急得不知所措,恰好媽媽走過來,她哭笑不得,也不告訴我怎么辦,只是對(duì)我說:既然你喜歡黑色的皮鞋,那就這么穿吧。我失望的坐在沙發(fā)上,過了一會(huì)兒,爸爸回來了,他聽了我的講述,讓我用干布擦,我將信將疑,一點(diǎn)、一半……全部,我的小皮鞋干凈了,我高興的又蹦又跳,爸爸專門為我買了一只白色鞋油,我太聽話了,一直用白色鞋油,直到有一天……我的白皮鞋壞了,媽媽為我買了一雙黑皮鞋,我這個(gè)呆瓜,竟然……又用白鞋油擦鞋,這一擦,又把大家逗笑了,爸爸媽媽笑得直不起要來,而我也被他們的笑聲所感染,也開始捧腹大笑。

樂趣的小學(xué)作文 篇9

  暑假的的一個(gè)清晨,天剛破曉,大地朦朦朧朧,如同籠罩著一層銀灰色的輕紗。我和爸爸如約來到爺爺家,接上爺爺去釣魚嘍!要知道除了愛打羽毛球之外,釣魚就是我最喜歡做的事兒了。說起釣魚,我可是去過不少次,釣魚一定要有耐心,心要靜,手要穩(wěn),等到看著魚上鉤時(shí),動(dòng)作要快,最引以自豪的一次是我釣上了十條魚。 一路上,我望著不斷被拋向身后的一片片莊稼不停的詢問爸爸何時(shí)能到,真希望馬上就飛到魚塘邊。終于40分鐘后我站在了魚塘的邊上,這時(shí)塘邊已三三兩兩來了些人。我迫不及待的問爸爸要了根魚桿找了個(gè)人比較少的位置,急急忙忙把準(zhǔn)備好的魚食撒入水中,也許是我太激動(dòng)了,拿起還沒裝魚餌的魚桿就往河里拋,靜靜的等了半天還沒動(dòng)靜,我納悶的想著原因,哇!原來光急著撒魚食忘記上魚餌了。看著爸爸釣上了一條魚向我揮揮,就象是在宣戰(zhàn)。我沉住氣,手穩(wěn)穩(wěn)握住隨著微風(fēng)搖動(dòng)的魚桿,兩眼目不轉(zhuǎn)睛的'盯看著浮標(biāo),生怕漏看了,一會(huì)兒,水面有了輕微的波紋,浮標(biāo)動(dòng)了,看著浮標(biāo)下沉一個(gè),二個(gè),三個(gè),我的心雀躍起來,一定有魚上鉤了,根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),浮標(biāo)一上浮,我迅速輕輕一拉,鉤住了,魚桿被壓成了一道弧狀,我知道這條魚不小。ok!我開張啦,我釣到魚啦!我興高采烈的向大家展示那條又肥又大的魚。

  這時(shí)爺爺過來對(duì)我說:“辰辰,來,爺爺教你用拋桿釣魚”。我一聽興奮的蹦了起來,太好了,我看過爺爺用這種拋桿,一下能釣好幾條魚呢。魚桿不長(zhǎng),魚線很長(zhǎng),魚桿上有個(gè)輪轂用來繞魚線的,爺爺給我的魚桿上裝了一個(gè)小鈴鐺,魚上鉤就會(huì)響。魚線上有好幾個(gè)魚鉤,裝好了魚餌,按著爺爺教的,我用力將魚鉤拋向遠(yuǎn)處魚塘的中心,俗話說放長(zhǎng)線釣大魚,可能就是這個(gè)意思吧,不多會(huì),悅耳的鈴聲響起,哈哈魚又上鉤了,我轉(zhuǎn)動(dòng)輪軸拉起魚線,只見水花飛濺,魚兒跳躍,這次一下就上了3條大鯽魚,它們?cè)诓莸厣戏v著,嘴巴一張一合,腮也一起一落,肚子鼓鼓,好象又氣又急,我笑瞇瞇的看著我的戰(zhàn)果可是心花怒放呢!

  不知不覺中到了中午,釣魚的人陸續(xù)走了,他們有的笑容滿面滿載而歸,有的淡淡一笑,收獲不多,我看看我們熱鬧的魚簍里也露出燦爛的笑容,就這樣我依依不舍地離開了今天帶給我快樂的地方。

樂趣的小學(xué)作文 篇10

  書是精神食糧,是我們成長(zhǎng)道路的階梯。多讀書,會(huì)有許多好處,比如說:提高成績(jī),增長(zhǎng)知識(shí),作文水平進(jìn)步等等。我很喜歡讀書,你們看看我的讀書時(shí)間,分享我的讀書樂趣吧!

  早上7點(diǎn),我一邊看著《特別關(guān)注》一邊吃著美味的早餐。當(dāng)我正在書海里遨游的時(shí)候,門鈴?fù)蝗豁懥耍幌戮桶盐依氐浆F(xiàn)實(shí)中。不好,樓上的哥哥來約我上學(xué)了,我得趕緊吃,不然就要遲到了。

  早讀課下課了,讀課外書的時(shí)間到了。我馬上拿出一本《創(chuàng)新作文(小學(xué)版)》津津有味地看了起來,這本書內(nèi)容豐富,有作文起跑線欄目,有吹牛大王欄目,還有講科學(xué)的`……它把知識(shí)印在我的腦海,把笑話留在我的記憶里……

  吃完午飯,我邊吃著可口的包子,邊看著內(nèi)容豐富的《少先隊(duì)員》雜志,我被書中生動(dòng)有趣的文章所深深吸引,!

  我又增長(zhǎng)了不少知識(shí)。

  去到學(xué)校,正是午息時(shí)間,只是說不能說話,沒說不能看書吧!

  我拿出《小獼猴》智力畫刊認(rèn)真的看了起來,下課鈴對(duì)我來說就是充耳不聞。

  書是我的良師益友,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我愛讀書!

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